(精)三年級優(yōu)秀日記6篇
一天將要結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候寫好總結,寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的三年級優(yōu)秀日記6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級優(yōu)秀日記 篇1
今天是3月22日,星期六。昨天我放學回家后,寫完數(shù)學作業(yè),我挑了十幾顆小綠豆,泡了起來。綠豆的形狀是橢圓的,它沒泡之前是非常硬的,它穿著“大外衣”是深綠色的,它的“大外衣”掉了以后,里面是白色的。我在水高的地方用彩色筆畫上記號。到了晚上,綠豆的“外衣”幾乎脫X了,綠豆也變大了一點。水的高度也變低了幾毫米。我把水杯放在陽臺上就去睡覺。
第二天,我一大早就起床,走到陽臺上。水杯里的綠豆的“外衣”都沒了,綠豆變成淡綠色的。綠豆好像長了一個小小的芽。水高變低了6、7毫米。到了晚上,我到陽臺,發(fā)現(xiàn)水杯里的綠豆大部分的發(fā)芽了?蛇有幾個綠豆沒發(fā)芽。我滿心疑惑地坐在地上,想著這事這么回事呢?奶奶見了笑著說:“因為這些綠豆爛了,所以沒發(fā)芽!蔽一腥淮笪,急忙站起來,把爛的.綠豆扔掉,換了一次水。放回了陽臺。
星期天早上,我仍然一大早就起來觀察綠豆。我走到陽臺,打了一個哈欠。一看,呀!水杯里的綠豆怎么成了黃色的?我連忙跑過去問奶奶。奶奶說:“這是正常狀態(tài),綠豆發(fā)芽后就是這種顏色的,看來再過兩、三天就能炒著吃了。”聽了奶奶的話,我笑了起來。
這次觀察綠豆的成長過程,我覺得很成功。
三年級優(yōu)秀日記 篇2
歲月匆匆,匆匆歲月,不知不覺這個學期又快結束了。
首先經(jīng)過老師的精講細改,我的成績有了很大提高。更令我欣慰的是,以前膽小的我,在課堂上敢大膽回答問題了,我還懂得了許多做人的道理如:關愛他人、孝敬父母、如何和別人相處……我的'字體改美觀了,書法老師還獎了我一支新毛筆呢!
這學期,我和課外書更親密了,它幫我開拓了視野,豐富了知識,我的寫作能力日漸提高。
在家里,我能幫媽媽做點家務了:能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開門、鎖門等。
這學期的收獲真大呀!我還要繼續(xù)努力,取得更大的進步!
三年級優(yōu)秀日記 篇3
今天,我在野外游玩,玩著玩著,忽然,在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個很小很小的螞蟻窩。
我好奇地蹲下身仔細觀察起來,這里有成千上萬只螞蟻,它們各忙各的,有的努力地搬著食物,有的'嘴里叼著大米,有的兩手空空,有氣無力,一副很沮喪的樣子,有的在螞蟻窩旁邊走來走去,似乎在站崗,有的螞蟻觸角對著觸角,好像在比誰的力氣大呢,可有趣了!
我從書包里取出一塊小蛋糕,小心翼翼地放在獨自行走的螞蟻旁邊,只見那只螞蟻立刻迎了上來,先是推了推又嗅了嗅,狠狠咬了一口,然后迅速跑到螞蟻窩,似乎在高喊:“同志們,那里有塊好吃的蛋糕,我們一起去把它搬回來吧,動作要快哦,要不然,會被別人搶走了呢!”于是,三五成群的螞蟻結伴而行,一起抬起蛋糕“嘿呦-嘿呦”一步一步艱難地往前走,看上去非常吃力……它們齊心協(xié)力,終于將美味的蛋糕抬回螞蟻窩了,這令我非常震驚。
螞蟻交流靠的不是嘴,而是頭上奇特的觸角。只有團結合作,才會成功!
三年級優(yōu)秀日記 篇4
2月26日 星期日 陰
天剛亮,媽媽就叫我起床,剛起床我就洗臉刷牙。我說:“媽媽,你有沒有空?我想去“開心軒”賣文具!眿寢屨f:“好吧!”接著我坐媽媽的摩托車來到富民路。媽媽說:“我給你20元錢,讓你當一回小主人吧!蔽夷弥X去了面包店,我說:“老板,面包多少錢一個?”老板說:“一塊錢一個。”“我要2個!蔽艺f。我和媽媽吃完面包就去“開心軒”。只見貨架上擺滿了故事書、鉛筆、本子、彩筆、還有玩具呢。我說:“買一盒彩筆、5支鉛筆、5本中方格和5本課文本!崩习逭f:“彩筆8塊5一盒,鉛筆2毛錢一支,課文本和中方格都是3毛錢一本,算算看一共要多少錢?”我想了想說:“鉛筆要2支,一共1塊錢,5本中方格和5本課文本是10本,每本3角就是3元,8元5角+1元+3元=12元5角!崩习逭f:“你真聰明!”我給老板15元,他又問我:“要找你多少錢呀?”我說:“要找我2元5角!眿寢対M意的笑著說:“你今天的`小主人當?shù)貌诲e哦!”我也開心的笑了。
4月21日 星期五 小雨
今天,數(shù)學老師布置我們晚上在家預習年、月、日的內(nèi)容,要完成書本上的練習。在答題時,我就產(chǎn)生了疑問,為什么一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月是31天,而四月、六月、九月、十一月是31天,二月卻只有二十八天?一年三百六十五天是怎樣計算來的?
我蹦跳著跑到正在忙碌的媽媽身邊,尋求媽媽幫我解開疑問,可媽媽晃晃雙手,表示沒時間幫我,并對我說:“自己的問題自己想辦法解決!薄鞍!”我只好求助于 “電腦”老師了。
我點開網(wǎng)頁,答案就擺在了面前:
歷法分為陽歷、陰歷、農(nóng)歷是世界上多數(shù)國家通用的歷法,是以地球環(huán)繞太陽運動作為根據(jù)的歷法。它以地球繞太陽一周為一年,一年是365天5小時48分46秒,積累4年增加一天,加在2月的末尾,得366天,就是閏年。陰歷規(guī)定每年都是12個月,月份的大小完全是人為規(guī)定,現(xiàn)在規(guī)定每年的一、三、五、七、八、十、十二月為大月,每月31天;二月平年是28天,閏年是29天。
善于發(fā)現(xiàn),勇于探索,數(shù)學中同樣有無窮的知識。
三年級優(yōu)秀日記 篇5
今天,我很早就起床了。大家知道我為什么這么高興嗎?因為我要和爸爸媽媽、爺爺奶奶去漂流了!經(jīng)過三個小時的奔波,我們終于到達了風景秀麗的王屋山。
穿好救生衣以后,我們坐到氣墊船上,開始了我們的漂流之旅。突然,嘩啦啦,是誰用水潑我?噢,原來是旁邊的那艘船呀,我也要潑他們!就這樣,我加入了激烈的.水戰(zhàn)之中。這時,氣墊船來到了河道的入水口,第一個浪頭打來,濺得我們?nèi)矶际撬鍥鰺o比,太過癮了。唉呀呀,我怎么覺得頭有點暈?原來是河道變寬了,河里又有暗礁,我們的船一直在跟著水流打轉,非常驚險。還好河道這時又變窄了,我們的船又繼續(xù)向前行駛。在長達十公里的漂流中,我們經(jīng)過了大浪,穿過了平灘,還在岸邊?苛艘粫䞍,我和爸爸一起游了泳。結束漂流的時候,我還是戀戀不舍的,不過爸爸答應了我,明年暑假還帶我漂流,可以考慮換個地方哦!
三年級優(yōu)秀日記 篇6
昨天,我們期中考試。今天上午,我懷抱著忐忑的心情等待著成績“降落”我耳中。
早讀課,郭老師匆匆走進班級,懷中抱著一沓試卷,我們的眼睛直勾勾地看著那沓試卷,我的心都要從嗓子眼兒蹦出來了,可心就死死的卡在那,一句話也說不出來。報名發(fā)卷了!有的同學緊皺眉頭,額頭上滲出細密的汗珠;有的同學仿佛早知道自己的成績,唉聲嘆氣、愁眉苦臉地說:“啊,我慘了!肯定砸了!薄蠋熆靾蟮轿視r,中間因事中斷。下課后,我去找老師,因為我的成績打印上出錯了。
數(shù)學、英語我可不自信了,數(shù)學是我的`弱項,英語也有不會的,老師發(fā)試卷時,我趴在課桌上,閉著眼睛,什么都不敢看。試卷剛到手,我就把它捂起來,偷偷地放出一條縫,屏住呼吸,眼睛瞇起來看,分數(shù)不太理想,因為數(shù)學考不好,“婷姑娘”哭了;因為英語考砸了,“心遲姑娘”也哭了,老師可沒有少安慰啊!
這次考得不好,我吸取了教訓,我覺得期末考試一定會好起來的。
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