我的同學(xué)作文[共5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的同學(xué)作文1

　　他是我的同班同學(xué)，他的名字叫林琪軍。他的眼睛大大的.，像兩顆圓珠子。他的眉毛彎彎的，像兩片小柳葉。頭發(fā)短短的，耳朵大大的，嘴巴大大的，不要看他的嘴巴大，他一笑起來(lái)，你的嘴角也會(huì)上揚(yáng)了，因?yàn)樗�很搞笑�?/p>

　　有一次語(yǔ)文老師讓我們表演遲到，很多同學(xué)空手開門，關(guān)門，開門平靜地說(shuō)：“對(duì)不起，老師，我遲到了，下次不會(huì)這樣了。”我看著看著沒(méi)興趣了，到他的時(shí)候，他回書包柜拿書包，然后背上又開門走出教室關(guān)門，我有興趣看了。

　　接著關(guān)門，往后走幾步，然后一下子打開了門，風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“老師，老師，這、這次遲到了，因?yàn)槲易蛲硗�記調(diào)鬧鐘了，累死我了�！笔紫仁且黄�安靜，然后是一陣爆笑聲，老師也是驚呆了，然后說(shuō)：“好吧，回座位�！彼�走到書包柜，放好書包，一下子溜回座位了。

　　這就是我的同學(xué)，他很搞笑是吧？

我的同學(xué)作文2

　　我的同學(xué)很多，他們各自有很強(qiáng)的`本領(lǐng)。而今天我要講解我們班的一位“無(wú)厘頭”人物——陳津。

　　他在去年剛剛折斷了手，好不容易才好丟棄，今年又折斷了，我稱之為他為“斷手三郎”。

　　因?yàn)樗�折斷了這么多次我們?cè)趷耗�他下學(xué)期斷腳呢!

　　他更是火冒三丈……

　　再過(guò)5天，他的手就要好了，他說(shuō)道他想要打籃球想要傻了，好了以后要碰到“殺”。

　　這就是我的同學(xué)“陳津”，怎么樣，他是不是有點(diǎn)“變態(tài)”。哈哈，打趣的啦!

　　你們也要講解你們的朋友給我了解哦!

我的同學(xué)作文3

　　我們班的同學(xué)有四十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，就夸夸我的班長(zhǎng)王同學(xué)吧！

　　王同學(xué)的個(gè)子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙小小的眼睛，像兩顆發(fā)光的`鵝卵石。每次王同學(xué)笑的時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！

　　王同學(xué)很愛助人為樂(lè)，有一次，我的作業(yè)不見了，我很著急，就急忙告訴了班長(zhǎng)王同學(xué)，王同學(xué)聽了以后，飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)，王同學(xué)匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái)，遞給了我一張新的作業(yè)，說(shuō)：“快寫上吧！”我很感謝王同學(xué)，并且要向王同學(xué)學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。

　　這就是我們班的王同學(xué)，一個(gè)愛助人為樂(lè)的同學(xué)，一個(gè)熱心的好朋友。

我的同學(xué)作文4

　　在課間，也許你會(huì)看見他在制作模型；也許你會(huì)看見他在看科學(xué)書；也許你會(huì)看見他在研究著什么

　　他是誰(shuí)呢？他就是劉冠羽。劉冠羽是個(gè)愛研究、愛動(dòng)腦的人。聽完我的話，你也許會(huì)覺(jué)得他很了不起。

　　一次課間，我心情愉快，總覺(jué)得有什么好事發(fā)生。一回頭，忽然看到劉冠羽專心致志地研究著什么。我走到他身后，發(fā)現(xiàn)他正在低頭看化學(xué)元素周期表！我瞄了一眼，一臉糊涂。我心想：這是什么玩意？很好玩嗎？我至今都沒(méi)弄明白。又看了看他，似乎明白了什么，便輕手輕腳地離開了。

　　還有一次中輔導(dǎo)，我無(wú)聊，偷看同桌劉冠羽，這一看，又把我弄糊涂了。只見密密麻麻、古古怪怪的'字出現(xiàn)在眼前�！笆裁醋盅剑俊蔽覇�(wèn)。劉冠羽慢悠悠地回答：“繁體字�！蔽易⒁曋�他的一舉一動(dòng)，心想：啥玩意？你是要把字典里的繁體字抄下來(lái)？太嚇人了！我猜他想學(xué)更多的知識(shí)，對(duì)他將來(lái)也有用吧？

　　好啦！不講了，該happy一下了！

我的同學(xué)作文5

　　我們班稱得上是很優(yōu)秀的班了吧，可就算是在這樣一個(gè)環(huán)境下，我們也不至于成了書呆子，大家的“本來(lái)面目”都展露無(wú)疑……

　　我們班的奇葩同學(xué)是我的表哥。我們班的班長(zhǎng)是唐鈺娜，是女的。要是誰(shuí)在她后面做動(dòng)作。她都不會(huì)發(fā)火。 我們班的舞蹈家是謝思思了。她也是我們班的`副班長(zhǎng)。

　　首先介紹的是活潑可愛的何同學(xué)，他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，紅紅的櫻桃小嘴，和圓滾滾的臉頰，看起來(lái)像卡通里的蠟筆小新呢!他在各方面的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn)，考試成績(jī)更是名列前茅，是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好對(duì)象。

　　其次介紹的是文武雙全的謝同學(xué)，他的特征是他的肚子圓圓的胖胖的，所以有著”謝胖仔“稱號(hào)。但是，你可別小看他，他的運(yùn)動(dòng)能力可是很強(qiáng)的，在籃球或棒球的比賽中，總是能把我們打得落花流水，是班上的運(yùn)動(dòng)健將。

　　除了我介紹的幾位同學(xué)之外，班上的所有人其實(shí)也都擁有自己的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)。我希望有一天，也許我以會(huì)成為“全世界”的風(fēng)云人物。

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