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我的校園作文【必備】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我的校園作文，歡迎大家分享。
我的校園作文1
我一走近校園，首先映入眼簾的是校園墻外的那一排法桐樹(shù)，樹(shù)枝早已經(jīng)泛綠，長(zhǎng)出像指甲蓋那么大的小樹(shù)葉，他們?cè)谠簤ν馀诺氖悄敲凑R，就好像士兵在守衛(wèi)著我們的校園，在保護(hù)著我們。
校門(mén)口有幾個(gè)送學(xué)生的家長(zhǎng)，我也隨之走進(jìn)了學(xué)校。走進(jìn)校園，我的眼前忽然一亮，你看亭亭玉立的玉蘭花已經(jīng)在爭(zhēng)奇斗艷，有白的、有紅的、有黃的，就像小喇叭一樣掛滿了每一個(gè)枝頭。這么多玉蘭花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。就連蝴蝶也禁不住玉蘭花散發(fā)出來(lái)的淡淡清香的'誘惑，趕著來(lái)，想在這里安一個(gè)家，這景象豈不更給我們的校園增添了一份生機(jī)？嬌小的海棠花已經(jīng)含苞待放。還有菜園里的小青菜、花池里的鳶尾也來(lái)湊熱鬧。
看到同學(xué)們穿著漂亮的春裝陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，從教室里傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲，聲音是那么響亮、動(dòng)聽(tīng)。聽(tīng)到這么清脆的的聲音，讓我也馬上回過(guò)神來(lái)，快步走進(jìn)教室……
這就是我的校園，我愛(ài)我的校園。
我的校園作文2
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，迎面就能看到“濰坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)”這幾個(gè)雕刻的金色大字。進(jìn)入大門(mén)里面，首先看到的就是左右兩邊的小花園，左邊的小花園里，有用石子鋪成的小路，有下課時(shí)同學(xué)們待在里面乘涼的涼亭，還有經(jīng)常和小蜜蜂小蝴蝶一起做游戲的迎春花和月季。右邊的'小花園里，有鮮艷美麗的玫瑰，有挺著筆直的腰桿保衛(wèi)學(xué)校的竹子，還有到了秋天就掛上串串紫水晶的葡萄架。
再往前走，就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓，它穿著鮮紅的外衣，能為我們遮風(fēng)擋雨。上課時(shí)，我們大聲朗讀著課文，小蝴蝶小蜜蜂們停止了飛行，落在了花朵上，小鳥(niǎo)也不再歌唱，仿佛都在認(rèn)真地傾聽(tīng)我們的朗誦。下課了，我們沖出教室，和鳥(niǎo)兒們一起嬉戲打鬧，一起玩耍，一起到?jīng)鐾こ藳觯嗝纯鞓?lè)。
繼續(xù)往前，就是我們一起跑一起跳繩的地方了——操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架，周?chē)且蝗?00米的跑道，操場(chǎng)的正前方是一根高高的，筆直的旗桿。平時(shí)我們就在這里升旗、做操、打球、跑步……這里是我們游戲的好地方。
學(xué)校就像我們的第二個(gè)家一樣，我們?cè)谶@里玩耍，在這里努力學(xué)習(xí)知識(shí)。我真喜歡我的校園。
我的校園作文3
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是我的校園。
學(xué)校里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，春天，迎春花開(kāi)了，只要走進(jìn)學(xué)校，就能看到迎春花向我們招手，秋天，樹(shù)葉落在地上，我們就喜歡撿地上的`樹(shù)葉，有的人把她拿來(lái)拓印，還有的把它們粘在紙上，做成一幅畫(huà)。這里也很安靜祥和，四棟高大的教學(xué)樓顏色艷麗，每天都能看到同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園。溫暖的日子，你總能在寬闊的操場(chǎng)上看到一些同學(xué)，他們?cè)诓賵?chǎng)上做運(yùn)動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)飄到了校園的每個(gè)角落，整個(gè)校園都生機(jī)勃勃，。
在這里，還有很多勤勞的老師們，清晨，老師就進(jìn)了教室，帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀，吃過(guò)早飯，又開(kāi)始孜孜不倦地把所有的知識(shí)傳授給我們，讓我們腹有詩(shī)書(shū)氣自華。不僅如此，老師們還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。我還在校園里結(jié)交了許多好朋友，每天都跟這些朋友在一起學(xué)習(xí)，讓我一點(diǎn)都不會(huì)疲倦，我的校園生活還變的豐富多彩。
這就是我的樂(lè)園，它使我知書(shū)達(dá)理，還讓我感受到了同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，互相玩耍，互相幫助的快樂(lè)和幸福。
我的校園作文4
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，今天，就讓我來(lái)當(dāng)一回“向?qū)А保瑤ьI(lǐng)大家逛逛我的母校吧。
走過(guò)大門(mén)，就可以看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng)，這個(gè)大操場(chǎng)是有紅色的橡膠跑道，有籃球場(chǎng)、羽毛球?qū)Ｓ脠?chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、打籃球、打羽毛球，很開(kāi)心。
操場(chǎng)的右邊是大禮堂，開(kāi)學(xué)儀式都會(huì)在這里進(jìn)行，禮堂里有一個(gè)站臺(tái)，那就是領(lǐng)導(dǎo)們講話用的。禮堂里面陳列著不少偉大的塑像，有毛澤東的，有周恩來(lái)的，有孫中山的`，還有大文豪魯迅先生的。
禮堂的旁邊是教學(xué)樓，同學(xué)們坐在窗明幾凈的教室里面上課，有些教室里面還有盆栽，那是少先隊(duì)員自愿放在教室里打扮教室的。
教室樓的前面的一大片草坪長(zhǎng)得綠油油的，從遠(yuǎn)處望上去，郁郁蔥蔥的，在金色的陽(yáng)光的照耀下，顯得十分漂亮。
順著草坪走，就可以看到停車(chē)場(chǎng)，學(xué)生們的車(chē)子排在沒(méi)有標(biāo)號(hào)的地方，老師們的車(chē)排在有標(biāo)號(hào)的地方，每一輛車(chē)都有固定的位置，如果沒(méi)有停在正確的位置，是要被處罰的。這一“政策”也讓我們的學(xué)校變成了一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的“文明校園”。
這就是我美麗的母校，是一所紀(jì)律嚴(yán)明的“園林學(xué)�！�。
我的校園作文5
我的學(xué)校坐落在寧?kù)o而美麗的聊大院校中，洋溢著濃濃的書(shū)香氣，古樸典雅，卻不失小學(xué)獨(dú)有的青春活潑的氣息。
剛走進(jìn)學(xué)校，一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)便映入你眼簾。調(diào)皮好動(dòng)的低年級(jí)同學(xué)常常跑來(lái)跑去，又不留心腳下的路，摔倒就成了家常便飯�？墒牵退闼さ沽艘矝](méi)有關(guān)系——有這軟軟的塑膠跑道保護(hù)他們。操場(chǎng)如此嶄新，一是源自于校長(zhǎng)與施工人員財(cái)力與體力的支出，二就是源自于我們的精心保養(yǎng)。
再向里走，一棟黃綠交雜的古老教學(xué)樓便展此刻你眼前。教學(xué)樓最上方懸著一條字架，上書(shū)：“為學(xué)生終身幸福而奠基�！边@是教師們的目標(biāo)，更是教師們愛(ài)與職責(zé)的'結(jié)晶。它懸在學(xué)校的最顯眼處，時(shí)刻指引著教師們教育學(xué)生的方向：“要成才，先成人�！北M管教學(xué)樓是學(xué)校最不合群的一分子但我最喜歡的還是它。
與教學(xué)樓相銜接的是教師工作的辦公樓。辦公樓上，貼著我們的校訓(xùn)：“日新又新，精益求精。”我常常駐足于辦公樓前，低聲輕吟著校訓(xùn)，并以此激勵(lì)鞭策自我不畏艱險(xiǎn)地探求真理。
走過(guò)樸素的辦公樓，便出了學(xué)校。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)聊大附��！
我的校園作文6
這里雖不是公園，但與真公園的景色不相上下，非正式公園四季各有特色，但要屬春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景色最美。
當(dāng)春天從南門(mén)進(jìn)往北門(mén)走，是一條林蔭大道路，路旁的銀杏樹(shù)隨著風(fēng)兒輕輕地?fù)u晃，那風(fēng)兒就像母親一樣撫摸著剛剛出生的小寶寶——新長(zhǎng)出的嫩芽。過(guò)了林蔭大道往西走有一幢“綠樓”，上面爬滿了爬山虎，大樓的左右兩側(cè)都種著楓樹(shù)，春天的楓樹(shù)葉子雖未太大，但已經(jīng)有了婀娜多姿的神態(tài)，風(fēng)兒撫過(guò)他們的臉龐，他們會(huì)像紳士一樣彎腰行禮。綠樓的門(mén)口種著薔薇，綠樓的頂端則是最上面一戶人家的空中花園，再往北走，綠色綠樓的盡頭是一個(gè)大池塘，池塘里雖然沒(méi)有烏龜，但是可以聆聽(tīng)呱呱的蛙聲，池塘的`南面有一棵大槐樹(shù)，槐樹(shù)的四周分別有大理石砌成的小長(zhǎng)椅。偶爾會(huì)有幾個(gè)女大學(xué)生坐在這里寫(xiě)生，或是小學(xué)生在這里野餐。
這個(gè)公園雖是個(gè)非正式的公園，但景觀毫不遜色，如果你想來(lái)參觀，我會(huì)在南門(mén)迎接你哦，這個(gè)地方就是我的家——楓林綠洲。
我的校園作文7
我們的校園是北山小學(xué)。
走過(guò)一條很窄的巷子，大門(mén)旁有一個(gè)大門(mén)牌，上面寫(xiě)著“延吉市北山小學(xué)“七個(gè)亮閃閃的大字，那就是我的學(xué)校，北山小學(xué)。
進(jìn)去之后，右邊是門(mén)衛(wèi)室，里面有門(mén)衛(wèi)爺爺保護(hù)我們的`安全。抬頭看，是一棟高大的灰色教學(xué)樓，六層。走進(jìn)一樓大廳，可以看到那里有一個(gè)黑色的三角鋼琴。沿著樓梯上到二層，對(duì)面直接看到的就是我們班，二年三班。推開(kāi)班級(jí)門(mén)，窗臺(tái)上有很多我們做的手工，前面有講臺(tái)和黑板，后面有宣傳板報(bào)，板報(bào)分成四個(gè)板塊，主要有十九大和民族知識(shí)的內(nèi)容。我們的老師和藹可親，同學(xué)溫柔可愛(ài)。
從主教學(xué)樓后門(mén)出去，迎面是好大的一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，周?chē)翘飶脚艿�，操�?chǎng)北側(cè)是領(lǐng)操臺(tái)和國(guó)旗臺(tái)。操場(chǎng)東面是地下車(chē)庫(kù)，車(chē)庫(kù)北面是北山小學(xué)東門(mén)。操場(chǎng)對(duì)面是北山小學(xué)主教學(xué)樓。主教學(xué)樓后面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東邊是籃球場(chǎng)，西邊是四五個(gè)乒乓球臺(tái)，再往西走，是一個(gè)圓形的足球場(chǎng)。
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的校園作文8
我們的學(xué)�？擅利惲�，那里到處都充滿了學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)。
春天，我們學(xué)校里的綠化帶中的小草探出了小腦袋，大樹(shù)也抽出了又鮮又綠的小葉子，小花們也開(kāi)放出了花骨朵兒，整一片生機(jī)勃勃的景象，我們校的綠化帶又美麗又漂亮。
夏天，學(xué)校里的草坪中點(diǎn)綴著許多又鮮艷又美麗的小花。大樹(shù)的.葉子又大又綠了，小花們也爭(zhēng)奇斗艷的為炎熱的夏天添一抹色彩。
秋天，大樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢的變黃了，落在草坪上，像給大地鋪上了又大又黃的地毯。飄在空中，如美麗的黃蝴蝶一般翩翩起舞。這時(shí)小草也換上了黃色的衣服，花兒也開(kāi)始重回大地母親的懷抱。
冬天，樹(shù)上的葉子幾乎全部都落光了，天上開(kāi)始飄起了潔白的雪花，整個(gè)學(xué)校成了白色的世界。下課之后，小朋友們都跑到操場(chǎng)上玩雪。堆雪人、打雪仗，寒冷的天氣，同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)都滿頭大汗。
這就是我們的學(xué)校，一年四季都這么美麗。我們?cè)谀抢飳W(xué)會(huì)了很多知識(shí)、學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
我的校園作文9
走進(jìn)我的校園，首先橫在眼前的是一個(gè)電動(dòng)門(mén)，它可是我們學(xué)校安全的第一道關(guān)口。大門(mén)有時(shí)開(kāi)，有時(shí)不關(guān)。上面還有四個(gè)大字“歡迎進(jìn)�！�
走進(jìn)大門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)的門(mén)洞。那里常有同學(xué)在值班，他們管理大門(mén)的衛(wèi)生，常常累的滿頭大汗。再往前走經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走道。那是幼兒園，通常有許多小朋友在那嬉戲玩耍，又是蕩秋千又是滑滑梯。
往回走還有一層樓梯，通過(guò)這狹窄的樓梯到二樓左面是我們的教師，一共有32個(gè)座位60個(gè)人。人多的真是人才濟(jì)濟(jì)[注： 濟(jì)濟(jì)：眾多的樣子。形容有才能的人很多。]英雄滿堂啊！右邊是二班，我弟弟在哪里。我經(jīng)常他那里玩。再往右是一班我不清楚有多少人，上面那層是高年級(jí)，那通常是教師們的天地，每時(shí)每刻都有老師在忙碌。
隨著我們放學(xué)你會(huì)看到操場(chǎng)上，有兩個(gè)籃球框和足球框。閑暇時(shí)老師們?nèi)烤墼谀抢锿娼又酱箝T(mén)洞，去修理那美麗綠化帶。
我喜歡我的校園，它是那么的美麗，漂亮。尤其是綠化帶，給整個(gè)校園帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，美麗的楊柳自由自在[注： 形容沒(méi)有約束，十分安閑隨意。]的擺動(dòng)這柳枝，像是在歡迎著我們到來(lái)。美麗的.鮮花靜靜的等著蜜蜂來(lái)采蜜，小鳥(niǎo)站在柳枝上歡快的唱著歌。
我喜歡那美麗的校園！
我的校園作文10
我的學(xué)校很美麗又可愛(ài)。我十分的愛(ài)我的學(xué)校，它象一座美麗又可愛(ài)的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，我在學(xué)校里度過(guò)了許許多多歡快的日子。
其中，我最喜歡學(xué)校的三個(gè)地方，并且這三個(gè)地方都有我喜歡的美。
第一，是我們學(xué)校的那課大愛(ài)樹(shù)，因?yàn)閻?ài)樹(shù)把我們的`整個(gè)學(xué)校組成了一個(gè)大家庭，有著團(tuán)結(jié)一致的美。
第三，就是我們大家知識(shí)的車(chē)站——“教室”因?yàn)槲覀冊(cè)谀抢锬軌驅(qū)W到豐富多彩的知識(shí)，能讓我們“振興中華”讓祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大，這是知識(shí)中的美。
第二，就是我們的操場(chǎng)，因?yàn)槲覀兇蠹叶家\(yùn)動(dòng)，并且我們還是成長(zhǎng)期間，要運(yùn)動(dòng)，有著成長(zhǎng)記憶中的美。
瞧！這就是我美麗的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校，首先，映入眼簾的是：左邊的“小學(xué)大愛(ài)，詩(shī)意棲居”的這么一面充滿詩(shī)意的墻壁右邊是安全島，中央是一個(gè)美麗的大花壇，再往里走，左邊是冰心島，右邊就是我們的大操場(chǎng)，再往里走，就是高大雄偉的教學(xué)樓，在教學(xué)樓的樓頂，能夠看見(jiàn)我們學(xué)校的操場(chǎng)、安全島、冰心島、校門(mén)，還有我們學(xué)校的的一棵大愛(ài)樹(shù)和升旗臺(tái)，你們此刻了解了吧！
我的校園作文11
我的校園整潔而美麗。它坐落在二七區(qū)鐵英街上。
一來(lái)到校門(mén)口，你首先會(huì)被“幸福路小學(xué)”這五個(gè)金光閃閃的大字所吸引，同時(shí)你還可以看到校門(mén)口左右兩側(cè)立著的柱子上寫(xiě)著一副“對(duì)聯(lián)”：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是高高的`旗桿和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，全校師生每周一都會(huì)在這里舉行隆重的升旗儀式。你的左側(cè)就是我們的小操場(chǎng)，它由兩個(gè)籃球場(chǎng)組成，地上鋪著紅色和綠色的塑膠地板。課間活動(dòng)時(shí)經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)同學(xué)們矯健的身影。小操場(chǎng)周?chē)幸慌鸥叽蟠謮训臈顦?shù)，夏天的時(shí)候同學(xué)們可以在這些楊樹(shù)下乘涼、讀書(shū)或做各種小游戲。
在你的正前方、右側(cè)和身后的高高建筑物就是我們的教學(xué)樓了。右側(cè)教學(xué)樓一共有三層，正前方的教學(xué)樓有五層，有一部分是教室，有一部分是老師們的辦公室和會(huì)議室，這座樓只有一座和右側(cè)教學(xué)樓公用樓梯。你身后的教學(xué)樓一共有六層，除了教室、辦公室以外，還有各種各樣的輔導(dǎo)班，如乒乓球、古箏等，在學(xué)習(xí)之余可以豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
這就是我的校園，美麗、整潔、充滿活力，我愛(ài)你------我的校園！
我的校園作文12
我愛(ài)我的校園，其中我最愛(ài)的也是最美的要屬校園里的操場(chǎng)。
春天，一下課同學(xué)們都跑向操場(chǎng)，有的同學(xué)在跑步、跳繩、打羽毛球，有的同學(xué)在觀察植物，我走過(guò)去看了看，發(fā)現(xiàn)一些小草正從土里慢慢的冒出來(lái)，他們應(yīng)該很想伸出頭來(lái)，用他們嫩嫩的，軟軟的'的身子裝扮我們的操場(chǎng)。
夏天，同學(xué)們都躲在操場(chǎng)旁郁郁蔥蔥的大樹(shù)下，一棵棵樹(shù)就像綠色的大傘遮住了火球似的大太陽(yáng)，我們可以在樹(shù)蔭下玩耍。
秋天，綠色的葉子變成了黃色，樹(shù)葉落在了操場(chǎng)上，踩在上面發(fā)出咯吱的響聲，我們玩的不亦樂(lè)乎。我們這群機(jī)靈鬼還在操場(chǎng)邊發(fā)現(xiàn)了許多菊花，有紅色，黃色，橘色，千姿百態(tài)，芳香迷人，十分美麗。
冬天，樹(shù)都枯光了，雪松卻依然挺立在操場(chǎng)上，像一個(gè)個(gè)武威的士兵，守衛(wèi)著我們的校園。
我愛(ài)我的校園。
我的校園作文13
我有一所非常漂亮的學(xué)校，你知道它是什么樣嗎？那就聽(tīng)我講一下吧！
我的學(xué)校是鄭師附小英協(xié)外語(yǔ)小學(xué)，里面非常大，教學(xué)樓旁邊有一個(gè)綜合樓，一樓是學(xué)生教室，教室寬敞明亮；二樓是教師活動(dòng)室；三樓是學(xué)生咨詢室......
綜合樓的前砌起了四個(gè)漂亮的大花壇，里面種著紅紅的月季花，黃黃的黃球菊和細(xì)如絲的千絲菊。在教學(xué)樓前面，種著棵棵小樹(shù)苗，為學(xué)校增加了美麗，增添了生機(jī)�，F(xiàn)在學(xué)校變得更漂亮。每當(dāng)人們從這里過(guò)，就會(huì)稱贊它。
可是，自從建起了花壇，有些同學(xué)為了做標(biāo)本，把花壇里的花摘下來(lái)，還有的同學(xué)把零食吃完的袋子仍在花壇里，垃圾就掉到美麗的花上了......
這樣子的'行為讓花兒受了許多委屈。
我們要愛(ài)護(hù)校園！
這就是我的學(xué)校。
我的校園作文14
我們的學(xué)校，是一座美麗的校園。它是一所省一級(jí)學(xué)校，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。
走進(jìn)大門(mén)，穿過(guò)1號(hào)樓的通堂，就看見(jiàn)一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形，它在陽(yáng)光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。你遠(yuǎn)看它，就像一顆金色的普通的種子，你近看，是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺(tái)，里面有源源不斷的.水流，從縫隙流出，流進(jìn)小水池里。小水池里有幾條小金魚(yú)，有的魚(yú)在吐泡泡，有的魚(yú)在池微生物，還有的魚(yú)在嬉戲。
金種子是一顆向日葵種子，是學(xué)校的標(biāo)志性塑像。她象征著：教育功能體現(xiàn)為點(diǎn)石為金，指人受了良好的教育，將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)。塑造師生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來(lái)，這些種子就會(huì)生根。發(fā)芽。開(kāi)花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著：教育事業(yè)猶如常流不息之水，一代一代傳承下去。
看著這個(gè)塑像，我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)了知識(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡笑聲。
我的校園作文15
我來(lái)自于延吉市北山小學(xué)，我來(lái)給大家簡(jiǎn)單的介紹一下我們的校園。
一進(jìn)大門(mén)，就能看見(jiàn)左面“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)大字。右邊有門(mén)衛(wèi)爺爺和門(mén)衛(wèi)室，門(mén)衛(wèi)爺爺保護(hù)我們小學(xué)生們的安全。進(jìn)入新教學(xué)樓，首先能看見(jiàn)寬敞的大廳。大廳的中間有一架三角鋼琴，鋼琴上面還有一瓶紅色的`花。
從后門(mén)出去，能看見(jiàn)一片大操場(chǎng)，操場(chǎng)上的中間是綠色的足球場(chǎng)，周?chē)翘飶脚艿馈２賵?chǎng)的前面是領(lǐng)操臺(tái)和升旗臺(tái)。操場(chǎng)的東側(cè)是一個(gè)車(chē)庫(kù)，車(chē)庫(kù)的北側(cè)是北山小學(xué)東門(mén)。操場(chǎng)的對(duì)面是主教學(xué)樓，教學(xué)樓的后面是籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)。
我的教室在新教學(xué)樓。順著樓梯上到三樓，左拐第三個(gè)教室就是我們的班級(jí)。教室窗臺(tái)上有同學(xué)們做的手工小花瓶，后面是板報(bào)。板報(bào)的內(nèi)容是十九大宣傳畫(huà)和民族知識(shí)。窗臺(tái)上還有一盆盆綠蘿。當(dāng)然，最可愛(ài)的還是我們的老師和同學(xué)們。
這就是我的校園，我愛(ài)我的校園。
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