小學(xué)作文300字通用(3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文300字 篇1

　　有一次，我在一條小路上散步，無意中看到了兩只螞蟻。它們一會(huì)兒爬這兒，一會(huì)兒爬那兒，似乎在尋找什么東西。我想了想，認(rèn)為它們?cè)趯ふ沂澄�，便扔了一只大蒼蠅過去，用小葉子把兩只螞蟻驅(qū)趕到一塊兒。

　　這時(shí)，兩只螞蟻湊在一塊兒“竊竊私語(yǔ)”。過了一會(huì)，一只越走越快 ，頭上的觸角動(dòng)了動(dòng)，好像很興奮，我就沒去捉它，看這只螞蟻究竟要干什么。

　　它鉆進(jìn)了一個(gè)小洞，啊！我不禁叫起來，這只螞蟻竟然叫出了十幾個(gè)“兄弟姐妹”，隨后馬上趕到了目的地。

　　它們圍著食物轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，還互相擦來擦去，仿佛像人類撿到金元寶了一樣。

　　這么大的事物，怎么帶回去呢？我一直想解開這個(gè)答案，今天終于可以大開眼界了。只見它們把食物分成兩份，一半螞蟻去抬那邊，另一半螞蟻就抬另一半食物，一看就知道它們作戰(zhàn)多年，馬上就安排好了工作任務(wù)。

　　一個(gè)“龐然大物”就這樣被它們抬起來了，雖然很重，但它們的'觸角一翹一翹，一路高高抬起“戰(zhàn)利品”回家去了。看到這個(gè)場(chǎng)景，我被震住了，連小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)起來力量大，那我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛。真是“人心齊，泰山移！”啊！

小學(xué)作文300字 篇2

　　在每個(gè)人的心中都有自己難忘的老師，我最難忘的老師是單老師。

　　單老師是我剛上小學(xué)時(shí)的老師，她是我的數(shù)學(xué)老師，她有一顆寬容的'心。記得一次數(shù)學(xué)課上，我回答了一個(gè)自認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問題，自我感覺良好。可是在我說完之后，我發(fā)現(xiàn)，我算錯(cuò)了這道題，在我想改正這個(gè)問題時(shí)，引來了班里的轟堂大笑，老師說：“李子豪雖然算錯(cuò)了這道題，但李子豪想改正，聽他講。”于是我改正了這道題，老師照舊給了我獎(jiǎng)勵(lì)。

　　單老師把死板的教學(xué)變成了歡樂的游戲，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到數(shù)學(xué)，使我的數(shù)學(xué)能力得到了提升。之后，我就愛好上了數(shù)學(xué)。很快，我在數(shù)學(xué)課上當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。

　　在數(shù)學(xué)課上，只要有進(jìn)步，老師就會(huì)給我們獎(jiǎng)賞。一次考試后，我拿著一個(gè)小本子回到家里，我媽媽問：“這個(gè)小本子是從哪里來的？”我就自豪地說：“這個(gè)小本子是單老師給我的，因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)好，所以單老師才給我的。”

　　時(shí)間如流水，一去不復(fù)返�，F(xiàn)在老師不再教我了。盡管花會(huì)謝，草會(huì)枯，彩虹會(huì)消逝，但我對(duì)單老師的感恩珍藏于天穹之中，永世長(zhǎng)存。

小學(xué)作文300字 篇3

　　冬天的腳步到了，剌骨的寒風(fēng)讓原本綠意盎然的樹木，脫了衣服，光禿禿的站在風(fēng)中。也讓外出的人們穿著厚重的大衣，加緊了腳步，恨不得快回到溫暖的家中。

　　一到我討厭的冬天，寒冷天氣讓我每天都要穿很多很多的衣服，再加上圍巾，簡(jiǎn)直就像個(gè)“大雪人”。冬天的風(fēng)也比較嚴(yán)肅，非常的“鐵石心腸”，不顧萬物的死 活，盡管他們都已忍不住了，也已經(jīng)冷得一直在打哆嗦了，她還是一直無情的.吹呀吹，就像銳利的刀片一樣，刀刀剌進(jìn)萬物的骨子里。

　　冬天她是個(gè)孤獨(dú)老人，她的脾氣暴躁，每次都用她那冰冷的寒風(fēng)侵襲著大地，到處天寒地涷，許多怕冷的小動(dòng)物都不敢出來找食物，人們也只好躲在屋里避避“風(fēng)”頭。

　　春、夏、秋、冬，每季的風(fēng)貌都大不相同，因?yàn)橛兴齻兊妮喬�，才讓這個(gè)大地充滿了變化而顯得多采多姿，所以雖然冬天是那么的冷漠又冰冷無情，我還是會(huì)張開只手，迎接她的來臨，畢竟冬天過去就是春天了！

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