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令我感動的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的令我感動的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
令我感動的作文300字 篇1
從我記事起，那一件件往事，就如同海底一顆顆沉睡的珍珠，如同沙漠里的細(xì)沙，不計其數(shù)。其中有一件事讓我非常感動，也是我腦海里最閃亮，最龐大最顯眼的珍珠。
天還是那么藍(lán)，水還是那么清，可是地震過后的汶川不再是從前那么美，那么山清水秀，那么萬里無云�，F(xiàn)在地震過后的`汶川，一片狼藉，廢墟成片。
地震發(fā)生時，在一個教室里，一位老師正在拿著課本講課。老師察覺到了地震，迅速帶領(lǐng)著同學(xué)們逃出教室，沖向操場。當(dāng)他們沖到操場上時，大家都精疲力盡，躺在了地上。老師發(fā)現(xiàn)有兩個學(xué)生還在教室里，就立刻跑回了教室。他回到教室，緊緊地抓住那兩個學(xué)生的手。突然“轟隆——”一聲，一塊巨大的石頭，把老師壓著了。老師緊緊地抱著兩個學(xué)生，因為被兩塊巨大的石頭壓著了，所以喘不過氣，最終老師永遠(yuǎn)的沉睡了。兩個學(xué)生不停地喊著，“老師！老師！”可是，老師再也不能回應(yīng)他們的呼喊。救援人員發(fā)現(xiàn)他們時，想把兩個小學(xué)生從老師懷里拉出時，怎么也拉不出來。救援人員不得把老師的胳膊鋸斷。
老師為了學(xué)生，可以付出生命！這位老師的行為，深深地感動了我，這位老師的崇高精神值得我們每一個人去學(xué)習(xí)！
令我感動的作文300字 篇2
每天世界上都會發(fā)生許多事，然而，最讓我感動的是這樣一件事。
那天，爸爸不在家，媽媽發(fā)著燒，昏昏沉沉地躺在床上�？墒牵覀冞�沒有吃飯，怎么辦呢？突然，媽媽說：”玲玲，餓了吧？我起來給你做晚飯�！拔艺f：”您這樣怎么能做飯呢？“媽媽沒說什么，掙扎著起來，找了幾片退燒藥吃下，就去廚房做飯。我說：”媽媽，您別做了吧！我不餓！“可媽媽很固執(zhí)，堅持要做，我只好在一旁看著。媽媽費了好長時間才把飯做好，她為了做飯差點把手切住�？勺龊昧孙�，媽媽又沒胃口吃了，她讓我自己吃，就去休息了，我是含著淚吃下這頓飯的'。等我吃過飯后，媽媽又堅持把碗洗了，這才草草洗漱去睡覺了。這時，我的心里暖暖的。
是�。∧笎蹮o處不在，像陽光、空氣和水一樣滋潤著我們。
令我感動的作文300字 篇3
在我的記憶里，珍藏著一件令我非常感動的事，每當(dāng)想起這件事，一份感激之情就涌上心頭。
那是我上三年級的時后，一個冬天的.早晨，我起床晚了一點，就急匆匆地趕到學(xué)校。在上完第一節(jié)課后習(xí)慣性看了看課程表，突然看到第三節(jié)課是寫字課，而我卻沒有帶鋼筆，便心急如焚，爸爸在教室上課，不能幫我回家取筆，媽媽也在上班，也沒有辦法。但我想媽媽心腸軟，也許可以請假幫幫我吧。我拿著IC卡沖出了教室，撥通了媽媽的電話號碼，媽媽在電話里數(shù)落了我一頓，“你等著，我馬上給你送來！”我長長地舒了口氣，站在走廊上期待媽媽的出現(xiàn)。
沒過一會兒，媽媽果然出現(xiàn)在學(xué)校門口，我急忙跑下樓，急忙跑下樓，看到媽媽手里握著的新鋼筆，我納悶了，怎么這支筆我沒看到過呀？媽媽看出我的想法，抹著頭上的汗說“呆丫頭，回家去取不都放學(xué)了，我剛在文具店買來的，回去上課吧�！边@么冷的天，媽媽竟然滿頭大汗，我內(nèi)疚的看著媽媽，心里暖暖的，眼眶濕濕的…
這支筆現(xiàn)看起來已經(jīng)“飽經(jīng)風(fēng)霜”，但在我心中它永遠(yuǎn)都是最美的，因為它包含著媽媽那濃濃的愛。
令我感動的作文300字 篇4
漫長的人生道路上潑灑過淚水，也留下過歡笑，但更多的'是那些埋在心里的感動。
--題記
那一天，我開開心心地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)手摔傷的同學(xué)莎莎在看《小雨》，我便說：“莎莎，你可不可以把書借我？明天還你�！薄昂醚剑 彼痤^，把書給我。第二天，莎莎把書要回去，我想逗逗他，就說：“你追上我，就還你。”一場大戰(zhàn)開始了，我在跑，她在追�！爸Ю�！”書破了，我見了，把書還她。
一回家，我心里不安，莎莎會不會告訴我媽媽，我抬起手看表，咦？我的表呢，呀，雪上加霜啊。媽媽回來了，我吞吞吐吐告訴她表丟了。媽媽剛要罵我，莎莎來了，她把表還我，說：“阿姨，婷婷不是故意的，不要罵他�！笨伤龑δ鞘墙^口不提，我感動了。
只有心曾被感動過你才有被感動的體驗。
令我感動的作文300字 篇5
在二年級的時候，我受過一次傷，但也因為這樣，我感受到了同學(xué)之間的友誼。
那天下午，我正在寫作業(yè)，有一些人在課室里玩游戲。突然，一位同學(xué)從我身旁的.桌子邊跑過，碰到了桌子，而我的手也正好在桌子的縫隙間，我的手就被夾到了。于是我便哇哇大哭了起來。旁邊的幾個同學(xué)看見我哭就走過來問我怎么了，我告訴他們我的手被桌子夾到了。他們就走過來把我扶起來往老師的辦公室走，他們還邊走邊安慰我說：“別哭了，會好起來的，我們陪你去老師那擦點藥就不疼了�！闭f完還對我笑了笑，我便不哭了。
到了老師那，老師先幫我往手上涂了點治傷的藥，見我平靜下來了，就問我是怎么弄傷的。我就把整件事情告訴了老師，老師就把那個弄傷我的同學(xué)叫來了。那個同學(xué)聽到是他弄傷了我，就立即向我到了歉。
就因為這樣，我感受到了同學(xué)之間的友誼，這令我感動。
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