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我身邊的榜樣學(xué)生作文

時(shí)間:2023-06-21 17:26:31 作文 我要投稿
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我身邊的榜樣學(xué)生作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我身邊的榜樣學(xué)生作文,歡迎大家分享。

我身邊的榜樣學(xué)生作文

我身邊的榜樣學(xué)生作文1

  林子大了,什么鳥兒都有。雖然這句話略帶貶義,但我今天要將它貶詞褒用,——咱9班的大林子里,有一只非常可愛的啄木鳥——應(yīng)紫艷。

  都說(shuō)啄木鳥是勤勞的典范,沒(méi)錯(cuò),應(yīng)紫艷就是如此。

  有一天晚上,挺晚了吧。我偶爾醒來(lái),準(zhǔn)備去洗手間時(shí),有一束微弱的光引起了我的'注意,我半信半疑,誰(shuí)會(huì)這么晚開燈?不至于這么用功吧!我抬起頭,只見應(yīng)紫艷正用枕巾包著燈,兩手撐在床板上,十分專心地背著單詞。她居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我下了床。我不忍心打擾她,她那股子認(rèn)真勁兒令我折服。

  別看應(yīng)紫艷個(gè)頭小小,成果平平,其實(shí),在我們班,最努力,最耐心地就是她了。

  每天早上,她總是抓緊時(shí)間背單詞,記古詩(shī)。晚上回到寢室,我們都有說(shuō)有笑,她卻一個(gè)人靜靜地在邊上看書。她是第一個(gè)打開書本,最后一個(gè)關(guān)上的人。有時(shí)候,她也有許多不懂的地方,她會(huì)向我們請(qǐng)教,聽了我們的解說(shuō)后,她又會(huì)自身一個(gè)勁兒地想啊想,做啊做,直到解決了困難,她才安心地躺下來(lái)休息。

  應(yīng)紫艷的刻苦是眾所皆知的,她的負(fù)責(zé)也是公認(rèn)的。每當(dāng)輪到她值日的時(shí)候,她一定會(huì)把寢室打掃得十分干凈,非要讓我們310得一個(gè)“好”不可。在同學(xué)們有困難需要協(xié)助的時(shí)候,她會(huì)耐心、熱情地給予協(xié)助,誰(shuí)遇上麻煩了,誰(shuí)不開心了,她都會(huì)扮演“開心果”和“心理醫(yī)生”的角色,因此,寢室里經(jīng)常能看到她輕聲勸導(dǎo)他人的情形。

  三人行,必有我?guī)熝。沒(méi)錯(cuò),在臨外這個(gè)大家庭里,有許多人值得我去學(xué)習(xí)。應(yīng)紫艷同學(xué)那堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、友善、負(fù)責(zé)總讓我在心里默默地對(duì)她說(shuō):“哦,你就是我的典范!”

我身邊的榜樣學(xué)生作文2

  我身邊的榜樣不在少數(shù),像我的爸爸,我的姐姐,還有我的爺爺,他們就都是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。

  首先就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸,我的爸爸是一位設(shè)計(jì)師。爸爸設(shè)計(jì)的方向主要是室內(nèi)設(shè)計(jì),我看過(guò)爸爸工作的設(shè)計(jì)圖,那些美麗的圖紙,嚴(yán)謹(jǐn)工整。光看著這些圖紙,我就能夠知道爸爸有多么的用心,也能夠知道爸爸有多么的厲害。我要像爸爸學(xué)習(xí)的地方就在于爸爸對(duì)于工作的認(rèn)真,并且那一絲不茍的態(tài)度。

  爸爸工作的時(shí)候不喜歡有人打擾,他喜歡一個(gè)人靜靜的思考,爸爸說(shuō)過(guò),只有在安靜的環(huán)境之下,他才能夠全身心的投入到其中。

  之后我要說(shuō)的就是我的姐姐,姐姐之所以是我的榜樣,這是因?yàn)槲业慕憬闶且粋(gè)學(xué)習(xí)極優(yōu)秀的人。姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上,在年級(jí)里都是數(shù)一數(shù)二的。從一些方面來(lái)說(shuō),我的姐姐也就是一個(gè)學(xué)霸。這樣的姐姐能不成為我的榜樣嗎?

  正因?yàn)榻憬愕膬?yōu)秀,所以我時(shí)常會(huì)去詢問(wèn)一些姐姐我不知道的知識(shí)。姐姐也不愧是我的榜樣,因?yàn)樗形蚁蚪憬阍儐?wèn)的難題,姐姐都能輕而易舉的解答出來(lái)。有一段時(shí)間里,我一直在向姐姐取經(jīng)。姐姐能夠有這么好的成績(jī),很大程度上也依靠著姐姐良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  姐姐在學(xué)習(xí)上尤為的.主動(dòng),就算是在假期里,姐姐也都會(huì)合理的將時(shí)間安排出來(lái)。姐姐每天會(huì)分配出不少的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。姐姐很多的學(xué)習(xí)習(xí)慣都是值得我學(xué)習(xí)的。

  最后要說(shuō)的就是我的爺爺,也有能成為我的榜樣,是因?yàn)闋敔數(shù)那趧。爺爺每天早出晚歸,將家里的菜園子打理得很好,每天我家里吃到的新鮮蔬菜都是爺爺?shù)墓。也正是因(yàn)闋敔數(shù)那趧,盡管爺爺年歲漸大,但是身體一直都很健康。

我身邊的榜樣學(xué)生作文3

  在我身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣,比如孟亦心,戴瑞雪,高弘毅,李奉時(shí)等。而我今天寫的是我們班的女體委之——楊佳慧。

  我倆小學(xué)就在一個(gè)班。記得一二年級(jí),因?yàn)樗獗砼c其他同學(xué)不太“相同”,別的同學(xué)臉上都是干干凈凈而楊佳慧總是像沒(méi)洗臉一樣有點(diǎn)臟兮兮的。再如頭發(fā)也是像一覺睡起沒(méi)梳一樣?偠灾艚o同學(xué)的.印象就是邋遢。所以同學(xué)們反感她。期初她沒(méi)朋友,我下課有時(shí)會(huì)去找她聊天,她已經(jīng)成了女同學(xué)口中的“熱門話題”。時(shí)間久了,我也聽信了那些閑言碎語(yǔ)。便不怎么跟楊佳慧有來(lái)往了。后來(lái)慢慢的她也有了朋友。

  他小學(xué)時(shí)的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)在,在課上被老師點(diǎn)名也是常有的事,我跟她在一個(gè)小飯桌,放學(xué)后會(huì)回來(lái)寫作業(yè),只見她坐在后排一直埋頭不停的寫。

  六年級(jí)時(shí)她的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)步不少,尤其是數(shù)學(xué),于是我這個(gè)“數(shù)渣”抱著想偷師學(xué)藝的心問(wèn)她:“你的數(shù)學(xué)是怎么變得這么厲害的”?她說(shuō):“就是我媽硬逼著我做題,背公式!

  升入初中,沒(méi)想到又是選擇體委,體育課上楊佳慧完全無(wú)視其它班級(jí),大聲喊著做準(zhǔn)備活動(dòng)的口號(hào),別的班的同學(xué)可真是“未見其人先聞其聲”。順著嗓門就看到了我們班。楊佳慧面不改色的繼續(xù)喊著。

  課堂上也是認(rèn)真聽講,眼睛專注的盯著老師,生怕漏掉一句老師講的話。體育節(jié)的項(xiàng)目比賽迫在眉睫,老實(shí)說(shuō)可以用歷史課,楊佳慧歷史不太好,便怕落下歷史課,老師說(shuō)可以找歷史老師補(bǔ)課,這才松了一口氣。

  她做事認(rèn)真負(fù)責(zé)不馬虎,對(duì)待同學(xué)也是有問(wèn)題她都會(huì)回答。對(duì)老師布置的事情也是盡心盡力,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,我覺得這就是值得學(xué)習(xí)的榜樣。

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