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快樂(lè)的兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-06-29 08:03:17 兒童節(jié)作文 我要投稿

快樂(lè)的兒童節(jié)作文【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼目鞓(lè)的兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文【熱門】

快樂(lè)的兒童節(jié)作文1

  今天是六一兒童節(jié),是大家國(guó)際兒童共同的節(jié)日。

  我這個(gè)“老外”也不例外,和同學(xué)們?nèi)谠诹诉@份快樂(lè)中。

  早上,我邁著輕快的步子快速趕到學(xué)校,等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過(guò)去的一分一秒,好像過(guò)去了三百世紀(jì)一樣,漫長(zhǎng)的很。

  “叮鈴鈴——”期待已久的.下課鈴聲響了!耙贝蠹蚁蜃杂傻男▲B一樣,歡呼雀躍,就連空氣也覺得甜蜜蜜的,那氣氛就更熱烈了!大家快速打掃衛(wèi)生,在黑板上畫畫……

  上課了,老師走進(jìn)了教室,大家開始玩游戲。第一個(gè)游戲是擊瓶子,打過(guò)五個(gè)就拿獎(jiǎng)。同學(xué)們的桌椅早就在角落加油了,而同學(xué)們玩上癮了,吵著玩下一個(gè)游戲或在玩一次……

  最有趣的就要說(shuō)“擊球”了。看著球和獎(jiǎng)品,我心想,這種小孩玩的游戲太沒(méi)水準(zhǔn)了吧!可你別小看這個(gè)游戲,就連平時(shí)把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué),稍不小心,也就會(huì)找不著北的!終于輪到我了。我死盯著球的位置,拿過(guò)瓶子后,眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)時(shí),我用精確的推測(cè)和聰明的大腦,自以為作出了準(zhǔn)確地判斷,用手摸摸周圍,找準(zhǔn)了方向。我小心的跨出第一步。這時(shí),大家沉默片刻,大聲嚷嚷:“姜秀賓,走錯(cuò)了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不覺地好像被誰(shuí)推了一下,不知不覺又跨出了一大步。這時(shí),我心里慌張地過(guò)了頭。因?yàn),我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時(shí),同學(xué)們?nèi)氯伦屛铱禳c(diǎn)用瓶子砸,F(xiàn)在,我只有一個(gè)選擇了,那就是——放棄又甜又香的糖果了。我?guī)е鴥煞譄o(wú)奈,七分慌張于一分恐懼重重打了一個(gè)硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中,我小聲對(duì)桌子說(shuō):“對(duì)不起,我把你打疼了!北惆鸭t領(lǐng)巾和瓶子還給了鄭老師。

  之后,大家玩了很多游戲。有的同學(xué)作出的“杰作”,使大家笑得前仰后合了呢!

  今天的兒童節(jié)是大家最開心的一天。雖然韓國(guó)的兒童節(jié)也非常好玩,盛大?蛇@一天,我感到了中國(guó)的兒童節(jié)既簡(jiǎn)單又印象深刻,不比我國(guó)兒童節(jié)差。我想:我不會(huì)忘掉今年,在中國(guó)過(guò)的兒童節(jié)!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文2

  小鳥在樹上唱歌。噢,鳥兒是在為小朋友們祝福!涼涼的風(fēng)吹著我們鮮艷的紅領(lǐng)巾。噢,風(fēng)兒是在親吻著小朋友們歡笑的臉蛋兒。

  今天,又是一年一度的兒童節(jié)了。同學(xué)們洋溢著微笑走進(jìn)校園,各自拿著小凳子。到了8點(diǎn),同學(xué)們似放飛的小鳥涌入樓梯口,來(lái)到操場(chǎng)上,只見三層樓的欄桿上掛著“慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)”幾個(gè)大字,特別醒目。

  活動(dòng)開始了。首先是領(lǐng)導(dǎo)講話,接下來(lái)便是期待已久的頒獎(jiǎng)活動(dòng)了。一個(gè)個(gè)同學(xué)的臉上似花兒般美麗,如草兒般生機(jī),像太陽(yáng)般燦爛。接到獎(jiǎng)狀時(shí)的一剎那兒,臺(tái)下的掌聲如雷鳴一般都在為他們感到驕傲、自豪。

  最令人期待的.便是節(jié)目表演了?!主持人用洪亮的聲音拉開了帷幕。第一個(gè)節(jié)目來(lái)了個(gè)開門紅:鴻運(yùn)春來(lái)。一只紅紅火火的隊(duì)伍走上臺(tái)來(lái),兩只手各轉(zhuǎn)著手絹歡歡喜喜的表演著。又一隊(duì)走了上來(lái),擊著鼓與另一對(duì)合并,讓看的人應(yīng)接不暇。還有學(xué)前班的小朋友跳的洋娃娃。她們優(yōu)美的動(dòng)作,似幾只色彩斑瀾的蝴蝶在翩翩起舞。每一個(gè)細(xì)節(jié),都散發(fā)出兒童的稚趣橫生和天真爛漫。

  最讓我記憶猶新的是六年級(jí)的歌聲。他們雖然已快畢業(yè),但他們還是要過(guò)在一小的最后一個(gè)六一。他們面帶微笑,音調(diào)和諧,使在場(chǎng)的每一位同學(xué)、家長(zhǎng)震驚。不知他們?cè)诒澈笞隽硕啻蟮呐Γ贿呉檶W(xué)習(xí),一邊又要排練,是多么辛苦!他們的歌聲似百靈鳥的歌喉,是那么婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。他們的歌聲傳變整個(gè)校園,在下一個(gè)六一兒童節(jié)里,他們的歌聲將永遠(yuǎn)留在所有人抹不掉的記憶里。

  節(jié)目就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,接下來(lái)就是參觀展臺(tái)了。同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的一條隊(duì),來(lái)盡情地吸收著知識(shí)的精華。那一幅幅剪紙,每一幅都刻畫得惟妙惟肖,如在枝頭唱歌的小鳥,能說(shuō)善變的晏子等。當(dāng)我看到一幅幅刻畫,一張張小報(bào)時(shí),心里滿是自豪。這使我知道:祖國(guó)的希望,祖國(guó)的棟梁在豐寧一小。時(shí)間飛快奔馳,我們回到了教室,結(jié)束了這歡快的六一。

  六一是孩子們的天堂。六一,將令你心花怒放;六一是你的期望,六一你可以激情奔放,六一里你也可以享受天倫之樂(lè)?傊粚⒘钅銦o(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè)!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文3

  六月的春風(fēng)吹入校園,大家穿著節(jié)日的盛裝來(lái)到了學(xué)校,臉上露出燦爛的笑容,校園里煥然一新,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)一個(gè)屬于我們的節(jié)日。

  我們搬著自己的椅子迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)集合。首先升國(guó)旗,儀仗隊(duì)的同學(xué)走著真氣的步伐來(lái)到國(guó)旗下,隨著國(guó)歌的響起國(guó)旗漸漸的升起。兒童節(jié)的慶典正式開始了。

  同學(xué)們表演了文藝節(jié)目。小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘恕肮彭嵈簛?lái)”。他們穿的衣服就像關(guān)東大漢。鼓吹揮舞著,那紅纓也飛舞著,這鼓聲十分有節(jié)奏、娓娓動(dòng)聽。這腰鼓可是我們滿族的特色,大家都怕看不到這精彩的節(jié)目不由自主的的站起來(lái)看小朋友們生動(dòng)活潑的演出。

  二年級(jí)的小朋友表演的三句半精彩紛呈,逗得觀眾捧腹大笑。里面的臺(tái)詞十分有趣,再加上他們天真幼稚的語(yǔ)言怪不得大家都愛著三句半呢!

  演出之后我們又來(lái)看展板。最先映入眼簾的`是同學(xué)們的剪紙,一個(gè)個(gè)剪紙栩栩如生、活靈活現(xiàn)的。剪紙雷鋒和真的一模一樣,真是絕了。我不禁贊嘆:多么心靈手巧的小天使呀!我還看到了同學(xué)們的電子小報(bào),里面的作文文筆背景十分清新,讓人見了就心中生喜。

  回到班里我們開展了許多有趣的游戲,我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學(xué)們吹起了六個(gè)氣球把一根鐵絲圍成一個(gè)鐵框?qū)馇蛳蚶锩嫱。譚佳偉同學(xué)做先鋒第一個(gè)投。大家都為他加油吶喊,第一個(gè)沒(méi)進(jìn),直到第五個(gè)他才吸取了教訓(xùn)。投進(jìn)了一球,場(chǎng)下大家歡呼雀躍。再看看場(chǎng)上的他,手舞足蹈、喜氣洋洋。終于到了我,我?guī)е鴼馇騺?lái)到鐵框前,我一看這么近,心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起來(lái)難。我找好方向一投,但是氣球太輕了,飛到了一邊去了。接著投了幾個(gè)都沒(méi)有投中,我心急如焚。接著投了幾次還是沒(méi)投中,我想雖然我沒(méi)投進(jìn)去一個(gè),但是重在參與嘛!

  歡樂(lè)的六一,天真的童心,六一兒童節(jié)是我們最快樂(lè)的節(jié)日!

  點(diǎn)評(píng):六一是一個(gè)歡樂(lè)的日子,小作者的觀察細(xì)致、全面,能將自己看到的場(chǎng)面寫下來(lái),能將自己的感情表達(dá)出來(lái),而且有順序,又生動(dòng)。尤其是在描述自己做游戲的時(shí)候,語(yǔ)言流暢、清楚,習(xí)作中用詞也豐富。

  在習(xí)作的重點(diǎn)部分,再多花些筆墨,讓詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出就更好了,還有注意用詞要準(zhǔn)確噢~

快樂(lè)的兒童節(jié)作文4

  我們的六一節(jié)很快就到了,我們各個(gè)年級(jí)的節(jié)目也都排練好了。我們的服裝都有很漂亮,再加上我們六一做的動(dòng)作上臺(tái)表演一定非常精彩。

  今天,我們的六一兒童節(jié)就到了。我們?cè)缟匣脢y,帶上小板凳來(lái)到學(xué)校,還有一些不會(huì)化妝的同學(xué)就提前到學(xué)校由老師或是同學(xué)的家長(zhǎng)幫忙化妝,還有的同學(xué)到附近的理發(fā)店去化妝。

  我們準(zhǔn)備好后,就拿著小板凳去學(xué)校操場(chǎng)坐好,等待表演的到來(lái)。我們剛到一會(huì)兒,天空開始下起雨來(lái),我們?nèi)匀蛔谀莾,雨越下越大,化的妝都快淋掉了,我們一項(xiàng)項(xiàng)的進(jìn)行著節(jié)目,快要論到我們的時(shí)候,我們排著整齊的隊(duì)伍站在四年級(jí)的后面,當(dāng)老師拿出幾棵彩色筒筒出來(lái)的時(shí)候,里面噴出的彩條小紙和亮晶晶的東西,全場(chǎng)都叫了一聲哇。我們上場(chǎng)表演的時(shí)候,心里緊張死了。等表演完之后我的心才慢慢放松了。我們?nèi)勘硌萃旰螅蠋熼_始講名次,我仔仔細(xì)細(xì)的聽著,也沒(méi)有聽到我們班,唉。

  我們這次六一節(jié)雖然沒(méi)有拿到名次,但是,我還是非常的高興快樂(lè)。這真是一個(gè)別開生面的一次六一節(jié),給我留下了很深刻的.印象。

  去年的六一兒童節(jié)讓我回味無(wú)窮,真希望今年的六一節(jié)能快點(diǎn)到來(lái),讓我們多一份歡樂(lè),更加團(tuán)結(jié)友愛!我仿佛又看見去年六一節(jié)的情景,操場(chǎng)上全校的同學(xué)和和老師都已迫不及待地等著演出的開始。第一個(gè)節(jié)目是鋼琴獨(dú)奏,一連串清脆的琴聲響了起來(lái),我也就慢慢地飄入了音樂(lè)所表達(dá)的意境中。讓我們覺得最有趣的就是變魔術(shù)了,魔術(shù)師走到一頂帽子前,把帽子舉得高高的,同學(xué)們都瞪大眼睛仔細(xì)的掃描帽子的各個(gè)角角落落,根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣物品,只見魔術(shù)師把手伸了進(jìn)去,結(jié)果卻拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,哈哈!真有趣。忽然,雷聲滾滾,一道閃電劃過(guò)天邊,嚇了我們一大跳,天空下起傾盆大雨,演出只能中斷了。下午我們?nèi)ル娪霸嚎戳恕冻丝倓?dòng)員》,我感覺電影情節(jié)非常驚險(xiǎn),我的心好象不聽使喚嘭嘭嘭跳個(gè)不停,有的同學(xué)還邊吃邊笑,真開心!六一的歌聲甜甜的,六一節(jié)的舞蹈美美的,六一節(jié)的鮮花艷艷的,六一節(jié)的電影怪怪的,六一節(jié)是我們自己的節(jié)日!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文5

  盼望著,盼望著。陽(yáng)光燦爛起來(lái)了,楊梅紅起來(lái)了,快樂(lè)的六一兒童節(jié)終于被我盼來(lái)了。

  一早,我就興奮得不得了。因?yàn)榻裉炜梢酝嫘┢匠](méi)有玩的活動(dòng),吃些平常不能吃的零食(媽媽管得嚴(yán),好多零食都不讓我吃),還可以做些有意義的事情。學(xué)校給我們安排了活動(dòng),上午是吸管搭塔,下午是義賣活動(dòng)。

  “吸管搭塔”的活動(dòng)在風(fēng)雨操場(chǎng)熱火朝天地開始啦。我們組的同學(xué)一致認(rèn)為我是科技組的,所以把工作都交給我了,但其實(shí)我們都是一起搭的。我想把底座搭成三角形,然后各個(gè)角再搭一根,再繼續(xù)搭上去,但回形針不會(huì)用,于是我們請(qǐng)教了老師,再繼續(xù)往上搭。我一邊做,一邊心里嘀咕著:這玩意兒看似簡(jiǎn)單,真正搭起來(lái),還是挺難的。按照想法,搭了二層,把上面的吸管留出一點(diǎn),捆在了一起,最后把那顆小球放在了上面。但一松手,塔就倒了,看來(lái)不行。楊夢(mèng)婷建議我們把第一層中間也搭一層,我們照辦。完工后,我又一次緊張的把球小心翼翼地放上去,唯恐塔在那一刻傾倒。值得慶幸的是,吸管塔穩(wěn)穩(wěn)地站著,一動(dòng)不動(dòng)。耶!成功了,看著這個(gè),我們心里好有成就感,這是我們一起努力的結(jié)果。

  吸管搭塔是同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的活動(dòng),下午的義賣活動(dòng)是同學(xué)們獻(xiàn)愛心的活動(dòng)。

  下午一點(diǎn)鐘,義賣開始了。各個(gè)班頓時(shí)熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣:有的班在大聲吶喊,招呼同學(xué)們過(guò)來(lái)買;有的班看到路過(guò)的`同學(xué),一個(gè)都不放過(guò);還有的班見東西賣不出去了,拼命的減價(jià),最后減的自己都虧本了。反正,各個(gè)班都各顯神通。

  我是本班的售貨員,還沒(méi)等我把柜臺(tái)上的貨物擺放整齊,顧客們就陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)了。一個(gè)同學(xué)東看看,西望望,看中了一本課外書,問(wèn)我:“這本15元的書能不能便宜點(diǎn)?”我擺出一副很有經(jīng)驗(yàn)的樣子,說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)在減價(jià)了,如果你真心想要的話,12元賣你。”同學(xué)還是覺得有點(diǎn)貴,硬是減價(jià)到9元,我說(shuō)最少10元。她很無(wú)奈地說(shuō):“那好吧,那給我點(diǎn)贈(zèng)品吧。”我拿了4顆櫻桃塞給他。他似乎還是覺得有點(diǎn)遺憾,拿著書去付錢了。我的水晶本來(lái)賣了10元,但因?yàn)橛袃蓚(gè)同學(xué)爭(zhēng)著要買,價(jià)一個(gè)比一個(gè)出得高,最后以20元的高價(jià)讓一個(gè)同學(xué)買走了。

  這次六一兒童節(jié)的節(jié)目太豐富了,同學(xué)們都很開心。我真心希望以后的日子,也可以像六一這像開心。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文6

  星期六的下午,學(xué)校要慶!傲弧眱和(jié),邀請(qǐng)了許許多多的家長(zhǎng)和同學(xué)們一起玩游戲,共同歡慶我們的兒童節(jié)。

  我和媽媽來(lái)到風(fēng)雨廣場(chǎng),風(fēng)雨廣場(chǎng)的人可真不少啊!密密麻麻的、挨挨擠擠的,我們看見各個(gè)地方都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,真熱鬧!

  我看見沙老師在做夾玻珠的裁判,我就參加了,排隊(duì)時(shí)我想:一定要夾多一點(diǎn),讓沙老師大吃一驚。到了我,我就很緊張,30秒的時(shí)間卻一顆也沒(méi)有夾上來(lái),因?yàn)椴V楹苤、很滑或者是我拿筷子的姿?shì)不對(duì)。所以?shī)A不上來(lái),沙老師看了,真的“大吃一驚”的說(shuō):“啊,亭宇,一顆也沒(méi)有夾上來(lái)!”我有點(diǎn)不好意思,但是,沙老師還是給了我3張票,鼓勵(lì)我,重在參與。媽媽看見我一顆也沒(méi)有夾上來(lái),就在旁邊笑我,我拿著票走了過(guò)去,生氣地說(shuō):“有什么好笑的?”媽媽說(shuō):“你一顆也沒(méi)有夾上來(lái),怎么搞的?”我說(shuō):“我是第一次玩夾玻珠,肯定夾不上來(lái)呀?”我不好意思的笑了。

  我們來(lái)玩盲人敲鼓,老師給了我一塊黃色的.布,把眼睛蒙的緊緊的,看也看不見,就走了過(guò)去,我抓著木垂,用力一打,結(jié)果,打到了鼓的外面,我就慢慢地向中間移動(dòng),再用力一打,咚!咚!終于打到了鼓,老師給了我4張票。

  我來(lái)玩健身車,到我了,我做好準(zhǔn)備,站在“車”上。老師一聲“開始”,我兩手張開,保持平衡,雙腳不停的踩動(dòng),有一個(gè)小朋友比我快,我想超過(guò)他,快到終點(diǎn)了,他忽然慢了下來(lái),我趁機(jī)想追上去,忽然,我摔倒在地上,我迅速?gòu)牡厣吓榔饋?lái),再繼續(xù)往前踩,快到終點(diǎn)了,我一下子沖了過(guò)去,結(jié)果是第二名,老師給我4張票,我十分高興。我們還玩了許多游戲,例如:釣魚、說(shuō)英語(yǔ)、小小歌唱家……玩完游戲之后,我就去領(lǐng)獎(jiǎng),我用25張票換了一個(gè)漂亮的筆袋,用10張票換了一只可愛的小白兔,還有3張票,怎么辦呢?

  我就拿著最后的3張票,換了一瓶礦泉水,我玩得真高興!最后,我們到課室里拿書包,坐公共汽車回家了,媽媽在公共汽車上說(shuō):“亭宇,你的臉上寫著兩個(gè)字,你知道是什么字嗎?”我奇怪地說(shuō):“不知道!眿寢屨f(shuō):“就是‘高興’兩個(gè)字!蔽艺娴氖呛芨吲d,我們過(guò)了一個(gè)幸福、愉快的兒童節(jié)。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文7

  有請(qǐng)五三班表演,隨著報(bào)幕的報(bào)幕,我們班的同學(xué)齊刷刷的踏進(jìn)場(chǎng)內(nèi),同學(xué)們踏腳的聲音,如同雷鳴一般,在場(chǎng)的學(xué)生都提起了精神陽(yáng)光總在風(fēng)雨后音樂(lè)響起,同學(xué)們每個(gè)人臉上有著比以往都燦爛的笑容,個(gè)個(gè)都認(rèn)真的做著每個(gè)舞蹈動(dòng)作。表演結(jié)束后,班長(zhǎng)給我們喊著口號(hào),我們有踏著整齊的步伐走下了場(chǎng)。

  我們班下了場(chǎng),坐到了自己的位置,有的同學(xué)高興的說(shuō):我們一定可以的'第一名。

  有的同學(xué)則露出驚魂未定的樣子,做到哪里發(fā)呆,我們班表演后就是六一班了,六一的節(jié)目和我們的一樣,頓時(shí)我們班就七嘴八舌的議論起來(lái),我后面的兩個(gè)女生說(shuō)模仿我們,看我們跳什么,他就跳什么。又有一個(gè)說(shuō)他們老師真是的,我聽不下去了,反駁他們說(shuō):不一定就是他們模仿我們,萬(wàn)一是他們老師和我們老師想到一塊去了呢?不一定,哪有那么多的萬(wàn)一。我后面的女生翻著白眼說(shuō)。又有一個(gè)女生說(shuō):你到底是那班的,胳膊肘往外拐,你喜歡他們班你去呀,現(xiàn)在別呆在這個(gè)班呀!就算你去他們班你對(duì)他們班那么好,他們班也不一定要你!我氣的說(shuō)不出話來(lái),但是我還要反駁他:這個(gè)不是我在向著哪個(gè)班的問(wèn)題,而是你們倆的的心理問(wèn)題,我們小學(xué)生應(yīng)該有個(gè)健康的心理,不要沒(méi)有調(diào)查就下結(jié)論,天天懷疑這個(gè),懷疑那個(gè),在童年時(shí)代心理是決定我們一個(gè)人性格的主要元素,就算是他們班,學(xué)我們,我們應(yīng)該往好的地方想,我們應(yīng)該想:這次他們節(jié)目和我們的一樣,也許是他們老師和我們老是想到一塊去了,或許是他們班班長(zhǎng)喜歡這個(gè)節(jié)目推薦個(gè)老師老師同樣喜歡,也許是兩個(gè)班的老師提前商量好了,說(shuō)我們兩個(gè)班表演一樣的節(jié)目。

  光顧著教育他們了,節(jié)目也沒(méi)看成,今天也沒(méi)什么收獲。誰(shuí)說(shuō)的,今天我們有了個(gè)天大的收們知道的小學(xué)生應(yīng)有的心理素質(zhì)哈哈我們快樂(lè)的笑著。

  晚上我背著書包走在路上,突然聽到后面有人喊我,手機(jī)今天和我吵架的兩個(gè)人,一個(gè)說(shuō):今天我不是故意的,我太激動(dòng)了。我說(shuō):我不記仇的呵呵!我牽著手回了家。

  晚上回憶著這件事,帶著甜美的笑容,進(jìn)入了夢(mèng)想。作文

快樂(lè)的兒童節(jié)作文8

  盼星星盼月亮,我期待已久的六一丫米日終于來(lái)了。一想到會(huì)因平時(shí)表現(xiàn)的積累而得到一個(gè)免費(fèi)的冰淇淋雪糕,我就高興不已;特別是那清新冰涼的雪糕觸到我舌尖,我就更覺得甜蜜無(wú)比。

  我和媽媽早早的來(lái)到了丫米日的活動(dòng)場(chǎng)所,映入眼簾的是熙熙攘攘的人群和形形色色的活動(dòng),有陀螺PK,乒乓球決斗,滾圈圈,還有歌舞大比拼,很多很多…….,簡(jiǎn)直讓我目不暇接。整個(gè)上午我就像一只自由、快樂(lè)的小鳥穿梭在這五彩繽紛的活動(dòng)中,盡情地嬉戲玩耍。

  當(dāng)然,最讓我難忘的是下午的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。我看完電影后和好朋友劉子銘占了一個(gè)小攤位,我們兩第一次當(dāng)起了“小商人”?吹街車耐瑢W(xué)們興高采烈的在忙碌著擺放自己的東西,我心里有些心虛,心想“要是我把家里那一大堆陳舊的書呀、玩具呀、文具呀拿來(lái)一起賣,該多好啊!我真后悔沒(méi)聽媽媽嗎的話。”但是當(dāng)劉子銘把他平時(shí)看過(guò)的書拿出來(lái)擺了滿滿整個(gè)攤位時(shí),我還是不由得心花怒放。一開始,我們的“生意”就特別不好,只間周圍的幾家攤位都聚滿了人,原來(lái)他們做了自己的廣告牌,還不斷地吆喝著“買一送一”、“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)”。我靈機(jī)一動(dòng),趕緊向媽媽借來(lái)了筆,拿出我隨身攜帶的幾張白紙,也為我們的攤位寫上了 “兩元一本,三元兩本”的促銷牌,可是效果并不明顯。于是我改變了主意,派了一個(gè)人拿這幾本書到“大街上”去推銷,可最終還是一無(wú)所獲地回來(lái)了。我們有些沮喪。突然,我有了個(gè)新的想法,我們先去別的攤位買些東西來(lái)放到我們的攤位上,這樣,我們的東西就豐富多了,然后我又寫了個(gè)“買一贈(zèng)一”的廣告。不一會(huì)兒,我們的生意逐漸從不好轉(zhuǎn)到了火爆,于是我趁機(jī)向這些人群推銷我們的書。短短十幾分鐘,我們的書只剩下了幾本,我們高興極了,心想我們很快就會(huì)賣完的'。可事與愿違,剩下的書我們費(fèi)了九牛二虎之力也難賣出一本。正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候,突然有個(gè)姐姐和我們做起了交換,她說(shuō)“我?guī)湍銈儼褧u完了,你們就買下我最后剩下的這東西”。我們兩異口同聲地說(shuō)“可以”。就這樣,我們終于賣完了自己的東西。我非常感謝謝那個(gè)姐姐,就掏錢買下了她的最后一件商品,我們大家不約而同地笑了。

  這個(gè)丫米日真好,我不僅可以享受到好好學(xué)習(xí)的成果,感受各種游戲的樂(lè)趣,我還體會(huì)到了“商人”的不易,我們應(yīng)該珍惜身邊的每一樣?xùn)|西。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文9

  昨天,也就是六月一日,我度過(guò)了第11個(gè)兒童節(jié)。在晚上,我們(我、李雪銘、陳柏霖)和我們的媽媽們又歡聚一堂?墒沁@次不同的是,我們又多了新成員——陳柏霖的哥哥王傲普和他的媽媽楊阿姨及他的弟弟大壯,還有我的小妹妹雯雯。

  一放學(xué),媽媽就帶著我和雯雯,李雪銘來(lái)到了事前訂好的一個(gè)名叫“五米粥”的飯店。我們快到的時(shí)候,我對(duì)李雪銘說(shuō):“我們肯定是第一!”李雪銘表示贊同。可是,我媽媽剛一停車,一個(gè)熟悉的身影向我們奔來(lái),我不禁驚訝的張大了嘴:“那是——”“陳柏霖!”李雪銘替我接上了話,我們兩個(gè)都驚訝的張開了嘴,陳柏霖又長(zhǎng)高了許多……陳柏霖奔過(guò)來(lái),替我們打開了車門,并給了我們大壯的媽媽送給我們的禮物——一個(gè)上面鑲著白珍珠和水晶珠及金色的小珠子的漂亮的盤頭卡子,我特喜歡它,叫它盤發(fā)器。我把我的漂亮盤發(fā)器卡在了頭上,由于陳柏霖和李雪銘的頭發(fā)都比較短,所以她們把它戴在了手腕上。

  這時(shí),王傲普和他的弟弟大壯也來(lái)了,于是媽媽送給我們每人一個(gè)漂亮魔方。我們?cè)跇窍戮屯嫫鹆四Х,看誰(shuí)先拼起來(lái),突然,只聽到輕輕地“嘭”一聲,王傲普哥哥的魔方就散架了。哥哥開始拼裝,散架的小方體從一個(gè)到二個(gè),從兩個(gè)到一排,可是每到最后一個(gè)就又散架了,哥哥像泄了氣的皮球說(shuō):“餓了!上去吃飯吧!”可是哥哥一回頭,咦?人呢?呵呵!我們?cè)缫还赡X的跑去和“米老鼠”、“加菲貓”、“泰迪熊”一起玩了!

  天黑了,該上樓吃飯了,我們又一股腦的全跑了上去,浩浩蕩蕩的,呵呵……

  今天的晚餐是以海鮮為主的,我們的`主食為海鮮,有三文魚、鮑魚、扇貝、魚丸、蝦等等,配食為蔬菜、豆腐及水果,飲料為海鮮粥,甜品為藍(lán)莓冰激凌,由于太想出去玩了,wo cao草吃了幾口美味佳肴就下樓玩了。這時(shí),夜幕已經(jīng)完全降臨了。

  我們最先玩的是貓捉老鼠這個(gè)游戲,貓由大壯來(lái)充當(dāng),不過(guò)玩了一會(huì)后,這個(gè)游戲就被我“否”掉了,當(dāng)你問(wèn)我為什么要把這個(gè)好玩的游戲“否掉”,哎!原因是這樣的,由于這個(gè)“大壯貓”很狡猾,他從來(lái)不捉我和王傲普哥哥,只抓跑得慢的陳柏霖和李雪銘,我和王傲普哥哥只好充當(dāng)英雄的角色,不斷地給她們送食物,久而久之,我厭倦了這種“生活”,于是我“否”掉了這個(gè)游戲,于是我們有玩起了“搶板凳”,這個(gè)游戲好玩,我們玩了好久。可是,天色已晚,我們戀戀不舍的分開了!

  這個(gè)六一兒童節(jié)真好!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文10

  “六一”兒童節(jié)到了,一年一度的游園活動(dòng)也要開始了。這可是我夢(mèng)寐以求的時(shí)刻。我憧憬著快快與各種有趣的活動(dòng)親密接觸。

  游園活動(dòng)的項(xiàng)目真是應(yīng)有盡有、豐富多彩:有“酷狗套圈”、“瘋狂賽艇”、“茶藝表演”“小紅帽舞臺(tái)”……當(dāng)然,還有我最愛的“跳蚤市場(chǎng)”。

  首先,我直接奔向“跳蚤市場(chǎng)”。這里人山人海,各種商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂、目不暇接。我真想把所有喜愛的物品擁為己有,可我也知道,這個(gè)想法有點(diǎn)離譜,因?yàn)闆](méi)有向爸爸媽媽要很多錢,我的錢包癟癟的,買不了幾件物品。走著走著,我突然看到一幅類似“三國(guó)殺”的`紙牌游戲盒。我一下子就喜歡上了這個(gè)東西。只是,此物需要二十元,我兜里僅有十五元。我只能眼巴巴地看著心愛的東西被別人買走,心里感到十分的可惜和無(wú)奈。繼續(xù)在跳蚤市場(chǎng)溜達(dá)了許久,再也沒(méi)發(fā)現(xiàn)物美價(jià)廉的東西。于是,我決定去玩幾個(gè)游園項(xiàng)目。

  很快,我又來(lái)到了游園區(qū)。“唰唰唰”,一種奇怪的聲音傳到我的耳朵里,我連忙往發(fā)出聲音的地方飛快走去。走近一看,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是“瘋狂賽艇”項(xiàng)目在激烈進(jìn)行!我不假思索,直接去排隊(duì)等待。可是,過(guò)了一會(huì)兒,我忽然覺得自己不該這么沖動(dòng)。因?yàn),我并沒(méi)事先好好了解這個(gè)游戲的玩法,還有游戲的難度如何。然而,現(xiàn)在已經(jīng)輪到我上場(chǎng)了。我只好硬著頭皮走向操控區(qū),忐忑不安地拿起遙控器,興奮而又緊張地開始了三人賽艇比賽。本來(lái)我以為,就算高年級(jí)的同學(xué)比不過(guò),但也不會(huì)輕易輸給同年級(jí)的同學(xué)吧。冠軍可能沒(méi)戲,亞軍應(yīng)該不成問(wèn)題?墒虑椴⒎俏蚁氲媚前沩樌8吣昙(jí)同學(xué)的水艇回來(lái)后,我也從對(duì)面開始轉(zhuǎn)彎返回。誰(shuí)知就在此時(shí),我卻被同年級(jí)同學(xué)一舉反超。雖然努力追趕,最終也沒(méi)能趕上,只獲得了季軍。俗話講,“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。我想:這次比賽失利,主要是準(zhǔn)備不足啊。

  就在這時(shí),廣播里通知足球賽開始了。我便匆匆走向操場(chǎng),準(zhǔn)備觀賽。誰(shuí)知,當(dāng)我趕到操場(chǎng)時(shí),老師卻安排我去保安室拿東西。等我回來(lái)時(shí),球賽已經(jīng)結(jié)束了。比賽的結(jié)果是,我們班得了第三名。這可真是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼雀躍,并期待明年能夠取得更好的成績(jī)。

  一天的游園活動(dòng)在緊張與歡樂(lè)中飛快地結(jié)束了,我真有點(diǎn)兒戀戀不舍。我特別希望,如果每天都是“六一”,每天都有游園活動(dòng),那該多好!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文11

  今天,是我在世界上最開心的一天,同時(shí),我想我的同學(xué),周瑩,夏書璇、蔣斯勤、李韻秋也很開心。

  今天,也是我在世界上最重要的一天,因?yàn),今天我們要去賣報(bào)紙,今天雖然六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,可是,在五月份的時(shí)候,媽媽叫我在六一兒童節(jié)的時(shí)候去買報(bào)紙,我高興的答應(yīng)了……

  我的同學(xué)們,很快的就到了我的家,我們吃了早飯就跑去領(lǐng)報(bào)紙、賣報(bào)紙。我們領(lǐng)完了報(bào)紙,就開始了賣報(bào)紙的行動(dòng)。

  我的同學(xué)蔣斯勤、李韻秋都賣出去了一份,我連一份的沒(méi)有賣出去。媽媽就把我說(shuō)了一頓,我也傷心的哭泣了,蔣斯勤、李韻秋也開始安慰我,我哭了一會(huì)兒就沒(méi)哭了。

  我鼓起勇氣,我也賣出去了一份,我一份接一份的賣出去。終于我把十份報(bào)紙都賣完了,蔣斯勤和李韻秋也賣完了。這是周瑩給我打了個(gè)電話問(wèn):"我們買完沒(méi)有,我們?cè)谀睦飼?huì)合。"我說(shuō):"我們?cè)诠珗@里會(huì)合。她們也同意了。

  我們會(huì)合以后,我和周瑩還有蔣斯勤還想賣報(bào)紙,可這是李韻秋和夏書璇不同意。

  我們爭(zhēng)論了半天,也不知道怎么辦了。最后,我們選擇了各自的決定。還要去買報(bào)紙的.,去買報(bào)紙,要去玩的,就去玩。我們?nèi)齻(gè)又去買了五份報(bào)紙來(lái)賣,全部賣完了,我們?nèi)齻(gè)又去買了五份報(bào)紙來(lái)賣,可這一回,不怎么好賣了,我們?nèi)齻(gè)人堅(jiān)持要把這幾份報(bào)紙賣完。我們的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)。我們才走了幾分鐘,我們就把報(bào)紙賣完了,也和上次一樣,就在那時(shí),李韻秋打了電話來(lái),同時(shí)也問(wèn)我們:還要多久才賣得完。我說(shuō):我們已經(jīng)賣完了,你們?cè)谀睦铮?/p>

  過(guò)了不久,我們五個(gè)就在碧津公園的車站會(huì)合了。媽媽也買了東西給我們吃。我們吃完了東西,媽媽問(wèn):你們家都住在哪里?周瑩說(shuō):我住在園區(qū)。夏書璇說(shuō):我住在一碗水。蔣斯勤說(shuō):我住在重客隆。李韻秋說(shuō):我住在南山。媽媽說(shuō):李韻秋住得最遠(yuǎn),她可以坐684,你們四個(gè)可以坐同一班車,我和李韻秋坐684。"媽媽的話音剛落,車子就來(lái)了。

  我們四個(gè)上了車,周瑩說(shuō):今天是六一兒童節(jié),重客隆可以拿糖,我們?nèi)ツ锰前!我們異口同聲的回答說(shuō):好的。車子到站了……

  這是我過(guò)的最特殊的六一兒童節(jié),也是我最難忘的六一兒童節(jié)!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文12

  在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,大家都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

  看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像大家一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著大家去抱他,乞求大家能讓他感受溫暖的愛。多么強(qiáng)烈的渴望。∮械男『⒏亲员,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的`畫面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。

  他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫玻瑸樗麄冏龊迷顼,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛,不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛自己的孩子。

  可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?大家,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓大家每天省下5腳錢來(lái)為他們買一份應(yīng)有的快樂(lè),讓大家用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛塑造一座愛的城堡。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文13

  有人喜歡搞笑的愚人節(jié),有人喜歡歷史悠久的端午節(jié)。但我卻喜歡我們孩子們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。

  剛進(jìn)校門,只見學(xué)校被打掃的一塵不染。教學(xué)樓在金燦燦的陽(yáng)光的照射下變得更加美麗。原來(lái)無(wú)精打采的樹木,今天。也變得生機(jī)勃勃,好像是在慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),花兒也露出來(lái)燦爛的笑容,草兒也變得綠油油的,像是對(duì)我們說(shuō),小朋友,祝你們六一兒童節(jié)過(guò)得快樂(lè)。這時(shí)我看到了電子大屏幕上寫著,祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)十二個(gè)大字。這時(shí)只聽見有人喊快看,天空中盤旋著幾架無(wú)人飛機(jī)。我抬頭一看,真的有幾家十分小的飛機(jī)。原來(lái)是無(wú)人機(jī)正在天空中給我們攝像呢。來(lái)到教師只間教室里到處張燈結(jié)彩,黑板上寫著六一快樂(lè),教室的上空掛著一條條美麗的彩帶,一陣微風(fēng)吹來(lái),那美麗的彩帶仿佛是漂亮的少女在翩翩起舞。老師組織我們拿著椅子來(lái)到操場(chǎng)上去看演出。

  這時(shí)主席臺(tái)上校長(zhǎng)宣布,六一文藝演出,現(xiàn)在正式開始。校長(zhǎng)的話音剛落,操場(chǎng)上立刻變得沸騰起來(lái),主持人宣布第一個(gè)節(jié)目是啦啦操表演。于是我們的操場(chǎng)上立刻安靜了下來(lái),靜靜的看著啦啦操表演者。他能拿著白色的球兒跳著整齊的舞步。一會(huì)兒上,一會(huì)兒下。一會(huì)兒來(lái)個(gè)旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒來(lái)個(gè)跳躍看得我們眼花繚亂,連在天空中的小鳥也停下來(lái)觀賞他們美麗的舞姿。

  接下來(lái)該我們上場(chǎng)表演啦,表演的'節(jié)目是歌唱二小放牛郎。臺(tái)上狡猾的鬼子把觀眾逗得哈哈大笑,英勇的八路軍聲情并茂,連老師也為我們豎起了大拇指。最揪心的時(shí)刻到了,二小被鬼子用刺刀刺死了,而鬼子卻被八路軍的子彈打得落花流水。這個(gè)精彩的時(shí)刻讓有的觀眾流下了傷心的淚水,有的觀眾給我們送來(lái)了雷鳴般的掌聲,有的觀眾竟然揮舞著拳頭,好像要和日本鬼子干一場(chǎng)。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻是頒獎(jiǎng)儀式開始了。當(dāng)我聽到我的名字是心里比吃了蜜還甜。于是我大大方方地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?粗瑢W(xué)們哪羨慕的眼神兒。我也十分的得意。但是我也要繼續(xù)努力,下一年我還要站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上?鞓(lè)的六一兒童節(jié)結(jié)束啦,我盼望著下一個(gè)兒童節(jié)。能快快的到來(lái)。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文14

  難得今年我有心,前幾天記起來(lái)兒童節(jié)快到了。而且有心的人還有

  行動(dòng),提早給孩子們準(zhǔn)備了一人一份小禮物(一個(gè)小小的計(jì)時(shí)器)。而且快遞很給力,今天就到了。(我絕對(duì)不是來(lái)兜售產(chǎn)品的)那就早點(diǎn)快樂(lè)吧!晚學(xué)班就發(fā)掉,早一天快樂(lè),劃算!

  其實(shí),我是個(gè)很吝嗇的老師呢!平時(shí)都沒(méi)有小禮物給他們的,大概教得年份太長(zhǎng)了,沒(méi)有了這些小心思,也不高興去討好小孩子,骨子里也覺得沒(méi)有必要。學(xué)習(xí)真正的動(dòng)力來(lái)自于內(nèi)驅(qū)力,學(xué)習(xí)本身帶來(lái)的愉悅感和滿足感就是對(duì)自身最好的獎(jiǎng)勵(lì)。小禮物小獎(jiǎng)品所帶來(lái)的動(dòng)力都是曇花一現(xiàn),而且還會(huì)掩蓋或者弄混淆他們對(duì)學(xué)習(xí)的目的,是他要學(xué),不是我讓他學(xué),是他要上進(jìn),不是我一定讓他上進(jìn)。所以,一二年級(jí)發(fā)了幾次積分卡之后,我后來(lái)就索性都不弄了。在我這里,得不到物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的。

  那這次為什么發(fā)小禮物呢?真的只是一份小小的愛的回饋。

  去年生日的前一天,班里那個(gè)超級(jí)有心的小姑娘就笑意盈盈地問(wèn)了:“袁老師,明天是你生日嗎?”

  小鬼頭,打算動(dòng)什么心思?

  “不告訴你!

  “不告訴我?哼,肯定是的。我記牢的。”

  第二天早晨,辦公桌上放著一個(gè)金屬的小書夾,像個(gè)發(fā)簪,亮錚錚的,她肯定很中意那禮物。實(shí)際用不著,我一度想把它放到抽屜里,但是我知道放在那里后,有一天肯定會(huì)遺忘的,然后就會(huì)不知去向,歷史上很多東西都是這樣子在生命中消失的。有點(diǎn)舍不得。清桌面的時(shí)候,也會(huì)拿起來(lái),發(fā)一下呆,還是把它夾在某一本書里,讓它目之所及。

  那天午后,我還收到一張窗花,上面畫著很多小珠珠小項(xiàng)鏈小花朵,寫著溫情的有錯(cuò)別字的'話語(yǔ);一張用作業(yè)紙臨時(shí)做的但還蠻精致的小賀卡;還有其他一些零零碎碎的小禮物,可惜記性不好,真的忘記了,但是肯定是有的。

  那天,我不知道為什么就這么容易被感動(dòng)了。好像他們往我干涸的瓶子里倒了很多愛水,滿滿的,我告訴自己說(shuō):“那么多愛,以后別忘了施與!

  其實(shí),平時(shí)還有很多人往瓶子里倒水的,一小包堅(jiān)果,一個(gè)鑰匙扣,一顆糖,還有那一聲聲問(wèn)候和一個(gè)個(gè)乖乖的眼神。(寫得太矯情,實(shí)在不像我)

  發(fā)禮物的時(shí)候,超級(jí)開心的,他們,還有我。雖然發(fā)現(xiàn)有橙色藍(lán)色粉色之后就要換顏色,好煩(這比較符合我的本性),但是還算知趣,我也還算耐心。

  最真實(shí)的場(chǎng)景在這里:

  “老師,你還剩下四個(gè)?送給誰(shuí)。俊

  “管那么多?”

快樂(lè)的兒童節(jié)作文15

  今天是六一兒童節(jié)。為了慶祝我們的節(jié)日,昨天學(xué)校舉行了演出活動(dòng)和圖書交易活動(dòng)。

  昨天,我在現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,覺得很興奮,因?yàn)槲乙彩菂⒓友莩龅囊幻⊙輪T。我們班表演的是舞蹈《春曉》,這個(gè)節(jié)目是從一年級(jí)十個(gè)班參與的古文化藝術(shù)節(jié)選出來(lái)的班級(jí)代表作品,我覺得我們班很棒,參與演出的每個(gè)同學(xué)都很努力和認(rèn)真。

  特別表?yè)P(yáng)張XX。昨天演出的時(shí)候出現(xiàn)了一點(diǎn)小插曲,她的服裝帶子松了出現(xiàn)了意外,我們都很著急,但是為了班級(jí)的榮譽(yù),她堅(jiān)持一直往下跳,而且努力做好每一個(gè)動(dòng)作。

  我覺得不僅我們班的節(jié)日演出的好,一年級(jí)一班表演的戲曲連唱也很好,聲音清脆、洪亮,動(dòng)作也很優(yōu)美,自從看完他們的`表演,我現(xiàn)在也會(huì)唱“天上掉下一個(gè)林妹妹”了。

  演出結(jié)束后,我們還參加了圖書交易活動(dòng)。操場(chǎng)上人山人海,賣書的是高年級(jí)的大哥哥大姐姐們,他們拿來(lái)了故事書、漫畫書、作文書、小說(shuō)等,我轉(zhuǎn)了好幾圈看來(lái)看去,看得我眼花繚亂。

  我先買了一本《保姆狗的陰謀》。這本書我一直都想看,可是在小區(qū)旁邊的書店里租了幾次都沒(méi)租到。我花五元錢買到了這本書,翻了翻又覺得有點(diǎn)看膩了,我又把它五元錢賣給了任姿穎。

  第二次,我又花四元錢買了一本《世界之秘》,我想了解世界上的萬(wàn)物是怎么來(lái)的、世界上還有哪些我不知道的秘密,可是買來(lái)打開一看,書里面都用筆胡亂地畫來(lái)畫去,我又把它賣給了孫XX。

  第三次,我買了一本《找不同》。我想測(cè)試一下我的眼力有多厲害,可是一看里面的都太簡(jiǎn)單了,想找個(gè)高級(jí)難度的都沒(méi)有,也太小看我了吧。我又把它賣給了我在小主持人班的同學(xué)阮XX。

  最后,我還是從一位大姐姐那里買到了我喜歡的《公主童話》,花了三塊五。大姐姐原價(jià)是十元,她說(shuō)便宜一點(diǎn)是五元,我就問(wèn)她能不能再便宜點(diǎn),大姐姐問(wèn)我多錢想買,我就說(shuō)三塊五。我買成功了。

  這個(gè)六一,我演出了,得了四張獎(jiǎng)狀,得了五個(gè)獎(jiǎng)品,還自己買到了一本書,我還和XXX還有王XX的哥哥一起看了電影《海盜團(tuán)》,我們?cè)谝黄鸪粤孙,我還去了倪XX家里玩。

  這個(gè)六一我過(guò)的真快樂(lè)啊。

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