六年級(jí)日記7篇(必備)
一天即將過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)日記9篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)日記 篇1
世界上的事情是有得有失的。打個(gè)比方哈:今天本來就有難得一節(jié)千古一時(shí)的電腦課,可以開開心心的.玩電腦,瞬間就被陳老師這心狠手辣的自私給浪費(fèi)了,而且只有我和幾個(gè)中午沒寫作業(yè)的學(xué)生們不讓去上電腦課,還說段考的作文扣一分的要再抄一次(在家長會(huì)上展示),家長會(huì)在下個(gè)星期,讓我玩一會(huì)會(huì)怎么樣?(傷心ing and 鄙視ing)
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,還沒上課我就馬上以光年的速度跑了過來,就是為了放松娛樂會(huì),就這么掃興的被陳老師攪和了,真是心疼吖,一周才一次,不公平~千里迢迢我都跑過來開機(jī),然后點(diǎn)開了游戲,適當(dāng)娛樂了一會(huì),就那么幾分鐘上課了,然后許多同學(xué)跑過來上電腦課。范XX拿著一張?jiān)嚲砼芰诉^來,后面跟這個(gè)聶XX和楊X,他們不是很有氣勢。恳阗~對(duì)吧……“陳新遠(yuǎn),老師加你回去抄作文!“后面?zhèn)z打醬油的聶XX和楊X你倆威風(fēng)啥呀?濫竽充數(shù)的也不知道面紅耳赤,千辛萬苦跑過來就要被侵犯娛樂,”誒丫,你快點(diǎn)回去啦!你這臺(tái)電腦就給我玩唄~“我還不服了,為什么我回去他就要在我這臺(tái)電腦上玩,一個(gè)完美的設(shè)計(jì)背后呈現(xiàn)著悲慘的過程的。你只知道享受,不知道背后的過程是多么的艱苦卓絕,他們一直在催著,八卦著,我反駁一句:”要你們管嗎?”本以為我說了這句話能喝住他們,結(jié)果他們居然打著陳老師命令的名義來威脅我。我無可奈何,吞吞吐吐的走回了教師,看著他們那開心無比樣兒,真欠打。
命運(yùn)無法改變,終究依它為生。
六年級(jí)日記 篇2
有時(shí)候,藍(lán)是一種距離的顏色。
長白山頂?shù)哪瞧,是?mèng)中澄澈的藍(lán)。
想必,上天在締造它的時(shí)候,詭譎的在置地中摻入了一縷天空的汁液,與秀美山水產(chǎn)生反應(yīng)后,才生成了朦朧的藍(lán)。
因此,無論多么淺浮的人,哪怕他懷著最虛無的心靈來到長白山,君臨天下般的看待霧里的天池,也頓生肅穆之情。在它面前,整個(gè)花花世界都顯著無比脆弱。一陣小小的波瀾,也能讓它碎成粉末,而微風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)將它抹去。
來吧,朋友。摘掉這層上天賦予的神秘面紗。相信我,它是平易近人的。不過是它把握住了一種不離不棄,又正好恰到好處的分寸。這不過是一個(gè)夢(mèng)境。去吧,懷著一顆安穩(wěn)而平靜的心。當(dāng)你一時(shí)沖動(dòng),高聲喧嘩而驚擾到了這個(gè)沉睡的湖泊,心中定會(huì)萌發(fā)出一種負(fù)罪感。
常年的不散霧氣,神秘的古老傳說,這個(gè)平靜的天池,卻被它們映襯的更家加安然,甚至有些安然的可怕。天池是有情的,它并非常圓,周邊依然有一些棱角。是為了什么?你那么倔強(qiáng),不屈服于歲月的磨礪,又何苦呢?你一定是在守候著什么吧。相信你,終有一天,你會(huì)將會(huì)找到自己日夜守望的快樂。
第一眼看到天池,我感受到的情感只能用震撼來表示。它在高高的峰頂,伴隨它的只有那萋萋芳草。沒有什么樹木可以頑強(qiáng)的生活在磐石環(huán)部的山坡上,白雪皚皚,微風(fēng)陣陣。在人的想象力到達(dá)之前,它已經(jīng)更進(jìn)一步。不少一顆小草的光澤,不少一鑷土壤的濕度,不漏一絲云朵的舒展,不落一點(diǎn)昆蟲的羽翼。整座碧山,連同人們的衣著被完完整整的攬入天湖的懷抱中。
原來身處江南的我,水見得應(yīng)當(dāng)不算太少。但美的如此真誠的水,到是頭一次看見。它純潔的不含一絲雜質(zhì)。向水面悄悄望一眼,都能看見湖心的水草。望著它,靈魂被洗滌的干干凈凈;望著它,心靈只身下了被淘洗過的感動(dòng)。不知不覺中,我抓住了天使的羽翼,看見了兒時(shí)的夢(mèng)想。人世太荒蕪,年值青春的我,都已經(jīng)麻木于勾心斗角。啊,感謝天湖,感謝你可以把自己的心事坦蕩蕩的'給我觀賞。這清潔的湖水呀,正冷眼看著人間的嘈雜和爾虞我詐。不為別的一切,就憑這樣純凈的水,又怎么不值得人們?nèi)ヲ\的膜拜呢?有的湖水,要在皎潔月下才可顯出它獨(dú)有的嬌媚。有的湖水,要在秋風(fēng)冷雨中才可以顯的婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。而長白山的天湖,只需要天然的雕刻,而一切奢飾品對(duì)它來說都是多余的。
日日埋藏在燈紅酒綠里的心靈終于找到了這片凈土,來傾聽自己的思維和聲音。但我們終究只是這里的匆匆過客而已。
我的淚,被清風(fēng)所帶走;
我的夢(mèng),卻遺留在了天湖的邊緣。
六年級(jí)日記 篇3
今天,我放學(xué)回家,喝了水,洗了手,準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候,媽媽突然說”劉相樂,告訴你一個(gè)好消息!
我開心的跑過去,問”什么?“我以為是萬中把我錄取了呢,媽媽說:康康(我弟弟)的少先隊(duì)員的資格被取消了!我開心的'笑了,手舞足蹈,要知道我是多么希望弟弟不當(dāng)少先隊(duì)員,不要超過我當(dāng)年的成就,對(duì)我來說這是多么好的消息。
而弟弟,氣得把椅子弄倒,躺在沙發(fā)上哭,我在房間里不亦樂乎,弟弟一邊哭一邊吵著要離家出走,要媽媽告訴我的丑事。
哎,弟弟,你可別小看你姐呀!
六年級(jí)日記 篇4
今天,風(fēng)和日麗,我來到田野里找春天,我爬上一個(gè)小小的山坡,向遠(yuǎn)方望去,那邊有一片桃樹林,只見一朵朵桃花開得滿樹都是。近處,是一塊麥田,只見麥苗綠油油的,一陣春風(fēng)拂過,那 麥苗兒就搖頭擺尾,好像在說:“太好了,春天來了!春天來了!”再近一些,是一條小河,河水“嘩,嘩,嘩”好像正在唱歌,河邊有幾棵楊柳游戲又軟的,柳枝上爆出一個(gè)個(gè)新芽,就像春天的`音符 。哦!我發(fā)現(xiàn)了春天,春天就躲在桃花那嬌艷的笑臉里,春天就藏在那青青麥苗的舞蹈里,春天就孕育在柳枝那嫩嫩的新芽里。
六年級(jí)日記 篇5
今天是圣誕節(jié),我很開心,因?yàn)槲矣挚梢允盏绞フQ老人的禮物了!
來到學(xué)校,同學(xué)們?nèi)齻(gè)人一組,五個(gè)人一群的討論圣誕節(jié)。“勤,今天圣誕節(jié),你想要什么禮物呢?”原來是好朋友韓欣樂。她正么一說,我還真沒去想。每一年圣誕節(jié),我的床頭總會(huì)有一盒巧克力,因?yàn),我最愛吃巧克力了,那么今年,我該要什么禮物呢?“喂,想什么呢?”韓欣樂打斷了我的.話語!皼]想什么,只是不知道要什么禮物!蔽衣朴频恼f道!昂,簡單,去問問大家唄!”說干就干,我和韓欣樂立馬動(dòng)工起來。
王研想要書,李涵想要糖、巧克力,賈純佐想要文具盒……
嘿,大家都有想要的禮物,只有我沒有!岸b忊彙保,上課了。突然間,我看到外面下雪了,好美好美?墒牵瑒傄幌抡n,雪就化了。于是我萌發(fā)了一個(gè)念頭:要是雪不會(huì)化就好了。啊,我頓時(shí)間有了好點(diǎn)子。
晚上,我像往常一樣,將愿望寫在紙上:看不會(huì)化的雪。并將它放到紙盒里,期待著明天的到來。
第二天終于來了,我打開盒子,哇,原來是我小時(shí)候的玩具。我將它輕輕一搖,里面的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),美麗極了。我開心的笑了,因?yàn)槲抑朗フQ老人是誰了……
六年級(jí)日記 篇6
一個(gè)普通的雨天。這是我來到邳州以后的第一個(gè)雨天。
早上起床,就聽見外面有“滴滴答答”的聲音,那是雨滴落在屋檐上的聲音。打開窗簾,發(fā)現(xiàn)外面下雨了。站起來,向遠(yuǎn)處眺望。雨滴仿佛形成了一層薄薄的輕紗。遠(yuǎn)處的山在這個(gè)“輕紗”的籠罩下,顯得格外美麗。
吃完早飯,我獨(dú)自一人走在馬路上;蛟S是雨天出行不便的緣故吧,這個(gè)平日喧鬧的城市顯得格外寧靜。偶爾有一輛汽車經(jīng)過,濺起的水花落在路兩旁的'灌木叢上,灌木叢的枝干頓時(shí)鑲上水珠,枝干也頓時(shí)顯得閃閃發(fā)光。那雨點(diǎn)落在雨傘上的聲音,也極其悅耳。
雨,仍在下!
六年級(jí)日記 篇7
今天已經(jīng)是第八個(gè)晴天了,真無聊。讓我出奇不意的是我那可愛的小侄子來我家做客。我的小侄子只有三歲,他只比我的腰高一點(diǎn),他有一個(gè)又圓又聰明的腦袋,兩顆烏黑的大眼睛嵌在上面,好似兩顆水晶葡萄。只是有一個(gè)地方最不明白,他是個(gè)小男孩,可為啥取一個(gè)女孩子的名字——施晴樺奕呢?
他剛來到我們家,就直奔沙發(fā),看上去他是給累壞了。他休息了一會(huì)而,就起來跑到我這里,來個(gè)親密接觸,我可是他的叔叔,也是他童年的好玩伴。接著他來到我的房間,我的父母也跟來了,潭門讓我的'小侄子識(shí)物,沒想到他還蠻聰明的,都一一答上來了。過了一會(huì)兒,可能他嫌太冷清了,自己唱起了“小燕子,穿花衣……”博得了我們的一陣熱烈掌聲。他還背誦了幾首童謠。他還很會(huì)玩,我把地球儀給他,他拿在手中,不停的轉(zhuǎn),真不愧是三歲小孩。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下午三點(diǎn)半了,我的小侄子向我道了別就回家了。我真希望他再來我家玩。
我的小侄子又可愛又聰明。
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