(優(yōu)秀)初中生的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的初中生的作文3篇,希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
不知不覺中,我已步入初中,它給我最初的感受是:好奇、緊張。
剛踏入初中大門,一切是那樣新鮮,一切是那樣奇特。一幢樓、一棵樹、甚至是一粒塵埃、一口空氣,都給我一種異樣的感覺。
驚奇在我身上毫無保留地顯示出來,我高興地蹦著、跳著,一無事處地看著看那,如油菜田里自由的蜜蜂在盡情的采蜜,那時我心中的快樂是不言而喻了。初中生活是緊張的,一分鐘時間要發(fā)揮雙倍的作用,常常是一邊吃早飯一邊看書,中午飯常是草草了事,接著便趕緊到教室,不敢耽誤一分鐘,如弦上的箭,整天處于繃緊狀態(tài)。
當你冥思苦想,而終于恍然大悟時,你會品嘗到成功的喜悅,當忙里偷閑和別人閃聊幾句時,會發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,當趁著課間幾分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時,會感到心靈的舒松與愜意。
初中生活是一幅流光溢彩的'油畫,是一片燦爛的云霞,是一個充滿競爭的年華,三天的初中生活,雖然短暫,但讓我明白了珍惜時間才不會虛度此生的真諦,讓我懂得了珍愛人生就要奮斗拼搏的道理。如醉如癡,它讓我用真誠去探尋美好的夢。
初中的生活是辛苦的,每天重復著踏著朝霞來,伴著晚霞歸,一想到小學無憂無慮的生活,而今后將是當人們還在睡夢中時,我們的瑯瑯讀書聲已徘徊在校園上空,當人們進入夢鄉(xiāng)時。
我們仍在挑燈夜讀,奮筆疾書,一片柔和的燈光灑在窗外,只傳出“唰唰”聲,整天在書中掙扎,充滿無奈與艱辛的生活,心中抱怨聲四起,其實不是苦惱太多,只是我們不懂生活,不是幸福太少,只是我們還不適應初中生活。
我知道,步入初中,就意味著從幼稚走向成熟,從感性走向理性,從懵懂無知的少年走向處事周全的青少年,今后的路荊棘眾生,但我堅信“陽光總在風雨后”,風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的水天一色,走出荊棘,前面會是鋪滿鮮花的康莊大道,辛苦蘊藏著希望。
初中生的作文 篇2
大家好,我是一支絕世無雙的鉛筆,我有許多兄弟姐妹,它們是圓珠筆、鋼筆、自動筆……而我便是小主人考試考得好,小主人的媽媽給小主人買的,我們有一個共同的家——文具盒。 我是六邊形的,不像圓珠筆哥哥一樣是圓的,所以我不能滾動。我的用處可大了,有時候小主人在紙上寫出干凈整潔的字體,看著這字,我心里喜滋滋的。有時候小主人用我在紙上寫出丑不拉幾的`字,這時,我想對小主人說:“你得寫好點兒,不然就得不到優(yōu)星了,下次作業(yè)就得抄3遍了!”可是任憑我怎樣死喊,小主人都聽不見,我想:“小主人是不是聾了?”最后我選擇了放棄。在美術課上,我的本領也不小,能幫小主人畫出美麗的作品。并且我長長瘦瘦的身子上還刻著“中國制造,中華繪圖鉛筆101HB”這幾個字呢。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了。當小主人像往常一樣從文具盒里拿出筆。這時,我們爭先恐后的往外擠,我擠到了第一名,所以,我被小主人拿了出來,我喜出望外。不一會兒,我的小尾巴又短了許多,白紙不解地問我:“你為什么要這么傻,如果你不拼命向外跑,你也不會這樣呀!難道你一點兒也不珍惜生命嗎?”我笑了笑,沒有回答它,還在繼續(xù)工作。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了,我總算可以休息了,我伸了個懶腰,看了看那僅剩一半的身子,又看看紙上那一排又一排的字,我臉上樂開了花。
這就是我,一支平凡普通的鉛筆。
初中生的作文 篇3
小時候,我常常望向窗外,托著腮幫子想:初中生活是什么樣的?難道是如姐姐說的那樣,滿腦子塞滿一個個無聊的公式嗎?還是像高姐說的那樣,時刻有可能被搶劫或者是打群架呢?如果真的是這兩者的話,我寧愿不升初中。
然而生活不是我想怎樣就能怎樣的,即使心懷好奇與一絲絲對未知世界的恐懼,我還是挺胸昂頭走進了熟悉卻又陌生的校門,邁步踏向原先從未涉足過的領域。
現(xiàn)在想來,小學時自己所臆想的初中生活真是荒唐而滑稽初中生活哪有那么恐怖?那時我所了解的只是被夸大數(shù)倍的片面而已。但當時我確實是相信這些片面的生活,心懷恐懼,再加上不適應一下子多出的主課,我的學習狀態(tài)可謂是雪上加霜,成績自然也是一落千丈。當然,這可能有點夸大,但確實如此。期中考試的成績也很不理想。
可是不適應又能怎么辦?物競天擇,適者生存,我也只能埋頭苦學,加大學習時間,將每一個公式、每一組單詞、每一對詞語都牢牢刻在腦中,輪流復習,將多出來的史地生政鞏固、記牢,有空余時間的話還要預習,這一段時間,真是緊湊到連發(fā)發(fā)呆、哼哼歌、休息休息眼睛、讓腦細胞少死一點的機會都沒有了。我想,這一段時光大概就是苦吧?嗟阶彀桶l(fā)酸,苦到好似吃黃蓮。
直到期中考試過后,我才漸漸適應了這樣與松散小學截然不同、大相徑庭的日子。每日拍檔也漸漸余出了些可供我發(fā)呆的時間。嘿,這段日子可是我記憶里初中生活中最瘋的一段時光。每天與同桌打打鬧鬧說說笑笑,愣頭愣腦的跑個小步做個小操,歡歡喜喜慶祝外國夕陽節(jié),熱熱鬧鬧分享獨家八卦。這小日子滋潤的,大腦也適應了高效率運轉,每天余出的時間供我發(fā)呆還有一大部分時光呢!成績好,小日子滋潤,這的的確確便是甜,甜到我眉眼彎彎,夢里帶笑。
該說說辣了初一下學期,這小日子可就不咋舒坦了。為什么呢?因為生物。初一的生物雜七雜八一大堆,一會兒是動物,一會兒是植物,又是無機鹽,又是呼吸道,弄得我苦不言堪,欲哭無淚。每次一翻書都頭疼欲裂,呲牙咧嘴。為了避免生物成績直線下滑,我也只得肉痛的.減去一點點休息時光,用來復習、解析生物了。資料書買了不少,習題也做了一大堆,可就是越看越糊涂,越做越頭疼!就連火氣也上來了嘴角干裂,流鼻血,心情煩躁,每天都像是處于女生生理期似的,看見生物書就心煩意亂,真想直接把它撕掉燒成灰燼一了百了,也不用管什么人體結構啦。生態(tài)界循環(huán)啦。光合作用還有什么呼吸作用之類的東西。不過還好,這日子總算是熬過來了,到了初二,生物也簡單了不少,我的好日子又回來了。
不過我也沒高興太久這不,老天爺看給我的在學習方面的困難夠多的了,再多我就要厭學了,就轉而從松懈薄弱的一面挑我的茬好友冬梅又出事兒了。哎呦喂,可不是出事兒了嘛!這第一輪冷戰(zhàn)剛過去,第二輪冷戰(zhàn)便接踵而來,弄的我是身心交瘁,白頭發(fā)都出來了!不過青春期也就是這樣吧,在青春火熱之時懂得人間冷暖世態(tài)無常,也算是經(jīng)歷了幾番挫折,多磨練自己?蛇@酸勁兒卻兇猛著呢,就像是六月大雨,來的時候兇猛嚇人,退得時候也迅速無比、消失的一干二凈我很阿Q的想:人嘛,做不了朋友還可以做同學,做不了同學,總可以做認識的人吧!
初中生活才過去一半,我便經(jīng)歷了酸甜苦辣,F(xiàn)在想想,一起瘋過的日子,一起為成績拼命的日子,真是可愛的緊。
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