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我的校園作文

時(shí)間:2023-07-23 17:32:04 校園作文 我要投稿

我的校園作文常用(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的校園作文常用(15篇)

我的校園作文1

  我的校園一年四季像一個(gè)魔術(shù)師,千變?nèi)f化。

  春天,鳥語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃。小草從地下探出頭來,像一位害羞的小姑娘。花兒們綻開了艷麗的花瓣兒,像紅彤彤的笑臉。大樹像一把大琴,剛發(fā)芽的樹葉成了音符,譜成了一曲春天的贊歌。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機(jī)。這就是春魔術(shù)師。

  夏天,綠樹成蔭。樹木長(zhǎng)得茂盛極了,像一把大大的遮陽(yáng)傘。同學(xué)們?cè)跇涞紫鲁藳觥㈡覒、打鬧,到處都是歡聲笑語(yǔ)。天氣熱極了,知了不停地叫著好像正在說:“太熱了!太熱了!”這就是夏魔術(shù)師。

  秋天,金黃一片。樹上的葉子飄了下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹上結(jié)了各種水果,有蘋果、梨、柿子等,地上的小草變得枯黃了,花兒低下了小腦袋。這就是秋魔術(shù)師。

  冬天,大地白茫茫一片。北風(fēng)把小朋友們的.臉頰給吹得通紅。下完雪后,操場(chǎng)上白雪一片,小朋友們?cè)谕饷娲蜓┱、堆雪人,玩得開心極了!這就是冬魔術(shù)師。

  這就是我的校園,一年四季有著不一樣的美。

我的校園作文2

  可以學(xué)到很多知識(shí),讓你交到朋友,讓你得到無限快樂,讓你有家的感覺,相信很多人都有那么一個(gè)地方吧,你猜到那是什么地方了嗎?那就是神都不可侵犯的學(xué)校。

  我的校園雖然不是很大,但是我在這里找到了無限的快樂,知識(shí)和朋友,我的校園很美麗蓋著三棟五層的教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓上都分別寫著八個(gè)不同的大字“只要努力就能成功”“努力學(xué)習(xí)超越自我”“好好學(xué)習(xí)天天向上”我沒一次看到這些字都會(huì)像在一定要努力學(xué)習(xí)。我的校園是全省最多樹木的學(xué)校,在學(xué)校操場(chǎng)邊有一顆大榕樹,聽老師說那顆大榕樹已經(jīng)有三十幾年歷史了,平時(shí)下課的時(shí)候同學(xué)們都喜歡在大榕樹下玩游戲,可是自從那一年毛毛蟲大軍來襲擊了之后,老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且并寫這〝不得入內(nèi)〞以免以后毛毛蟲來騷擾我們,從這以后我們就沒人去個(gè)大榕樹哪里了,慢慢的.,慢慢的,同學(xué)們都遺忘了榕樹老爺爺,唯獨(dú)我還記得那時(shí)候我們經(jīng)常去榕樹老爺爺那了玩耍,因?yàn)槲矣X得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的快樂。在操場(chǎng)邊有一條小河,河里的水很清小魚小蝦都喜歡在河了游泳,不過河邊都被圍上了護(hù)欄,防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進(jìn)人,很慈祥,所以我們都很尊重老師。

  是吧,校園是一個(gè)多么偉大的地方!現(xiàn)在上初中了,有時(shí)候還是想起我的那個(gè)讓我的到知識(shí)的小學(xué)。同學(xué)們你們都有那么一個(gè)地方吧!

我的校園作文3

  校園陪伴了我們的童年,它承載著我們的歡聲笑語(yǔ),它見證了我們的努力和堅(jiān)持,它是一部錄音機(jī),記錄著我們的日常生活,今天我就帶你們看看我的學(xué)校。

  走進(jìn)校門,就能聞到書香,還可以聽到學(xué)生們的讀書聲,首先映入眼簾的是一塊長(zhǎng)方形的標(biāo)牌,鮮紅色的外框,淡黃色的牌面,沿著校道走到前面的操場(chǎng),外圈是紅色的塑料跑道,里面是鋪著深綠色和帶綠色的草坪,中央是國(guó)棋臺(tái),周一我們會(huì)在操場(chǎng)上設(shè)升國(guó)旗,放學(xué)后,同學(xué)們會(huì)在這寬闊的操場(chǎng)上活動(dòng)。有的在跑步,有的在國(guó)旗上寫作業(yè),有的在跳舞,還有的在打籃球。穿過操場(chǎng)邊就能看到旁邊有一顆顆大樹,它們像衛(wèi)兵一樣忠誠(chéng)的守護(hù)者校園,它歷史悠久,它陪伴了一代又一代的.學(xué)子。它有三四層樓那么高,根系發(fā)達(dá),枝繁葉茂。夏天時(shí),同學(xué)們有的會(huì)在大樹下乘涼,有的會(huì)做游戲,有的會(huì)向大樹傾訴自己的心事,這棵大樹就好像一位慈祥的老爺爺,一直陪伴著我們。跟著我走到花壇前,就看到一盆各色鮮艷的花,有紅的,黃的,紫的……

  校園就像我們的家,我喜歡我們的校園。

我的校園作文4

  在我心里,學(xué)校是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾,有一些小伙伴和我一齊學(xué)習(xí),一齊玩耍,一齊分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不一樣的回憶。回憶那完美的笑臉。

  春天,小草悄悄的`探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。學(xué)校旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳,十分愉快。

  夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲?墒牵欢诵牡闹嗽跇渖喜煌5慕泻爸骸爸恕恕笨墒,樹下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽(yáng)還是熱的人們不知如何是好。

  秋天,金秋時(shí)節(jié),景色宜人。'樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印,有的同學(xué)撿來做樹葉標(biāo)本,有的同學(xué)撿來做妝飾……

  冬天,我們那里很冷,可是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。

  我們的學(xué)校是綠的,無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動(dòng)人的綠是在教室里:“教師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童。”

我的校園作文5

  “快點(diǎn)抓住他!”這是誰在叫啊?原來是操場(chǎng)上的同學(xué)們正在玩游戲呢。

  在百花齊放的校園,有一處很多同學(xué)都喜歡的地方——操場(chǎng)。我最喜歡操場(chǎng),特別是操場(chǎng)的環(huán)形跑道。在體育課上,老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生在比賽跑步。

  從遠(yuǎn)處看著操場(chǎng),它如同美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的盾牌,色彩多樣。近處看,像一個(gè)五彩繽紛的盤子,同學(xué)們都好像一個(gè)個(gè)小小的'湯圓,多么漂亮!接著是籃球場(chǎng),宛如一副棕黑色的眼鏡,籃球框好像兩個(gè)戰(zhàn)士,站在籃球場(chǎng)的兩旁。春天,操場(chǎng)吹著涼爽的風(fēng),靜靜地看著學(xué)生們上課,聽著學(xué)生們那朗朗的讀書聲,聽著老師講課。同學(xué)們上體育課,操場(chǎng)陪著同學(xué)們一起玩耍,和同學(xué)們度過童年。

  夏天,操場(chǎng)吃著棒冰,帶著帽子,欣賞著美景。

  秋天,落葉紛飛,鋪滿了大地,如同一塊金燦燦的金塊。

  冬天,動(dòng)物嫌冷要冬眠,操場(chǎng)瑟瑟發(fā)抖,一陣陣雪降落,鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)。如同一個(gè)大棉被,讓操場(chǎng)睡覺。

  啊,操場(chǎng)是多么美麗,多么活潑,多么漂亮!我怎能不愛我們的操場(chǎng)呢?

我的校園作文6

  你好,我的校園。在我的眼中,你就像一個(gè)大花園,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),這兒永遠(yuǎn)都是那么的優(yōu)美;ǖ姆曳迹莸哪劬G,樹的筆直,永遠(yuǎn)都映在我的心間。

  校園里有很多很多的植物,有海棠、蝴蝶花、大榆樹

  春末夏初,那是海棠花開的最茂盛的時(shí)候了;ò晷⌒〉,有白色的、也有粉色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去,美極了,像是光光的樹干穿了一件衣服!令人賞心悅目。

  松樹在冬季依然保持著挺拔的身姿,它身上的軍綠色大衣是冬天的一道風(fēng)景線,樹干是褐色的',它們一顆顆昂首挺胸,它像軍人一樣堅(jiān)守著自己的崗位,不管是風(fēng)霜還是雨雪時(shí)都有著頑強(qiáng)的毅力。

  楊槐樹是最美麗的。在夏天,它頭發(fā)上黃色的小花會(huì)飄落下來,飄落在地上,會(huì)為著簡(jiǎn)單的道路增添幾分亮麗的光彩。楊槐樹每天辛勤的工作著,努力的吸收著二氧化碳。

  校園門口開滿了一朵朵金絲花,黃黃的花朵流露著沁人心脾的香氣。每逢夏入秋時(shí)都是金絲花開得最茂盛的時(shí)候了。它們?cè)谛iT口還時(shí)不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭,像是在跟放學(xué)回家的同學(xué)們說再見呢!

  學(xué)校里的同學(xué)們有愛團(tuán)結(jié),助人為樂,愛護(hù)公物老師們都勤勞的工作著,每天都灌溉著國(guó)的花朵,從不說累,不叫苦!

  我們的校園一年四季都很美,桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,枝繁葉茂的秋天,松青雪白的冬天,說不完道不盡。

  在這美麗快樂的大家庭里學(xué)習(xí)生活,我很幸福!我永遠(yuǎn)愛著我美麗又溫暖的校園!

我的校園作文7

  哈哈!終于告別了幼兒園,我一年級(jí)了,心情很好。

  第1天來到學(xué)校時(shí)我和同學(xué)玩得還可以,一起玩棋,一起打籃球,一起比賽。

  我2年級(jí)了和大家相處得很好,一起看彩虹,有1次我和一個(gè)我朋友的堂哥一起摸彩虹,雖然彩虹的一端在我們學(xué)校,可我們摸不著,可在細(xì)雨中很開心。

  3年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)來了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的男生可我沒想到他是跟隨我好久的好友,這時(shí)我是喜歡了籃球,可是我很菜。

  我4年級(jí)了,我奶奶家搬了,搬到同學(xué)的小區(qū),這是我和3年級(jí)的`好友成為最好的朋友時(shí)。當(dāng)時(shí)另一個(gè)同學(xué)叫曾志鴻!我聽到了想想怎么這么耳熟,哦同學(xué)!我立刻分辨出是哪傳出來的了我馬上沖去那里,然后曾志鴻說你是誰啊,我好象認(rèn)識(shí)你,另一個(gè)同學(xué)說梁政南耶,哈!我馬上沖上了樓梯和他們說話,然后我就進(jìn)了他家另一個(gè)同學(xué)也進(jìn)來了。我看了看,然后對(duì)他媽媽說阿姨好。然后我們就慢慢變成了最佳好朋友。

  這是我童年的最傷心時(shí)期5年級(jí),因?yàn)槲业腇riend搬走了,還有學(xué)校也要轉(zhuǎn)走了,可有時(shí)間我就去他家,他有時(shí)間就來我家。

  我現(xiàn)在5年級(jí)幾乎沒有了許多快樂,我也成長(zhǎng)了不少,現(xiàn)在我好想到初中哦,有自己的房子,好朋友也要在那買小房子,我們就很進(jìn)了,并且離原本的小區(qū)很進(jìn)可以去那里玩。我希望能和好朋友一起在一起玩!

我的校園作文8

  校園是我們玩耍和學(xué)習(xí)的地方。它太美啦!我喜歡它。

  校內(nèi)有大約五百個(gè)人圍著,那么長(zhǎng)的操場(chǎng)和比碧玉還綠的草坪,首先看到的是綠綠的草,那草綠得仿佛是一塊無瑕的.翡翠。草坪上還有籃球框和足球的球門,我們?cè)谶@里可以玩耍、投籃和踢足球,一年一度的足球比賽就是在這里進(jìn)行的。

  再往跑道上走,有一地寫著“慧”字的石頭和許多棵竹子,遠(yuǎn)看那竹子綠得就像一塊碧玉,那些竹子真高啊,高得快超過了墻,那些竹子真密啊,密得看不到里頭的竹子。竹子的生命力很強(qiáng),我一年四季好像都沒有看見過它掉過葉子。

  再往左走大約五十米左右,就來到了我們健身的地方,這里有云梯、爬桿、跳遠(yuǎn)的沙坑。下課時(shí),同學(xué)們像離弦之箭一樣沖到這里玩,每到下課都能聽到同學(xué)們的歡笑聲。

  往前走,繞過體育館,再往前走就到了綠化帶,那里美麗極了,那里有花有草還有樹木。那有黃黃的銀杏葉,有紅紅的楓葉,有綠綠的小草,還有紅紅的花。

  走完綠化帶,我們就到了圖書館。里面的書放得很整齊,花花綠綠的,書架上還有許多大小不一的圓圈,圓圈還五顏六色的,像許多彩色的泡泡。因?yàn)檫@些大小不一的圓圈,吸引了許多同學(xué)去看書。

  這就是我的校園。

我的校園作文9

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,今天,就讓我來當(dāng)一回“向?qū)А保瑤ьI(lǐng)大家逛逛我的母校吧。

  走過大門,就可以看見一個(gè)大操場(chǎng),這個(gè)大操場(chǎng)是有紅色的橡膠跑道,有籃球場(chǎng)、羽毛球?qū)S脠?chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、打籃球、打羽毛球,很開心。

  操場(chǎng)的右邊是大禮堂,開學(xué)儀式都會(huì)在這里進(jìn)行,禮堂里有一個(gè)站臺(tái),那就是領(lǐng)導(dǎo)們講話用的。禮堂里面陳列著不少偉大的塑像,有毛澤東的,有周恩來的,有孫中山的,還有大文豪魯迅先生的。

  禮堂的旁邊是教學(xué)樓,同學(xué)們坐在窗明幾凈的教室里面上課,有些教室里面還有盆栽,那是少先隊(duì)員自愿放在教室里打扮教室的。

  教室樓的前面的一大片草坪長(zhǎng)得綠油油的,從遠(yuǎn)處望上去,郁郁蔥蔥的,在金色的陽(yáng)光的照耀下,顯得十分漂亮。

  順著草坪走,就可以看到停車場(chǎng),學(xué)生們的車子排在沒有標(biāo)號(hào)的地方,老師們的車排在有標(biāo)號(hào)的地方,每一輛車都有固定的位置,如果沒有停在正確的'位置,是要被處罰的。這一“政策”也讓我們的學(xué)校變成了一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的“文明校園”。

  這就是我美麗的母校,是一所紀(jì)律嚴(yán)明的“園林學(xué)!。

我的校園作文10

  位于林和東路,雄偉的建筑——那是我的學(xué)校,華陽(yáng)小學(xué),它見證了我的成長(zhǎng)。

  進(jìn)入校門,你的眼睛一定是黃色的,綠色的,綠色的,保安所復(fù)蓋的登山虎。每到夏天,它就會(huì)瘋狂成長(zhǎng),變綠?拷,就像有一股清爽涼爽的風(fēng)。綠色似乎可以擠出水,“在安全亭上,它就像一塊綠毯。

  在校園里,我們的教學(xué)樓方方正正正,通體紅潤(rùn),反射著太陽(yáng)的光輝,看起來很有氣勢(shì)。在其下面,雕刻靈活的.七個(gè)太陽(yáng)娃娃們映入眼簾。他們都掛著燦爛的笑容,大家都不不著。

  在不知情的情況下,大家來到菜地(后花園),里邊被圍欄隔進(jìn)不去。里面的菜,一股比一股茂盛,好好照顧。瓜藤纏著棍子,顯示出活力的樣子。角落里種著整齊的花,開得多么茂盛!蜜蜂和蝴蝶在這里忘記回來。菜園旁邊有一棵大榕樹,粗枝經(jīng)風(fēng)霜。葉子這里是一群,那里是一群,完全不同的濃綠,那嫩綠完全不同!出現(xiàn)了不同的憤怒!它真的很高啊!幾乎四樓平了。

  我的學(xué)校與其他學(xué)校相比,完全不同的小學(xué)。這里有菜地讓你們親近自然。紅色教學(xué)樓,看起來不失風(fēng)采……

我的校園作文11

  穿過學(xué)校的大操場(chǎng),世界仿佛一下子變得安靜了。展此刻我們眼前的是一片花海,這就是我最情有獨(dú)鐘的秘密花園。每一天放學(xué)后我都會(huì)去那里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。我最喜歡的要數(shù)春天的秘密花園了。

  我從沒見過這么靜謐的花,。它像一顆遺珠靜靜的守候在教學(xué)樓的西側(cè),不太引人注意;又像一條長(zhǎng)廊延伸在學(xué)校的一角。那里絲毫聽不見同學(xué)們的嬉鬧聲,只聽見花開的聲音,只看見同學(xué)們?cè)诨ㄏ露毫舻纳碛。我從沒見過這么艷麗的花園,各種花競(jìng)相開放了:嬌艷的月季,紅艷艷的杜鵑,充滿靈性的`蝴蝶蘭,亭亭玉立的郁金香,婀娜多姿的茶花……我從沒見過這么姿態(tài)萬千的花園,其中最引人注意的就是郁金香了,黃的,紅的,半紫半紅,或含苞待放或亭亭玉立,像舞會(huì)上的酒杯,像一盞盞皇冠,像一位位羞澀的少女,我忍不住湊近細(xì)細(xì)觀賞。

  我們徜徉在秘密花園的小道上,忘了時(shí)間,忘了煩惱,大伙靜靜地賞花。聞著花香,靜靜的撿拾花瓣,仿佛迷失于花海之中。

  沿著秘密花園的長(zhǎng)廊往前走,一拐彎又回到了校門口,“鳳凰小學(xué)”四個(gè)大字,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,更加奪目。

  我愛你,鳳凰學(xué)校!

我的校園作文12

  我在琿春市第一小學(xué)校上學(xué),我的學(xué)校已經(jīng)有300多年的歷史了。雖然歷史悠久,但也是一個(gè)現(xiàn)代化小學(xué),我能在這樣一個(gè)學(xué)校里上學(xué)是我的榮幸。

  一進(jìn)校門,就能看見一個(gè)石碑噴水池,石碑的上面寫著“讓教育充滿陽(yáng)光”七個(gè)大字。水池的左邊是一小幼兒園。右邊是操場(chǎng)。操場(chǎng)是由足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和塑膠跑道組成的。操場(chǎng)的邊上還有同低單杠。學(xué)校有兩棟大樓,分別是教學(xué)樓和綜合樓。我的教室在教學(xué)樓的西面。沿著甬道往西走,再向北走就到了教學(xué)樓。順著樓梯走到二樓,正對(duì)樓梯的就是我的“紫藤五班”。教室的前面是黑板,左邊是窗戶,右邊是展示板,后面是書柜和雜物柜,中間是課桌椅。我們每天就是在這聽老師講課的。

  春天,我們的校園鳥語(yǔ)花香,草地上的'小草三五成群地探出了頭,小樹也長(zhǎng)出了嫩芽。一陣微風(fēng)吹過,它們歡快地?fù)u擺著身體;夏天,烈日當(dāng)空,校園里樹木郁郁蔥蔥,形成了樹陰,我們就在樹陰下嬉戲、玩耍;秋天,校園里樹木的葉子都變黃了,風(fēng)一吹,葉子便紛紛落在了地上;▔镏挥芯栈ㄩ_得正旺;冬天,一場(chǎng)大雪過后,整個(gè)校園都換上了雪白的衣裳。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的堆雪人、有的打雪仗,玩的都特別開心。

  這就是我美麗的校園!

我的校園作文13

  我的校園坐落在歷史悠久的彩虹橋附近,是一座“四季如春”的百年老校。它并不大,但我非常愛它。

  每天早晨,我背著書包走進(jìn)這美麗的校園,跨進(jìn)寬敞的校門,走過長(zhǎng)長(zhǎng)的'科技長(zhǎng)廊,就來到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上有五條跑道和兩個(gè)籃球場(chǎng)。我們?cè)谶@寬廣的操場(chǎng)上快樂地學(xué)習(xí),快樂地玩耍,快樂地成長(zhǎng)。

  每個(gè)星期一的早晨,我們都會(huì)在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。國(guó)歌奏響,全校的同學(xué)肅立在操場(chǎng)上,敬著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。此時(shí)的操場(chǎng),莊嚴(yán)肅穆。每個(gè)學(xué)期,我們都會(huì)舉行一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì),有很多比賽項(xiàng)目,同學(xué)們都很開心。此時(shí)的操場(chǎng),熱鬧非凡。

  大操場(chǎng)周圍環(huán)繞著一排高大的樹,讓人神清氣爽。操場(chǎng)的西邊有一棵樹與眾不同,它比其它樹高很多,樹干比其它樹粗很多,年齡也比其它樹大很多。春天,其它樹早已長(zhǎng)出嫩芽,這棵樹才抖落它的黃葉。落葉繽紛,落下來的黃葉把樹下的舞臺(tái)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,就像鋪了一層金黃的地毯?吹竭@一幕,同學(xué)們都不禁贊嘆起來:“真漂亮!”。這棵樹也因此“一葉成名”了。

  這就是我的校國(guó),真美麗!你喜歡它嗎?

我的校園作文14

  清晨,一陣陣微風(fēng)向我們吹來。樹上,鳥兒在枝頭唱歌,花兒,散發(fā)著濃濃的花香,這就是我們的學(xué)校。

  春天,鳥語(yǔ)花香,春暖花開,一進(jìn)學(xué)校就聽到了那朗朗的讀書聲,那聲音猶如一支優(yōu)美的歌曲。下課鈴聲響了,我們?nèi)缤蝗弘x弦的箭一樣奔向操場(chǎng)。有的`同學(xué)在跑步;有的同學(xué)在玩游戲;有的同學(xué)在看書。叮鈴鈴上課了,大家以兔子般的速度回到座位上去了。

  夏天,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。盡管天氣炎熱,我們還是抵擋不住玩耍的誘惑。可是,有的同學(xué)沒有受到這炎熱氣候的影響,在教室里聚精會(huì)神地看書,他們這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  秋天,樹葉漸漸地變黃了,慢慢飄落下來,好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋葉把整個(gè)學(xué)校都染成了金黃色,好看極了。

  冬天,學(xué)校一片潔白,放眼望去,小路上、大樹上、房屋頂上都變成了白色,為學(xué)校增添了光彩。冬季時(shí)分,盡管十分寒冷,我們還是很活躍。下課了,同學(xué)們會(huì)像小鳥一般飛奔出來,操場(chǎng)上、小路上、大樹下、教學(xué)樓前到處都有同學(xué)們的身影,有的在奔跑;有的在打雪仗;有的在觀賞這雪的世界。歡笑聲、打鬧聲,匯成了歡樂的海洋,讓我們忘記了寒冷,忘記了憂愁,充滿了歡樂!

  看,這就是我們的學(xué)校,既美麗又可愛的學(xué)校。

我的校園作文15

  我的校園是個(gè)美麗的校園,同學(xué)們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景,更讓人流連忘返。

  我們這個(gè)校園到處充滿了樹、花、草,一片彩色。我們校園的大樹有很多,走到?jīng)]一個(gè)地方都能看見幾棵大樹,在夏天的時(shí)候,我們可以在大樹下乘涼,這感覺真的很不錯(cuò)。我們學(xué)校的'小花一年四季開放輪流開放著。春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都有不同的花,不管什么時(shí)候到我們學(xué)校來,一定都會(huì)看見美麗的花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。我們學(xué)校的小草更不要說了,生命力超強(qiáng),我們整個(gè)學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來踩去,卻從沒見過小菜低頭過。

  我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)讓你在冬天感到溫暖。每個(gè)班有40~50的學(xué)生,每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié),遇到集體活動(dòng),全班出動(dòng),大家都要為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們回家后努力練習(xí),為的就是為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。就拿上次運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽吧。我們幾個(gè)同學(xué)被選上參加拔河。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們的拔河項(xiàng)目也就開始了,除了我們這幾個(gè)比賽的同學(xué)可以下觀眾席,其他同學(xué)都不能下來,這可把同學(xué)們急壞了。他們?cè)谖覀儽荣惖臅r(shí)候在觀眾席上上蹦下跳一個(gè)個(gè)像猴子一樣,等我們回去了之后,他們一個(gè)個(gè)圍上來問我們?cè)趺礃印?/p>

  我們學(xué)校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣,從來不對(duì)我們發(fā)脾氣。那個(gè)同學(xué)有空難了,老師們都會(huì)盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會(huì)放心。

  這就是我的校園,一個(gè)溫暖的校園!

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