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尋找春天作文

時(shí)間:2023-07-17 17:30:27 春天的作文 我要投稿

[精選]尋找春天作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的尋找春天作文,歡迎閱讀與收藏。

[精選]尋找春天作文

尋找春天作文1

  我在閑置的庭院中踱步,突然幾株與雜草一般的嫩苗讓我停下了腳步。

  陽(yáng)光熹微,照在鮮綠的葉上,交織在一起,漸漸地,揉碎在我的眼中。我先是一愣,瞬間驚喜的跳了起來(lái),像孩子找到了自己心愛(ài)的玩具。我忙把爺爺拉了過(guò)來(lái),爺爺也笑了。原來(lái)是幾天前,爺爺種菜撒種,好奇的我跟在一旁,卻發(fā)現(xiàn)爺爺一遍一遍捏出一些種子丟棄一旁。我很不解的問(wèn)道:“爺爺,這些種子干什么用呢?”爺爺沒(méi)抬頭,繼續(xù)干著手中的活兒,沉思了片刻說(shuō):“這種子啊,全都是干癟的,種下去是不會(huì)發(fā)芽的'!蔽倚⌒牡卮昱厣媳贿z棄的種子,仿佛聽(tīng)得到種子的痛哭,是啊,它們有缺陷,不完整,這可能是生長(zhǎng)期水肥沒(méi)有跟上,可能是陽(yáng)光沒(méi)有關(guān)照到它,但它即是一粒種子,再癟也應(yīng)該有發(fā)芽的權(quán)力啊!不給他土壤這對(duì)他是多么的不公平啊!我似乎聽(tīng)到它們?cè)诤埃赫?qǐng)給我屬于我自己的春天!我用手指一粒粒把這些種子撿了起來(lái),把它們僅僅的攥在手心里,我感到種子它們?cè)谖沂掷飱^力的掙扎,似乎要掙脫出來(lái),去尋找屬于他們的春天。我跑到爺爺面前,說(shuō):“我要把這些種子全種下去!”爺爺抬起頭,望著我,仿佛在說(shuō):傻孩子,他們是不會(huì)發(fā)芽的。但我堅(jiān)信他們一定會(huì)發(fā)芽,一如種子對(duì)春天的堅(jiān)定。爺爺看著我堅(jiān)定的目光,說(shuō):“好吧!種在地邊上試一試吧!”我認(rèn)真的刨坑,小心翼翼的撒種,輕輕的澆水,均勻的蓋土。直起身子,我看到爺爺笑了,和著春天的微風(fēng),隨新的葉兒飄蕩。我心想:人的生活不也如此嗎?或許你是被揀出的那一顆,或許你是被命運(yùn)扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那一個(gè)。

  但是,誰(shuí)都無(wú)法剝奪你發(fā)芽的權(quán)力,只要你堅(jiān)信自己能行,你就一定會(huì)找到屬于自己的春天。

尋找春天作文2

  春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié)?刹皇锹铮湃嗽:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。”如果你問(wèn)我,我最喜歡的季節(jié)是哪個(gè)?我肯定會(huì)不加思索的告訴你——春天。

  這天,是星期五,下午第二節(jié)課時(shí)(也是最后一節(jié)),我們班的“萬(wàn)事通”悄悄對(duì)我說(shuō),今天晚上的家庭作業(yè)有一項(xiàng)是一篇作文,作文的題目是“尋找春天”。果然,快放學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)對(duì)大家說(shuō),今天晚上的作業(yè)是“尋找春天”。我心想,到哪里去尋找春天呢?哎,有了,我們學(xué)校不就是尋找春天的好地方嗎?于是,我走出了校門(mén),又走進(jìn)校園,禮儀崗的同學(xué)們,迎著陽(yáng)光站著,親切而又響亮的喊著“老師好!”“老師再見(jiàn)!”臉龐上閃爍著金色的`柔輝,格外的溫馨。

  門(mén)口的杜鵑花也揚(yáng)起笑臉,粉紅的臉龐在陽(yáng)光下更顯明艷,枝葉也像是在歡迎我們,熱情地和我們打招呼呢。值日老師帶著儒雅的笑容,眼中對(duì)我們的贊賞與鼓勵(lì)毫不掩飾,和藹地向我們問(wèn)好,這是校園特有的“問(wèn)候交響曲”,十分溫暖。咦?我似乎找到了校園中春天的一些影子。

  開(kāi)始做課間操了。瞧!同學(xué)們做操的動(dòng)作是那么的整齊一致,像一場(chǎng)盛大的表演;同學(xué)們歌唱是那么投入,仿佛是一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)。做完操,進(jìn)入班級(jí),同學(xué)們神情嚴(yán)肅,又投入到學(xué)習(xí)中去了。這生機(jī)勃勃的一切,不正是我要尋找的春天嗎?

  春是一支彩色的畫(huà)筆,它把樹(shù)葉染成綠色,把陽(yáng)光涂成了金色,把花園涂成了彩色,春天就在我們的校園里。

尋找春天作文3

  在我的心目中,春天就是一位使者,她喚醒了正在沉睡的大地,使大自然充滿(mǎn)生機(jī);春天是一名優(yōu)秀的魔法師,讓世界換成一片綠色,讓人耳目一新;春天是一雙靈巧的手,她輕輕地?fù)崦鴺?shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮。然而,這一切只是我天真的幻想,于是,我?guī)е粋(gè)大大的問(wèn)號(hào)去尋找春天,看看春天到底是什么?

  我來(lái)到了天野,到處都是一望無(wú)際的綠色,此刻,我覺(jué)得天和地是那么的近。我靜靜地站在田野里享受著,微風(fēng)輕輕地吹拂著我的.臉頰,我陶醉在這種優(yōu)美的意境中。貪婪的我覺(jué)得僅僅這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我要更近距離地感受春天,擁抱春天。我躺在了地上,小草調(diào)皮地探出了腦袋,應(yīng)該是想迫不及待地看看這大千世界吧!我又到了花園里,這里的花真是千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,數(shù)不勝數(shù)。紅的似火,白的似錦,粉的似霞,黃的賽金。它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),都在盡情綻放自己的美麗,微風(fēng)吹過(guò),花兒們都跳起了歡快的舞蹈。咦?怎么還有音樂(lè)伴奏呢?哦,原來(lái)是那條清澈的小溪,她正在發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,大概是為這風(fēng)景如畫(huà)的世界增添一份情趣吧!

  然而,在所有的地方中,最令我依依不舍、久久不能離開(kāi)的就是那一排垂柳。它們紛紛抽出了柔軟細(xì)長(zhǎng)的枝條,可是,這樣仿佛太單調(diào)了。于是,春姑娘變了個(gè)魔術(shù),使柳條上長(zhǎng)出了許多可愛(ài)的小精靈,稚嫩的小綠芽讓人看著就覺(jué)得賞心悅目。柳樹(shù)們太開(kāi)心了,隨著春風(fēng)跳起了婀娜多姿的舞蹈,足以與專(zhuān)業(yè)的舞蹈家相媲美。

  我知道了,春天是稚嫩的小草,是隨風(fēng)起舞的花朵,是垂柳那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮,是柔和的春風(fēng)……

  我找到你了,春天!我找到了你的足跡!你總是默默地來(lái),默默地去,你帶走了冬風(fēng)的刺骨,送來(lái)了柔和的春風(fēng)。只要有綠色的地方,就有你可愛(ài)的身影。

尋找春天作文4

  不經(jīng)意間,春姑娘來(lái)到了我們的身邊。春風(fēng)拂面,和煦的陽(yáng)光普照著大地,讓人感到暖融融的,真是個(gè)戶(hù)外游玩的好日子!這不,我和同學(xué)們一起去紅山動(dòng)物園尋找春天。

  “兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”。一路上,我看到了許多油菜花,一簇簇、一叢叢、一片片,金燦燦的,遠(yuǎn)看就像金色的海洋!你瞧,黃色的蝴蝶在翩翩起舞。它們像不像會(huì)飛的花兒?“嗡嗡嗡”,小蜜蜂也飛來(lái)了。它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去,忙忙碌碌地采著花粉。

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。一進(jìn)門(mén),我看見(jiàn)遍地都是綠油油的小草。春風(fēng)吹過(guò),它們東搖西晃的,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃。草叢中還有很多不知名的小花,有紅的、藍(lán)的、白的……你瞧!那是蒲公英的種子。微風(fēng)一吹,這些白色的絨球球就散開(kāi)了,變成一個(gè)個(gè)“小傘兵”,它們背著降落傘飛走了,一會(huì)兒就消失不見(jiàn)了。

  “竹外桃花三兩只,春江水暖鴨先知”。走著走著,眼前出現(xiàn)一個(gè)池塘。池塘邊的柳樹(shù)冒出了新芽,桃花也張開(kāi)了粉嘟嘟的笑臉。池塘里有幾只鴨子在快樂(lè)地游來(lái)游去。它們有時(shí)繞著湖轉(zhuǎn)圈圈,有時(shí)“嘎嘎”地叫幾聲,有時(shí)展開(kāi)它的翅膀扇動(dòng)幾下……

  “幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”。天上飛過(guò)幾只小燕子。你瞧,一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的'翅膀,剪刀似的尾巴;顫姍C(jī)靈的小燕子從湛藍(lán)的天空掠過(guò),天上飄著朵朵白云,白云姿態(tài)萬(wàn)千,有的像棉花糖,有的像小兔子,有的像綿羊……

  “一年之計(jì)在于春”。我愛(ài)春天,我愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天。

尋找春天作文5

  冬爺爺即將離去,春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái)了。

  今天,我的任務(wù)就是前往人民公園——尋找春天!

  剛來(lái)到人民公園,感覺(jué)好像這地方比家里暖多了,于是我把外套脫了下來(lái)。一個(gè)冬天以來(lái),整天穿得粽子似的,這下子輕松多了。

  我來(lái)到池塘邊,這里養(yǎng)著很多五顏六色的魚(yú)兒。我試著往池塘里撒了一把魚(yú)料,只見(jiàn)魚(yú)料還沒(méi)有完全落到池塘里,魚(yú)兒們便已擠作一團(tuán)搶食了。看著它們那種爭(zhēng)先恐后的樣子,我可開(kāi)心了,于是又往池塘里多撒了幾把魚(yú)料。在前段日子來(lái)的時(shí)候,你們還是懶洋洋的呢,看來(lái),春天一到,你們也跟著心情好起來(lái)了!

  走在公園的大道上,路兩旁的柳樹(shù)都長(zhǎng)出了許多新芽,嫩嫩的、淺綠淺綠的,不仔細(xì)看還真沒(méi)發(fā)現(xiàn),看來(lái)柳樹(shù)芽在春姑娘的'幫助下,就像一個(gè)貪玩的孩子在母親撫育下也開(kāi)始偷偷地長(zhǎng)大了。

  柳樹(shù)旁的牡丹花也慢慢張開(kāi)了自己的花瓣,那花瓣外面紅紅的,往里看粉里透白,那張開(kāi)的花瓣就像一個(gè)女孩張開(kāi)雙手,羞答答地迎接來(lái)參觀的游客,美麗極了!

  公園四周種滿(mǎn)了松樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了剛長(zhǎng)出來(lái)的針芒,就像一個(gè)個(gè)拔出利劍的衛(wèi)兵在大聲地喊著:春姑娘要來(lái)了,這個(gè)春暖花開(kāi)的公園從此由我來(lái)保衛(wèi),誰(shuí)也別想破壞它!

  忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),我縮了縮脖子。春天是來(lái)了,不過(guò),還是有一點(diǎn)涼意。

尋找春天作文6

  周末,我們蹦蹦跳跳的穿梭在田間的小路上,開(kāi)始了我們尋找春天的旅程。

  聞著淡淡的花香,迎面吹來(lái)一股清爽的風(fēng)。只覺(jué)得心胸在擴(kuò)展,身體向自然張開(kāi),像溪流從腦海中穿過(guò),一切仿佛閉著眼睛也在身體里跳躍的氣息。

  哦,我找到了,這就是春天沁人心脾的泥土的氣息!

  看,那一朵朵迷人的花。櫻花穿著好幾層粉色或白色的裙子,生怕別人看不出它的美麗。蘋(píng)果花永遠(yuǎn)是花兒中的“白雪公主!笨此咨耐庖,中間有些微紅,仿佛在害羞著呢!桃花開(kāi)的早一點(diǎn),大多都落下來(lái),可是從花芯中卻探出一個(gè)個(gè)毛茸茸的桃子寶寶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可愛(ài)極了。

  哦,我找到了,這就是春天迷人的五彩斑斕的外衣!

  柳樹(shù)輕輕撫摸著湖面,鳥(niǎo)兒成群的站在千萬(wàn)條嫩黃色芽苞包圍的柳枝上。小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)游玩在碧綠的`小溪里。小溪像玉帶一樣穿越在山谷中,直至天邊燦爛的云霞。

  哦,我找到了,這就是春天萬(wàn)馬奔騰的生命血液!

  春天也和我們一樣,在每一片綠葉紅花上跳躍,在每一寸的土地上奔跑,在每一片的白云上飛翔!春天還在和我們捉著迷藏、、、、、、讓萬(wàn)物跟著它的音符一起跳動(dòng),高低而起伏,在萬(wàn)物上盡情揮灑著它的節(jié)拍,這美麗的樂(lè)曲賽過(guò)維也納的交響曲。每一分鐘,每一秒鐘都有不同感覺(jué)的音符飛出來(lái),令人心曠神怡!

  哦,我找到了,春天是一曲百聽(tīng)不厭的歡快的樂(lè)曲!

  我找到春天了!我想天天伴隨著春天,飛到大江南北,飛到世界的西東。春天是生命的色彩,我愛(ài)這美麗生機(jī)勃勃的春天!

尋找春天作文7

  春天是童話(huà)中的仙女,所到之處,萬(wàn)物蘇醒,樹(shù)木抽枝發(fā)芽,鮮花張開(kāi)笑臉,大地披上了綠色的新裝。

  春姑娘的步伐多么輕盈!她拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裙悄悄地來(lái)到了我們學(xué)校,給校園增添了許多生機(jī)。

  晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨人間。

  我懷著愉快的心情來(lái)到了操場(chǎng),深深地呼吸著雨后甜潤(rùn)的空氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。瞬間,我驚住了,像是無(wú)意中撲進(jìn)一幅巨大的畫(huà)卷:我眼前的一棵棵爭(zhēng)奇斗艷的桃花,在春姑娘的撫摸下,正開(kāi)得燦爛無(wú)比。它們擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一位穿紅衣服的亭亭少女。又像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅的.胭脂臉,散發(fā)出一股股誘人的清香,令人感覺(jué)到自己似乎置身于在天壇中一樣,使人心曠神怡、流連忘返。

  再看,操場(chǎng)附近的一棵寶巾樹(shù),似乎被春姑娘輕輕地吻了一下,馬上變得興奮起來(lái)了,她們左搖右擺的,個(gè)個(gè)打扮得如花似玉、豐姿綽約的,趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。我望著這辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶,不由于情不自禁地發(fā)出贊嘆:“多美啊!”

  操場(chǎng)里的樹(shù)木都脫下了舊衣,披上了新裝,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,顯得更有精神了,它們就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士挺立在那里,忠心地守衛(wèi)著我們的校園。枝頭上的小鳥(niǎo)也突然亮開(kāi)了歌喉,快樂(lè)地唱個(gè)不停,大概在歌頌?zāi)敲利悺⒚匀说拇禾彀?地上的小草悄悄地探出頭來(lái)、粉紅色的小花也從泥土里爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái),似乎在爭(zhēng)看著春天那美好時(shí)光。這情景就像在童話(huà)中的畫(huà)片一樣令人心動(dòng)、令人陶醉。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”,的確,春風(fēng)微微地吹拂著我的臉上,像被媽媽的手撫摸過(guò)的感覺(jué),我望著這如詩(shī)如畫(huà)的美景,此時(shí)才知道春天已經(jīng)來(lái)臨了!

  啊!春姑娘,你能在人間多停留一刻嗎?

尋找春天作文8

  在一個(gè)周末的下午,老師帶著我們班的全體同學(xué),到天逸公園里尋找春天。

  我們跟著老師走進(jìn)公園,從小路右邊開(kāi)始往前走。當(dāng)走到公廁旁,幾棵開(kāi)著粉紅的花樹(shù)吸引我們圍了上去看,滿(mǎn)樹(shù)花兒,真好看!我還聞到了一股談?wù)劦那逑隳亍?/p>

  我們繼續(xù)往前走。老師叫我們看看湖邊的柳樹(shù)。我們來(lái)到湖邊,看見(jiàn)那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝長(zhǎng)出眉眼似的嫩葉兒和毛絨絨的柳絮,那柳絮就像一只只又小又胖的毛毛蟲(chóng)。我忽然想起去年春天,我和弟弟在南風(fēng)廣場(chǎng)的情景:我們折下幾枝細(xì)長(zhǎng)的柳枝來(lái),在水中抽打著,玩耍著,那水面便蕩起一圈一圈的波紋,慢慢變大,可真好玩呀!我遠(yuǎn)望像鏡子一般的湖面,清澈的湖面倒映出藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的樹(shù)。

  我們看完柳樹(shù),在前行的路旁,看到幾棵紫金花樹(shù)。一串串玫紅色的花骨朵綴滿(mǎn)枝頭,就像幾個(gè)小朋友在一起玩耍。細(xì)看,有的花兒緊緊地?cái)D在一起,好像怕冷似的,圍在一起取暖呢!還有幾個(gè)小花骨朵圍在一起,那分明是在搶飯吃吧,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

  在經(jīng)過(guò)一座石橋時(shí),有人大喊:“看,前面有座樓!贝蠹臆S躍欲試想上去,可是老師不讓去。呵,老師那經(jīng)得起我們這些調(diào)皮孩子的軟磨硬抗,還是讓我們上去了。上了樓,哇,放眼望去,公園里的景色真美呀!紅的'、黃的、粉的花兒,碧藍(lán)的湖水,翠綠的樹(shù),盡收眼底。同學(xué)們紛紛舉出手機(jī)進(jìn)行拍照,還有那遠(yuǎn)處的工地,好玩的游樂(lè)設(shè)施。

  下了樓,我在一片空地上,還看見(jiàn)幾棵嫩綠的小草。小草的每個(gè)葉子都長(zhǎng)得直直的,尖尖的,看起來(lái)很壯實(shí)健康。風(fēng)一吹,小草們都搖搖擺擺地跳起舞來(lái)。

  找到春天,我們找到了春天!在湖水里找到了像鏡子一般的湖面;在地面上找到了像剛睡醒娃娃的嫩綠的小草;在樹(shù)林里找到了五顏六色的花兒。春天啊,我喜歡你!

尋找春天作文9

  為讓學(xué)業(yè)繁重的我們感受到春的來(lái)臨,老師特地安排了采風(fēng),讓我們放松身心去尋找春天的蹤跡。

  走出教學(xué)樓,溫暖的春風(fēng)迎面吹拂,明媚的陽(yáng)光照耀大地,枝葉繁茂的松樹(shù)底下已經(jīng)可以乘陰。我們一同踏上甬路,開(kāi)始了尋找春天的旅程。我起初認(rèn)為:這些大樹(shù)依然光禿禿,有些甚至連枯葉都未落凈,何談春天?然而我之后的發(fā)現(xiàn)卻并非如此……

  我與一位同學(xué)來(lái)到廣場(chǎng)上,大家各自散開(kāi),三五成群,對(duì)著許多角落指指點(diǎn)點(diǎn),我卻還沒(méi)發(fā)現(xiàn)“目標(biāo)”。此時(shí),我的同學(xué)拉著我向樓前種的一排植物跑去——我的眼前豁然開(kāi)朗,原來(lái)這里種的玉蘭花都已經(jīng)開(kāi)的差不多了!我趕緊湊到長(zhǎng)勢(shì)最好的花跟前,嘻嘻的觀察了起來(lái)。

  這株玉蘭花通體白色,花瓣的根部微微透粉,在陽(yáng)光的'照射下仿佛發(fā)著柔和的光,花間有蜜蜂飛翔舞蹈,這副景色,儼然一副“校園春色圖”!我走向另一顆玉蘭,只見(jiàn)嬌嫩的花朵仍被毛絨的萼片包圍著,偶爾幾多半舒展開(kāi)來(lái),紫紅的花瓣呈現(xiàn)在我眼前。附近有幾株迎春,印象中的小黃花并未出現(xiàn),取而代之的是一個(gè)個(gè)小小的綠色“花芽”,好似明天就要開(kāi)放。校園中其他開(kāi)花植物也哥哥“含苞待放”,如此美妙的景色,我還不曾遇到過(guò)。

  逛累了,我坐在樹(shù)底乘涼,較為寒冷的風(fēng)讓我意識(shí)到春天還未完全來(lái)到這世上。這次采風(fēng),帶走了我心中所有壓抑與委屈,自覺(jué)精神開(kāi)爽,又鼓足了盡頭要向?qū)W業(yè)水平考試沖刺了。

尋找春天作文10

  俗話(huà)說(shuō),“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,這就是美麗的春天!

  溫暖而柔和的陽(yáng)光照耀著大地,萬(wàn)物都睜開(kāi)了惺忪的睡眼,一切都顯得那么生機(jī)勃勃。天空中的白云瞬息萬(wàn)變,那些纏繞在山腰間的云霧,好像一條條長(zhǎng)短不一的玉帶,籠罩在山頂上云霧像一頂頂白色的絨帽。云霧彌漫山谷,它是茫茫的大海,云霧遮擋山峰,它又是巨大的天幕。有的剛剛還是一匹四蹄生風(fēng)的白馬,轉(zhuǎn)眼間就變成了千姿百態(tài)的巨龍。

  小河里的魚(yú)兒游來(lái)游去。看,小魚(yú)們?cè)谕孀矫圆啬兀∮械某没锇閭儾蛔⒁,用自己?尾巴拍打著水面,然后像看到敵人似的,鉆入清澈見(jiàn)底的水里。河邊的楊柳樹(shù)剛剛發(fā)芽,它們隨風(fēng)飄蕩就跟媽媽的頭發(fā)一樣柔順,光滑。

  櫻花大道上的櫻花開(kāi)了,引來(lái)了大批中外游客。櫻花們像一條條粉色的綢帶,一陣風(fēng)吹來(lái),花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),有的落在泥土里,有的落在游客的頭上,還有的落在小朋友的手上,讓小朋友們不時(shí)開(kāi)懷大笑。聞一聞,淡淡的清香沁入心脾,聽(tīng)一聽(tīng),花瓣隨風(fēng)發(fā)出發(fā)出了“沙沙”的聲音,嘗一嘗,想為充滿(mǎn)味蕾,入口即化。我和伙伴們手里捧著櫻花,時(shí)不時(shí)地就往嘴里塞上一把,真甜呀!

  春日的景色多美麗呀!在樹(shù)蔭下走一走,看一看,怎么能不令人心曠神怡呢!

尋找春天作文11

  一個(gè)星期六下午的兩點(diǎn)多鐘,我們四班的全體同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下去天逸公園里尋找春天。

  進(jìn)了公園,我們和老師從右邊的小路邊,看到一片冬青樹(shù),我們跨過(guò)矮小的小圍墻,那一排排整齊的美麗的冬青樹(shù)展現(xiàn)在我們眼前,有的像一塊巨大的綠色鉆石,有的是方方正正的綠色大石塊,有的像一個(gè)圓圓的大足球。低頭細(xì)看,冬青樹(shù)的頂端都長(zhǎng)了嫩綠的芽?jī),也有的長(zhǎng)出幾篇嫩綠的葉子,看來(lái),春天真的來(lái)了。

  我們?cè)诤呉舶l(fā)現(xiàn)了一簇簇迎春花,它是春天開(kāi)花最早的'花兒之一。迎春花的花是金黃色的,每朵花的花瓣有五六個(gè),看著這星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵兒,我不禁吟詩(shī)一首:“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。”

  我們又來(lái)到一個(gè)小花園里,那里有各種各樣的花,有紅色的紫金花和皺皮木瓜花,有金黃金黃的連翹花,還有粉白色的榆葉梅花,真是百花盛開(kāi)呀!

  在往前走的路上,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)小山包上有一座樓,我們便對(duì)老師說(shuō),想上樓看看。待老師同意后,我們紛紛跑了上去。登樓遠(yuǎn)望,圓心湖里小船兒悠悠地在劃動(dòng),湖周?chē)G色柳樹(shù)像一個(gè)大綠環(huán)套在岸邊,再看看那些小花園,像是給公園穿上了五顏六色花衣。好一派春景。

  下了樓,我看到公園后的一個(gè)小湖岸邊,有一排柳樹(shù),都是嫩綠嫩綠的,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝兒像春姑娘的秀發(fā),又像是一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)枝條上都有毛絨絨的柳絮,就像一個(gè)個(gè)毛毛蟲(chóng)在柳枝上比賽爬行。

  最后,我們走出天逸公園。這里的早春景色真美呀!

尋找春天作文12

  春姑娘早已邁著輕盈的腳步來(lái)了,可是好總是若隱若現(xiàn)的,今天終于露出了她那金燦燦的笑臉。于是,我就和媽媽早早地動(dòng)身,向梁豐生態(tài)園出發(fā)了。老師下發(fā)了一個(gè)課:“尋找春天”,我們就是要去梁豐生態(tài)園去找一下。

  我們走啊,找啊,春風(fēng)拂臉,好舒服的感覺(jué),象媽媽的手撫摸著一樣。陽(yáng)光明媚,到處都是春的氣息。春天在花圊里,春天在河水里,春天在兒童樂(lè)園里……

  “咦,真奇異,為什么這里有的迎春花是粉紅色的呢?”,我一臉疑惑地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“這粉紅色的是剛長(zhǎng)出來(lái)的`,等過(guò)了段時(shí)間它就變成金黃色了!蓖郏妹赖暮,春風(fēng)一吹,它們就在那輕戲地?fù)u擺著,像一只只正飛舞的蝴蝶。其中,最受人喜愛(ài)的還是梅花,盛開(kāi)的梅花散發(fā)著股股恬淡的香味。

  紅冬至、南京紅須、皺皮朱砂、淡妝官粉、復(fù)辨跳枝等品種都開(kāi)得熱烈極了。白色的復(fù)辨玉蝶朵朵盛開(kāi),潔白如雪;南京紅花型非常美麗,顏色鮮艷,遠(yuǎn)看如朵朵白云。很多人都紛紛駐足,與盛開(kāi)的鮮花留影,鮮艷的花朵與燦爛的笑臉相映生輝。

  清澈的河水在陽(yáng)光的映照下,波光粼粼。河水中,一條條小魚(yú)在盡情地嬉戲,仿佛在玩捉迷藏似的。

  在梁豐生態(tài)園西南角,是一個(gè)兒童樂(lè)園。那里有滑梯、海盜船、有沙灘,都是小朋友們喜歡的。天真活潑的小朋友們穿著各色鮮艷的衣服在那玩啊、跳啊、笑啊、樂(lè)啊,為百花齊放的春天添上了一道動(dòng)人亮麗的風(fēng)景。

  看著這春天的景色,我不禁心有所觸:我們的祖國(guó)不就像這春天的公園嗎,處處都是那樣的生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅。

  我建議大家都來(lái)公園走一走,看一看,感受一下這春天的氣息。

尋找春天作文13

  因?yàn)橐咔,被封閉已久的小區(qū)解禁了,關(guān)在家里的我決定去釋放一下冬天的寒冷,去尋找春天的暖意。

  草坪里春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走近我們,小草偷偷的探出了頭,穿上嫩綠的新衣,手拉著手互相擁抱著,草坪一片新綠;藏在草叢中的小花若隱若現(xiàn),像一個(gè)害羞的小姑娘,羞答答地抬起頭,各自講著藏在心中已久的童話(huà);春姑娘彈奏著動(dòng)聽(tīng)的古箏來(lái)到樹(shù)林,樹(shù)兒褪去了原來(lái)棕色的舊衣,披上了一件綠色新風(fēng)衣,柳枝兒揮舞著手臂,像一排排整齊的哨兵在操練,一片片剪刀似小柳葉,似乎要裁剪出一幅幅春日濃濃的窗花,貼到每家每戶(hù)的窗戶(hù)上去。小河邊,只見(jiàn)一只只鴨子在河水中歡快地嬉戲打鬧……

  燕子拖著黑黑黝黝的盛裝踮著腳,站在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,蜜蜂和蝴蝶抖動(dòng)著一對(duì)對(duì)翅膀婀娜多姿地在花叢中盡情地翩翩起舞;春風(fēng)也忍不住給大家“呼啦啦,呼啦啦”的打著節(jié)拍,小朋友們也不甘落后,簇?fù)淼酱旱年?duì)伍中來(lái),唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的.眼睛里……”你看,遠(yuǎn)處閃現(xiàn)出“雷鋒”的身影,上幼兒園的小朋友們也不由自主地?fù)炱痫h落在地上的葉子放入垃圾箱,這種暖心的畫(huà)面形成了一幅美麗的春景圖。

  接著我不由自主的也哼起了春天就在我們的草坪上、柳樹(shù)上、花叢里、小河里,春天就在燕子、蝴蝶、蜜蜂的翅膀上,春天更在我們的心坎里。

尋找春天作文14

  那天,我們迎著綿綿的細(xì)雨,和老師一起來(lái)到革命公園尋找春天的足跡。

  扒開(kāi)枯草,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),翠綠色的小草破土而出,在路邊,在石縫,在草叢中。嘰嘰嘰喳喳喳。頭上的鳥(niǎo)兒歡快地叫著,小小的葉苞好像也在傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)的`歌唱;湖里的魚(yú)兒游上了水面,仿佛也在迎接春天的到來(lái);細(xì)細(xì)的雨絲斜打在水中,蕩起一圈圈波紋;微風(fēng)吹皺一池春水,起了一層微微的漣漪。

  遠(yuǎn)處什么聲音?哦,是有人在吹笛子。我想,他一定被這迷人的春景陶醉了?盏厣,老人們?cè)谧龈鞣N各樣的運(yùn)動(dòng):瞧,那邊的老奶奶正在抖空竹,她玩得多帶勁呀!這邊的老爺爺在玩雙杠,一、二、三。他連續(xù)作了十個(gè)動(dòng)作,微微有些氣喘,幾位年輕人正在寫(xiě)生,他們畫(huà)得多么入神呀!

  有一首歌,是這樣唱的:“春天在哪里呀,春天在哪里?”春天就在我們的腳下,春天在枝頭上,春天在湖水中,春天在人們的活動(dòng)中。望著這滿(mǎn)園的春色,我也陶醉了。這讓我想起了張致和的詩(shī)句:“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!钡拇_,從小草、漣漪、魚(yú)兒、小鳥(niǎo)、芽苞、吹笛的人、鍛煉的老人、寫(xiě)生的青年,都可以體現(xiàn)出春天來(lái)了。是的,正如朱自清《春》里的一句話(huà):“春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著!

  今天,我真正地感受到了春天的氣息。

尋找春天作文15

  春天,春天在哪里?有人說(shuō)春天在柳樹(shù)上,有人說(shuō)春天在桃林中,還有人說(shuō)春天在小河里……春天到底在哪里呢?讓我們一起來(lái)尋找吧!

  看,柳樹(shù)抽出了嫩芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片嫩綠,如同一縷縷長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng),美麗極了;似一位位亭亭玉立的少女,又如同一個(gè)個(gè)哨兵筆直地挺立著,守護(hù)著自己的家園。近看,那小嫩芽在細(xì)長(zhǎng)的枝條上,慢慢地探出腦袋,正好奇地打量著這個(gè)陌生的世界。桃花也露出了笑臉,那白里透紅的花瓣微微張開(kāi)著,好像一位害羞的小姑娘俏皮地遮住了自己粉嫩的臉龐。

  聽(tīng),那是什么聲音?抬頭一望,粗大高壯的樹(shù)枝上,原來(lái)是小鳥(niǎo)在唱歌。“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”那美妙婉轉(zhuǎn)的旋律是春姑娘賜予你的歌聲吧!是春姑娘給予你的歌喉吧!不然你怎么會(huì)唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌曲?

  聞,那是什么味道?濃郁的植物氣味加上芬芳的泥土氣息,那是小草的味道吧!許多五顏六色的.花兒爭(zhēng)奇斗艷,紛紛展露自己婀娜的身姿;▋旱那逑闶橇钊穗y以抗拒的,它們直撲你的鼻孔,令你心曠神怡。

  在不知不覺(jué)中,春天已悄然來(lái)臨。看,小朋友們已經(jīng)脫去冬裝,換上春裝了!他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡快的笑容,在春天中奔跑,一下和春風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷。廣場(chǎng)上,有許多小朋友在放風(fēng)箏,有高有低,有大有小……個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎,這讓我想到了“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)句。

  我明白了,春天就在我們身邊,只要你留心觀察,處處都會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的足跡。

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