(通用)六一兒童節(jié)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)作文1
昨天是“六一”國際兒童節(jié)。早上,陽光燦爛,鳥兒歡叫。同學(xué)們個個精神抖擻,邁著輕快的腳步,迎著微風(fēng),滿面喜悅的來到學(xué)校操場集會。校園里彩旗飄揚(yáng),處處充滿著節(jié)日的喜慶。
校長在司令臺上講話,祝全校同學(xué)節(jié)日快樂!然后宣布六一活動安排。上午是一年級新生入隊(duì)儀式和各班舉行吸管打塔比賽活動。下午全校召開義賣活動。
在莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲中,一年級新生入隊(duì)儀式開始。小弟弟小妹妹們面帶微笑,心情激動地接受自己的爸爸媽媽為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。今年的新生入隊(duì)與往年不同,他們的臉上都笑開了花,這是一次多么難忘的入隊(duì)儀式啊!
每個班里拝滿了五顏六色的氣球和彩帶,變成了一個五彩繽紛的世界。吸管搭塔比賽開始了,同學(xué)們迫不及待地搭起來?!我們搭得又認(rèn)真又仔細(xì);顒咏Y(jié)束后,我們班的同學(xué)幾乎都獲得了獎品,同學(xué)們個個歡蹦亂跳,眉飛色舞。
下午義賣活動開始了。那場面可真熱鬧,每個班級都拿出了看家本領(lǐng),紛紛使出花招,吸引同學(xué)來買班里的東西。義賣的物品也很豐富。好吃的,好玩的,好看的,好用的,應(yīng)有盡有,看了眼花繚亂。校園走廊上,叫賣聲歡笑聲連成一片,好像走進(jìn)了一個熱鬧的.市場。
我打算到別的班級買幾本書看。突然,有一位同學(xué)悄悄在我耳邊說:“買東西一定要學(xué)會砍價哦,別心軟!蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭。正在這時,一位熱情的‘’推銷員‘’同學(xué)垃住我的手說:“這位同學(xué),買幾本書吧,便宜又好看,機(jī)會難得,千萬別錯過哦!”然后她開始給我介紹書的內(nèi)容。我選中了三本,問一共多少錢。她讓“售貨員”算了算對我說:“三本書原價54元,現(xiàn)在打?qū)φ?7元,今天義賣,你付25元吧!蔽腋吲d地剛想掏錢,突然想起砍價,忙說:“算了,我錢不夠,書不買了。”說著慢慢移動腳步向買吃的地方走去。沒想到,那位同學(xué)又跑過來拉住我,問我多少錢要。我心里暗暗高興說:“15元好嗎?”說完,我的心像15只吊桶七上八下,有些后悔砍得太厲害了。只見那位同學(xué)皺著眉,想了又想,然后一跺腳說:“好,賣給你”。我高興地一蹦三尺高,這可真是天上掉餡餅的好事呀!
今年的“六一”可真有趣。不僅有玩有吃有熱鬧,還讓我買到了稱心如意的便宜貨,真是令我好難忘。
六一兒童節(jié)作文2
兒童節(jié)上午,老師給我們講了下午的活動——紅領(lǐng)巾書室活動,還講了這次活動的規(guī)則、方法與目的,這次活動的規(guī)則是∶
。1)每一位同學(xué)帶到自己的零花錢;(2)再帶來自己以前看過的舊書;(3)然后可以把自己的書拿來賣(價格自定),也可以交換書,也可以贈書;(4)吧自己賣書的'錢拿出5%去繳稅;(5)可以到別的書攤購書。同學(xué)們都認(rèn)真地聚精會神地聽著,生怕漏掉一個字,因?yàn)樗麄兒芷诖@次活動。
以前的“六一”兒童節(jié)活動都枯燥乏味,不是唱唱跳跳,就是玩玩鬧鬧,一點(diǎn)兒也不有趣兒。記得上次的“六一”兒童節(jié),老師說要開一個盛大party,我們都一蹦三尺高,期待著party的到來,結(jié)果只是叫幾個同學(xué)唱唱跳跳,再玩一些幼稚、老土的游戲,最后再發(fā)幾支筆敷衍一下我們。這次“六一”兒童節(jié)哪是我們的節(jié)日,哪是我們放松的日子呢!
下午,同學(xué)們都按照老師的話帶來了自己看過的舊書,我也不例外,我?guī)砹艘槐尽稅蹏枨、三本《小星星》和一本《乳品與人生》。
活動在吆喝中開始了,同學(xué)們都當(dāng)起了小販,大聲吆喝,讓別的同學(xué)購買自己的書,有些人叫得更起勁:"《名偵探柯南》,讓你一分鐘變偵探,快快購買,機(jī)不可失,時不再來,千萬不要錯過····”
還有一些同學(xué)在睜大眼睛地挑選書,我也不例外,不一會兒,我便挑中了一本書---《智慧故事》可是那人卻獅子大開口,一說就要10元,我便與他商量,說6元錢賣不賣?那人搖搖頭,我一見不行,便使出我的殺手锏---故意走掉,那人擺擺手說:“再讓我考慮考慮!”我便放下狠話,說:“不賣算了!蹦侨寺犃,便說:“好,6元就6元!蔽医K于買到了第一本書,心里甜滋滋的。
很快,我又發(fā)現(xiàn)了幾個目標(biāo),我開了個價,他們不買,我又使出了我的殺手锏,把他們“制服”了。
活動結(jié)束后,我一共買了四本書,《智慧故事》、《格林童話》、《求人不如求己》與《雷鋒的故事》。媽媽看見我滿載而歸,心里很高興,我也是。
這真是一次快樂的“六一”兒童節(jié)!
指導(dǎo)老師:xx
六一兒童節(jié)作文3
六一節(jié)眨眼間又到了,看那比我們小的弟弟妹妹們都穿著漂亮的新衣服,心花怒放,喜笑顏開,手足舞蹈來慶祝自己的節(jié)日。而我卻愁緒滿懷,反而顯得有些傷感,因?yàn)檫@是我度過的最后一次六一兒童節(jié),以后它再也不屬我的節(jié)日了。
不知道這次“六一”老師會給我們怎樣慶祝呢?我們都以為會像以前一樣開一個“六一節(jié)”聯(lián)歡會,我還特意提前精心準(zhǔn)備了一個小節(jié)目呢?誰知,出人意料的是“鄉(xiāng)巴佬”老師并沒用聯(lián)歡會的形式來給我們歡度六一。
放學(xué)后,只見老師拿了一大袋真知棒“棒棒糖”,微笑地對我們說:“同學(xué)們這是你們度過的最后一個兒童節(jié),老師想了很長時間,應(yīng)該給你們準(zhǔn)備一個特別的禮物,苦思冥想就想到了棒棒糖是最童真的,味道是最全的,讓你們的童年回憶盡在棒棒糖,不知道大家喜歡嗎?同學(xué)們異口同聲地回答:“喜歡。”隨即,老師一個一個將棒棒糖發(fā)放到每一位同學(xué)手里,只有我拼命的對老師喊到:“老師,老師,我想要綠顏色的棒棒糖!辈⒉皇俏姨籼蓿膊皇且?yàn)槲蚁矚g綠顏色的味道。而是綠色象征的意義不同,它象征著友情,表示我和老師的師恩情比海還要深,默舍難忘;表示我和同學(xué)們之間的`友情天長地久。老師看到我這么可愛,專門為我挑選了一根綠色包裝,甚至里面的心也是綠色的。我高興地拿著棒棒糖,不舍得吃。在看看其他同學(xué),有的直接打開含在嘴里,感受著棒棒糖甜蜜的味道,還有的嘴里閑著棒棒糖,還擋住自己的嘴,嘴里還不停地嘟嚕著:“你看別的班老師發(fā)的是可愛的小熊、還有大家最喜歡吃的牛肉、雞腿漢堡……只有我們發(fā)這么便宜的禮物!彼齻儾煌5匕l(fā)嘮叨,而我卻認(rèn)為棒棒糖是給我們最好的禮物,棒棒的味道,有酸、有甜、甚至還有巧克力的味道。
棒棒糖能讓我們回憶起大家在一起的美好時光,心里是甜的;回憶起我們學(xué)習(xí)努力奮斗的情景是甜蜜的;回憶起我們給老師、同學(xué)們起綽號,心里也是甜的;回憶起我們調(diào)皮時總和老師作對,挨批心里卻是巧克力的味道,只有在此時此刻將要和老師同學(xué)們分別時,心里卻是酸酸的……
一個棒棒糖它包含著六年來,我們在學(xué)校與老師、同學(xué)們之間的酸辛事;一個棒棒糖包含著老師對我們的用心良苦,我愛這根棒棒糖,更愛老師和同學(xué)們之間的友情。還有人問我:“你為何不吃棒棒糖,我笑了笑,我不舍得吃呀!我要把這根棒棒糖保存起來作為留念,因?yàn)檫@是我“六一”節(jié)最珍貴的禮物。
六一兒童節(jié)作文4
今天是六一兒童節(jié)。天氣特別照顧我們小朋友,沒風(fēng),沒雨,太陽也沒有那么曬,真是怡人之極!我們期待這一天,因?yàn)閷W(xué)校為我們安排了豐盛的節(jié)日慶祝大餐。
清晨,我們來到操場參加六一慶祝表彰大會。會上,我們首先得到了校長的節(jié)日祝福,這讓我們心情格外溫暖。當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀隊(duì)干部站在領(lǐng)獎臺上接受表彰時,我們真是太羨慕了,使勁為他們鼓掌表示祝賀,同時,更希望有一天我們自己也能站在領(lǐng)獎臺上。
會后,同學(xué)們來到學(xué)校圖書館,參加“六一有獎猜謎”活動。圖書館的館長和老師們熱情接待了我們。猜謎語可真有趣,使我們活躍了思維,學(xué)習(xí)到很多課外知識,讓我們開發(fā)了智力,提高了猜謎語的水平。但是,有的謎語還是比較難猜的,于是,我們就請教老師或同學(xué),在老師和同學(xué)的小小提示下,我們戰(zhàn)勝困難,猜出了答案,還得到了可愛的獎品。
學(xué)校操場上有我們非常喜歡的游園活動。套圈、夾玻璃球、滾保齡球、吹氣球、釣魚-----我們樣樣都想玩,只是人有點(diǎn)多,需要排隊(duì),等得很心焦。當(dāng)然,我們還是玩了許多,而且還拿到很多有趣的獎品,真是不亦“樂”乎!當(dāng)我們游玩的時候,發(fā)現(xiàn)場地上有許多垃圾。我們是環(huán)保班級,當(dāng)然,不能放過這些垃圾。不一會兒,操場上就干干凈凈的了。我們希望每個同學(xué)都是環(huán)保小使者,愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
游園活動雖然結(jié)束了,但是還有其它節(jié)目呢。我們迅速趕到學(xué)校游泳館,去上游泳課,都有點(diǎn)迫不及待啦!在教練的指導(dǎo)下,我們先做熱身活動,再練習(xí)雙腳打水,最后才下到水中。今天,我們要學(xué)習(xí)的泳姿是“仰泳”。教練托著我們的頭,讓我們漂在水面上,雙腳輕輕地打水,向前游動。我們學(xué)得很認(rèn)真,努力按照教練的要求去做,有了很大的進(jìn)步,很快就學(xué)會把自己的身體控制在水面上。
下午,活動繼續(xù),召開班級茶話會。同學(xué)們一起分享小零食。茶話會中主持人采訪了本班的優(yōu)秀少先隊(duì)員們。獲得表彰的同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的感想。優(yōu)秀少先隊(duì)員張業(yè)基說:“榮譽(yù)是全體同學(xué)支持我的,我很激動。我以后要更加努力!眱(yōu)秀少先隊(duì)干部劉洋說:“這一年我取得了很大的進(jìn)步,但是,我不會驕傲。我不會辜負(fù)同學(xué)們的希望!
大餐中的'最后一道是看小電影,放的片子是我們百看不厭的《小鬼當(dāng)家》(寶貝智多星)。我們總是被“凱文”的機(jī)智勇敢而吸引,影片中的壞蛋被“凱文”整治地落花流水,一敗涂地,狼狽的樣子讓我們捧腹大笑。
今年的六一活動豐富有趣,讓我們過得開心極了!
六一兒童節(jié)作文5
“六一”是百花盛開的季節(jié),“六一”是鳥兒歡唱的日子,“六一”是屬于我們小朋友的節(jié)日。在這美好的時光里,每一位小朋友的臉上都洋溢著欣喜、快樂的笑容,因?yàn)樵谶@天我們將迎來了一場專屬我們的盛宴――二小第四屆“六一”美食節(jié)。在這天,我們可以用自己辛勤努力得來的小海燕去換購喜愛的美食,下面就請跟著我一起去享受這場盛宴吧!
“準(zhǔn)備好了嗎,戰(zhàn)勝所有困難,相信自己勇往直前,準(zhǔn)備好了嗎,未來屬于我們的世界,為我們的明天喝彩……”隨著這歡樂的歌聲,我們期待已久的美食節(jié)正式開始啦,同學(xué)們迫不及待地跟著周老師走出教室去參觀爸爸媽媽和老師為我們準(zhǔn)備的各種美食,剛走到樓梯那,我們就聞到了一股股濃濃的香味,同學(xué)們都忍不住開始咽口水了。不一會兒,形形色色的美食便開始陸陸續(xù)續(xù)跑進(jìn)了我們的眼睛里:有芳香撲鼻的串串香,有形狀各異的關(guān)東煮,有五顏六色的水果、布丁,有小巧玲瓏的奶油蛋糕……看著這么多的好吃的,同學(xué)們都像小饞貓似的喊著:“好多美味呀,真想每樣都能吃啊……?”只可惜我們的'小海燕數(shù)量不夠,不可能每樣都吃,只能選自己喜歡的買啦。
參觀結(jié)束了,接下來讓我們開動起來去嘗嘗盛宴上的這些美味吧。這是二(1)班的關(guān)東煮,這是四(5)班的水果西米露,這是二(2)班的黃金蝴蝶蝦……一會兒時間,我們的小肚子已經(jīng)吃得鼓鼓的了。在這么多的美食中,我最喜歡的當(dāng)然是水果布丁了,它用一個透明的玻璃瓶裝著,瓶口打著一個紫色的蝴蝶結(jié),里面是黃黃的布丁,上面鋪著一層五顏六色的水果,有獼猴桃,有芒果,還有水蜜桃 。我用小勺子吃完了上面的水果,酸酸甜甜,接著就開始品嘗下面的布丁了,有股濃濃的芒果味道,我猜這一定是芒果為的布丁。好東西還得和同學(xué)分享,我勺了一口給胡彥歆吃,她也忍不住說好吃。吃完一杯,我真想再來一杯,可惜15張實(shí)在太貴了,還是嘗點(diǎn)別的美食吧。我和幾個同學(xué)只能依依不舍地離開去尋找其它美食了。
時間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,這場專屬我們的盛宴就這樣結(jié)束了,我們有點(diǎn)舍不得,如果天天都是美食節(jié),那該有多好啊。不過沒關(guān)系,明年還會有,讓我們努力去爭取小海燕,期待明年美食節(jié)的到來吧!
六一兒童節(jié)作文6
天剛亮,我就迫不及待地爬起來,再也睡不著了。今天,就是盼望已久的六一兒童節(jié),能不興奮嗎?
走在校園里一切都仿佛變了模樣,樹木在風(fēng)中搖擺著樹枝,像是在同我們問好,小花都開得更加有精神了,像是在向我們祝賀似的。操場上插了許多彩旗,鮮艷的彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng),好不精神。呼吸一口空氣,空氣中仿佛彌漫著歡樂的氣息。
走進(jìn)教室,同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容,無論女生男生都畫了妝。好不容易等到演出開始了,我們像一只只快樂的小鳥飛奔到操場上。眾多儀式之后,節(jié)目終于開始了。第一個節(jié)目就是我們的舞蹈《歡聚一堂》,臨上場前,我心里緊張得像揣著一只兔子在怦怦直跳。那時,老師在臺下向我們投來鼓勵信任的目光,我穩(wěn)定了情緒,伴著音樂,揮動起手中的紅絲帶,我認(rèn)真地投入到了舞蹈之中,每一個動作,每一個眼神,都被我演繹得淋漓盡致,我仿佛陶醉其中,直到音樂緩緩結(jié)束。臺下,響起了一陣陣熱烈的掌聲,我們的心里比吃了蜜還要甜。
精彩的節(jié)目一個接一個,六(1)班女同學(xué)的舞蹈《飛啊飛》又吸引了大家的眼球。女同學(xué)們身著美麗的短裙,戴著金色指甲,翩翩“飛”上了舞臺,優(yōu)美緩慢時猶如春燕舒展身姿,歡快時仿佛鼓點(diǎn)跳動。她們手中的金指甲隨著手的抖動,熠熠生輝,金光閃閃,好不漂亮。我們的思緒也飄入了舞蹈之中,尤其是張銳,看得眼睛都不眨,最后,空中撒下了點(diǎn)點(diǎn)金片,真像天女散花一樣,我們都報(bào)以雷鳴般的掌聲。
一陣掌聲未平,一陣掌聲又起。三年級兩位同學(xué)的拉丁舞又叫我們興奮了起來,只見一位女生和一位男生身穿特制的拉丁舞服,踏著音樂,邁出了優(yōu)美的.舞步。別看她們小小年紀(jì),但每一個動作甚至眼神,他們都演繹得特別棒。熱情似火的音樂中,他們時而牽手,時而轉(zhuǎn)身,時而有力地?fù)]動手臂,仿佛一位王子和一位公主在舞池漫步,他們富有活力的舞蹈贏得了我們熱烈的掌聲。
在陣陣歡笑聲、喝彩聲中,六一表演落下了帷幕,但那些精彩美妙的節(jié)目卻留在了我們記憶中,成為美好的回憶。
六一兒童節(jié)作文7
今天,是六一兒童節(jié)。聽說,兒童公園開放了,爺爺說帶我去,我高興地一蹦三尺高。下午,我跟爺爺步行去兒童公園,過了一會兒,到了兒童公園了,我興奮地跑過去,啊,來到了兒童公園,我的心情開心多了,我跑去玩滑滑梯,后來我玩了一下,覺得太幼稚了,就去玩其他的了,我跟爺爺上山,來到了一處地方,有一座涼亭,還有樓梯可以上去呢,我?guī)е闷嫘,上去了頂層,那個樓梯是轉(zhuǎn)彎走的,因?yàn)槲矣锌指甙Y,我上到了頂層的時候,我很暈,很害怕我會掉下去,于是,我就下樓梯,還是很怕,然后,我慢慢地下了樓梯,感覺好暈似的,之后,我又想上去,于是,我就上了,我又覺得好暈,上面空無一人,我覺得有些無聊,又下去了,第三次我又想上去,我想,還是不上了吧,我就沒上了,之后,我拉著爺爺叫爺爺走了,之后,我來了另一處地方,哪里有旋轉(zhuǎn)木馬,我跑過去,可是,已經(jīng)滿人了,我就去玩了其它旋轉(zhuǎn)之類的游樂設(shè)施,啊,真好玩,旋轉(zhuǎn)木馬還是有人玩,滿人了,我就去玩了其他的。
啊,真好玩,這個六一兒童節(jié)我過的真快樂啊。
盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一” 兒童節(jié),在這天里,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。
剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝,準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。 表演開始了,大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了?墒,今天的.太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦!那時,我真想回家躺在床上,開著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服!可是有名話“堅(jiān)持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅(jiān)持把節(jié)目演完了。
回到教室,老師、家長和我們一起慶祝 “六一”,我真開心。∥覀兺媪嗽S多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結(jié)束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。
不知不覺,已經(jīng)5點(diǎn)多了,今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!小作者駕馭語言的功底很棒!文章自然、流暢、表現(xiàn)自己的真實(shí)想法。祝你日日過“六一”、天天像“六一”一樣快樂!嘻嘻嘻!
六一兒童節(jié)作文8
今年的六一兒童節(jié)是星期六,那一天我的課排得滿滿的,讓我怎么能過好兒童節(jié)呢?
我嘟著嘴,極不情愿地來到作文班。沒想到老師給了我們一個驚喜:今天上活動課,全體去百佳華萊士做漢堡!剎那間,全班像爆米花一樣炸開了,個個活蹦亂跳,喜出望外。我也一下子精神抖擻起來,幸福來得有點(diǎn)太突然。
我們各自戴好小黃帽,迫不及待準(zhǔn)備出發(fā)了。就這樣,我們帶著歡笑,成群結(jié)對地來到了百佳廣場的華萊士餐廳。那里已被布置一新,彩球高掛,都在歡迎我們的到來。我們迅速找到位置,和自己的伙伴一起做。老師先組織我們玩了一個小游戲,借此時間讓服務(wù)員幫忙準(zhǔn)備材料。不知不覺中,服務(wù)員幫我們上了盤子和包裝盒,把生菜放在餐盤中間。我們興致勃勃地等著別的材料拿過來,光是生菜可做不了漢堡。過了一會兒,服務(wù)員姐姐笑著端來裝滿面包胚的盤子來了,真是麥香四溢,每個人都沉醉了,有些同學(xué)還夸張地嗅了嗅鼻子,喊道:好香!這小面包片其實(shí)其貌不揚(yáng),有很多白色的斑,雀斑,還有沒有他的朋友胖,像一個扁了的.皮球一樣,但我們絲毫不介意。
現(xiàn)在可以開始做了。服務(wù)員姐姐叫我們先要把沙拉醬擠在有芝麻的面包胚中間,聽完我們便依次拿沙拉醬擠了起來。我準(zhǔn)備在上面擠個笑臉,結(jié)果第一只眼睛擠好后,剛準(zhǔn)備給第二只一條白色的線,就不小心把它們連了起來。算了,我只能把它改成一個愛心了,也不錯。接著把一片生菜放了上去,碧綠的生菜看上去像翡翠一樣,滿滿都是誘惑。這時服務(wù)員端上了雞排,金燦燦的雞排那叫誘人啊,我們兩眼發(fā)光,爭先恐后地去搶,都想挑塊最大的。我放好雞排后,就把另一片面包胚放上去疊疊在一起就差不多了。服務(wù)員姐姐又給我們每人一張吸油紙,給我們示范了一次,把漢堡包起來裝進(jìn)盒子。我還是不會,他就幫我把漢堡放在紙中間,對角的兩個角往中間包,再反過來讓紙貼著漢堡往下包,放到盒子里就完成了。哦耶,胖乎乎香噴噴的漢堡就這樣在我的手中誕生了。
開始享受我們的大餐了!每個人拿了一瓶冰爽的飲料,就著美味的漢堡,邊吃邊聊,笑容在每個人臉上蕩漾開來。我也想吃,可是我不舍得吃。我覺得那肯定是最美味的,我要帶回去和最愛的家人一起分享。
這個漢堡,是這個六一,我收到的最美的禮物。
六一兒童節(jié)作文9
今天又迎來六一兒童節(jié),這是四川發(fā)生地震以后的第一個節(jié)日,媽媽說:“在這個兒童節(jié)要讓我學(xué)會愛與感恩!蔽译S著媽媽來到了地震災(zāi)區(qū)—都江堰,一進(jìn)都江堰我就看到了全城幾乎都成了危房,還有一些房屋已經(jīng)倒塌,成為廢墟,我為那些失去家園的人感到傷心,還有那些被埋在廢墟里的人,他們的親人一定會焦急萬分地尋找,這真是一場可怕的自然災(zāi)害啊!
接著我們來到了都江堰機(jī)關(guān)幼兒園,孩子們的幼兒園已經(jīng)成為危樓,不能入住,他們只能在帳篷里度過這個兒童節(jié),媽媽和我給孩子們帶來了圖書、鉛筆和她們幼兒園小朋友的祝福和禮物,還教育孩子們要堅(jiān)強(qiáng)快樂,重建家園,最后我們還一起唱了一首快樂的歌。
離開幼兒園以后我們很想去看看地震對家鄉(xiāng)的名勝古跡—都江堰的破壞情況,于是我們驅(qū)車來到了都江堰的二王廟,一上山路邊全是大大小小的巨石,這是山體崩塌滑坡下來的巨石,將道路嚴(yán)重?fù)p毀,也砸壞了路邊的房屋,我想地震時一定是天崩地裂飛沙走石的可怕場面!來到了二王廟,昔日風(fēng)景秀麗古樸優(yōu)雅的'二王廟已經(jīng)被地震和巨石損壞得面目全非,整個建筑幾乎全部倒塌,傾斜地殘存了一些木梁和瓦片,我感到非常得痛心,這是我最喜歡的家鄉(xiāng)啊,怎么一瞬間就變成這樣?!
但是讓我們感動的是坍塌的二王廟上的一副橫幅,上面寫著“鐵軍官兵與災(zāi)區(qū)人民攜手共建家園”,大災(zāi)無情,人友情,全國各地都在支援和幫助我們四川災(zāi)區(qū),“一方有難八方支援”,大災(zāi)有大愛,大家都在幫助我們的家鄉(xiāng)。在鐵軍駐守的地方,我還目睹了鐵軍帳篷學(xué)校的兒童節(jié)活動,孩子們快樂地領(lǐng)取了蛋糕、新的書包和學(xué)習(xí)用品,他們都穿著印有“大愛相隨”的體恤衫,我還和他們一起合了影,祝福災(zāi)區(qū)的小朋友大愛相隨,共度難關(guān),重建家園!
這個兒童節(jié)我親身來到了地震災(zāi)區(qū),看到了自然災(zāi)害對人類的傷害,但是也看到了我們中國人民團(tuán)結(jié)互助,戰(zhàn)勝自然災(zāi)害,我懂得了愛與感恩,感謝幫助我們的祖國同胞,我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,也要學(xué)會幫助有困難的朋友!
六一兒童節(jié)作文10
聽著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的.一天;“六一”……
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。
xx賽 開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關(guān)系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個個神情嚴(yán)肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時,我的對手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜。
六一兒童節(jié)作文11
今早我迫不及待地來到了學(xué)校打掃完衛(wèi)生大家都乖乖地坐到位置上等待著老師的到來,“同學(xué)們,可以去操場參加游園了!贝蠹乙宦牽蓸穳牧,擁擠著窄小的樓梯口。到操場后我望了望四周,真是人山人海。
我第一個玩的是釣魚,釣魚可好玩了,我拿起魚竿(說是魚竿其實(shí)也不過是一根棍子上綁著鉤子罷了)開始釣魚(說是魚其實(shí)是用紙做的魚)了,我擺動著魚竿找好目標(biāo)就正式釣了起來,本以為平時經(jīng)常釣魚的我玩這游戲會很簡單,誰知有那么難,我玩了許久還沒掉到一條魚,這時嘰嘰喳喳的吵鬧聲傳到了我的耳旁:這人怎么那么慢啊,等不急了,我知道我惹禍了,便急忙再次拿起魚竿掉起魚來“哦!太好了,終于釣到一條啦!”我開心地歡呼起來,我把魚拿給老師,老師卻只給了一個糖果,我心想:“這老師真小氣!
我對腦筋題轉(zhuǎn)彎非常感興趣,所以我就到“腦筋”區(qū)玩了起來,“在什么地方能找到男廁所?”老師問,我一聽可樂了,這題我知道,“女廁所的旁邊”我大聲吶喊著,生怕老師聽不到,老師聽到后豎起大拇指直夸我說:“真厲害”然后隨手抓了一手的糖果餅干給我,這時我可是滿面春風(fēng)啊:竟然得到了那么多吃的東西。
接下來我玩了:搶板凳、踩氣球,頂書本等游戲,后來令我期待的一刻到了,在收“攤”的過程中求老師手中的糖果,“哈哈”我冷笑起來“找到目標(biāo)了:語文老師”我走到語文老師身邊說:“老師,求你給我一點(diǎn)糖果嘛,你看我多窮啊,”我拿起我的一個糖果給老師看,老師說:“沒辦法呀,給。”老師把手中的糖果都給了我,我就這樣,每個認(rèn)識的老師都跑過去求“賞錢”了。
回到教室后,我找來我的幾個好友比比看誰的糖果多,最少的'人要給最多的人自己一半的糖果,這個游戲可是我每年來必須要玩的,比出結(jié)果后,很明顯,我的糖果最多,哈哈,又可以多一些糖果過六一咯。“同學(xué)們,請回到座位上坐好!崩蠋熣f。最最令我期待的一刻終于到來:發(fā)獎品,老師給了每人一袋餅干糖果,然后開始念期中考試前三名,果然我沒猜錯,有我的份,老師念完后就頒發(fā)獎狀了……
六一真開心啊,有那么多好吃好玩的。
六一兒童節(jié)作文12
今天是一個不尋常的日子——六月一日兒童節(jié),而今天,也是我們在小學(xué)生活里的最后一個兒童節(jié)了。
今天下午,我早早的來了,由于今天要舉行聯(lián)歡會,所以我們掃校園掃的格外快,不一會兒校園里就干干凈凈了,我們一起開始裝飾教室——女同學(xué)在窗戶上、黑板上用彩帶匯成了四個字——六一快樂。幾個個子高的男同學(xué)在教室的四個角上掛上了彩帶,還有一些同學(xué)在門上、外面掛上了氣球。這樣一來,教室就顯得五彩繽紛了。
聯(lián)歡會終于開始了,韓老師進(jìn)教室說了幾句話,就拿出早已買好的蛋糕,我們都很高興。幾個班委在輪流分發(fā)蛋糕。吃完以后,聯(lián)歡會正式開始了!
杜科威、郝珂婕、楊怡、孔子琪這四位主持人宣布聯(lián)歡會開始之后,第一個節(jié)目就是唱歌,唱的還不錯,就是聲音有點(diǎn)小。
第二個節(jié)目可就有趣了,紀(jì)曉軒、孫林峰和侯澤華表演的小品——賣輪椅。
這幾個人表演的淋漓盡致,真是太像了。趙本山和范偉說的話實(shí)在是太搞笑了。趙本山去年忽悠范偉成功了,今年又碰上,真是冤家路窄。結(jié)果趙本山忽悠忽悠又把范偉給忽悠了,又騙了范偉不少東西。班里的人都笑的人仰馬翻。后來,還有胡國龍、蒲冠晨、牛成乾、郭玉成表演的功夫。趙本山帶著倆徒弟去接著找范偉的`麻煩——一開始就一個騷擾電話,就把范偉給弄蒙了。進(jìn)去之后,范偉再也不受趙本山的騙了,結(jié)果最后還是給了他倆徒弟紅包,結(jié)果紅包又到了趙本山手里,可是紅包里竟然是對聯(lián)!同學(xué)們立刻又大笑起來。
快結(jié)束了,主持人讓我們談?wù)勎迥陙淼母惺埽挥袔讉同學(xué)舉手了。其實(shí)韓老師早就布置了,我也想好了,可是不敢說,就一直沒舉手。我是這樣想的:這五年了,我在小學(xué)的生活里生活的非常開心,我認(rèn)識了47個好伙伴,認(rèn)識了許許多多的老師。我們?nèi)?jì)南、峨莊、奎盛公園還有實(shí)踐基地,大家同心協(xié)力克服了許多難關(guān),每次學(xué)校的活動我們都積極參加,從來沒有落在后面。謝謝韓老師和譚老師對我們多年的培養(yǎng)和教育。
這個六一雖然說很快樂,可是我們還是有一絲悲傷,因?yàn),畢竟要分開了。
六一兒童節(jié)作文13
我已經(jīng)十一歲了,我所過過的兒童節(jié)也已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時了。昨天,又是兒童節(jié),那是我的倒數(shù)第二個,對此,我很珍惜,學(xué)校也開展了六一嘉年華的活動,非常好玩、有趣。
這次的嘉年華活動有才藝展示,我和白人丹、張夢、樸康怡、閆宇彤、王浩檬在五月中看到了征集表,我們按地點(diǎn)找到了劉主任報(bào)上了名,我們要展示的是舞蹈“星座密碼”。
再回到昨天,當(dāng)校長一聲令下:“我宣布,六一嘉年華活動,現(xiàn)在,開始——!”校長話音未落,操場便沸騰起來,我們馬上去換衣服,換好了衣服,我們便緊張了起來,由于緊張,我們便滿操場的亂轉(zhuǎn),試圖減輕壓力。過了一會兒,我們就到臺下備場了,上場了,看到場下的人們正忙著他們自己的事,無暇管我們,我的內(nèi)心恐慌了起來,假如我們跳的不好,以后大家會怎樣看我們、想我們?當(dāng)音樂響起時,聲音格外的大,我能感覺到操場上的人幾乎都齊刷刷的看向我們,也陸續(xù)的有人圍了過來,圍得是“水泄不通”,我暗喜,心想這音樂可是幫了我們大忙啊!隨著音樂的指揮,我們越跳越起勁,臺下的辛勞與之前的恐懼早已灰飛煙滅,最后我們很成功地完成了這次演出,臺下的觀眾們也都是報(bào)以熱烈的'掌聲。我們都很高興,在陶鑫的陪同下,我迅速地上樓換了衣服,換好衣服后我們便瘋了似的沖向美食區(qū),“搶”到了何沐梓他們面包店里的面包,然后很瀟灑的轉(zhuǎn)過頭,在那之前我也碰到過王成龍他們,他們買到了壽司,請我們吃,可其實(shí)我不喜歡吃壽司,但看他們都吃的起勁,我也忍不住的拿了一小塊,我先小心翼翼的咬了一小口,還不錯,后來我聽到陶鑫說:“真磨嘰,我一口就吃完了!蔽揖唾氣地把剩下的一口塞進(jìn)嘴里,也不知怎么的,我差點(diǎn)被噎著,后來我便到“愛心義賣區(qū)”去看我和其他人“合租”的攤了。
這次的兒童節(jié)是我過過的所有兒童節(jié)中最特別也是最好玩的一次,它會使我終生難忘,我一定會珍惜和同學(xué)們在一起的所有時光,畢竟,現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了,和同學(xué)們在一起的時光一天天的縮短,我也一天天的長大,珍惜吧,這剩下的并不多的時光!
六一兒童節(jié)作文14
明天就是六一兒童節(jié),按照慣例學(xué)校提前讓同學(xué)們舉行慶祝活動。
上午第三節(jié)課,語文老師就讓我們布置教室,同學(xué)們熱情高漲,畫黑板的畫黑板,貼畫的貼畫,打掃衛(wèi)生的打掃衛(wèi)生,沒有一個閑著。我想:要表演節(jié)目,得需要一定的空間,怎么辦呢?后來,我決定將二組的桌子倒疊在第一組的桌子上,第三組的桌子側(cè)倒疊在第四組的桌子上。在我們的齊心協(xié)力下,教室很快就騰出一個小舞臺。
下午兩點(diǎn)整,六一慶;顒诱介_始,我上臺念了一段開場白后,同學(xué)就開始表演節(jié)目了。第一個上臺的一隊(duì)同學(xué)唱《心愿》這首歌,隨著她們動聽的歌聲和有節(jié)奏地?fù)u擺,全班同學(xué)都沉浸在這歡樂之中。接著,我和同桌表演相聲,我們這段幽默的相聲惹得全班同學(xué)哈哈大笑,拍手叫好……一系列的節(jié)目表演完畢了,我們進(jìn)行老師精心準(zhǔn)備的游戲。
第一個游戲是給黑板上畫的那沒有鼻子的'人頭貼上“鼻子”,由于要玩的同學(xué)太多了,我們進(jìn)行剪刀石頭布決定玩的四人,可惜,我沒被選中。第一個同學(xué)戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)圈五圈后,東倒西歪,把“鼻子”貼到了眼睛上,全班笑成了一鍋粥。
第二個游戲是搶椅子,第三個游戲扳手腕,最后一個游戲是“聽數(shù)抱人”,我最喜歡這個游戲了。我們十三名女同學(xué),手牽手,圍成一圈。小彤、小姿、小珍和我,我們四人聯(lián)盟,我多么希望老師能念出“4”這個數(shù)字!4”老師叫道。我欣喜若狂,與“盟友”抱在一起。再看看另一邊,小琳淘汰了。老師又喊出“5”,怎么辦,我們只有四人,我急中生智,拉拉旁邊同學(xué)的衣角“快來,五人!蹦俏煌瑢W(xué)果然抱緊了我,哎,有驚無險,本輪又淘汰了兩人,F(xiàn)在只剩十人了。正當(dāng)我們松口氣時,老師卻喊出了“3”,這是我討厭的數(shù)字,因?yàn)檫@意味著我們的聯(lián)盟即將破裂,由于我和小姿小珍比較好,我們只好拋小彤了。經(jīng)過多輪淘汰,最后只剩小穎、小純和我,老師宣布,我們?nèi)藙倮,我們激動地歡呼起來。
今天,我們度過了個十分有意義的兒童節(jié),在這天,我們收獲了歡樂,收獲了禮物,還收獲了友誼。
六一兒童節(jié)作文15
六一兒童節(jié),是我們小學(xué)時代,特別是小學(xué)三、四、五年級盼望的節(jié)日。想來,那個時候好像沒有太多快樂的日子,但是到了六一節(jié),就可以高高興興地玩上一天。這一天,首先要在著裝上與平日不同,我們男孩子被要求穿白褂藍(lán)褲,檔次比較高的是用的確良布做成的,而且必須要戴上紅領(lǐng)巾;這一身裝束在身,感覺的確不錯。
記得有一年的兒童節(jié),到校后我們班有幾位同學(xué)沒有穿白褂藍(lán)褲(也包括我),老師破例讓我們回家換上。當(dāng)時我們的大隊(duì)長,是低我們一級的`一位男同學(xué),長得白凈而帥氣,我還記得他的名字;我們走大路上學(xué)時,要路過他家所在的單位。
我現(xiàn)在已經(jīng)不能一一記住所有六一兒童節(jié)是怎么過的了,只記得有一、兩次是到電影院看包場電影,但電影的名字已經(jīng)忘記(好像有一部《江水滔滔》或《磐石灣》)。四年級的六一節(jié)我還記得很清楚。每個學(xué)生被要求拿著小板凳帶著飯,一大早到校。
到校后我們排好隊(duì)就出發(fā)了,一路上邊走邊唱,最后到達(dá)目的地,是我們縣城東南方向的一片小樹林。這個小樹林在我爸爸工作單位附近,西側(cè)是我們縣的一條大河。來到以后,我才發(fā)現(xiàn),不光是我們學(xué)校,縣城的3所小學(xué)的學(xué)生全都在此集合。我們所有的學(xué)生按隊(duì)列坐好后,六一節(jié)的重頭戲開始了:請一位老紅軍講革命戰(zhàn)爭年代的故事。我坐的位置離老紅軍很遠(yuǎn),看不清他的面容,只記得他穿著綠軍裝。開始的時候,我們還聽得較認(rèn)真,但時間一長,我們就坐不住了。
交頭接耳、打打鬧鬧,好像經(jīng)過很長時間,老紅軍終于講完了,我們迫不及待地打開自己的小飯盒。之后又排著隊(duì)回家了。第二天,老師還要求我們寫一篇相關(guān)內(nèi)容的作文。
上中學(xué)后,就沒再過過六一兒童節(jié),雖然我們中間很多人仍然也還是兒童。
我記得,初中一年級的六一節(jié)放學(xué)回家,我路過我們縣的電影院時,突然發(fā)現(xiàn)了我小學(xué)的班主任老師。原來小學(xué)生過六一,學(xué)校包場看電影。電影是美國科幻影片《未來世界》。老師對我說,一塊進(jìn)去看吧,我笑著說,不看了;也仿佛是在那一刻,我驀然感覺自己在小學(xué)生面前是個小大人了。
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