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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-10 18:18:31 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文[熱]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同學(xué)作文[熱]

我的同學(xué)作文1

  他是我的同班同學(xué),他的名字叫林琪軍。他的眼睛大大的,像兩顆圓珠子。他的眉毛彎彎的,像兩片小柳葉。頭發(fā)短短的,耳朵大大的,嘴巴大大的,不要看他的嘴巴大,他一笑起來,你的嘴角也會(huì)上揚(yáng)了,因?yàn)樗芨阈Α?/p>

  有一次語文老師讓我們表演遲到,很多同學(xué)空手開門,關(guān)門,開門平靜地說:“對(duì)不起,老師,我遲到了,下次不會(huì)這樣了!蔽铱粗粗鴽]興趣了,到他的`時(shí)候,他回書包柜拿書包,然后背上又開門走出教室關(guān)門,我有興趣看了。

  接著關(guān)門,往后走幾步,然后一下子打開了門,風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)來說:“老師,老師,這、這次遲到了,因?yàn)槲易蛲硗浾{(diào)鬧鐘了,累死我了!笔紫仁且黄察o,然后是一陣爆笑聲,老師也是驚呆了,然后說:“好吧,回座位!彼叩綍瘢藕脮,一下子溜回座位了。

  這就是我的同學(xué),他很搞笑是吧?

我的同學(xué)作文2

  我的作文班里有一只“小肥豬”,他是誰?哈哈哈,你猜對(duì)了!他就是——戴梓江!

  戴梓江胖胖的,圓圓的'臉蛋,臉蛋上還總是帶著兩團(tuán)紅潤。眼睛有點(diǎn)受“委屈“,但雖然不大卻很有精神、一張圓嘟嘟的嘴巴和肥嘟嘟的下巴,真像一只可愛的“小肥豬”!

  別看他胖但他很靈活,戴梓江是作文班的“截圖班長”之一,而且所有的截圖班長都沒他能干。每次總是他最先截圖發(fā)到QQ群中,帶動(dòng)我們集中精力學(xué)習(xí),給同學(xué)們留下了一個(gè)很深的、模范班長形象。

  嘿!還有呢,戴梓江雖然胖,但是他只要穿上他的小古裝就“搖身一變”成了一個(gè)大學(xué)士:一會(huì)兒變成歐陽修,一會(huì)兒變成諸葛亮,一會(huì)兒變成李白?,那張胖嘴巴一旦打開就滔滔不絕,出口成章,伶牙俐齒也不是三五個(gè)同學(xué)能夠應(yīng)付得了的。

  這就是我的同學(xué)——“小肥豬”戴梓江。

我的同學(xué)作文3

  在這七年級(jí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,最讓我印象深刻的,莫過于我的同學(xué)陳xx了。他長得挺胖,白皙的臉上掛著兩個(gè)有神的大眼睛,并不高挺的鼻子下還有一張不大不小的嘴,微卷的頭發(fā)更能搭配他的那張較大的臉。

  最讓我印象深刻的,要數(shù)他那完全相對(duì)的`兩個(gè)特點(diǎn)。

  他貪玩。他每每上課,就管不住自己的嘴,和鄰桌的同學(xué)不斷地聊天。每一節(jié)課幾乎都要講個(gè)幾回,而每一科的老師幾乎都點(diǎn)過他。“陳xx!”“陳xx!看這里!”“陳xx!別講話!”他每一回聽見訓(xùn)斥后都會(huì)消停一會(huì)兒,然后見“風(fēng)頭”已過,就又開始和同學(xué)講起話來。

  他學(xué)習(xí)好。他就像有兩個(gè)腦子一樣,一個(gè)用來和別人玩耍,一個(gè)用來聽老師講課,每一回考試,每一回作業(yè),他都可以做的很快,而且答案大部分正確。我們每一回問他訣竅,他都只是開玩笑的說:“我這并不算什么,要學(xué)找xxx去!(這是我們班學(xué)習(xí)最差的人)”

  這就是我的同學(xué)陳xx,調(diào)皮卻又學(xué)習(xí)好,身材挺胖相貌清秀,善于耍嘴皮子。怎么樣?你也和我們一樣喜歡他嗎?

我的同學(xué)作文4

  我的好朋友覃奕銘,是一個(gè)個(gè)子不高、相貌英俊的小男生,他擁有著助人為樂、講誠信的良好品質(zhì)。

  一天,我們正在等公交車,我卻發(fā)現(xiàn)沒帶錢。覃奕銘見了,立刻掏出一塊錢,遞給了我:“我借你!”第二天,當(dāng)我把一塊錢還到他的面前時(shí),他卻連連說:“不還了不還了,我?guī)Я隋X!蔽抑缓贸盟唛_的時(shí)候,悄悄把那一塊錢塞進(jìn)他的`位子里。

  覃奕銘也是個(gè)十分講誠信的人。有一次,靳教師帶著十名學(xué)生爬山。大家都渴了,有些同學(xué)拿出錢買水喝,覃奕銘卻沒帶錢。靳教師見他很渴,便掏出十塊錢,讓他買瓶水喝。覃奕銘有了這瓶水,連說幾聲多謝。上學(xué)的那一天,覃奕銘帶著十塊錢來到靳教師面前,把錢遞給她:“靳教師,這是我還您的錢!薄安挥昧,這是我送給你的!苯處熜Φ馈q茹憛s說:“不,這是您借給我的錢,我必須要還!”之后,靳教師還在全班表揚(yáng)了他。

  我的同學(xué)覃奕銘雖然成績不是最好的,但他卻有著助人為樂、誠信的高尚品格,所以他是我敬佩的人。

我的同學(xué)作文5

  “爽大爺”是她的外號(hào),聽外號(hào),像個(gè)男生,好吧,“爽大爺”可不是男生,她可是一個(gè)漂亮的女生。只是……留了一頭短發(fā),很短的那種,很帥,她名字里有“爽”字,又很像男生,所以,得了一個(gè)這樣的外號(hào)。

  她,是我們班一位普普通通的同學(xué),她的表現(xiàn)極為平凡,毫不起眼。她,個(gè)子不算太高,圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的`大眼睛,非常有神。

  她是我之前的同桌,所以,我很了解她。

  她很負(fù)責(zé)。

  她是我們組的組長,到我們組值日時(shí),一些掃地的同學(xué)偷懶,隨便掃就走了,有的還會(huì)偷偷溜走,當(dāng)她要回家時(shí),看見黑板還沒擦,地也沒有掃干凈。二話沒說便去擦黑板,然后再去掃地。直到打掃干凈后,才離開教室,鎖上門。

  她很愛讀書。

  她有很多書,經(jīng)常帶些書來看,也經(jīng)常借書來看。

  她很大方。

  當(dāng)我向她借書時(shí),她會(huì)毫不猶豫地借給我,從不吝嗇。

  她很愛笑。

  每天都是開開心心的。當(dāng)然,她也會(huì)有缺點(diǎn),她很挑食,不怎么愛吃蔬菜,所以總是生病,希望她以后能改掉這個(gè)缺點(diǎn),不然,真的會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。

  這就是我的同學(xué)——小爽,“爽大爺”,她就是這樣一個(gè)人,不管怎么樣,她永遠(yuǎn)是我的朋友。

我的同學(xué)作文6

  我有一個(gè)同學(xué),叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。

  他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)下課,文良朝就會(huì)拿著一本課外書津津有味地讀起來,直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評(píng)。也有的時(shí)候一節(jié)課就過去了。

  除了喜歡讀課外書,他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關(guān)于課外知識(shí)的問題,他都能準(zhǔn)確無誤地回答出來,似乎什么難題都難不倒他。

  一次上數(shù)學(xué)課的'時(shí)候,老師出了一道題,這個(gè)題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候,文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對(duì),還說:“文良朝做得又快又準(zhǔn)!”他真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子!

  這就是文良朝,一個(gè)獨(dú)一無二的同學(xué)。

我的同學(xué)作文7

  我有一個(gè)同學(xué),她叫蔡幸珊。她有一長可愛的瓜子臉,一張能說會(huì)道的嘴巴,她笑起來還有一個(gè)小小的酒窩。她是個(gè)城實(shí),守信的孩子。

  星期一的上午,教師突然說要摘一朵玫瑰花做標(biāo)本。那時(shí)我很驚訝,哪里有玫瑰花呢中午放學(xué)后。我跟幸珊說:“幸珊我們一齊回家吧”幸珊說:“好哇,我正愁沒人和我一齊回家呢。”我們走到半路上,我突然看見舒婷家正好種有幾朵鮮艷的玫瑰花?晌也缓靡馑紝(duì)舒婷說。于是我便趁著舒婷正在做作業(yè)的時(shí)候偷偷走進(jìn)了她的家里,從她的花園里偷摘了一朵玫瑰。之后我又偷偷摸摸地離開了她的家。我把剛摘的玫瑰送給幸珊。幸珊說:“多謝你了,可是我想問一下,你這玫瑰是哪來的呀”我說:“是我拿舒婷的.。”幸珊又說:“那你拿舒婷的問過她了嗎”我吞吞吐吐地說:“沒有!毙疑赫f:“不行,你沒有問過舒婷你是不能夠拿她的東西的,快跟她道歉去!庇谑俏衣犃诵疑旱脑挷耪J(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤。自我跟舒婷道了歉,結(jié)果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。

  我為有這樣的同學(xué)感到驕傲。

我的同學(xué)作文8

  在教室里,你可以聽見她朗朗的讀書聲;在運(yùn)動(dòng)場上,你可以看見她奮力拼搏的身影,她就是我們班的`李佳寧。

  李佳寧長著一張圓圓的臉,臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長著一雙水靈靈的小眼睛,眼睛上還戴著一副紅色的小眼鏡。她黑黑的秀發(fā)配著粉撲撲的小臉,特別漂亮。

  李佳寧的語文非常好。有一次語文競賽,我心不在焉地寫完卷子,空了五道小題,檢查時(shí)也不太細(xì)心,李佳寧卻認(rèn)真檢查,對(duì)那些疑難題用心思考。考試卷發(fā)下來了,就因?yàn)橐粫r(shí)疏忽了,就比李佳寧少考了幾分,我很慚愧。此后,我下定決心要超過李佳寧,以后一定不要浮躁。這次期末考試,我終于跟李佳寧考了一樣的分?jǐn)?shù)。

  李佳寧,你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我佩服,希望我們在學(xué)習(xí)上互相幫助,共同進(jìn)步。

我的同學(xué)作文9

  她長長的頭發(fā),明亮的眼睛,高高的鼻梁,還有一張不大會(huì)講話的`嘴巴,她最喜歡穿白顏色的衣服,粉紅顏色的裙子,還有一雙漂亮的皮鞋,經(jīng)常扎一個(gè)高高的馬尾辮,走起路來甩一甩的,很可愛的!

  她脾氣很好,很少與人發(fā)生爭吵,所以大家十分樂意與她交往,朋友圈子很大,也是語文課代表,負(fù)責(zé)我們早上語文的默寫,維持早上的紀(jì)律,避免同學(xué)發(fā)生打架、罵人等事件,老師十分信任他。

  一天,在我們默寫未開始的時(shí)候,沈彬和吳欽煬發(fā)生誤會(huì),竟打了起來,他們打得可真兇啊,大家都不敢上前勸阻,只有任瞳走上前去,抓住他們的手,大聲說:“不要再打了!大家都有錯(cuò),有事等老師回來了,跟老師說,干嘛要打架呢?沈彬說:“我沒錯(cuò),是他先來打我的。"吳欽煬說:“誰讓你先來罵我的!”兩個(gè)人有你一言我一語的吵了起來,不過又被任瞳阻止了,讓他們和好了。

  任瞳很棒吧?

我的同學(xué)作文10

  今天,我要向大家介紹我的同學(xué)——陸欣妍。我們是在一年級(jí)入學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的。

  她扎著馬尾辮,走路時(shí)辮子搖來搖去的,活像一只小白兔,蹦蹦跳跳,兩只長耳朵豎起來。一雙水汪汪的大眼睛,細(xì)細(xì)的`眉毛,像柳葉似的,挺挺的鼻梁上夾著眼鏡,看起來很斯文。櫻桃小嘴,鮮紅鮮紅的嘴唇。身材勻稱的她,走起路來,裊裊婷婷,像一朵盛開在風(fēng)中的蓮花。別提有多可愛啦!

  如果你認(rèn)為她是一個(gè)小可愛,那你可錯(cuò)了。有一次,我做眼保健操時(shí)有些不認(rèn)真,于是她就大喊一聲:“好好做眼保健操!”我差點(diǎn)兒被這超分貝的喊聲弄得眼冒金星,東倒西歪。她又大喊了一聲:“誰再不做眼保健操,我就扣分啦!”我只得乖乖聽話。

  因?yàn)檫@事,我給她起了一個(gè)綽號(hào)“小辣椒”。

  雖然,“小辣椒”聲音很大,可平時(shí)十分溫柔,尤其是在幫助同學(xué)時(shí)。前些天,我生病了,她熱心地告訴了我回家作業(yè)。病好以后,還告訴我課堂作業(yè)。并且教我做作業(yè)。一有我不會(huì)的題目,她就馬上放下手頭兒事,來幫助我,直到我全都明白了,全都會(huì)了,她才回去干自己的事情。這時(shí)候的“小辣椒”就是熱心、可愛的“小白兔”。

  希望她能不那么“辣”,讓我們成為好朋友。

我的同學(xué)作文11

  在我們班里有一位同學(xué),她叫“小紅”小紅有一個(gè)外號(hào)叫做“預(yù)言家”。

  記得在一個(gè)陽光明媚的體育課上,今天的體育課要比賽跑步。我們班里跑得最慢的人“小麗”他請(qǐng)求小紅幫她預(yù)言一下她能得到第一名,小紅答應(yīng)了,只見小紅說了一句:“祝你賽跑獲得第一名!甭犕赀@句話的小麗自信滿滿,她高傲地走上賽道。3,2,1,開始,隨著一聲口哨聲,大家飛奔向終點(diǎn),小紅在一旁加油鼓勵(lì)。最后,小麗以第一名沖向終點(diǎn),大家高興的.歡呼起來,小麗高興地走向小紅,興奮地向小紅說了一句:“你的話真靠譜,不愧是預(yù)言家!闭f完小麗邁著輕盈的步伐和哼著輕快的音樂走了。

  你可能認(rèn)為小紅僅僅只是一名預(yù)言家,不不不,她還是一位學(xué)霸。

  不管在哪一科上她都能保持第一還是第二名,特別是在語文考試上,她總是能獲得第一名,這讓我感覺到了一絲絲羨慕。

  她還喜歡看書。此時(shí)你就會(huì)問,她喜歡看什么書呢?其實(shí)她什么書都喜歡,越厚她就越喜歡。而這卻導(dǎo)致他獲得了一雙近視眼,擁有一雙近視眼是多么的麻煩。∧阆胂,如果你獲得了一雙近視眼,你覺得怎么樣?

  這就是我的同學(xué)——小紅,你喜歡她嗎?那你在學(xué)校里有沒有幾個(gè)特別的同學(xué)呢?

我的同學(xué)作文12

  滕安琪是我們班上的小書蟲,她長著瘦瘦的,臉上嵌著一雙小眼睛,她可是我們班上有名的“書呆子”喲!

  說她是純種的書呆子,也不能算是,因?yàn)樗裁磿伎,什么武俠小說啦,漫畫雜志啦,歷史故事啦,她無一不看,不相信,我告訴你件事,你就相信了。

  記得有一次,她家鄰居買了一本《故事大王》,滕安琪和她家鄰居好說歹說,好不容易才把這個(gè)“寶貝”哄到手。一到家,她就津津有味地看了起來。看完了就纏著她媽媽撒嬌:“媽媽,給我訂閱這個(gè)‘故事大王’吧!上面內(nèi)容豐富著呢,可好看了!你就幫我訂一下嗎?”到底她媽媽拗不過她,決定幫她訂。這不,她又在看了。

  滕安琪有個(gè)“惡習(xí)”,就是無論什么地方,什么時(shí)候,不管有沒有事,總會(huì)把書拿出來瞧一瞧。為了這事,她被老師收的書已不下五本。

  雖然她不分時(shí)機(jī)地書,但這說明她是多么喜歡看書呀!

  這就是我們班上的'小書迷――滕安琪。

我的同學(xué)作文13

  我有一個(gè)同學(xué),他特別愛看漫畫書,是個(gè)書迷。你們大家來猜猜他是誰,他就坐在我的旁邊,他的名字叫做蔡源定。

  我也是無意中知道他喜歡看書。我告訴他:“我家里有好多漫畫書哦,你想不想看?”蔡源定說:“那你明天來學(xué)校,記得給我?guī)б槐九!蔽艺f:“好的!

  第二天,我來到學(xué)校。剛坐下,蔡源定就來問我:“你漫畫書帶了嗎?”

  我說:“帶了。”我要是沒有帶,他不是要天天來糾纏我了?我把書借給了他,可是我叫他必須要答應(yīng)我一個(gè)條件,那就是上課不準(zhǔn)拿出來看哦。

  我有些自己都沒有看完,真的,有點(diǎn)不舍不得給他看,但是我們是這么好的朋友,我還是借給他看吧,反正他看完了我自己還可以看。

  我?guī)Я藘杀,他一本看沒看完,就把我的'另外一本偷偷地拿過去。他沒有告訴我,搞得我找了半天,哎呀,算了吧,畢竟是我的好朋友。

  我對(duì)他說:“我不跟你計(jì)較了,但是你下次要看,一定要記得和我打招呼哦。省得我找來找去,找半天還以為掉了,那畢竟是我親愛的漫畫書哦!

  他不好意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我的同學(xué),一個(gè)書迷。

我的同學(xué)作文14

  今天早上,我們班正在早讀時(shí),突然語文老師走進(jìn)班里,對(duì)我們大聲說:“我們班的史哲凡同學(xué),因?yàn)樗淖魑亩啻伪晃野l(fā)到朋友圈里被校長看見了,所以他的作文,會(huì)在幾天后發(fā)到學(xué)校新建的報(bào)紙上。讓我們恭喜他!”

  我們發(fā)出猛烈的掌聲。我們心里又開心又羨慕。我心想:為什么他的獲獎(jiǎng)了我的卻沒有呢?我看了一下,我寫的作文,又看了一下,他寫的作文。終于我發(fā)現(xiàn)了問題所在。我發(fā)現(xiàn)他寫的'作文語言生動(dòng)有趣,有新鮮感。詞語用的也十分恰當(dāng),還會(huì)用上各種各樣的修辭手法。寫出來的作文十分好。我的作文呢?錯(cuò)誤更多的就是語言不通順,和有錯(cuò)別字。

  我就非常好奇別人的作文,為什么能寫這么好呢,媽媽告訴我別人都會(huì)在我們休息的時(shí)間讀書,讀的書多作文自然也就能寫好了。

  我下定決心一定要寫好作文,寫出一篇篇美麗的作文。希望我也能夠像史哲帆一樣,能夠在學(xué)校中上報(bào)紙。

我的同學(xué)作文15

  他是我們班里的一個(gè)怪人,他坐在教室最偏僻的角落……

  他每天都不穿校服,我們都不喜歡他,他也不常和我們來往,我們看他的眼神,就像看外星人一樣。他總是將廢紙往地上一扔,什么也不管地坐在位置上,讓人覺得這里并不是教室的一部分,而是他的家,他也不怎么好好學(xué)習(xí),總是考“0”分。

  然而,有一件事卻讓我改變了對(duì)他的所有看法。

  在一個(gè)陰雨綿綿的日子里,我在出門上學(xué)時(shí),因?yàn)橐粫r(shí)粗心忘了帶雨傘,到了放學(xué)時(shí)我只能無助地坐在雨棚下。雨似乎下得更歡了,同學(xué)們紛紛撐著雨傘往校門外走。就在這時(shí),雨霧中,我看到了一個(gè)“逆行”的人,他輕聲對(duì)我說:“你沒有帶傘嗎?”原來是他,我只得尷尬地說:“早上忘記在陽臺(tái)上拿傘了。”他對(duì)我說:“沒事,我送你回家吧!”我看看他,頓時(shí)覺得慚愧不已。就這樣,他一直送我到了家,看著他往回走的背影,天哪!我忘了我和他的家隔著一個(gè)很大的`公園和兩條長街,沒想到,他為了送我回家,繞了這么長的路,我暗暗地對(duì)他有了感激之情。

  雖然他還是坐在教室的角落,與之前一樣,還是不愛與大家來往,仍然是一個(gè)怪人,但正所謂“金無足赤,人無完人”,人從來都不是十全十美的,應(yīng)擦去他的“塵土”,使他越來越亮麗。

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