[薦]成長(zhǎng)的煩惱作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長(zhǎng)的煩惱作文1

　　“最近比較煩，比較煩，比較煩……”周華健唱的《最近比較煩》可是唱出了我的心聲。殊不知啊，從寒假開始，我的體重開始直線飆升，竟然從“100”上升到“120”！所以，現(xiàn)在開始，本人將實(shí)行減肥計(jì)劃。

　　可是，當(dāng)我看到媽媽給我定制的減肥計(jì)劃時(shí)，頓時(shí)我就沒了信心。你瞧吧，什么早晨起來先不忙吃早飯，去小區(qū)里跑兩圈；所有的零食一律沒收，碰都不能碰；吃飯的時(shí)候頂多只能吃一碗，而且不能吃肉，要多吃水果蔬菜，并且能站的'時(shí)候就站，能不坐的時(shí)候就不坐……好吧，為了減肥，我忍了！

　　第二天早晨，一只大手猛地把我的被子揭開，弄得我渾身一個(gè)哆嗦。我意識(shí)朦朧，本能地拉著被子繼續(xù)躺了下去。可是，還沒來得及完全躺下去，就被媽媽用力地拉了起來，她在我耳邊使勁喊道：“起床啦！”天哪，簡(jiǎn)直震耳欲聾，我一下子醒了過來。我只好趕緊穿好弄好，下樓跑步。

　　剛到樓底下，一股寒風(fēng)臨面而來，直朝我衣服里鉆，我蜷縮成一團(tuán)，但是我心想，跑了一圈肯定就暖和了。于是，我開始跑起來。起初，我跑得還算可以，可是半圈下來，我的腿逐漸變軟，隨后便像灌了鉛一樣，挪都挪不動(dòng)。但我又一想，減肥的成功就在前方等著我呢！于是我鼓足了勁，繼續(xù)跑，終于我到達(dá)了“長(zhǎng)征”的目的地。

　　回到家，我一看，家里頓時(shí)“煥然一新”，什么吃的都沒有了！再看看媽媽為我準(zhǔn)備的早飯。哦！我的天吶！竟然只有一小碗粥和一點(diǎn)榨菜。好吧，為了減肥，只能忍氣吞聲地坐在那兒吃起了我的“減肥套餐”。

　　好不容易熬到了中午，媽媽端在桌子上的并沒有什么好吃的，只有一小盤青菜和一碗蕃茄蛋湯。

　　媽媽瞅了我一眼，對(duì)我說：“你就知足吧，你看你媽也陪你一塊兒減肥呢。你就別怨這怨那的了�！焙冒�，聽了這句話，我只能繼續(xù)忍。

　　日復(fù)一日，終于到開學(xué)了。那天，我滿懷希望地站上了體重稱。��！我竟然瘦下了整整10斤。

　　可是好心情并沒能持續(xù)多久，周末到了奶奶家，奶奶看到我這個(gè)樣子，心疼地對(duì)我說：“快吃，快吃，我們長(zhǎng)得胖并不代表以后就瘦不下來……”好吧，說得挺有道理的，算了，這次我就放縱一下吧。不久，我的體重就又上升了5斤。

　　唉，這減肥之路可真是讓我煩啊。

成長(zhǎng)的煩惱作文2

　　人們都說，“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”。父母是我的第一任老師，從我背上書包那天開始，他們就對(duì)分?jǐn)?shù)顯得格外敏感。如果我考試成績(jī)名列前茅，他們比中了彩票還要高興；如果成績(jī)不好，他們就比花了巨款買了假貨還要生氣。令我印象最深的要數(shù)那次數(shù)學(xué)考試了。

　　記得那是在四年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師鄭重宣布了兩個(gè)消息：“好消息——今天沒有書面作業(yè)”，聽罷，教室掀起了雷鳴般的歡呼。“買一送一，贈(zèng)大家一個(gè)消息——我們明天要數(shù)學(xué)測(cè)試，大家回家好好復(fù)習(xí)。”歡呼的浪潮瀑頓時(shí)跌進(jìn)了深淵，無聲無息。

　　在回家的路上，我突發(fā)奇想：“不如不復(fù)習(xí)了，好好玩上一下午，反正這幾天我在數(shù)學(xué)上也下了不少功夫�！�

　　于是我像一只快樂的小兔子，高興地蹦回r家。我扔下書包就“飛”出了家門，飛到了廣場(chǎng)呼朋引伴，早已把考試的事拋到九霄云外了……

　　時(shí)間如飛箭，一轉(zhuǎn)眼，我又迎來了一個(gè)火紅的太陽。當(dāng)數(shù)學(xué)老師抱著試卷帶著一縷晨光邁進(jìn)教室時(shí)我還信心滿滿。當(dāng)我的筆在試卷上“沙沙”地“跳”了幾下后，我忽然停住了。唉！遇到了一只“攔路虎”。跳過去后又一連遇到了兩只“攔路虎”。我拿出了明知山有虎、也往虎山行的勇氣，可惜勇氣可嘉，智慧不足。直到鈴聲宣布考試結(jié)束，我也沒能拿出打虎的策略，二只大虎瞪著大眼，趴在試卷上，乖乖地被數(shù)學(xué)老師收走了。

　　這次考試我肯定考砸了。窗外的太陽怎么顯得這么耀眼！陽光戳疼了我的心。

　　到了下午老師公布了成績(jī)。我只得了89分。我背著沉重的書包，似乎里面的試卷很沉很重。

　　回到家，父母一看我無精打采的'，就知道我考試考砸了，臉上頓時(shí)掛出了兩片烏云。我只好拿出試卷，等待著暴風(fēng)雨的來臨。果然不出所料，烏云卷積著雷雨，裹挾著狂風(fēng)——我被罵了一頓。

　　只好以后不斷努力了。

　　唉！分?jǐn)?shù)大于我。在這個(gè)家“分?jǐn)?shù)”說了算。如果考好了，蘋果、橘子、面包、飲料……一大堆擺在我面前，考不好狂批是少不了的。

　　此刻我真想說：“爸爸媽媽，分?jǐn)?shù)難道就真的比你女兒重要嗎？”

成長(zhǎng)的煩惱作文3

　　我是一個(gè)中學(xué)生，隨著時(shí)光列車的行駛前進(jìn)，我隱隱約約看見青春在向我招手、呼喚，而我，也漸漸陷入了自己的煩惱中。

　　我是一個(gè)相貌雖算不上眉清目秀，卻也是五官端正的女孩，還有我那勻稱的身材為我增加人氣。但是，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，——那塊永遠(yuǎn)沉睡在我右手腕上的胎氣，它像一節(jié)香腸，使人看后感到那么的不舒服。而它，給我?guī)�來最多的是自卑和憂傷。

　　媽媽說過，這胎記是上天注定要安在我手上的，它從我出生到現(xiàn)在，時(shí)時(shí)刻刻都沒跟我分開過。而且，它和我還有“親情關(guān)系”，我的成長(zhǎng)使它一天天變大。我也曾經(jīng)想把那胎記給“除”去，但是……沒有用，它就是我與生俱來、永遠(yuǎn)也無法抹去的。

　　每年一到夏天，太陽剛一出來，地上已像著火，一些似云非云，似霧非霧的'灰塵，低低地浮在空中，使人覺得憋氣，而那，也正是我郁郁寡歡的時(shí)節(jié)。我穿著短襯衣，那胎記無法遮掩，自然顯露出來。熟人一瞅見，便都會(huì)來個(gè)大調(diào)查。什么你手上怎么有胎記？這胎記是天生的，還是后天造成的？它對(duì)你有什么影響嗎等等一些話脫口而出，不知道的人還以為問我問題的人是記者呢。有時(shí)，我走在大街上，聽著愛嘮叨的蟬躲在濃密的的葉叢中扯著嗓子“好熱好熱”地叫個(gè)不停，也總能看到一些人會(huì)向我投來異樣的眼光，那時(shí)的我就會(huì)黯然淚下。

　　曾經(jīng)幾時(shí)，我怨天尤人，埋怨上帝對(duì)我的不公平，但當(dāng)我恨過、怨過后，難免少不了落淚。

　　也有好幾次，我捫心自問：一塊小小的胎記有什么了不起，我為什么要為它而感到悲愁？張海迪阿姨高位截癱，她受的苦不比我多千萬倍，但她沒有心灰意冷，經(jīng)歷了百折不撓以及自身的不斷努力，她取得了巨大的成績(jī)。相比之下，我的環(huán)境比她好多了，為什么要自卑，為什么不能像她一樣積極樂觀。

　　熟人一次次的對(duì)我的異樣目光，還會(huì)時(shí)不時(shí)地萌發(fā)我絕望有觀念……直到我讀了一篇文章《生命 生命》，作者杏林子也是個(gè)身體有缺陷的人，但她有著頑強(qiáng)的求生欲望，以及不怕艱苦的精神，終于也成了一名優(yōu)秀的作家。再看我手上的胎記，跟她的情況比起來，簡(jiǎn)直太微不足道了，我也應(yīng)像她一樣堅(jiān)強(qiáng)，走出自己的心理陰影，無懼別人的“異樣”目光。

　　現(xiàn)在，有人問我手上的胎記的情況，我總會(huì)嫣然一笑：“胎記是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)椤�…”我再也不埋怨上蒼了，取而代之的是感謝上蒼煞費(fèi)苦心的安排了我的一次成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

　　時(shí)光過得真快!一瞬間我從一個(gè)什么都不懂的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)快要畢業(yè)的人。

　　可是，成長(zhǎng)的過程并不是一帆風(fēng)順，而是滿載著煩惱。

　　長(zhǎng)大雖好，但卻遠(yuǎn)沒有小時(shí)候自由。小時(shí)候，家里人恨不得一天到晚都想把我放在外面，不要回來才好。要不然家里可就被掀得天翻地覆。那時(shí)，我只要一說“玩”，姐姐就會(huì)什么都不顧地跑來陪我玩。我說什么父母也答應(yīng)，就算看上一天的電視，他們也不會(huì)說什么。電腦也可以隨時(shí)看。想下樓就下樓，和其他好朋友從天亮一直玩到天黑。

　　而現(xiàn)在，可就是什么都不能做。不知從何時(shí)開始，在樓下玩的興高采烈的我被媽媽三番兩次地推回了房間里，開始寫那可恨的習(xí)題。時(shí)間久了，我也不愛出門了，還真是應(yīng)了那一個(gè)字“宅”。那時(shí)休息也就是看電視了�？墒菦]多久，父母就連電視機(jī)也不讓我碰了。好不容易寫完了作業(yè)，想偷偷看會(huì)兒電視，剛打開，媽媽就不知何時(shí)站在了我面前，然后轉(zhuǎn)身關(guān)掉了電視機(jī)，回頭質(zhì)問我：“作業(yè)寫好了沒?”我答：“寫好了�！北疽詾檫@樣?jì)寢尵蜁?huì)放過我了，可媽媽又說：“作業(yè)雖然寫完了，但就可以看電視了嗎?多看點(diǎn)書，長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)，什么四大名著，買回來又不是裝飾品，堆在桌子上，一頁都沒翻過，還好意思看電視?還不去看書!”書看累了，本想出去走走，卻不想又撞上了母親大人。天哪!還讓不讓人活了!“書看累了?去背單詞吧，你看你單詞量那么少，趕緊去背!”單詞背累了，剛想出去，媽媽卻推門而入。面帶恐怖的.笑，說：“剛才在外面給你報(bào)了個(gè)培訓(xùn)班，省得你閑的沒事干�！敝�后，我的一天都全泡在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里，日復(fù)一日，年復(fù)一年地學(xué)習(xí)著。有些時(shí)候，發(fā)了一會(huì)兒呆，也會(huì)被父母發(fā)現(xiàn)，然后講一些成功人士的故事，一些大道理。雖然我一直點(diǎn)頭，不停地說：“知道，知道”，但心里卻一點(diǎn)都不爽。一到節(jié)假日，其他家都出去游玩了，只有我們一家，還呆在家里，一直讀書讀書讀書!似乎除了一日三餐之外，其余時(shí)間都在看書。就連回老家也不例外，帶著本單詞冊(cè)過去背。

　　現(xiàn)在根本沒有以前自由了，我還是希望能回到以前，多點(diǎn)休息，多點(diǎn)快樂。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

　　和我在一個(gè)班的同學(xué)一定都知道我以前是一個(gè)非常膽小的人，個(gè)性也很內(nèi)向。上課不舉手發(fā)言，老師一點(diǎn)到我，我就會(huì)哆哆嗦嗦站起來，嚇得半死。本來會(huì)回答的問題一下子就忘記了�？墒且淮闻既坏臋C(jī)會(huì)卻讓我改變了這種內(nèi)向的性格。

　　5年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校在餐廳里舉辦新年?duì)T光晚會(huì)。其中有一個(gè)節(jié)目是要在每個(gè)班級(jí)抽出一位同學(xué)上臺(tái)演講——描述蠟燭，還能得獎(jiǎng)品呢！

　　晚會(huì)開始沒有多久，就到了描述蠟燭的環(huán)節(jié)。只見主持人手里拿著一個(gè)裝著五年級(jí)所有同學(xué)號(hào)碼的.袋子走了上來。

　　“不要抽到我，不要抽到我。上帝保佑，不要抽到我，求求你了……”我雙手合在一起，眼睛閉上，嘴里念念有詞，心里忐忑不安地跳著。

　　“終于抽出來了，來，讓我們看看是誰�。颗�，是502班的B09號(hào)啊，請(qǐng)B09號(hào)的幸運(yùn)兒站出來吧。”吳校長(zhǎng)激動(dòng)地說。

　　B09，B09，B09……B09不就是，不就是于小棠嘛！于小棠不就是我嘛！哎呀，怎么辦��？作文我全都忘了�。�為什么是我？我的命好苦啊……好想有個(gè)替身啊！唉，還是上吧！我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢上了臺(tái)。

　　一班第一個(gè)，二班第二個(gè)，三班第三個(gè)，所以代表二班的就是我咯！第一位選手講完了。我慢慢地上了臺(tái)，下面就響起雷鳴般的掌聲，好像是在鼓勵(lì)我一樣。我望了望臺(tái)下，吸了一口氣，開始了我的演講。我亂七八糟地背了一通，心里卻是七上八下的。5分鐘我的演講終于結(jié)束了。雖說是短短的5分鐘，但我卻覺得像過年一樣慢。一會(huì)兒，成績(jī)出來了。我是最后一名，得了一個(gè)文具盒。我捧著獎(jiǎng)品，心里又酸又甜。

　　過了幾個(gè)星期的一個(gè)英語演講比賽，Miss王幫我報(bào)了名。我上臺(tái)的時(shí)候可謂是自信滿滿的，因?yàn)槲已葜v了第一次還會(huì)怕第二次嘛？于是我演講的比上次好一些。

　　現(xiàn)在，我已是一個(gè)6年級(jí)的學(xué)生了，我從一個(gè)小不點(diǎn)漸漸長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了。面對(duì)事情，我不會(huì)再向以前那樣膽小了。我在慢慢超越自己，上課有時(shí)也會(huì)發(fā)言了。下課后，我也不會(huì)窩在座位上，而是找同學(xué)說說話。

　　面對(duì)過去，我不感到羞愧，成長(zhǎng)的道路有了這些酸甜苦辣生活才更豐富。面對(duì)未來，我充滿期待。我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn)，成為一個(gè)成功人士。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

　　“你為什么要這樣做，多丟我們二班的臉啊！”班主任張老師火冒三丈，我覺得她就像一條憤怒的噴火龍，而我呢，則像只狼狽不堪的小狗，乖乖地站在辦公室門口，兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的淚痕掛在了臉腮旁，想拿也拿不掉。淚眼朦朧中，我看見那兩個(gè)同學(xué)一邊指著我，一邊幸災(zāi)樂禍地在旁邊笑。我想，那時(shí)我的臉一定紅得像火，想到回家肯定會(huì)挨說，我不禁后悔起來：早知道這樣，我就不干那件事了。

　　讀者們，你們一定想知道我到底干了一件多么不光彩的事��！

　　唉！剛才，下課鈴剛響起，我就聽到一聲“哎呀”，原來是一個(gè)同學(xué)的卡片被那頑皮的風(fēng)吹到了學(xué)校食堂的雨篷上。出于好奇，我便上去圍觀。只見他急得像熱鍋上的`螞蟻，努力伸長(zhǎng)手臂去觸碰它，但是根本夠不著，一時(shí)間他又跑開了。也許他不忍心丟下這張卡吧！不一會(huì)兒，他拿著一個(gè)掃把走了過來，想要把它打下來。

　　那時(shí)候的我愛“多管閑事”，一看到事情就搶著干，不管是什么。我在學(xué)校擔(dān)任課代表，一見到老師有事，就主動(dòng)伸出援助之手，一說要干活，就搶著干，不分好壞，也從來不留名。

　　霎那間，我那顆樂于助人的心突然“怦怦”地跳了起來。于是，我再也忍耐不住了，對(duì)他說：“我的手比較長(zhǎng)，讓我來幫助你吧！”沒等他回答，我就一把奪過掃把，用盡全身力氣用力猛地往前一送，可惜，就差一點(diǎn)點(diǎn)，掃把打到了雨篷。

　　我仔細(xì)搜索，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘，并“靈機(jī)一動(dòng)”，想：那張卡一次移動(dòng)一毫米，一百次不就是一米了嗎？于是我更加起勁了，“咚咚咚”地一次又一次敲打著雨篷。

　　看到自己的卡即將失而復(fù)得，那個(gè)同學(xué)樂得眉開眼笑，一邊拍手一邊喊“加油”，同時(shí)，我也吸引了其他同學(xué)前來圍觀，原來空無一人的走廊頓時(shí)人山人海。我更加肆無忌憚了，連續(xù)發(fā)起“攻擊”。終于，卡飛落下來了，但可憐的雨篷也因此掉了一個(gè)螺絲，變得搖搖欲墜。

　　更糟糕的是：那一聲聲“乒乒乓乓”的聲音引起了張老師的注意。她聞?dòng)嵹s來，質(zhì)問我們是誰干的，那個(gè)同學(xué)和他的伙伴忘恩負(fù)義，不約而同地指向了我，害得我被罰站。

　　最后，張老師還是忍住了憤怒，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“幫助人是可以的，但是要講究方法，不要為了這么小一張卡而引起這么大的事，要是雨篷砸下來后果將不堪設(shè)想�！甭牭竭@里，我不禁羞愧地低下了頭，不敢去看張老師那銳利的目光，我在心里默默說：張老師，我知道了，我以后再也不干這種事了。

　　唉！成長(zhǎng)多么讓人煩惱啊！

成長(zhǎng)的煩惱作文7

　　“好累喔！”在我腦中浮現(xiàn)了這個(gè)想法，而為什么我會(huì)有這個(gè)想法？是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)太久了嗎，還是身體上所受的疲倦？或是考試前一直看書、讀書，努力用功的疲勞所致呢？以上種種的“累”，或許可以借由休息小憩一下，就可以恢復(fù)體力，重新展現(xiàn)自己的活力。但是對(duì)我而言，真正的“累”，其實(shí)是心靈上的累，因?yàn)樾撵`上的累，往往會(huì)讓人輾轉(zhuǎn)難眠、痛不欲生。我過去也有類似的經(jīng)驗(yàn)，那令我刻骨銘心，畢生難忘。

　　記得我四年級(jí)的時(shí)候，有一陣子非常討厭上學(xué)，我完全提不起勁學(xué)習(xí)，總是覺得上學(xué)很累，為什么呢？因?yàn)槊刻炜偸菚?huì)聽到某些人對(duì)我訴說同樣的話，我覺得好煩。事情的原由是這樣，我的好朋友們，因?yàn)槟承┦缕鹆藸?zhēng)執(zhí)，而她們總希望我能拋棄另一方，選擇其中的一方做朋友。這對(duì)我而言，簡(jiǎn)直是最困難的抉擇，兩邊都是我情比姐妹深的好朋友，我到底該怎么辦呢？而且令我十分不解的是，大家以往明明都是好朋友，為什么要整天吵來吵去呢？難道不能以和為貴，雙方退一步，不就海闊天空，皆大歡喜了。

　　所以當(dāng)時(shí)每天縈繞在我耳邊的，都是朋友間的耳語攻擊，這種情形讓我不禁要對(duì)她們大聲疾呼：“救命啊，我快受不了了，我快不行了，我好累！”不過就在這個(gè)精神緊繃的當(dāng)下，朋友間一次深度溝通的機(jī)會(huì)，終于化解了彼此的誤會(huì)。剎那之間，我心中沉重的大石頭，終于落了下來，心情頓時(shí)也變得海闊天空。原本令我緊繃的情緒，終于得以放松，此時(shí)心情的舒暢，真的`難以用言語來形容。

　　經(jīng)過這件事情，使我想起媽媽曾經(jīng)勉勵(lì)我的話：“每個(gè)會(huì)讓我感到累、辛苦的事情，都是上帝要給我的考驗(yàn)，也許上帝覺得你已經(jīng)夠大了，可以把這件事情由壞變成好，所以才會(huì)給你這個(gè)任務(wù)�！彼�以事情總會(huì)有一個(gè)出口，遇到困難，換一個(gè)角度去想，就會(huì)變得比較簡(jiǎn)單。所以在人生的旅途中，或多或少都會(huì)面臨到考驗(yàn)，面臨考驗(yàn)時(shí)，一定會(huì)有讓人感到累的時(shí)候，特別是心靈上的累，更是人生的一大折磨。不過當(dāng)事情需要你去解決時(shí)，千萬不要逃避，要提起勇氣，勇敢面對(duì)，而且當(dāng)你克服這些障礙的時(shí)候，絕對(duì)會(huì)讓自己更加成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

　　“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶�！泵慨�(dāng)聽到這首歌時(shí)，我就在想，少年真的無憂無慮嗎？真的沒有煩惱嗎？

　　隨著一天天的成長(zhǎng)，煩惱也就隨之多了起來。記得在六年級(jí)的時(shí)候，為了迎接期末考試，老師布置了很多很多作業(yè)。那一本本厚厚的練習(xí)本，堆得跟小山似的，壓的人喘不過氣來。

　　“作業(yè)做完了沒？別只顧著看電視，馬上就要期末考試了，上課要專心聽講，多看看書……”爸爸媽媽整天都嘮叨個(gè)不停，這使得我只好每天晚上“加夜班”了。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”墻上的掛鐘響了起來，我一看，已經(jīng)十二點(diǎn)了，可我還有一堆作業(yè)沒寫。想到老師的那張嚴(yán)厲的面孔，我不斷的催促自己：“快寫！”而此時(shí)我的上下眼皮卻不聽話的互相打架，時(shí)不時(shí)的就要閉上去，但一想到還有許多作業(yè)，我又立馬打起精神。夜靜的可怕，連沙沙的寫字聲都聽得一清二楚。可等到了第二天早晨醒來，才發(fā)現(xiàn)自己在書桌前睡著了。

　　看了看時(shí)間，天哪！快要遲到了。我不管三七二十一直奔學(xué)校，連早飯都來不及吃。教室里傳來朗朗讀書聲，但幸好還沒遲到。課堂上，黑板上的字密密麻麻的，讓人眼花繚亂，老師講課的`聲音就像一首催眠曲，我那疲憊不堪的眼睛不知不覺的閉上了�！斑邸钡囊宦�，教鞭落在了講臺(tái)上，我被嚇了一跳，趕緊睜開眼睛，聽老師講課。

　　突然，老師喊到了我的名字：“這道題的答案是多少？”我脫口而出：“75。”同學(xué)們好像都被我的答案震驚住了，在底下紛紛議論：“是57吧�！薄斑@么簡(jiǎn)單都不會(huì)嗎？”我頓時(shí)清醒過來，看了下自己的練習(xí)本，明明寫著57，卻讀成了75，臉一下子變得紅彤彤的。老師生氣了：“下課到我辦公室去！”這時(shí)我臉更紅了，腦子里一片混亂，但這怪誰呢？上了初中，會(huì)有更多的煩惱陸陸續(xù)續(xù)地接踵而來。

　　如果成長(zhǎng)是篇著作，煩惱便是隱藏在其中的錯(cuò)別字；如果成長(zhǎng)是幅美麗的彩畫，煩惱便是不小心滴落在上面的顏料；如果成長(zhǎng)是成熟的果實(shí)，那么煩惱便是里面的一條害蟲。

　　煩惱啊煩惱，我何時(shí)才能擺脫你��！

成長(zhǎng)的煩惱作文9

　　課后，我這個(gè)“被告”被叫進(jìn)了辦公室。我剛準(zhǔn)備開口爭(zhēng)辯，就看到小王那嘲笑般的眼神和老師嚴(yán)厲的目光，我一下子明白發(fā)生了什么。

　　沒過多久，幾個(gè)“力挺”我的目擊者也進(jìn)了辦公室。聽了老師的話后，他們頓了一會(huì)兒，又突然調(diào)轉(zhuǎn)方向，將矛頭指向了我�！皩�(duì)對(duì)對(duì)，我還親眼看到他用鉛筆戳小王的眼睛呢�！毙≮w大叫道。小趙，他是我的好朋友。只見老師的神情一下子從懷疑變成了生氣，沒過多久便開始責(zé)罰起我來。

　　在老師訓(xùn)話的時(shí)候，我不自覺地回憶起與小趙的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：體育課上，我們一起玩抓人游戲；數(shù)學(xué)課上，我們互相討論難題；午自習(xí)時(shí)，我們一起看書，笑聲無時(shí)無刻不伴隨著我們。

　　可是，現(xiàn)在一切都變了。就因?yàn)檫@件事——

　　今天外教課上，老師因?yàn)榕R時(shí)有事而離開了一會(huì)教室，抓緊每一分每一秒的同學(xué)們，居然把教室當(dāng)成了“戰(zhàn)場(chǎng)”，好動(dòng)又頑皮的我當(dāng)然也加入了其中。

　　“戰(zhàn)況”已經(jīng)進(jìn)入了轉(zhuǎn)折點(diǎn)，“我方士兵”一個(gè)又一個(gè)倒在地上。只見小王拿著筆袋向我沖了過來，馬上就要觸到我的頭發(fā)。情急之下，我一手拿著鉛筆，一手扶著桌角，先退后幾步，再猛地用鉛筆向他的筆袋戳去。這一下可嚇壞了我，原來是小王的眼睛被筆袋里的銳物戳到了。我連忙扶起他，但他只是用手護(hù)著眼睛。幾位善良的同學(xué)詢問他痛不痛，但他也只是搖搖頭。我一下子震住了，像根木柱一樣，那感覺至今想起來還有些害怕。同學(xué)們好像知道我在想什么，連忙安慰我到：“沒事的，我們相信你�！薄靶⊥跻灿胁粚�(duì)，他不應(yīng)該撞你……”

　　“別忘了一千字檢討�！崩蠋焽�(yán)厲的聲音打斷了我的回想。

　　我仍然呆呆地站在那兒，老師卻厭煩地?fù)]了揮手讓我離開。在沖出辦公室的一剎那，我悄悄地落下了幾滴眼淚。

　　在學(xué)校剩下的`時(shí)間里，我十分害怕面對(duì)他人的目光，但同學(xué)們十分好奇，不斷地詢問事情的前因后果。

　　回到家，我舒了一口氣：終于可以告訴媽媽事實(shí)了。我高興極了，就在這時(shí)，媽媽晴天霹靂般的喊聲進(jìn)入了我的耳中：“在學(xué)校了不努力學(xué)習(xí)，反而把別人的頭弄傷了。”說完便開始訓(xùn)起我來。我沉默著不知道說什么好，我真是傷心極了。

　　現(xiàn)在，我仍然有很多好朋友，他們經(jīng)常和我一起玩耍。但那些“目擊者”，尤其是小趙的行為卻讓我難以釋懷：為什么好朋友可以說變臉就變臉呢？

成長(zhǎng)的煩惱作文10

　　昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香，那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶已不再朦朧。

　　成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５�我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來。

　　作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱！

　　初來乍到，就被可怕的期中考試，打了個(gè)措手不及，血濺沙場(chǎng)。我也想要把成績(jī)提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的果實(shí)也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一聲：“盡力而為！”了。

　　作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能差，作為孩子，我告訴自己不能讓父母大失所望……因此，煩惱也就日益增多。

　　可是反過來想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門來的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

　　“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰要是放松下來，等待你的`便是“沼澤千里，棘叢萬丈�！狈粗�，若要是拼搏加毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？

　　我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱是那么的無助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱，在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)的煩惱作文11

　　我就像一艘小船行駛在成長(zhǎng)的河流中，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊牟�濤�?/p>

　　“眼睛多少度了？”“那么小就那么高的度數(shù)，長(zhǎng)大得多少度啊！”一聽到這些“惡魔”般的話語，我那塊永遠(yuǎn)無法痊愈的“傷疤”就隱隱作痛。哎，我從來到世上到現(xiàn)在最大的煩惱就是近視眼。

　　從九歲開始，我就和200度的眼鏡交上了朋友。我努力控制看書時(shí)間、調(diào)整寫字姿勢(shì)，盡量使自己的眼鏡度數(shù)不要漲得太快，即使如此，一路“漲”來，現(xiàn)在也已經(jīng)500度了。我的那位甩不開的“朋友”也在長(zhǎng)大，鏡片已經(jīng)有一根筆芯般高了。這些都“得益”于我小時(shí)候愛看電視！那時(shí)候，我一看就是一上午。之后，漸漸要眼睛瞇著才能看得清楚東西。感覺大事不妙，我趕緊向媽媽匯報(bào)，一檢查才知道近視了。

　　三年級(jí)我開始戴眼鏡，是我們班的第一個(gè)。我感到有些自卑。但和我想象中的不一樣，同學(xué)們并沒有用異樣的眼光看我，我心中的不安慢慢放下了。漸漸地班里戴眼鏡的'同學(xué)越來越多，我也適應(yīng)了眼鏡生涯。于是我悟出了一個(gè)道理：信自我，莫自卑！事猶風(fēng)云，轉(zhuǎn)瞬即過。只要不在意別人的目光，也不要試探別人的心事，自認(rèn)為不好的事也會(huì)很快過去。

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必然經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的身材發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈我想，這些都應(yīng)該是成長(zhǎng)中避不開的東西。

　　我多次想過，也曾多次迷茫對(duì)于過去的煩惱，是該時(shí)時(shí)憶起還是盡量遺忘？我選擇了忘記。因?yàn)槲抑�道，成長(zhǎng)有煩惱，但這樣的煩惱是有意義、有價(jià)值的。它在經(jīng)過時(shí)間的鍛造后，會(huì)慢慢結(jié)出累累的碩果，點(diǎn)綴在美好的未來。成長(zhǎng)與煩惱相生相伴，我們只能挺起胸膛，直面煩惱，迎接挑戰(zhàn)！

　　我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰霾。成長(zhǎng)中的少年，自然會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

　　陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行雖然駛得并不總是風(fēng)平浪靜，但正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我鍛煉了多方面的才智，悟出了不少道理。成長(zhǎng)一定有煩惱，更有許多快樂！

成長(zhǎng)的煩惱作文12

　　“小小少年，很多煩惱……”我無所事事，就私自改了歌詞。同學(xué)們總對(duì)我說：“你有什么煩惱的，成績(jī)優(yōu)秀，老師和同學(xué)都喜歡你�！彼麄儾恢�道我的多愁善感，總喜歡念著“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”的人，是我，一個(gè)外表帥氣卻溫文爾雅的女孩，就是女孩這個(gè)性別，給我?guī)�來了煩惱�?/p>

　　“哎呀，背挺起來！”正在專注于作業(yè)的我突然被爸爸一聲叫喊驚住，于是馬上挺了起來�！白罱�你怎么回事，怎么一直有點(diǎn)駝背？”爸爸疑惑地問。我終于按捺不住了，放下手中揮舞的筆走上前與爸爸發(fā)嘮：“哪有，前兩天穿外套的'時(shí)候，我還不照樣寫字，你也沒有說我駝背�。　卑职置�著我的頭，溫柔地對(duì)我說：“總之，還是要多注意的，你不是一直說要做個(gè)舉止文雅的女孩嗎？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，一場(chǎng)“危機(jī)”似乎過去了。

　　作業(yè)完成了，我便拿出了文言文版本的《西游記》，津津有味地看了起來，因?yàn)樽煮w很小，書又那么大。我也就不顧自己的淑女形象，像一根彈簧一樣，慢慢地縮下去了。說時(shí)遲那時(shí)快，爸爸如同洪鐘般的聲音再次響起：“背怎么又沒有挺起來！”我頓時(shí)一驚，馬上把背挺了起來�！澳阍趺搭^歪著？”我不知所措，想盡辦法把頭挺正�！耙巫右彩峭岬�。”爸爸把椅子扶正，讓我坐下�？吹轿掖蠹议|秀的形象，爸爸這才點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，這樣對(duì)眼睛和形象才好�！鄙晕㈩D了一頓，爸爸有奇怪地問我：“你的眼睛度數(shù)最近有沒有加深��？怎么最近你做作業(yè)、看書，總是駝背，頭還低得這么下？”我放下書，轉(zhuǎn)頭對(duì)爸爸說：“沒有，爸爸，我黑板上的字看的很清楚，一點(diǎn)也不模糊�！薄昂冒�，你以后一定要注意姿勢(shì)哦！”爸爸終于對(duì)我破除了“疑問”。

　　一波剛平，一波又起。剛剛下班的媽媽看到我伏案攻讀的樣子也不禁喊道：“頭抬起來點(diǎn)，和你說了一百遍了，不要駝背，要有“天鵝頸”，女孩從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　成長(zhǎng)猶如一鍋雜味湯，里面包含著酸甜苦辣，煩惱自然必不可少。但仔細(xì)想想，有時(shí)有爸爸媽媽的嘮叨，也是一件幸福的事情。爸爸媽媽比嘮叨了，我們也許也會(huì)覺得有點(diǎn)空虛了……“問君能有幾多愁，煩惱恰似一江春水向東流�！�

成長(zhǎng)的煩惱作文13

　　成長(zhǎng)，就像一艘小船，漂流在大海上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)驚濤駭浪，我這艘小船在成長(zhǎng)的過程中嘗盡了酸甜苦辣。

　　在學(xué)習(xí)上，有時(shí)作業(yè)很多。記得有一次，語文一篇周記，數(shù)學(xué)一張手抄報(bào)，英語還要讀課文……作業(yè)累計(jì)起來近十個(gè)，雖然我能按時(shí)完成，但要做到十點(diǎn)才能睡覺，我知道適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)能增加我們對(duì)知識(shí) 的理解并能長(zhǎng)時(shí)間記住所學(xué)知識(shí)，可是我們也需要合理的休息。

　　還有的困難就是作業(yè)的難度高了。就像走路有可能摔倒一樣，我在作業(yè)上總會(huì)碰到困難，最讓我頭疼的就是日記了，因?yàn)槲铱傆X得天天過得都差不多，一要寫日記，我就經(jīng)常向媽媽請(qǐng)教要寫的內(nèi)容，沒 有問的話就猶如大海撈針?biāo)频囊�想好久，怕耽誤時(shí)間，我從來都是先做完其他作業(yè)再寫日記。每課一練對(duì)我來說也是一個(gè)難題，有的'作業(yè)設(shè)計(jì)地很靈活，我常常要向語文書這位好老師請(qǐng)教，如果書上查 不到，就只能問媽媽了，即使如此認(rèn)真地做題，我有時(shí)還是會(huì)做錯(cuò)的，看來四年級(jí)的作業(yè)難度有點(diǎn)大呀，各學(xué)科對(duì)我的要求也在不斷提高，今后我可要更努力了。

　　由于作業(yè)多，課余時(shí)間我玩的時(shí)間很少。平時(shí)周一到周五傍晚，有很多小朋友在外面玩，我可羨慕了，可我知道我不能玩，因?yàn)槿绻�現(xiàn)在跑出去玩，晚上作業(yè)就有可能完不成，加上我晚上還要練半小時(shí) 鋼琴，時(shí)間就更少了，有時(shí)我真希望作業(yè)能少一些，這樣我們才能有精神上新課。

　　從上面三個(gè)方面來看，我是挺辛苦的，我希望能更輕松點(diǎn)，當(dāng)然，有苦也就會(huì)有甜，在辛苦學(xué)習(xí)中我也收獲了兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是有毅力。不管作業(yè)有多少，我都堅(jiān)持每天練習(xí)半個(gè)小時(shí)的鋼琴， 雖然彈鋼琴有時(shí)枯燥無味，但我堅(jiān)持了，我也相信“有志者事竟成”。我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是有耐心。最近，我認(rèn)為我的耐心提高了，以前寫作文時(shí)，有時(shí)想了半個(gè)多小時(shí)還沒有頭緒，媽媽就有點(diǎn)不耐煩 了，說“要珍惜時(shí)間，想好了就寫�！蔽乙宦狇R上生氣地說：“我還沒想好，想不出來。”媽媽一聽，頓時(shí)火冒三丈：“每次都不會(huì)寫，說叫你平時(shí)不多看好書，看動(dòng)畫片有什么用呢？”被媽媽一批評(píng) ，我的眼淚頓時(shí)不爭(zhēng)氣地流下了，還把桌上的東西扔掉，后來，經(jīng)過媽媽多次的教育，我能更好的控制我的脾氣，也不會(huì)像以前那樣亂發(fā)脾氣了。

　　我雖然吃了不少苦，但我收獲了知識(shí)和快樂，正所謂“先苦后甜”啊，只要我掌握真本領(lǐng)，我就能讓我這艘小船在大海中勇往直前！

成長(zhǎng)的煩惱作文14

　　潮起潮落、花開花謝，一切都那么循規(guī)蹈矩，生活猶如一杯白開水，說不出悲和喜，一天天使我厭煩，于是我開始向往一種不平凡的生活。

　　也曾瀟灑地說過：“少年不識(shí)愁滋味。”便經(jīng)常趴在窗臺(tái)數(shù)星星，編織一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)。現(xiàn)在，為了向往，放下未完成的夢(mèng)，去追求遠(yuǎn)方的明媚，那顆不安靜的心總是有意無意去碰撞外面那個(gè)精彩的世界，希望在城市的馬路上留下一串濕漉漉的腳印；希望去看山，看看是否有為永遠(yuǎn)的旅行者鋪下的路；希望去看海，看看還能不能收集到趕潮人豪邁的歌聲；希望知道天有多高，看看自己翱翔天宇時(shí)的興奮；希望知道地有多大，讓自己的腳印在每一寸土地上留下痕跡；希望在霓虹大廈、紅燈綠酒中找到自己的位置；希望……然而無數(shù)次希望之后的失敗和灼傷，讓我感到生活并非想像中的那么完美，其實(shí)生活猶如一張大網(wǎng)，我就是那個(gè)被折磨得面目全非的水手，經(jīng)常找不到方向的浪人。生活的向往——第一大煩惱也。

　　年齡越來越大，在我心靈上涂涂畫畫，內(nèi)心不再是一張白紙，然而在這個(gè)說大不大、說小不小的`年齡里，我嘗到了前所未有的苦悶。

　　盼望結(jié)交好多朋友，卻不愿讓父母的目光變得如此疑惑；喜歡尋找自己的天地，卻無奈被成堆的作業(yè)苦苦纏��；真想寫下內(nèi)心的情愫，卻又怕漂亮的日記本成為眾目的焦點(diǎn)……唉！以前自己游戲的樂園，現(xiàn)在都“免費(fèi)奉送”給比自己小的孩子作了天堂。

　　長(zhǎng)大了，總希望在別人困難時(shí)伸出援助之手，可又有多少次被別人錯(cuò)怪；在家里，為展現(xiàn)自己的成熟而甘愿做小妹的“受氣包”，也不做父母臂膀下的“小鳥”，總之，我長(zhǎng)大了，有些擔(dān)子需要自己來扛了：可做得好了，別人會(huì)說你想出風(fēng)頭；做得不好，害怕別人說你無能。于是不得不迫使自己相信事在人為、執(zhí)著追求，可是自己卻沒有一次成功的事例；好希望有人能明白自己，可對(duì)自己內(nèi)心的復(fù)雜世界又那么保密……年齡——第二大煩惱也。

　　因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)，所以可以更加明白事物，可以從另一方面去感觸，“塞翁失馬，焉知非�！卑�！我默默地祈禱：“再見，我心愛的十三歲，送給我吧——十四個(gè)最好最好的祝福�！�

　　后記：成長(zhǎng)是有好多煩惱，但年齡越大，煩惱不會(huì)越多，因?yàn)殡m然煩惱會(huì)隨成長(zhǎng)而增多，但理智也會(huì)讓煩惱逐漸減少！

成長(zhǎng)的煩惱作文15

　　“小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照……”每當(dāng)我聽到這首歌，心中就是一股莫名的失落感油然而生。我的煩惱不是來源于學(xué)習(xí)，不是來源于同學(xué)之間的關(guān)系，而是來源于我“卑微”的身高與體重。

　　雖然我是一名六年級(jí)學(xué)生，但我的身高不過只有1米5，體重只有32公斤，是一根名副其實(shí)的.“火柴棒”。

　　的確，我的身高在班上根本排不上位，在排隊(duì)時(shí)，我總是站在前排，遠(yuǎn)看，我就像是踩在一個(gè)大坑里。從此，我就有了“小矮子”的稱號(hào)。每當(dāng)在新學(xué)期排桌位時(shí)，我總是在最前排，站在講臺(tái)上眺望，根本就無法看到我的身影，我用羨慕的眼光往后看，一個(gè)個(gè)“巨人”抬頭挺胸，毫不保留地向我炫耀著他們高大的身姿。我多么希望自己也能長(zhǎng)得那么高��！

　　最讓我憤怒的一件事，就是那一場(chǎng)在食堂里的“身高大賽”了。正當(dāng)我端起碗，拿起筷子要吃飯時(shí)，我們班數(shù)一數(shù)二的高個(gè)子女生走到我身后，一邊俯視著我，一邊低著頭笑。我壓抑著怒火，裝作一副若無其事的樣子，專心地吃著飯。這時(shí)，又一個(gè)“巨人”“挺身而出”，嘴中默念：“最萌身高差。”我聽了，氣得想把碗給摔了，我心中暗暗地想：“明知道我身高比不過你們，還來寒磣我，太過分了！”于是，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)“消滅”了碗中的飯菜，怒氣沖沖地離開了這正舉行著“身高大賽”的食堂。

　　我不但是班級(jí)中人人忽視的“小矮子”，還是體育上的一塊“豆腐”。記得有一次體育課上，老師讓我們打籃球，其它同學(xué)都?xì)g呼雀躍，唯獨(dú)我在一旁悶悶不樂，“為什么非要打籃球呢？對(duì)于我來說，投中一分球的概率不過只有十分之一，唯一使概率上升的方法，也只有投‘馬桶球’，現(xiàn)在去，可不被人毫不留情地冷嘲熱諷了？”雖然我的心中有一萬個(gè)不愿意，可還是被老師“拉”走。我緊緊地拿起籃球，站到一分線上。大伙兒紛紛開啟了吐槽模式：“切，這也太容易了吧！”“這誰都能投中吧！”頓時(shí)，我滿頭大汗，手腳發(fā)抖。開始投球，第一球，失敗；第二球，失�。坏谌�球，失敗……同學(xué)們頓時(shí)發(fā)出一陣陣哄笑，我抬頭仰望那高大的籃球架，又伸手看了看我的“螳螂臂”，無奈地?fù)u了搖頭……

　　每當(dāng)我看著別人高大的身姿和健壯的體魄，我就會(huì)想：“我何時(shí)才能告別卑微的身高和無用的螳螂臂膀？何時(shí)能像那首歌寫得那樣：‘小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照……’呢？”

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