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成長(zhǎng)的煩惱作文優(yōu)秀[15篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
每個(gè)都會(huì)遇到煩惱,這是肯定的,可是煩惱一旦不能解決,它就會(huì)像“跟屁蟲”一樣一直黏著你。我就有一個(gè)令人頭疼的煩惱--------天天要戴一副眼鏡。搞得我像個(gè)“博士生”似的。如果別人不知道你為什么會(huì)近視呢?他們就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō);“呦,雯雯真愛(ài)學(xué)習(xí),都把眼睛給學(xué)壞了。”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這些話,我的心就像被刺了一刀。其實(shí)他們的意思是雯雯看電視,玩電腦多了,才會(huì)戴眼鏡的。而且這夏天的戴個(gè)眼鏡熱熱的。吃飯時(shí),熱氣就會(huì)霧滿眼鏡,我看也看不見(jiàn)了、玩耍時(shí),我生怕把眼鏡弄掉了,就放棄了與伙伴玩耍的時(shí)間......反正它一輩子都會(huì)跟著我,無(wú)論我走到哪里,都離不開(kāi)它。
有一次,我早上忘記戴眼鏡了。在上學(xué)的.路上我根本看不見(jiàn)前面的紅綠燈字?jǐn)?shù)到幾了,眼前一片模糊。我實(shí)在等不及了,便直闖馬路!岸66!敝宦(tīng)一陣車名聲,我嚇壞了,立刻又跑回了原地。在那里等了好久,我便問(wèn)身邊的警察叔叔,“叔叔,你們這兒的綠燈是不是壞了,怎么還是紅燈呢?我在這兒都等了半天了!笔迨逭f(shuō):“小姑娘,這都已經(jīng)是綠燈了,快走吧!蔽疫@才井過(guò)來(lái),急沖沖的跑過(guò)馬路。哎,沒(méi)戴眼鏡真不好呀。
還有一次,我還是丟三落四的,把眼鏡弄沒(méi)了。上午上課,我連黑板上一個(gè)字都看不清楚,突然,胡老師喊我起來(lái)回答問(wèn)題,我卻一個(gè)也沒(méi)有回答出來(lái),急得跟熱鍋上的螞蟻似的,我心里想:你個(gè)死眼鏡去哪兒呢?你可真是害苦我了,嗚嗚嗚......哎,我差一點(diǎn)哭了出來(lái),沒(méi)了眼鏡還真活不了。
朋友們,讓我們一起忘掉煩惱,笑對(duì)人生,我們的成長(zhǎng)應(yīng)該充滿著快樂(lè)的,對(duì)嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文2
成長(zhǎng),是一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)的過(guò)程。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有各種各樣的困難和煩惱需要我們?nèi)タ朔。在我們的生命中定下了美麗的符?hào),讓我體會(huì)到了生命的意神奇。
那天是我的生日,因?yàn)榱?xí)慣,早上6點(diǎn)30就醒了。剛準(zhǔn)備起床,突然想到今天是我的'生日,便又躺了下去。就在這時(shí),媽媽用她那特有的絕世大吼,拼命吼道:張雨曦,快起床!我略帶得意的說(shuō):“媽,今天是我的生日!”“我當(dāng)然知道,但你依然得早起!薄盀槭裁?”“你長(zhǎng)大了,該懂事一點(diǎn)了!本瓦@樣,我無(wú)奈的起床了。洗漱完畢后,又干著和以前同樣的“工作”。
終于,到了該吃中午飯的時(shí)間。我伸了伸懶腰,對(duì)媽媽說(shuō):“去出去吃飯吧!”這時(shí)媽媽正在織毛衣,聽(tīng)到我的話似乎嚇了一大跳,愣了愣,說(shuō):“作業(yè)寫完了沒(méi)?”“寫了寫了,都寫了,可以出去吃飯了吧!”“出去吃什么飯,在家隨便吃點(diǎn)兒就行了!”“就是長(zhǎng)大了也應(yīng)該過(guò)生日出去吃飯呀!”“你看我們大人什么時(shí)候過(guò)生日吃過(guò)飯?好了好了,今天中午吃蒸米飯,好吧?”現(xiàn)在我真后悔,說(shuō)出剛才的話,也討厭人會(huì)成長(zhǎng),會(huì)長(zhǎng)大!今天又該吃蒸大米了,真煩人。
晚上,我小心翼翼的問(wèn)正在看韓劇的媽媽:“今天晚上我能多看會(huì)兒電視嗎?”媽媽猛然間回頭,我突然間感到陰風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽生氣的說(shuō):“不可能!”“為什么媽媽?今天可是我生日,我知道我長(zhǎng)大了,可我畢竟還在上初中,我還只是個(gè)孩子,我需要玩耍!”媽媽說(shuō):“自從你10歲后你就不在是一個(gè)兒童,而是一個(gè)少年,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,這已經(jīng)不是過(guò)不過(guò)生日的問(wèn)題,而是你自己應(yīng)該承擔(dān)怎樣的義務(wù)……”就這樣,媽媽說(shuō)了一大堆不著邊的話,我實(shí)在聽(tīng)不下去了說(shuō):“媽,我?guī)湍銙叩匕?”“這還差不多,來(lái),獎(jiǎng)勵(lì)你個(gè)棒棒糖!”“媽,我已經(jīng)不是小孩子了!”可是,剛說(shuō)完我就后悔了,我不是剛說(shuō)自已經(jīng)不是小孩子了嘛!
睡覺(jué)時(shí),我怎么都睡不找,覺(jué)的自己特別倒霉,唉!誰(shuí)讓我長(zhǎng)大了呢。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
習(xí)作一:“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)!覀儙е卟蕢(mèng),走向未來(lái)!蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的,我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而,即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
請(qǐng)從下列三項(xiàng)活動(dòng)中任選一項(xiàng)。
一、說(shuō)一說(shuō)自己的煩惱
剛剛步入少年旅途的中學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂(lè)共增。一旦有了煩惱,憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭,生活也會(huì)失去光彩。你是不是有過(guò)這樣的體驗(yàn)?zāi)??qǐng)把你遇到過(guò)的煩惱列個(gè)清單,選擇自己最苦惱的一件事或幾件事,仔細(xì)作些分析,與同學(xué)們交流一下,然后寫一篇日記,爭(zhēng)取給你的煩惱畫上一個(gè)句號(hào)。
二、媽媽(爸爸、老師、朋友……)少年時(shí)期的煩惱
某報(bào)社要開(kāi)展一次討論,話題是“回首成長(zhǎng)的煩惱”。現(xiàn)在請(qǐng)你以一名小記者的`身份,采訪一下你周圍的成年人,如媽媽、爸爸、老師等。采訪內(nèi)容:你在少年時(shí)期曾經(jīng)有過(guò)煩惱嗎?是怎么對(duì)待那些煩惱的?現(xiàn)在重新審視,你怎樣評(píng)價(jià)當(dāng)年的那些煩惱?如果可能,你也可以找一找當(dāng)?shù)赜忻娜嘶蚰阊瞿降娜,通過(guò)采訪,就這個(gè)問(wèn)題與他們作些交流,然后寫成一篇作文,題目自擬。
三、替朋友解脫煩惱
常君是你小學(xué)時(shí)的同學(xué),你們倆曾是無(wú)話不談的好朋友。后來(lái)他爸爸調(diào)到省城工作,他小學(xué)畢業(yè)后也隨父親到省城去讀中學(xué)。有一天,他給你打電話,說(shuō)自己心里很煩,不適應(yīng)省城的生活環(huán)境,與同學(xué)溝通也很困難,缺少知心朋友,等等。請(qǐng)你設(shè)身處地想想他的苦惱,先在電話里與他交換看法,然后寫一封信,幫助他化解煩惱,爭(zhēng)取說(shuō)得入情入理,使人信服。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
每一位家長(zhǎng)都望子成龍,望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會(huì)給我買數(shù)不清的學(xué)習(xí)資料,浪費(fèi)錢不說(shuō),重要的是我根本沒(méi)有時(shí)間寫啊。
小學(xué)時(shí),爸爸媽媽以要考上一所好初中為由,給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,我拼命的學(xué),只為到達(dá)爸媽的目標(biāo)。
此刻呢,我最后到達(dá)爸媽的目標(biāo),本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒(méi)先到是另外一個(gè)意想不到的結(jié)果∶“你才第幾名啊,整天只記得玩,你看看你們班的班長(zhǎng),每次都是第一名,你也考一個(gè)前五名給我們看看!蔽抑缓迷谡n堂上拼命學(xué)。
爸爸媽媽,你們可曾想過(guò)我的感受。每當(dāng)星期天在家寫作業(yè)的時(shí)候,望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍,我就忍不住想哭。爸爸媽媽,你們把自我未完成的“大學(xué)夢(mèng)”,全都寄托在我身上,卻不明白我的夢(mèng)想并不是這,而是擁有自由啊。
請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子,看看晴空萬(wàn)里、火燒云、小喜鵲;讓我有兒時(shí)的.想象力與童心;讓我聽(tīng)一下音樂(lè),感受一下美;讓我靜靜地享受生活樂(lè)趣,感受微風(fēng)的撫摸。
請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?給我一點(diǎn)時(shí)間,我會(huì)長(zhǎng)大。
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從此刻起,讓我們一齊清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
我們成年后往往有很多困難和煩惱,如何克服;如果成為一個(gè)成熟的大人?
成長(zhǎng)的煩惱每個(gè)人都有,只要抓住煩惱的根源,煩惱就不成為煩惱了。煩惱的根源是啥?就是欲望,當(dāng)我們產(chǎn)生一個(gè)欲望,實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中遇到了障礙,那么煩惱就產(chǎn)生了。那么如何管理欲望?古人云:克欲作圣,能隨時(shí)管控欲望就是圣人,那么我們降低一下標(biāo)準(zhǔn),先做個(gè)好人,好人就是說(shuō)他的欲望是合理的,實(shí)現(xiàn)的方式是自利利他的,及時(shí)實(shí)現(xiàn)不了,只要自己努力了,也問(wèn)心無(wú)愧了就可以了。只要能隨時(shí)看清煩惱的根源,只要有這樣的人生信條那么煩惱就會(huì)無(wú)限淡化了。希望能幫到你
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)是要一步一個(gè)腳印的去走,成長(zhǎng)是要經(jīng)得起人生旅途的風(fēng)吹雨打,經(jīng)得事情越多,人就會(huì)越成熟。
成長(zhǎng)之后的煩惱真的有很多的,畢竟我們?cè)陔S著生活的壓力還真的是有著太多不可克服的想象,那就是面對(duì)未來(lái)人生生活中的.那一點(diǎn)角逐之下的煩惱。
或許我們?nèi)狈Φ倪是一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)的生活閱歷吧,相信必然隨著生活中的經(jīng)驗(yàn)人生的閱歷,成長(zhǎng)之下,相信面對(duì)生活的態(tài)度也會(huì)認(rèn)真向往更強(qiáng)的生活真正的道理。
煩惱是令人不順心或不開(kāi)心的事,人生煩惱是因?yàn)閴毫λ,比如求學(xué),就業(yè),婚姻,健康,在每個(gè)時(shí)期煩惱都不同,這需要我們有良好的心理調(diào)節(jié)能力,降低追求,不要杞人憂天,凡事想開(kāi)些,這樣才能開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天!
既然困難和煩惱無(wú)法避免,不同人的困難和煩惱,大部分是有緣由起因的,那就根據(jù)不同事由中思考修整,從而一步一步去解決。至于如何克服,因事因人因時(shí),能否成為一個(gè)成熟的大人,看不同人心性選擇理解等因素。路過(guò),隨答,祝好運(yùn)。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
13歲的我,一只腳已經(jīng)邁進(jìn)青春的門檻,而另一只腳卻依然賴在童年的夢(mèng)里不肯出走。
愛(ài),是嘮叨?
“瑩,快起床!早飯做好了!”清晨六點(diǎn),我就被媽媽這“人工鬧鈴”從美夢(mèng)中喚醒。“每天都要叫你起床,什么時(shí)候才能自己操個(gè)心!”“檢查一下書包,看作業(yè)帶齊沒(méi)有!”“走路要小心,靠邊走,別左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的!眿寢尩亩撁刻於即笸‘,盡管我十二分清楚她都是為我好,可我就是不明白:愛(ài),就是不厭其煩的嘮叨嗎?要知道,這些事情不用說(shuō)我完全可以做得很好呀!
有量就有質(zhì)?
才跨進(jìn)教室門,就聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)課代表的'聲音比平常高八度:“誰(shuí)還沒(méi)有交數(shù)學(xué)作業(yè)?快點(diǎn)交!”數(shù)學(xué)作業(yè)?糟了!昨晚就忙著寫英語(yǔ)了,居然忘記了數(shù)學(xué)!
還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),英語(yǔ)課代表又把我拉回作業(yè)的海洋:“王瑩,你的英語(yǔ)作業(yè)、周報(bào)還有練習(xí)冊(cè)呢?快交!”還好昨晚已經(jīng)奮筆疾書地完成了,不用再擔(dān)心、害怕英語(yǔ)老師的唇槍舌劍的“表?yè)P(yáng)”了。
新的一天,新的作業(yè):英語(yǔ)一張周報(bào),語(yǔ)文一篇作文,數(shù)學(xué)大、小練習(xí)冊(cè)……我的頭都大了,難道學(xué)習(xí)就是無(wú)休止的的做題?無(wú)休止的做題就能提高質(zhì)量?
形象,讓我歡喜讓我憂
俗話說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之,”更何況處在青春期的我呢。我活潑開(kāi)朗,個(gè)子高挑,這讓我頗為滿意。然而,人無(wú)完人,我格外羨慕《家有兒女》里的小雪,我要像她的眼睛那么大,像她的皮膚那么白,說(shuō)不定也有機(jī)會(huì)過(guò)一把演員癮呢!
原以為,長(zhǎng)大的感覺(jué)會(huì)很好,現(xiàn)在才明白,童年的日子或許更有趣!成長(zhǎng)的煩惱,該說(shuō)與誰(shuí)聽(tīng)?
成長(zhǎng)的煩惱作文7
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就在想,少年真的無(wú)憂無(wú)慮嗎?真的沒(méi)有煩惱嗎?
隨著一天天的成長(zhǎng),煩惱也就隨之多了起來(lái)。記得在六年級(jí)的時(shí)候,為了迎接期末考試,老師布置了很多很多作業(yè)。那一本本厚厚的練習(xí)本,堆得跟小山似的,壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。
“作業(yè)做完了沒(méi)?別只顧著看電視,馬上就要期末考試了,上課要專心聽(tīng)講,多看看書……”爸爸媽媽整天都嘮叨個(gè)不停,這使得我只好每天晚上“加夜班”了。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”墻上的掛鐘響了起來(lái),我一看,已經(jīng)十二點(diǎn)了,可我還有一堆作業(yè)沒(méi)寫。想到老師的那張嚴(yán)厲的面孔,我不斷的催促自己:“快寫!”而此時(shí)我的上下眼皮卻不聽(tīng)話的互相打架,時(shí)不時(shí)的就要閉上去,但一想到還有許多作業(yè),我又立馬打起精神。夜靜的可怕,連沙沙的寫字聲都聽(tīng)得一清二楚?傻鹊搅说诙煸绯啃褋(lái),才發(fā)現(xiàn)自己在書桌前睡著了。
看了看時(shí)間,天哪!快要遲到了。我不管三七二十一直奔學(xué)校,連早飯都來(lái)不及吃。教室里傳來(lái)朗朗讀書聲,但幸好還沒(méi)遲到。課堂上,黑板上的字密密麻麻的,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像一首催眠曲,我那疲憊不堪的眼睛不知不覺(jué)的閉上了!斑邸钡囊宦,教鞭落在了講臺(tái)上,我被嚇了一跳,趕緊睜開(kāi)眼睛,聽(tīng)老師講課。
突然,老師喊到了我的名字:“這道題的`答案是多少?”我脫口而出:“75。”同學(xué)們好像都被我的答案震驚住了,在底下紛紛議論:“是57吧!薄斑@么簡(jiǎn)單都不會(huì)嗎?”我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái),看了下自己的練習(xí)本,明明寫著57,卻讀成了75,臉一下子變得紅彤彤的。老師生氣了:“下課到我辦公室去!”這時(shí)我臉更紅了,腦子里一片混亂,但這怪誰(shuí)呢?上了初中,會(huì)有更多的煩惱陸陸續(xù)續(xù)地接踵而來(lái)。
如果成長(zhǎng)是篇著作,煩惱便是隱藏在其中的錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是幅美麗的彩畫,煩惱便是不小心滴落在上面的顏料;如果成長(zhǎng)是成熟的果實(shí),那么煩惱便是里面的一條害蟲。
煩惱啊煩惱,我何時(shí)才能擺脫你!
成長(zhǎng)的煩惱作文8
盼望著,盼望著,暑假終于來(lái)臨了!我對(duì)即將開(kāi)始的假期做好了各種計(jì)劃:睡到自然醒,吃各種美食,玩游戲玩到煩,養(yǎng)一只小狗并帶它出去旅游……然而這一切計(jì)劃都在昨晚的飯桌上泡湯了。
昨晚的晚餐豐盛極了,有紅燒排骨、可樂(lè)雞腿、炸薯?xiàng)l、脆皮腸等,都是我愛(ài)吃的東西,我兩手并用大快朵頤地吃起來(lái),正吃得津津有味,媽媽摘下圍裙坐下來(lái)興致勃勃地對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,放假了,媽媽給你報(bào)了三個(gè)班,從明天開(kāi)始上午畫畫下午跳舞,星期六星期天小提琴!蔽乙幌伦鱼蹲×,笑容僵在臉上,心哇涼哇涼的,嚼在嘴里的'美食立刻變得像藥一樣難以下咽。這是放假嗎?還不如不放!
我哀求媽媽能不能不報(bào)或少報(bào)兩個(gè)班?我要實(shí)現(xiàn)自己的愿望!媽媽嗤之以鼻地說(shuō):“你的愿望就是吃睡玩,這是豬的生活!我可是為你好,小時(shí)候多學(xué)些東西對(duì)你將來(lái)好處多多,藝多不壓身,媽媽小時(shí)候想學(xué)還沒(méi)這個(gè)條件呢!李佳筱的媽媽為她報(bào)了四個(gè)輔導(dǎo)班呢!咱可不能輸在起跑線了……”媽媽還說(shuō)了很多大道理,但我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我知道說(shuō)不過(guò)媽媽,媽媽有一籮筐道理給我講。我也不忍心怪媽媽,節(jié)儉的媽媽平時(shí)連一件貴衣服都舍不得買,卻舍得為我大把花錢。我只好悶悶不樂(lè)地睡覺(jué)去了。
晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我置身在課文中的美景中:九寨溝啊華山啊盡情游玩,我還在北京天安門看升國(guó)旗、唱國(guó)歌、行隊(duì)禮。在青島看日出,坐在大輪船上和我心愛(ài)的小狗吹海風(fēng)……后來(lái)我居然變成了楊紅櫻阿姨《笑貓日記》中那頭粉紅色的小豬!在夢(mèng)中我咯咯地笑了起來(lái)!皩氊悆,起床了,趕緊洗漱吃飯,第一天上課別遲到了!眿寢尩慕新曮@醒了我的美夢(mèng)。唉,我真不想醒來(lái)!
這就是我的煩惱,媽媽卻說(shuō)這是我們00后孩子成長(zhǎng)中甜蜜的煩惱。這是真的嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文9
光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)得中,七彩的童年已悄然而去,只字記憶深處留下一排排深深的腳印。昔日孩提時(shí)的歡樂(lè),已在時(shí)間的洪流中逐漸遠(yuǎn)去?赏豢杉。我才意識(shí)到,自己長(zhǎng)大了。
扣響了青春的大門,我滿懷期待。然而接踵而來(lái)的,卻是數(shù)不清的煩惱;學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加重,日漸燥和叛逆的自己,大大小小的考試不斷,還有父母和老師說(shuō)施加的壓力……。太沉重了,我還是個(gè)"大孩子”。‰y道就得背負(fù)這樣沉重的負(fù)擔(dān)嗎?
曾幾何時(shí),歡樂(lè)的師生互動(dòng)課堂變得味同嚼蠟;曾幾何時(shí),分?jǐn)?shù)成為了衡量一個(gè)學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn);曾幾何時(shí),推心置腹的好友與我之間已劃上了一條隱形的“三八”線……
月朗星稀的晚上,快樂(lè)的小天使們正在門前嬉戲,而我卻還在噩夢(mèng)般的題海中翻騰,數(shù)次沖鋒卻依舊無(wú)可奈何。聽(tīng)著耳邊陣陣嬉鬧聲,我心中很不是滋味,考!考!考!老師的法寶;分!分!分!學(xué)生的命根。唉!何苦呢,不就是一次測(cè)驗(yàn)嘛,真是把命都給搭上了。寫得累了,倦了,筆一擱,頭一扭,旁邊的鏡子里,我竟如此憔悴!鬢角上,若隱若現(xiàn)地閃著一縷銀絲。我無(wú)奈發(fā)長(zhǎng)嘆:唉,認(rèn)命吧!在這個(gè)時(shí)代里,惟有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大方有出息。這十幾年的奮戰(zhàn),總不會(huì)白費(fèi)。窗邊,一只美麗的蝴蝶掠過(guò)我的眼前,那對(duì)美麗的翅膀,曾讓多少人羨慕和稱贊!望著在空中飛來(lái)飛去的美麗的小生靈,我若有所思:人們總是在贊嘆蝴蝶的美麗,殊不知蝴蝶的美,是要經(jīng)歷痛苦的'蛻變和風(fēng)雨的洗禮才顯現(xiàn)出來(lái)的。人,又何嘗不是如此呢!想到這里,我不禁釋然。
夜已深,小天使們都已在媽媽的懷中安然入眠,萬(wàn)家燈火已熄滅,鎮(zhèn)子上空是一片祥和的寧?kù)o。而我,還在搖搖欲墜的臺(tái)燈下奮筆疾書。每每睡覺(jué)襲來(lái),我便對(duì)自己說(shuō):“努力吧,春天一定會(huì)到來(lái)的!”
成長(zhǎng)的煩惱作文10
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些煩惱牽絆著你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著你的心扉。而我的煩惱不是學(xué)習(xí)成績(jī)好壞,也不是父母又要我干什么,而是我有一個(gè)聽(tīng)了讓人十分討厭的.外號(hào):“耗子”!
這個(gè)外號(hào)是怎么由來(lái)的呢?很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槲颐种械淖詈笠粋(gè)字是皓月當(dāng)空中的“皓”字。
“皓”這個(gè)字眼你會(huì)想到什么?不管你想到什么,而我想到的是:“皓”和“耗”讀音相同,而意思大不相同!梆笔菨嵃酌髁恋囊馑。 “耗”?不錯(cuò),就是因?yàn)樗鼈儍蓚(gè)字讀音相同,所以才演變成了這個(gè)外號(hào)“皓子”“耗子。”
同學(xué)朋友都經(jīng)!昂淖,耗子”地叫我,甚至連我父母都這樣叫我。不過(guò)我當(dāng)然明白這兩個(gè)叫法意思不同,可是我真的不喜歡這個(gè)可惡的外號(hào)。因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)帶給我的疼痛已經(jīng)不是一處了。
第一處疼痛這個(gè)“耗子”和老鼠是一個(gè)東西。而人們總說(shuō)老鼠過(guò)街——人人喊打,同學(xué)朋友叫我“耗子”這無(wú)疑讓我想到這老鼠不就是我嗎?
第二處疼痛:這嚴(yán)重的攻擊了我的內(nèi)心。朋友同學(xué)這樣叫我,他們可能只是覺(jué)得好玩兒?晌覅s想告訴他們:“我也有尊嚴(yán)!”
第三個(gè)疼痛:我想擺脫這個(gè)外號(hào),維持我的個(gè)人尊嚴(yán)。而煩惱的是該如何擺脫呢?我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個(gè)內(nèi)心純潔,光明磊落的男子漢吧!
雖然這個(gè)外號(hào)給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我,我體會(huì)到了父母對(duì)我的關(guān)心;朋友這樣叫我,我體會(huì)到了我們之間的友情;同學(xué)這樣叫我,我體會(huì)到了我們互相的幽默。你說(shuō),這只有“疼痛”嗎?
這就是我的煩惱,想極力擺脫這個(gè)外號(hào)。但我又想留住這個(gè)煩惱。這個(gè)煩惱讓我又恨又愛(ài),又疼痛又幸福。
你的煩惱是什么?快來(lái)和我分享一下吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文11
成長(zhǎng),就好比人生中一片寬大的沼澤,在一片茂密的森林隱藏著。有時(shí)看似并沒(méi)有什么事情,仿佛只是一片肥沃的土地。但,只要有獵物進(jìn)入了它的包圍圈,它就會(huì)立刻張開(kāi)大嘴,一點(diǎn)點(diǎn)把獵物吞并,從而滿足自己。而我,就仿佛是一個(gè)探險(xiǎn)家,此時(shí)就站在它的面前,要想繼續(xù)前進(jìn),就必須要穿過(guò)它。
我懷著一顆好奇的心,積極探索著森林深處的.秘密,從我起程的一刻起,它就給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè)和煩惱。而我,現(xiàn)在就仿佛在這片無(wú)邊無(wú)盡的沼澤中,繼續(xù)前進(jìn)著。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,變了,變得成熟,穩(wěn)重了,但是父母對(duì)我的態(tài)度也變了。每當(dāng)我做錯(cuò)了一件事,他們就會(huì)毫不猶豫地對(duì)著我開(kāi)始指指點(diǎn)點(diǎn),甚至快要把我給遺忘了。同時(shí),他們也開(kāi)始限制著我選擇的權(quán)利,特別交朋友的權(quán)利。正是因?yàn)楦改笇?duì)我的嚴(yán)格,使我生活中的好朋友一個(gè)個(gè)離開(kāi)了我,只有一部分還在我身邊陪著。但我們也漸漸互相疏遠(yuǎn)了,我們之間相同的話題越來(lái)越少,我的性格也變得孤僻起來(lái)。隨著休息的時(shí)間少了,布置的作業(yè)多了,學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了,身上的擔(dān)子也重了,父母開(kāi)始拿我和別人的孩子做比較,我努力使自己變好。我在沼澤里努力掙扎著,想要去克服煩惱,去戰(zhàn)勝煩惱,結(jié)果卻只能是越陷越深。煩惱,就像是沼澤一樣束縛著我。
突然,我在沼澤中抓住了一根繩子,那根繩子指引著我,使我找回了我所失去的東西:快樂(lè),勇氣、自信,我把我腳下的沼澤,當(dāng)作是一片平整的陸地,父母的語(yǔ)言仿佛成了一個(gè)個(gè)墊腳石,幫助我走出了這一片沼澤,繼續(xù)我的探險(xiǎn)。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
在我的成長(zhǎng)中有許多煩惱,比如做事太慢老是被媽媽訓(xùn)導(dǎo),閱讀量少作文字?jǐn)?shù)就少了。但更煩惱的是我的個(gè)子太矮了。我已經(jīng)十二周歲了,但身高才143厘米。
我經(jīng)常就會(huì)想:我怎么才143厘米呢?在班級(jí)里我可以說(shuō)我是最矮的了,我們班上每個(gè)人都要俯著身和我說(shuō)話。我感到我就是個(gè)小矮人。
新的學(xué)期開(kāi)始了,我一看到三四兩排還有空位,來(lái)不及和同學(xué)們說(shuō)話,立馬把書包放在座位上。你們知道我為什么喜歡坐在三四兩排嗎?因?yàn)檫@樣其他人認(rèn)為我長(zhǎng)高了,但班主任一來(lái),我又被改到第一排了。
有一次去恐龍園,我準(zhǔn)備去摩天輪。但要達(dá)到十二歲。我想:我真幸運(yùn),我剛剛好十二歲。我看了看底下,我的心口好像被人偷襲了一樣疼痛。身高要在一米四四以上,我為什么就長(zhǎng)這么矮,再多長(zhǎng)一厘米也好啊。我實(shí)在沒(méi)辦法,只好上3D電影院,幸好不要量身高。
我找到了一個(gè)好位置便坐了下來(lái),一看我前面是個(gè)大個(gè)子。他又高又胖就是一個(gè)障礙物,我就是站起來(lái)也看不到屏幕啊!哎,花了錢,只能看人家的`背影……
我的心碎了,我真是服了我自己,我居然把這場(chǎng)電影“聽(tīng)”完了。每次我想到我的個(gè)子我的心就會(huì)痛,我為什么就長(zhǎng)得這么矮呢?就不會(huì)多長(zhǎng)一厘米。我真想重新投胎換骨,好好吃飯,不偏食,這樣一定會(huì)長(zhǎng)的比現(xiàn)在高。我想一定會(huì)有長(zhǎng)高的方法,于是我在網(wǎng)上搜了搜,查到多運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)高。所以我現(xiàn)在一直堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)。
我常;孟胗幸惶煸绯啃褋(lái)發(fā)現(xiàn)自己突然長(zhǎng)高了……可是現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,我的煩惱何時(shí)能了啊!
成長(zhǎng)的煩惱作文13
成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。同樣,我的成長(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中經(jīng)歷著各種風(fēng)浪,對(duì)我而言,酸甜苦辣,樣樣都有。
南宋詞人陸游說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味!笨涩F(xiàn)在一眨眼,無(wú)憂無(wú)慮的童年一去不復(fù)返,剩下的都是升學(xué)給我?guī)?lái)的煩惱了。
自從進(jìn)了六年級(jí),就越來(lái)越感受到了升學(xué)帶來(lái)的壓力,剛一開(kāi)始,就是作業(yè)大量增加,做到深更半夜,導(dǎo)致第二天精神不佳,聽(tīng)課效率低下,被老師批評(píng),回家還被媽媽爸爸罵,這就是我的第一個(gè)煩惱。
小小煩惱還不值一提,我成長(zhǎng)中的.最讓我頭疼的煩惱,那就是考試。
我們每開(kāi)學(xué)一個(gè)月都要進(jìn)行一次月考,剛開(kāi)學(xué)第一個(gè)月一定要給老師留下一個(gè)好印象。于是,我每天都會(huì)很認(rèn)真地復(fù)習(xí),做好了充分的準(zhǔn)備,就是為了考出最棒的成績(jī)?僧(dāng)我真的坐在考場(chǎng)上,我就開(kāi)始慌了,有一點(diǎn)恐懼,有一點(diǎn)緊張,心里一直在吶喊:“我一定要考好,不能辜負(fù)老師和家人的期望。可是天不遂人愿,考得一塌糊涂,竟只考了90分,這與我的期望值相距太遠(yuǎn)。對(duì)著這個(gè)成績(jī),我心里像被冰水澆筑了一樣,沒(méi)想到我竟然會(huì)考得這么差,當(dāng)看著老師對(duì)我失望的眼神,我非常傷心;氐郊,爸媽的態(tài)度也是降到了冰點(diǎn),仿佛我做了十惡不赦、難以饒恕的壞事。我想彌補(bǔ),想看見(jiàn)爸媽的笑臉。想讓他們不像這樣的冷冰冰,想幫著做點(diǎn)事,可是他們只會(huì)說(shuō):“去去,把你的學(xué)習(xí)搞好再說(shuō)!”面對(duì)老師的眼神和爸媽的態(tài)度,我感到壓力山大。
成長(zhǎng)中的煩惱往往既讓我們抓狂,又催促我們奮進(jìn),它是我們成長(zhǎng)路上的煉金石,更是我們駛向勝利彼岸的指明燈!
成長(zhǎng)的煩惱作文14
每個(gè)人都有自己的煩惱,可能是最近發(fā)生的,可能是小學(xué)發(fā)生的煩惱,也可能是中學(xué)時(shí)的煩惱……但我要講的是我上幼兒園時(shí)的煩惱。
記得那時(shí)我上的是秀延幼兒園。那時(shí)幼兒園里最好的就是米飯菜和早點(diǎn)脆餅干了。
每次吃早點(diǎn)時(shí),老師都會(huì)去外面買上一盒脆餅干來(lái)。先給好學(xué)生一塊大的,給差生一小塊,而給我的都是一些餅干渣渣。我直接把餅干渣渣倒進(jìn)嘴里,連嚼都沒(méi)嚼就直接咽了下去?吹侥切┖脤W(xué)生大口大口吃著餅干,心里一陣委屈和難過(guò)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“這么快就吃完了,你這個(gè)飯桶!去,站墻角去!”我只好乖乖的站在墻角,心里更委屈了:憑什么給那些好學(xué)生那么多餅干?就給我一些渣渣,一口就吃完了,還說(shuō)我是個(gè)飯桶,這公平嗎?
好不容易才熬到了中午,老師才讓我回到自己的座位去吃飯。我拿著飯碗排隊(duì)盛飯,今天吃的是米飯菜,可把我高興壞了。我看見(jiàn)老師給那些好學(xué)生盛的飯盡是一些肉和湯,米飯也不少。輪到我了,我沒(méi)想到老師只給我挖了一勺米飯和一點(diǎn)菜。我回到座位用勺子翻來(lái)翻去,想找到幾塊肉,令我大吃一驚,一塊兒肉也沒(méi)有,連湯也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)。我去向老師請(qǐng)求給我一點(diǎn)湯和肉,老師卻瞪了我一眼,說(shuō):“都沒(méi)有了!”可我卻清清楚楚地看到桶里還有許多肉和湯,可是老師一點(diǎn)也不給我盛?匆(jiàn)那些被老師寵著的好學(xué)生大口大口地吃著肉和湯泡米飯,眼淚已經(jīng)在我的.眼眶里打轉(zhuǎn)了。而自己卻吃著沒(méi)有肉和湯的米飯菜,又是一陣羨慕和委屈心想:為什么?一股煩惱涌上我心頭。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級(jí),一大堆煩惱像石頭一樣劈頭蓋臉的砸下來(lái)。但唯獨(dú)這件煩惱事最讓我難忘,最讓我記憶猶新,童年陰影呀!
成長(zhǎng)的煩惱作文15
長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,就有自我的主見(jiàn),獨(dú)自干自我喜歡的事。但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必經(jīng)磨難。
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許沒(méi)過(guò)兩三天,這些煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不一樣咯,若是一向解決不了的話,也許會(huì)隨著時(shí)間的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!
就拿我來(lái)說(shuō)把!在這成長(zhǎng)的十六年來(lái),曾有許多煩心事。不必說(shuō)國(guó)家,就說(shuō)我家庭的事和學(xué)業(yè)上的`事吧!單是一次我不聽(tīng)話,做自我喜歡想做的事情就被嘮叨的不停;單是成績(jī)不怎樣好,就被批評(píng)的一陣子!嗨~他們的我也會(huì)聽(tīng),但我也期望能得到理解!
成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去應(yīng)對(duì),萬(wàn)事不成問(wèn)題!
所以我一向的在努力,因?yàn)槲颐靼,其?shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì),缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活,因?yàn)槲腋惺艿缴畹睦_。我雖樂(lè)于與周圍的人交往很耗時(shí),但似乎有時(shí)在掩蓋著自我的煩事與不樂(lè),內(nèi)心的孤獨(dú)!
就因此,我曾好幾次想找家人溝通,就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的舉動(dòng),再?zèng)]勇氣去說(shuō),去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自我,忘卻不幸,忘卻時(shí)間的是是非非。我想,只有這樣的世界,才能找到真正的幸福!
以前,在孩童的幻想:如有一天能夠長(zhǎng)大成人,期望能夠得到解脫,但是日子一天一天的過(guò)去了,周圍的事物都隨時(shí)間流逝,隨環(huán)境的改變而改變,唯獨(dú)我——一個(gè)還是期望得到解脫的我!因?yàn)槲,此刻活的很累,壓力大?/p>
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