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兒童節(jié)作文

時間:2023-08-25 12:15:04 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)作文大全7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的兒童節(jié)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)作文大全7篇

兒童節(jié)作文 篇1

  今天學(xué)校舉行了一年一度的六一活動,而這次活動的項目很少就只有兩個活動,它們是雙人過河和齊心運球這倆個項目,而我參加的是齊心運球。

  比賽是舉行在吵鬧的操場上,在9點鐘左右我們在老師的帶領(lǐng)下進入了小操場,那時小操場上已經(jīng)擠滿了人,只見其它班的同學(xué)都胸有成竹的,我們也不例外。

  首先我們舉行的'是雙人過河,我們把路當(dāng)成河,把從教室里拿來的泡沫當(dāng)成橋,接著就是分成30米的距離,我們要移動著泡沫然后一步一步地走到對面這樣才算成功,非常地簡單,但在比賽的過程中,同學(xué)們都會出現(xiàn)一些錯誤的動作,而導(dǎo)致速度變慢,雖然我們還是沒有能得第一,但是大家都盡力了,所以很開心。

  接著就是齊心運球了,這個規(guī)則是同學(xué)們要用胸頂著球,不能用手碰如果球掉了要撿起來然后再那個地方繼續(xù)。比賽要開始了我們分成了兩隊,我的搭檔是薛智仁,在我前面的同學(xué)都表現(xiàn)得很出色,只不過王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了,王以諾的膝蓋還被磨破了,這時輪到我了我別提又多激動了,我拿好了球,把它放在胸前,接著就跑了起來,可一不小心球就掉了下了,引起了所有人的笑聲,我們沒辦法就又要把球撿起來繼續(xù)跑。

  這次的六一活動是我過的最快樂的,雖然它的時間很短暫可它卻讓人回味無窮。

兒童節(jié)作文 篇2

  今天上午,我們學(xué)校舉行了慶“六一”文藝演出,周邊的三所幼兒園里的小朋友、老師和家長也來與我們歡聚一堂,觀看我們的精彩演出。

  參加演出的同學(xué)都打扮得漂漂亮亮的,特別是幼兒園里的小朋友。他們隨著音樂的響起,踏著節(jié)拍閃亮登場,一個個漂亮、可愛,就像小精靈一樣,十分惹人愛。別看他們年紀(jì)小,可架勢十足,真像一個個小明星,個個都有范兒。他們出色的'表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。

  最后一個節(jié)目我也參加了,是大合唱。我看到同學(xué)們既興奮又緊張,興奮的是我們排練了那么久,終于能在舞臺上向大家展示了;緊張的是怕自已表演不好,隨著一陣熱烈的掌聲,我們的表演順利地結(jié)束了。最后,四位小主持人祝大家“六一”兒童節(jié)快樂。

  今年的“六一”兒童節(jié)過得有滋有味,令我難以忘懷。

兒童節(jié)作文 篇3

  六月一日清晨,我早早地來到北京市勞動人民文化宮。這次我們來自全市不同學(xué)校的五名小學(xué)生,將作為“北京少年報”的小記者,采訪參加兒童節(jié)游園活動的市領(lǐng)導(dǎo)。

  穿上印有“北京少年報”字樣的白色圓領(lǐng)衫,戴上鮮紅的記者證,挎上照相機,拿著錄音筆,立刻感覺神氣多了,真像個記者的樣子了!

  八點多鐘,我們興沖沖地走進貴賓室,里面有一些穿著民族服裝的小朋友和一些邊遠貧困地區(qū)兒童的代表,還有一些國際友人。北京市的領(lǐng)導(dǎo)同志到了,我們趕緊上前開始了工作。非常榮幸,我被指定給北京市副市長范伯伯佩戴紅領(lǐng)巾。授巾畢,我們互致少先隊隊禮。隨行的人員說:您還會行隊禮呢?范伯伯高興地說“我也是個老少先隊員嗎!”然后他們開始接見外國友人,并和小朋友的'代表親切交談,還送給他們每人一個漂亮的書包那。隨后我們一行人走向主會場。簡短的慶祝儀式結(jié)束后,精彩的文藝演出便開始了……

  在采訪中,我有機會問了范伯伯和市里的其他領(lǐng)導(dǎo)人,他們第一次戴紅領(lǐng)巾的事情和那時候他們最崇拜的人,以及關(guān)于我們以后上中學(xué)、國家將來的發(fā)展等一些問題。他們高興地同我談起了他們小時候的事情,告訴我:他們最崇拜的人是雷鋒,因為雷鋒為人民做了許多好事。還說等將來我們長大了,北京會變得更好。國家建設(shè)需要大量的技術(shù)人才,并囑咐我一定要好好學(xué)習(xí)。

  是啊,祖國的明天一定會變得更加美好!看到剛才那幾個兒童代表,使我感到我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng)。這次采訪活動,讓我感到既興奮又新奇,給我留下了深刻的印象,這真是一個難忘的“六一”節(jié)!

兒童節(jié)作文 篇4

  今天是“六一”兒童節(jié),媽媽帶著我和幾個小同學(xué)一起去太陽島游玩。

  一進門,一塊太陽石就屹立在了我們的眼前,上面刻有三個大字“太陽島”。我們在這里換上了“風(fēng)火輪”——輪滑。往里走是一個大花壇,花壇上鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。花朵千姿百態(tài)有的含苞待放,有的欣然怒放,有的像個羞滴滴的少女半隱半露,我剛想采下一朵,可“風(fēng)火輪”可不等我,帶我一下沖到了廣場。

  在廣場我們腳下一蹬,大臂一擺,身子一彎,像蛇一樣靈活地轉(zhuǎn)過一棵棵大樹。與風(fēng)兒賽跑,與燕子起舞,這平坦的廣場成了我們天地。突然,不知誰喊了一聲:“去笨熊樂園呀!”我們幾個滑起興地聽后,一個急剎車說:好。『冒。 苯又鸵宦凤w馳而去。到那一看,那里的路坑坑洼洼,有點像大野地,甚至就是爛泥地,穿輪滑在上面風(fēng)馳電掣真是異想天開,但我們還是很快樂,因為我們喜歡冒險。

  從笨熊樂園出來我們首先來到了太陽湖,這里的`湖水清澈見底,湖邊有一片萎蒿和一小群蘆葦,這不就是蘇軾的那句:“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時!眴?我們在湖岸邊戲鬧著、玩耍著、歡笑著,那湖水像能看穿我們心思似的注視著我們,不一會兒它也笑了,浪花拍打著湖岸,它笑得是那么開心,那么快樂,那么純真……

  可這么美的景色卻不能讓我停下來,因為前面還有更美的太陽瀑,那三道瀑布猶如從宇宙汩汩流淌而下得大河,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  傍晚,我們戀戀不舍的離開,但是我們純真、快樂卻沒有走。我們的足跡永遠留在了那個美麗又可以使我快樂的地方-太陽島。

兒童節(jié)作文 篇5

  這是整個六年級最為特殊的一天,所有人懷揣著喜悅和失落來到校園,整整一天的狂歡,似乎是我們成長的一次盛大儀式。

  當(dāng)太陽剛剛升起,我就從睡夢中醒來了。六一!最后的六一!我?guī)缀跏瞧炔患按氖帐昂昧怂袞|西往學(xué)校趕去,清晨的微風(fēng)裹挾著青草泥土的清新香氣,鳥兒清脆的鳴叫似乎要把沉睡中的人們喚醒。路上的行人仍是稀稀落落,但是偶爾碰見幾個小學(xué)生,卻吵嚷的好像鬧市。

  今天是個特殊的`日子,這是就連校長都不能否認(rèn)的事,一大早,我們就在瘋狂的討論下午的歡慶儀式,今年的六一是全體六年級同學(xué)所過的最后一次,我們的心情比以往都要興奮緊張。

  下午終于來了,雖然中午午睡的我們曾偷偷看老師布置教室,但還是被煥然一新的教室激動到了。前面黑板上寫著漂亮的四個藝術(shù)字“歡慶六一”,四周還裝飾著各種花朵,五彩斑斕好不耀眼。四周的墻壁上是各式各樣的彩帶和氣球,幾個調(diào)皮鬼直勾勾地盯著那些氣球,不用猜都知道他們在打什么鬼主意。我們在老師的指示下把課桌圍成口袋狀,桌子上擺滿了各種瓜果零食,紅紅綠綠煞是好看。

  我們很快就做好了預(yù)備工作,班長當(dāng)起了主持人,老師榮居幕后,和學(xué)生坐在了一塊兒,用數(shù)碼相機記錄著每一個瞬間。開始的節(jié)目大部分是小品和歌唱,最有趣的還要數(shù)雙簧,我們的副班長和一個素來不聽指揮的家伙做了搭檔,這樣一個組合頗讓我們笑了一番,班長在臺上笨拙的配合著,時常被意外弄得一臉迷茫,配上那個機靈狡詐的聲音,令人忍俊不禁。

  當(dāng)然,之后的游戲時間也不出所料的受人歡迎,平常的“好學(xué)生”都被整的面目全非,幾個調(diào)皮搗蛋的家伙把桌上的汽水噴濺的到處都是,讓人無可奈何。老師們在這時卻難得的大度,只是那不停閃爍的數(shù)碼相機暴露了他們的心思。

  這次六一,我們都留下了美好的回憶,并且,它也代表我們又一次的成長,我相信,它是快樂的開始而不是結(jié)束。

兒童節(jié)作文 篇6

  六一兒童節(jié)是我的節(jié)日,是所有小朋友的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),我跟往年過的不一樣。平時也就是出去照幾張相片,但今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的六一金色童年文藝匯演。

  我表演的節(jié)目是韻律操《快樂寶貝》。跳完以后,掌聲很熱烈。此時此刻,作為一個演員來說,這是最高興的事了。我們表演結(jié)束了以后,我覺得在臺上只是短短的兩分鐘時間,可是在沒有上臺之前,我足足排練了半個月。有的甚至已經(jīng)一個多月了。

  我們在練操的時候,時間不僅長,而且很累,身體都有一些地方發(fā)青了。每一個動作都要研究,盡力的把它做到位。老師更是辛苦,把原版的動作改了又改,難的全部刪掉了。正是因為這樣,我們才能獲得全場觀眾的稱贊。難忘的'六一兒童節(jié)作文300字

  這個兒童節(jié)真是令我難忘。這個節(jié)日,這次可以稱作是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H去表演節(jié)目,更是觀看了一場完整的文藝匯演。

  這次文藝匯演表演的有慧陽小學(xué)的同學(xué)、實驗小學(xué)的同學(xué)、長虹小學(xué)的同學(xué)......最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準(zhǔn)備了節(jié)目。這些小朋友是那樣的可愛,他們的步伐很是有趣。你們看他們的動作雖然不是很到位,但每一個動作都做的非?蓯邸N視肋h記住那些小朋友。

  經(jīng)過這次六一兒童節(jié),讓我體會到了臺上一分鐘,臺下十年功這句話的意義了。也體會到了作為一名演員的辛苦與快樂!這就是我難忘的六一兒童節(jié)了!

兒童節(jié)作文 篇7

  六月一日是在“5.12”地震后的第一個節(jié)日,我們每一個同學(xué)的左手都有一條綠絲帶,綠絲帶代表了幸福?鞓贰F桨,我們戴上它是為了給災(zāi)區(qū)小朋友送上深深的祝福。我們學(xué)校還舉辦了“慶六一”活動呢!

  下午活動開始了,我們先默哀一分鐘,這短短的一分鐘包含了我們對遇難者的哀掉與祝福。接著是表演時間,首先上場的是我們表演的《鄉(xiāng)村孩子生活的一天》,我們表演得十分投入,同學(xué)們響起了熱烈的.掌聲。接著的表演,最好笑的是由蔓瑩等同學(xué)表演的《西游記西傳》和子珊等同學(xué)表演的雙簧。他們的表演逗得全班同學(xué)個個都笑得前俯后仰,我笑得都挺不起腰了。最有意義的要數(shù)我們表演的《獻愛心》了,我們表演后,臺下的同學(xué)都認(rèn)真地欣賞著,并響起了掌聲。最優(yōu)美的是子涵和蔓瑩表演的舞蹈,同學(xué)們都陶醉于其中。

  接下來就要玩游戲了,游戲的名字叫作“夾珠子”,我也被挑選上玩游戲,我心不慌手不抖,成功的夾了實際顆珠子,最終我和盧山。佳諾并列第一,得到了禮物。整個下午,我們不知不覺地在快樂中度過了。

  這是一次讓我最難忘的兒童節(jié),因為我們?yōu)闉?zāi)區(qū)孩子們送去了祝福,也因為我們玩得十分開心。我們與災(zāi)區(qū)的孩子們手牽手,心連心,共同度過了一個快樂的而又難忘的兒童節(jié)。

  這次兒童節(jié)將是我一生中最難忘的“六一”,我將把它永遠的藏在心靈的深處,永遠記住這次“六一”。

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