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特別的禮物的作文

時(shí)間:2023-08-17 10:00:29 話題作文 我要投稿
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實(shí)用的特別的禮物的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的特別的禮物的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的特別的禮物的作文

特別的禮物的作文 篇1

  我還清楚的記得我生日,大家都來(lái)祝福我,為我慶祝生日,唯有一個(gè)人沒(méi)來(lái),可是她卻是我最在乎的朋友,我一直等了很久很久,可是還沒(méi)有看見(jiàn)她的身影出現(xiàn),我想她可能不會(huì)來(lái)了,因?yàn)槲覀兦皫滋斐臣芰,而且吵得特別厲害,一下子幾天都沒(méi)有說(shuō)話了。雖然不說(shuō)話了但是我還是想對(duì)她說(shuō)我們和好吧!可惜因?yàn)樘脛倬蜎](méi)有對(duì)她說(shuō)。我們每次見(jiàn)面都不說(shuō)話,但是我還想對(duì)她說(shuō)對(duì)不起,可是我一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

  我生日的時(shí)候她一直沒(méi)有來(lái),我的`心情失落極了,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥眩恢币詠?lái)別人欺負(fù)我,她就會(huì)挺身而出,為我打抱不平,當(dāng)我傷心時(shí)她總會(huì)安慰我,當(dāng)我生日時(shí)候她總會(huì)為我精心布置驚喜?墒沁@次我過(guò)生日她卻沒(méi)有來(lái),我生日會(huì)上一直左顧右盼,坐立不安的。我等了許久她卻沒(méi)有出現(xiàn),她那瘦小的身影一直沒(méi)有出現(xiàn)。生日會(huì)上雖然面帶微笑但是心里卻很不是滋味,總覺(jué)得心里好像堵了什么東西似的,我還是悶悶不樂(lè)的。

  過(guò)了幾天,不知道是誰(shuí)放我們家門口一個(gè)本子,我拿起本子,翻開第一頁(yè),上面寫道“我的朋友生日快樂(lè),祝你在學(xué)習(xí)上更上一層樓!碑(dāng)我翻開第二頁(yè)的時(shí)候,我驚呆了,上面寫道“不是我不去給你過(guò)生日,而是那天我搬家了,還沒(méi)來(lái)得急給你說(shuō),對(duì)不起”我突然放聲大哭,這時(shí)天上下起了大雨,我的心情跟這天氣一樣濕噠噠的,我很后悔我沒(méi)有當(dāng)面給她說(shuō)對(duì)不起,這個(gè)本子是她送給我最后的禮物,我一直小心保存著,可是現(xiàn)在我對(duì)她的樣子很模糊,因?yàn)槲覀兒芫脹](méi)有聯(lián)系了。

  我相信,這是我收到最特別的禮物,愿隱形的友誼天長(zhǎng)地久。

特別的禮物的作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié)我收到媽媽給我準(zhǔn)備的禮物,一整套《神奇校車》,這是我以前用“想要……想要……”寫句子的時(shí)候和媽媽說(shuō)過(guò)想要的'東西,真開心。

  一拿到書我就把它拆開了,每本書都很有意思。中午,媽媽又帶我去必勝客吃牛排,今天這里的小朋友可真多,結(jié)賬的時(shí)候還送了我一張繪畫紙。晚上,我們和舅舅、姨媽他們一起吃飯,二舅媽給我們每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了一份禮物,今天我過(guò)得真開心。

特別的禮物的作文 篇3

  從小,我就開始接觸乒乓球,那時(shí)的我沒(méi)有什么對(duì)手,連對(duì)手是什么我也十分模糊。本以為我會(huì)在乒乓球的這條路上十分順利地走下去,但是我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。

  三年級(jí)時(shí),我遇見(jiàn)了我的對(duì)手——一個(gè)普通女孩。我那時(shí)十分恨她:“為什么你要成為我乒乓球道路上的絆腳石?”可就在昨天,我改變了我的想法。

  昨天,小組賽中,我不幸輸了3場(chǎng)。

  “如果再輸一場(chǎng)的'話,我就進(jìn)不了決賽了!”

  就在我焦躁不安時(shí),我看見(jiàn)了她:嘴角向上翹起,正在和別人說(shuō)笑。一頭短短的黑發(fā)歡快地上下跳躍著?磥(lái)她已經(jīng)進(jìn)入決賽了。我心中燃起了一股妒恨的火,扭過(guò)頭去不想看她。

  這時(shí),老天似乎要和我作對(duì),裁判偏偏就叫我去她面前的那張臺(tái)子比賽。

  “呀,你來(lái)這兒打?”她問(wèn)了一句,可在我聽(tīng)來(lái),她好像是在嘲諷我。我理都沒(méi)理她,抓起球拍走進(jìn)了球場(chǎng),連我自己都不明白當(dāng)時(shí)為什么會(huì)和她賭氣。

  對(duì)手很強(qiáng),我在場(chǎng)上感覺(jué)越發(fā)得吃力,斜眼向她瞄去,她好像在笑?我瞪了她一眼,思緒又重新回到了球上。

  中場(chǎng)休息時(shí),我一直望著她,不由得生氣卻又有些羨慕,教練對(duì)我的指導(dǎo)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

  第二場(chǎng)開始時(shí),我又處在了弱勢(shì)地位。就在這時(shí),我聽(tīng)到她輕輕地喊了一聲:“加油。”

  那細(xì)若游絲的聲音猶如幾百斤的大錘,在我的心頭重重一敲。我看向她,她堅(jiān)定地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,我又鼓起勇氣揮出一拍。

  雖然那一場(chǎng)我輸了,但我收到了一件特別的禮物:友誼。在她的一聲加油中,我與她的恩怨消失不見(jiàn)。

特別的禮物的作文 篇4

  時(shí)間一天天地流淌,轉(zhuǎn)眼就到了九月份,今年的教師節(jié)馬上就到了。我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅充滿愛(ài)的畫卷---那是張老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  印象中最深的一次記憶,那是一個(gè)下著小雨的上午,剛剛進(jìn)行完階段摸底測(cè)試,我考得一塌糊涂,拿到試卷后,簡(jiǎn)直不敢相信這是自己的試卷。張老師發(fā)給我試卷的時(shí)候,雖然臉上沒(méi)有太大的.表情變化,但從老師的眼神中流露出的是心中的著急和擔(dān)心。我似乎也體會(huì)到了這一點(diǎn),低著頭走回自己的座位,臉上失去了往常的神采。課后,老師找我談話,告訴我:“學(xué)習(xí)要認(rèn)真,不能浮躁!”老師說(shuō)完后和我一題一題講解,告訴我錯(cuò)在哪里,該怎么做。我的身子都在發(fā)抖,心里滿是后悔,覺(jué)得自己對(duì)不起老師,不該讓老師操心。從此我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),想用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。老師看在眼里,喜在心上。終于在下一次的考試中,我考出了自己該有的成績(jī)。

  思緒回到現(xiàn)在,此時(shí)的我正冥思苦想:該送給老師什么禮物呢?我絞盡腦汁還是沒(méi)有想出中意的禮物。“叮鈴鈴……”網(wǎng)課的上課鈴響了,我收回思緒來(lái)到電腦前認(rèn)真上課,很快便學(xué)完了今天的知識(shí)。接下來(lái),老師和我們一起分享了如何過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的教師節(jié)。我一看,頓時(shí)滿心歡喜,看看網(wǎng)課老師有沒(méi)有什么高招。老師講著講著,很快就講到了教師節(jié)禮物,同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)感謝,有的人會(huì)送花,有的人會(huì)送賀卡,有的人會(huì)送祝福。我豎起耳朵,以為老師會(huì)說(shuō)出一樣物品來(lái),出乎意料的是,老師只說(shuō)了一句話:“請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際狀況來(lái)選擇禮物!蔽蚁肫鹆四谴慰荚伊说挠洃,張老師默默地關(guān)心我,使我成績(jī)有了進(jìn)步,而我考好了后老師自然就放心了。我腦中突然想出了這個(gè)“禮物”——好好學(xué)習(xí)就是給張老師最好的禮物。

  老師是辛勤的園丁,親手澆灌我們這些花兒;老師是勤勞的蜜蜂,孜孜不倦地傳授我們知識(shí);老師是一盞明亮的燈,照亮我們前行的方向!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師為我們付出了太多太多,在這個(gè)教師節(jié),讓我們一起努力,聯(lián)系自己的實(shí)際,用最有意義的禮物去回報(bào)老師,感恩老師!

特別的禮物的作文 篇5

  從一年級(jí)到五年級(jí),我和珍妮是鄰居,也是同班同學(xué)。我們每天一起上學(xué),一起回家,一起讀書,一起游戲,連上個(gè)廁所,都是如影隨形。我們?nèi)珂⒚盟频母星,直到那一天,珍妮隨著家人移民到美國(guó)才中斷。

  珍妮臨走前,送我一把扇子。她抱著我哭泣說(shuō):“這把扇子,從小伴我長(zhǎng)大,是我最珍貴的東西,我送你當(dāng)作紀(jì)念品;我希望分開以后,妳看到了扇子,就像看到我一樣!

  這把扇子,是綢緞制成的,扇面畫著一幅國(guó)畫,圖畫上有梅花和雀鳥,十分精美。每天放學(xué)后,想起了珍妮,我都從抽屜中拿出扇子,一面把玩,一面想著和珍妮過(guò)去相處的`情景,有時(shí)候會(huì)不禁地流下眼淚。

  直到現(xiàn)在,扇子一直被我珍藏在抽屜里。天氣熱時(shí),我會(huì)把它拿出來(lái)扇風(fēng)。我一邊享受著扇子帶來(lái)的涼快,一邊想起遠(yuǎn)方的好友。雖然只是一把小扇子,因?yàn)樗淠莺臀业纳詈窀星椋栽谖倚睦镞@把扇子是一件特別的禮物。

特別的禮物的作文 篇6

  一天,我坐在媽媽的后車座上專心的看著路邊的風(fēng)景。突然,媽媽問(wèn)我:“過(guò)幾天就是你的十歲生日了,想要什么生日禮物?”我不假思索的回答道:“給我買一架遙控直升飛機(jī)吧!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。

  晚上吃完晚飯,我迫不及待地拉著他們要去玩具店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。剛一進(jìn)門,各式各樣的玩具整齊的擺放在貨架上。顏色不僅多,款式還很新穎?纯催@個(gè)也喜歡,看看那個(gè)也喜歡。每一件都讓我愛(ài)不釋手。忽然,我的眼睛定格在一架黃白相間的'飛機(jī)上,目光怎么也移不開。經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),它雖然體型?C小,但是做工卻很精細(xì)。功能也很齊全。它不僅能起飛降落,還具備了信號(hào)燈和模擬導(dǎo)彈系統(tǒng)。我興奮地喊道:“就是他了。”

  付完錢,我們一起來(lái)到一個(gè)空曠的廣場(chǎng)上進(jìn)行試飛。一開始,飛機(jī)怎么也不聽(tīng)我的話,機(jī)身像發(fā)了瘋的小鳥一樣到處亂竄。害得我也跟著它提心吊膽,生怕它撞壞了。不過(guò)還還,經(jīng)過(guò)幾次嘗試我終于掌握了它的飛行要領(lǐng)。后來(lái),在我的指揮下它變得非常‘聽(tīng)話’。當(dāng)它盤旋在上空的時(shí)候,我站在飛機(jī)下方,他就是一個(gè)微分吊扇。

  我喜歡這個(gè)特別的生日禮物。因?yàn)槟鞘菋寢屗徒o我的。以后,我一定會(huì)好好的和它相處。

特別的禮物的作文 篇7

  在今天這個(gè)特別的日子里,我經(jīng)歷了一件難以忘懷的事,今天恰好是父親節(jié),在我心里似乎一直沒(méi)有這個(gè)節(jié)日,情人節(jié),婦女節(jié),圣誕節(jié),我?guī)缀趺刻於荚谶^(guò)節(jié),但唯獨(dú)落下了父親節(jié),父親,在我的字典里是模糊的,忽略的,因?yàn)樗⒉幌駝e人的.爸爸一樣幽默,風(fēng)趣,有學(xué)識(shí),他幾乎沒(méi)有什么文化,很少跟我溝通,在學(xué)習(xí)上也幫不了我,所以,從小我就不敬重他,認(rèn)為他并不稱職,甚至和媽媽一起取笑他,沒(méi)大沒(méi)小的叫他牛子。

  是誰(shuí)風(fēng)雨無(wú)阻的接送我上課外輔導(dǎo)班,是誰(shuí)為了我在炎熱的夏天拼命工作,是誰(shuí)省下賣破爛的錢給我買好吃的,漂亮的衣服,自己卻永遠(yuǎn)是那一件破t恤......我一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身邊最平常的親情,總是覺(jué)得自己站在幸福的旁邊,其實(shí)幸福一直環(huán)繞著我,一家人能平平安安的在一起就是幸福,幸福其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單而快樂(lè)。

特別的禮物的作文 篇8

  “ 叮叮當(dāng)!”圣誕節(jié)到了!小孩們無(wú)不摩拳擦掌等待圣誕節(jié)的來(lái)臨,因?yàn)榇蠹叶己芷诖フQ老公公到底會(huì)給我們什么樣的禮物呢?

  在圣誕夜的前夕,由于我很好奇究竟這個(gè)世界上是否真的有圣誕老公公?于是我在房間門口的手把上掛上圣誕襪,好讓圣誕老人將禮物放進(jìn)我的圣誕襪里……

  為了一睹圣誕老公公的“廬山真面目”,我假裝就寢,關(guān)上電燈,然后偷偷的躲在房門后面,等待圣誕老人的到來(lái)。

  大概等到十點(diǎn)多的時(shí)候,我隱隱約約聽(tīng)到腳步聲,那時(shí)我好緊張,緊張到整個(gè)心臟都快要掉出來(lái)了!原來(lái),世界上真的有圣誕老人!

  隨著腳步聲逐步逼進(jìn),我的呼吸也更加急促......。等到腳步聲停止,我也準(zhǔn)備伺機(jī)而動(dòng)!

  就在這位“神秘客”轉(zhuǎn)動(dòng)門把時(shí),我迅速的把門打開,并且打開手電筒,往“神秘客”的身上一照……原來(lái),這位圣誕老公公不是別人,而是我最喜愛(ài)的爸爸!

  只見(jiàn)爸爸目瞪口呆的站著,他大概也想不到,我會(huì)用這種方式,來(lái)“歡迎”他的到來(lái)……

  我看見(jiàn)爸爸手上拿著一支新的手機(jī),當(dāng)我看到這一幕時(shí),不禁喜極而泣,原來(lái)爸爸當(dāng)了這么多年的“圣誕老公公”!我高興的'往爸爸的身上撲了上去,并且給他最熱情的擁抱!

  經(jīng)由這件事情,我深深的體會(huì)到,其實(shí)圣誕老人不一定在遙遠(yuǎn)的芬蘭,而是身邊那位始終在照顧我們的親人。而我們也可以當(dāng)別人心目中的“圣誕老人”,不一定要等待圣誕老人送給我們禮物哦!

特別的禮物的作文 篇9

  很快就到了青蛙的生日了,蛤蟆知道了,很想送一件特別的禮物給青蛙。

  送什么呢?蛤蟆想了又想,還是做一件衣服送給青蛙吧!于是蛤蟆去小白兔家的商店,精心的挑了一塊漂亮的布料,回到家里蛤蟆拿來(lái)了尺子‘剪刀’粉筆,在哪塊布料上比劃來(lái)比劃去,蛤蟆就開始裁剪了,可是剪呀剪不小心剪壞了,不能做衣服了,第二天,他不好意思地青蛙說(shuō):“我本來(lái)想送一件衣服給你,可是想在只能送背心了!鼻嗤芨吲d地說(shuō):“很好呀!我很喜歡背心!被氐郊依,蛤蟆認(rèn)真地開始做了起來(lái),可是最后還是被蛤蟆剪壞了。第二天,蛤蟆對(duì)青蛙不好意思地說(shuō):“背心剪壞了,看樣子只能送一頂帽子給你了!鼻嗤苓@次還是高興地說(shuō):“謝謝!我喜歡帽子。”回到家里蛤蟆下定決心一定做好,可是到了最后還是剪壞了,第二天,蛤蟆來(lái)到了青蛙家里對(duì)青蛙說(shuō):“小青蛙,帽子沒(méi)做成。”青蛙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”

  到了青蛙生日地那一天,蛤蟆送給青蛙一條精美的小手絹,青蛙高興地說(shuō):“這是我收到的'最特別地禮物,我一定會(huì)好好用的,謝謝!”

特別的禮物的作文 篇10

  在人們眼里,豬是又懶又臟的動(dòng)物,但是在幸福森林里,那就不一定了。

  一天,小豬在路上走著走著,看到小猴把吃完的香蕉皮扔到地上,小豬馬上把香蕉皮撿起來(lái)扔到垃圾箱里,然后對(duì)小猴彬彬有禮地說(shuō):“亂扔垃圾是不對(duì)的`,萬(wàn)一別的小動(dòng)物踩上去那就麻煩了!毙『飺狭藫项^,紅著臉說(shuō):“對(duì)不起!币估镄∝i做了一個(gè)神奇的夢(mèng),夢(mèng)到一個(gè)慈祥的白胡子老爺爺,對(duì)他說(shuō):“你做夠四件好事,會(huì)得到一個(gè)禮物,現(xiàn)在還差三個(gè)。”

  第二天,小豬幫兔奶奶撥蘿卜,兔奶奶把幾根大蘿卜送給小豬,小豬說(shuō):“我?guī)椭皇菫榱艘玫交貓?bào)。”小豬又幫兔爺爺修好了自行車,兔爺爺和兔奶奶都夸贊小豬是個(gè)好孩子。晚上他又夢(mèng)到了那個(gè)慈祥和藹的白胡子老爺爺,老爺爺又說(shuō):“現(xiàn)在還差兩件好事!

  第三天,小豬幫龜爺爺種地,又幫龜奶奶澆花,龜爺爺和龜奶奶都說(shuō):“小豬你真棒!”夜里,他又夢(mèng)到了白胡子老爺爺,老爺爺笑哈哈地對(duì)他說(shuō):“就差最后一件好事了,這一件好事必須幫助到所有人!

  第四天,小豬在路上走著,一直在想什么事情能幫助到所有人呢?這時(shí)他看到路上到處是垃圾,忽然想到如果把把森林里的垃圾都清理干凈了,不就幫助到所有人了嗎?說(shuō)干就干,忙乎了一天,終于清理干凈了。夜里小豬又見(jiàn)到了老爺爺,老爺爺說(shuō):“明天你就會(huì)得到禮物了!

  第五天,小豬來(lái)到了森林里,所有的動(dòng)物們都向他微笑著問(wèn)好,大家都用一種友善的眼神望著他,他的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),那感覺(jué)奇妙又美好。他明白了,這就是老爺爺送給他的禮物。

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