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我的課余生活作文

時間:2023-07-16 18:32:46 生活作文 我要投稿

(精)我的課余生活作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的課余生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  耶!去玩“老鷹捉小雞”嘍!,今天,我和小伙伴們聚在一起,玩“老鷹捉小雞!

  “小雞們”緊跟著“雞媽媽”生怕杯“老鷹”捉到。就在“小雞們”玩得開心時,突然!“老鷹”猛地一撲,像老虎一樣撲了上去,“砰砰”“老鷹”撞到了墻上,“小雞們”靈活地朵了過去,真是身輕如燕!袄销棥钡念^上有個大大的包,像個小籠包一樣,熱得小雞們哈哈大笑,笑得在地上滾來滾去,翻來覆去,笑得肚子都疼了!袄销棥背谩靶‰u們”笑得開心,小心翼翼地繞到了“小雞”邊上,“老鷹”一捉,“小雞”靈機一動,輕巧地爬了起來!袄销棥庇謸淞藗空,心里特別著急,“老鷹”自言自語地說:“怎么辦呀,到現在我都還捉不到一只小雞,我這個大名鼎鼎的'老鷹還怎么當下去呀?”

  “老鷹”鼓起勇氣,沖向了雞群,它找到一只最肥最嫩最大的“小雞”,兇猛動撲了上去,,便高高到拎起那只“小雞”,它得意洋洋地笑了起來,哈哈哈!

  我和小伙伴們滿載而歸地回家了,這就是我豐富多彩的課余生活,太好玩了!

我的課余生活作文2

  我的課余生活豐富多彩,踢足球、畫畫、看書、打籃球……沒有一樣我不喜歡,其中我最喜歡的是踢足球。

  一天,我寫完作業(yè)之后就迫不及待地去找爸爸,要他陪我踢球。我們就在自己的院子里踢足球?墒菦]有球門呀!我們想了一個辦法,在家里找了四塊石頭,擺在院子的兩頭當球門。比賽開始了,我和爸爸各守一方,爸爸帶著球飛快地踢了過來,爸爸叫我擋下來,我不知道怎么擋球,爸爸就帶著球直接沖過了我的防守,輕松進了一球。我想,爸爸真厲害,帶著球也能跑得這么快。接著,爸爸告訴我怎么擋球,我們又開始了第二回合的較量,爸爸這下為了讓我,根本就沒有用力踢,球滾到中間就不動了,我趕快跑過去把全身的力量都集中在右腳,對準球門,使勁一踢,一下子就把球踢進爸爸的'球門了。耶!進球啦!我高興得跳了起來。

  我愛踢球,但我最愛和爸爸一起踢球。

我的課余生活作文3

  我的課余生活絢麗多彩,我每天都有自己愛做的事,我的愛好是下圍棋。每天我都是以神速寫完作業(yè),然后興沖沖地跑到電腦前下棋,媽媽就叫:“快去寫作業(yè)啦!”我說:“我先下棋,一會兒再寫!

  我正準備下棋時,媽媽就把鼠標拿走了。沒了鼠標我怎么下棋?

  這時,媽媽說:“你不寫作業(yè),我就不給你!蔽抑缓萌懥。不是吧,第一題就這么難,我都擺了幾十遍了,還是解答不出來,我只好往后做了。

  哈哈,太棒了,后面的這么簡單,我一下子就寫了一個單元了。

  媽媽終于可以讓我下棋了。媽媽還說,下午帶我出去玩。我太開心了,就像小猴子一樣蹦蹦跳跳的。

  今天上圍棋課時,我4盤全勝,上課時我居然答對了一道100分的題。今天我太幸運了!

  我的.課余生活太豐富了,圍棋是我最喜歡的一項,今后我一定要堅持下去。

我的課余生活作文4

  我的課余生活豐富多彩,看電視、上網玩游戲、畫畫、看書、但我最喜歡的還是彈吉他。

  有一次,我在電視上看到有個人在彈吉他,我覺得他的樣子帥極了,然后我求著媽媽說想學吉他,那段時間由于我表現得特別好,最終媽媽給我報了一個專門學吉他的班。

  在吉他班,老師從怎樣抱吉他開始教起,又教我怎樣擺手型:首先,要把食指放在第一根弦上;然后,再把中指放到第二根弦上;接著再把無名指放到第三根弦上;最后再把大拇指放到第一根線上。在老師的耐心指導下,我慢慢地掌握了彈吉他的技巧。

  經過一暑假的練習,我學會了幾首簡簡單單的曲子,在吉他學校舉辦的晚會中我還表演了一個節(jié)目呢,我的表現得到了老師和媽媽的`夸獎。

  學習吉他,不僅能讓我彈出優(yōu)美動聽的曲子,還讓我變得越來越自信,越來越活潑。

我的課余生活作文5

  “踢足球去嘍!”今天我和洋洋約好一起去踢足球,我實在是太開心了,看!洋洋在下面等我呢!

  我拿出足球使勁一踢,哇塞!差點兒就進門了,可惜被洋洋防住。

  于是我發(fā)起了第二輪進攻,我首先把球用腳“運”到中場,洋洋飛快地跑了過來想要搶走我的球,我不敢怠慢,把球鏟得高高的,洋洋沒控制好,一屁股坐在地上,我用力一踢,哇!球進門了!

  第三局開始了,洋洋這次非常謹慎,把自己的球門嚴防死守著。我搖搖晃晃,想要分散他的`注意,然后猛地一腳把球踢出去了,可是不管用,洋洋早知道我會這樣,又把球踢了回來。我剛想去把球搶回來,洋洋卻飛快地上來,把球朝我的球門里踢,哇!他快要進門了,可是這一球偏偏出界了。

  最后一局決賽,他就差這么一分,結果勝利屬于了我。

  我非常地高興,忍不住歡呼起來,踢足球是我的愛好,所以我才可能贏得這次比賽,這就是我的課余生活——踢足球,是不是非常的有趣?

我的課余生活作文6

  我的課余生活是豐富多彩的,每天當我寫完作業(yè)后,我都會聽歌、唱歌、看書、玩游戲。在眾多的課余生活中,我最喜歡聽歌啦!因為聽歌能讓我心情愉快,消除緊張情緒,最主要的是好多歌曲都讓我感動。

  為此,在百度空間里我擁有了屬于自己的音樂盒,里面收藏著很多我喜歡的歌曲:《相信愛》、《北京歡迎你》、《中國話》、《我和你》、《漂亮媽媽》……“相信愛是永恒不變的.期待,相信愛是幸福的主宰,相信愛把最美的心愿連起來,愛天長,愛地久,愛同在!痹5.12大地震中,一曲《相信愛》讓我們懂得了“大愛無邊”,只有全國人們萬眾一心,眾志成城,我們就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。

  “我家大門常打開,開放容納天地,歲月綻放青春笑容,迎接這個日期”,“陌生熟悉都是客人,請不用拘禮”,“相約好了在一起,我們歡迎你……”在北京奧運會倒計時100天的時候,一首《北京歡迎你》表達了中國人笑迎八方來客的真摯熱情。這些好歌豐富了我的業(yè)余生活,我喜歡聽歌,因為歌曲給了我無盡的感動、無窮的快樂!

  你也來我的音樂空間聽歌吧!

我的課余生活作文7

  我的課余生活像天上的云一樣多彩,畫畫、滑輪、游泳、寫字……要說非常喜歡的項目,當然是畫畫和滑輪嘍!

  一年級時,我就愛上了畫畫,總喜歡在紙上涂涂畫畫。記得班上有個叫亦晰的女孩子,她可是我的偶像,她畫的惟妙惟肖,令我大加贊嘆。我有一個心愿,就是有一天能超過她。

  后來,我一有時間,便不間斷地練習畫畫,通過努力,現在我的畫,花兒嬌艷欲滴,大樹郁郁蔥蔥,動物栩栩如生,終于得到了老師和同學們的認可。

  課余畫畫讓我的心情舒暢,滑輪也緩解了我的學習壓力。

  我喜歡滑輪。大班時第一次穿上滑輪鞋在地上走,一不小心就重重地摔了個四腳朝天?墒俏也⒉粴怵H,自已慢慢地爬起,在教練的幫助和鼓勵下,我從一個滑輪的“門外漢”到現在的“箭步如飛”。在滑輪的同時,我還認識了不少的`朋友,大家高高興興、有說有笑……

  這就是我多彩的課余生活,你的課余生活是怎樣的呢?

我的課余生活作文8

  我愛圍棋,因為圍棋是我們中國最古老的游戲之一,是我們中華民族博大精深的文化表現,更因為我在學習圍棋的同時,學會了遇到困到也不輕易放棄的精神。

  我是從幼兒園開始學習圍棋的,當時就只是簡單地學習了圍棋起始、正式的棋盤有幾條線、二路吃子、雙打吃等基礎的知識。

  上小學后,我到了君健棋院學習圍棋。君健棋院是一星期一節(jié)課。剛開始的時候,我們一節(jié)課做六道題,后來慢慢地老師出的圍棋題目越來越難,但我都一一克服了。

  今年的暑假,我參加了定級比賽。定級比賽一共有十二場。比賽中,我前十一場都輕松地獲勝了,但在最后一場,我碰到了一位五級的對手,我當時對自己的.實力還沒有準確的把握,但是我暗暗告訴自己:得加把勁,把這個人打!我和對手都充滿斗志,在棋盤的方寸之地上斗智斗勇,最后我險勝了!

  于是,我順利地升上了五級。我很開心,我的圍棋老師也為我高興。我以后要繼續(xù)認真學習圍棋,做一個善于思考、面對困難也會迎難而上的man!

我的課余生活作文9

  我的課余生活真是豐富多彩,跳繩、丟手絹、畫畫、看書……,但是我最喜歡的是看課外書。

  俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”。我感覺讀書使人獲得知識,讓你的心靈更加美麗!這幾年我看過詩歌、散文、小說、童話等等。我最喜歡的作家是冰心老人,因為她有一顆童心:最喜歡看的是小說,有時可以看上幾個小時自己卻不知道,只感覺自己跟著主人公時而哭,時而笑,被故事情節(jié)深深的打動。

  我從上小學一年級就開始讀書,讀的第一本書是《魯濱遜漂流記》作者是英國的丹尼爾。笛福。這本書主要描寫了17世紀一名英國水手魯濱遜?唆斔鞒俗妮喆恍冶粺o情的大海吞沒,他流落荒島,過著艱苦的生活。后來救了野人星期五,主仆二人憑著自己堅強的.毅力,依靠個人的雙手創(chuàng)造美好的生活。通過閱讀使我有了堅強的意志,變得更加勇敢,記得第一次我獨自回家時,心里害怕極了,大馬路上人山人海的。心里想:魯濱遜都可以自己生活,這點困難怕什么?于是我一邊走一邊想不知不覺到家了!

  我喜歡讀書,以后多多讀書。

我的課余生活作文10

  我的課余生活豐富多彩,因為我的興趣廣泛,愛好下棋和拉小提琴,經常有機會參加各種各樣的社會活動,因此班上的同學都很羨慕我。

  每天放學后,我就去蓮花北下國際象棋,我和深圳棋院的'小伙伴們參加過大大小小數不清的比賽,有深圳市的、有廣東省的、有全國的。暑假我又要去龍崗參加全國等級賽和汕頭的廣東省錦標賽,所以我現在要爭分奪秒,努力提高棋藝,爭取拿個好名次。

  每周六,我都要去少年宮參加弦樂團排練。去年四月份,我們還去香港演藝中心交流演出,獲得了圓滿的成功。去年暑假,我去廣州參加廣東省第十一屆少兒小提琴比賽,榮獲小童8歲組三等獎。

  雖然我的課余生活非常忙碌,有時感覺有點累,但我覺得很開心,也很充實。這就是痛并快了著吧!

我的課余生活作文11

  我和同學周子睿常常一起畫國畫。

  這天,我們決定畫花。我畫了一朵蓮花。先來勾線,把葉子畫得寬寬的,花瓣細細的。該上色了!鞍パ!”我大喊著,擠出來的綠色和藍色被混在一起了。綠色碰到藍色,就慢慢地消失了。這是怎么回事呢?啊,對了。周子睿要畫湖,擠的`藍色太多了,原來擠的綠色被蓋住了。周子睿也慌了。葉子是綠色的,沒有藍色的。怎么辦呢?

  我垂頭喪氣,心想:這下可完了。忽然,我想起凡高的《星空》,那幅畫色彩斑斕!皩α,誰說葉子一定是綠色的?為什么不可以是藍綠色的呢?”我問道。周子睿說:“對,藍色的葉子也可以呀。”

  我繼續(xù)畫,用淡淡的粉色輕輕地涂著花瓣,再用毛筆蘸了蘸帶著綠色的藍色,慢慢地涂上葉子的顏色。效果真不錯。一幅畫終于完成了。

  多么美麗的畫!多么有趣的課余生活!從那時起,畫國畫幾乎成了我每天都做的事情。在畫畫中,我能放松心情。

我的課余生活作文12

  我的課余生活豐富多彩,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我喜歡畫畫、唱歌、舞蹈。但我最喜歡的是翻花繩。

  下課的鈴聲響起,我和王珂拿出最近流行的玩具——繩子,和他玩起來。

  我先把繩圈反套在兩只手上,大拇指和小拇指將繩圈卡住,戒指用中指將行在手心上的'八條線,像拉開關似的用力往左右兩邊一拉,一個類似“蜘蛛網”的花樣就出來了,圖案一會兒變成棱形,一會兒變成圓形,一會兒變成三角形,把我們都逗樂了,我們既編織著自己的夢想,又編織著自己的美好未來,緊接著,王珂將大拇指往“蜘蛛網”中間線上一扣,勾過來,又將大拇指原來卡住的那條線“放生”,小拇指也學大拇指一樣把線“放生”。最后,兩只手一拉,一個“碗”便展現在我們的面前。

我的課余生活作文13

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡踢足球、打籃球、看書。不過我最喜歡的還是游泳。跳入水中,就像魚兒躍入大海,可以自由自在地傲游。

  二年級暑假,我報名參加了游泳培訓班,首先學會了蛙泳。為了超過爸爸媽媽,后來,我又在教練的指導下,學會了自由泳和仰泳。特別是我對我自由泳的實力更是充滿自信。

  周末,我相約爸爸媽媽舉行了一場游泳比賽。

  那天下午,我們一家三口來到游泳館,首先進行了十分鐘的熱身運動,比賽正式開始了。

  “準備,出發(fā)!”我一聲令下,三人腿蹬池壁沖了出去,我以自由泳快速劃動手腳,并很快建立領先地位。我一得意,換成了仰泳,悠哉悠哉地享受著領先的喜悅。突然,爸爸從我身邊游了過去,很快超出了我一個身位。眼見身后的.媽媽也要超越我了,我連忙換回自己最擅長的自由泳,向著游在前面的爸爸奮起直追。直到終點,我才以微弱的優(yōu)勢超過爸爸,最終贏得了比賽。

  好險!賽后爸爸媽媽語重心長的對我說:“雖然你這一次得了第一名,但以后一定要記得,做任何事情都不能像《龜兔賽跑》里的兔子那樣驕傲自滿!

  聽了爸爸媽媽的話,我點了點頭。

  我的課余生活,很有趣吧!

我的課余生活作文14

  我的課余生活非常豐富多彩,平時會和爸爸媽媽打撲克、玩翻翻棋、走國際象棋等等。雙休日爸爸媽媽帶我無憂無慮地騎車、興高采烈地去上機器人課、令人恐懼的`高空勇士……

  我覺得最有趣的是高空勇士。我在走蹺蹺板的時候,先慢慢走到中間的平衡點,再猛地沖下去,一個蹺蹺板就過去了。我走獨木橋時,爸爸告訴我:“你先用手抓住繩子,再用腳往前走!蔽野凑瞻职值闹笇,順利地走過了獨木橋。我在踩梅花樁時,那個梅花樁一高一低,該怎么過去呢?我靈光一閃,想到了好辦法。我努力用一只腳踩一個梅花樁,最終又平穩(wěn)地過去了。

  我一開始很害怕,但是我去了好幾次后,我越來越勇敢了,這讓我想到了一句話:堅持就是勝利。下次我還要來挑戰(zhàn)高空勇士。

我的課余生活作文15

  我的課余生活豐富多彩,有做折紙、看書、做游戲……其中我最喜歡的就是玩抓人的游戲了。

  下課后,我們幾個玩的同學先在教室用剪刀石頭布決出輸的人來抓。只要是男生抓的話,我們所有的.女生都會尖叫著一起跑到三樓女廁所躲好,有時候還會好奇地探出頭來東張西望。要是抓我們的男生不在這里,我們女生又會飛快地跑到樓上去,如果運氣不好的話一個女生被抓,那所有的女生都會完蛋。有一次,我正想著是不是出去打探一下,前面一個身影跑向女廁所,我們無路可退,就只能乖乖站在那里了。跑近了,才看清那身影是穎悅,原來她出去的時候被男生抓到了,現在又過來抓我們啦!就這樣,我們所有女生都被抓住了。出來后我拍了拍腦門,心想:哎呀!我這個豬腦子,躲到廁所門里,把門一鎖,不就可以了嗎?哎,之前怎么沒想到呢?

  這時上課鈴聲響了,我們笑哈哈地沖向教室。我愛玩“抓人”游戲,它給我們的課余生活帶來了樂趣,更增近了同學之間的友誼!

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