運(yùn)動會的作文（匯總7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動會的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動會的作文 篇1
前段時(shí)間，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。
這次運(yùn)動會是大家期盼了很久的，我們班的很多同學(xué)都想?yún)⒓颖荣�，大家都想為班級爭光。但還有一部分同學(xué)既想?yún)⒓舆\(yùn)動會，又怕報(bào)了項(xiàng)目成績不佳，其實(shí)我就是這種心態(tài)。我也想為班級爭光，但我自己清楚我在體育運(yùn)動方面沒有特長。報(bào)還是不報(bào)？我心里矛盾著，但看著班上同學(xué)們踴躍參加，被積極參賽的同學(xué)所影響，我最終參加了六十米跑、四百米還有接力賽。報(bào)了項(xiàng)目之后，我為了比賽得個(gè)好名次，天天寫完作業(yè)以后，就在院子里練習(xí)跑步。
運(yùn)動會開始的第二天，有四百米預(yù)賽，盡管我用盡了全身力氣跑向終點(diǎn)，但五個(gè)人中我還是跑成了第四，這個(gè)成績對于我來說已經(jīng)盡了最大的努力，跑完以后，我覺得頭暈、岔氣、眼冒金星，還有倒數(shù)第二，不能進(jìn)決賽的結(jié)果讓我非常沮喪。這時(shí)我的好朋友鼓勵我、關(guān)心我，王若陽親自幫我喂水，安慰說我好歹把五四班的.“大眼鏡”給超過了，還教我劇烈運(yùn)動完以后只能輕輕呡水，不能大口喝水，看著同學(xué)們，聽著他們關(guān)心的話語，我覺得一下子從困境中逃脫了出來，我真正明白了“友誼第一，比賽第二”的含義。
在第三天的接力賽中，我發(fā)揮正常，卻意外掉棒了，本來想把前面的損失補(bǔ)回來，沒想到卻發(fā)生了這樣的意外，但是老師和同學(xué)們也沒有過多責(zé)怪我，這讓我的心里感覺有一股暖流在涌動。
三天的比賽結(jié)束了，我感謝我的同學(xué)和老師，他們給我的溫暖和感動讓我明白了成績并不重要，只要敢于迎接挑戰(zhàn)就是勇士。
運(yùn)動會的作文 篇2
運(yùn)動會結(jié)束之后，所有參加縣運(yùn)動會比賽的運(yùn)動員，他們的心中都有一些感想，他們愿意把自己的感想同大家分享，他們這種精神，值得大家學(xué)習(xí)，在這里，我不能把全部參加縣運(yùn)動會同學(xué)的感想一一打出來，下面是一部分同學(xué)的感想：
從掛滿果實(shí)的樹中，我們讀出了成功。從汗水浸濕的運(yùn)動服中，我們讀出有付出，才有回報(bào)�；叵胗匈悎錾希且粋�(gè)個(gè)颯爽的英姿，那一個(gè)個(gè)矯健的步伐，那一張張不服輸?shù)男δ�，正是這種精神使我們?nèi)〉昧说赖嘛L(fēng)尚獎。雖然我們的總體成績不好，但是比賽重在參與。從掛滿果實(shí)的樹中，我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸濕的運(yùn)動服中，我們懂得了努力固然重要，但要懂得方法，在比賽過程中我們學(xué)會了照顧自己，我們看到了集體的力量，同時(shí)我們也看到了自己的不足。相信我們積累經(jīng)驗(yàn)，再多付出一些汗水，我們相信，總有一天，我們會到達(dá)理想的高峰。
在這次運(yùn)動會上，我感悟極多，尤其是在我跑步的時(shí)候，我才知道毅力與自信是如此的重要，在我參加比賽的過程中，我總堅(jiān)信自己能行，不知對自己說過多少次，堅(jiān)持就是勝利，盡管眼前情勢對自己不利，但我始終相信有付出就有收獲。特別是在跑1500米的時(shí)候，我曾想過要放棄，因?yàn)樗悄敲吹碾y跑，介是我的毅力告訴自己，不級放棄，要跑到終點(diǎn)，就這樣我憑這毅力堅(jiān)持到了最后，雖然我只取得了第五名，但是我已經(jīng)對此感到滿意了，這是我憑著自己的毅力和努力取得的成績，為此我感到驕傲。
今年我們的成績非常不理想，是我們讓老師和校長失望了!但是我們已經(jīng)盡力了!希望老師不要怪我們!而有的人正如老師所說的一樣!來到青田比賽太興奮了!晚上睡不著、在那玩，結(jié)果導(dǎo)致比賽時(shí)沒有精神在那比!后來拿了個(gè)不理想的成績!但是我們船寮鎮(zhèn)中學(xué)拿了個(gè)精神文明獎，還是不錯(cuò)的!希望下次的縣運(yùn)動會是無們船寮鎮(zhèn)中學(xué)的運(yùn)動員能拿個(gè)讓教師和校長滿意的成績，到時(shí)候好好努力吧!加油、加油、再加油。
想必大家都知道運(yùn)動會的滋味如何吧!但你們嘗過在比賽中摔交嗎？不用想肯定是沒有吧，我卻有這樣的經(jīng)歷。在縣運(yùn)動會舉行的800米比賽中，我就嘗過了這種滋味，開始時(shí)我一直謹(jǐn)記著教師講過的一句話“開頭不要爭第一”的訓(xùn)誡。于是，開始時(shí)，我因人太多，而被擠到了最后，后來又追上去。直到第二圈還乘下大約150米時(shí)我被別人擠摔了，而跟最后的那位同學(xué)拉開一段距離，但我知道如果是最后一名的話，一定會讓老師失望的所以又追上去。這次運(yùn)動會中，我體會到不管有多么困難只要努力就一定會成功。
2關(guān)于運(yùn)動會的感想
今天，又是一年一度的秋季運(yùn)動會。雖然運(yùn)動會只有短短兩天的時(shí)間，但是同學(xué)們的喜悅和熱情并沒有因此而減弱半分，但是隨之而來的，卻是緊張。畢竟，去年的運(yùn)動會，我們的成績不佳。所以，今年我們想要比以往更好一些。
我也想報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目。雖然我在班上學(xué)習(xí)是個(gè)佼佼者，但是體育卻是拖后腿的。盡管如此，我還是下定決心一定要參加這初中生涯的最后一次校運(yùn)會。我左挑右選，刪去了耗力氣的啞鈴、實(shí)心球，刪去了耗體力的長跑、短跑，刪去了要一定技術(shù)的跳遠(yuǎn)、兩人三足，最后，只剩下體前屈、一分鐘跳繩和三個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目�？墒且环昼娞K人數(shù)已滿，團(tuán)體項(xiàng)目中又有拔河和迎面接力兩個(gè)不適合我的項(xiàng)目，于是我就報(bào)了體前屈和跳長繩。
體前屈是個(gè)要求柔韌性的比賽項(xiàng)目。柔韌性不怎樣的我我在比賽前拼命地壓腿�？墒菬o論我怎樣努力都無法向前屈體超過15㎝，沒辦法，只好硬著頭皮上了。到了賽場上我才發(fā)現(xiàn)其他人個(gè)個(gè)都是高手，而且體前屈又是所有項(xiàng)目中第一個(gè)比賽的，有句話叫做“萬事開頭難”，想到這兒，我更緊張了�？匆妼κ忠粋�(gè)比一個(gè)伸得遠(yuǎn)，我只好和我們班另一個(gè)參加體前屈的同學(xué)互相打氣。輪到我了，我盡我的全力向前伸，憋得我面紅耳赤，可仍無法突破那個(gè)15㎝的魔咒，最后，我只伸了14㎝，看來，與前六名無緣了(我們的運(yùn)動會只要拿到前六名就能得分，最后由各班總分來決定勝負(fù))。還好我們班的另一個(gè)同學(xué)很爭氣，得了個(gè)第二名。當(dāng)我看到大家到排名榜上看成績時(shí)，心中有說不出的失落。
就在運(yùn)動會的第一天上午，我們班就有許多同學(xué)的了名次，并且男子拔河得了年段第一。那天上午，我們就得了34分，名列年段第二�？稍谀翘煜挛绾偷诙焐衔�，我們班的成績都不理想，到第二天上午只有57分，位年段第七，于是壓力就壓在了最后一個(gè)下午的四個(gè)項(xiàng)目上，特別是有雙倍分?jǐn)?shù)的男子跳長繩。
感到壓力后，我感覺我特不幸，報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目一個(gè)是所有項(xiàng)目中第一個(gè)比的，另一個(gè)又是所有項(xiàng)目中最后一個(gè)比的，開頭和壓軸的戲最難唱了，這么難唱的戲又都讓我這個(gè)對體育幾乎一竅不通的人來唱，太痛苦了！為了激勵我們，班主任特意在放學(xué)后把我們這些跳長繩的人留下來練習(xí)并且請我們吃東西，讓我們努力，爭取多拿些分來。于是我們十分努力，在下午的比賽中我們班喜獲年段第二，在最后時(shí)刻為我們班又拿了十分，加上其他三個(gè)項(xiàng)目也各有些分?jǐn)?shù)，我們班成了年段第三！
秋季運(yùn)動會，匆匆的便結(jié)束了。這次運(yùn)動會，使我明白了：“重在參與。結(jié)果不是最重要的，最重要的是過程。只要我們參加了避三，不論名次的好壞，都會有收獲。我想，這些道理我會珍藏一生。
3運(yùn)動會感想
11月19日我們在6：15就來到了學(xué)校，平時(shí)的我們還在呼呼大睡。為什么我們會在天還沒亮，就爬起來呢？因?yàn)槲覀円c兄弟學(xué)�！氨焙绯跫壷袑W(xué)”舉行一年一度的運(yùn)動會。
我們早早的到了學(xué)校，發(fā)車來到了同濟(jì)大學(xué)體育場，我們原以為我們會比北虹早到，沒想到北虹的老師和同學(xué)比我們更早，可見他們對這次運(yùn)動會的重視。我們趕緊排好隊(duì)形，準(zhǔn)備開始入場儀式。我們初二年級的入場儀式雖然只排練了4次，但是同學(xué)們的表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的!北虹初級中學(xué)在人數(shù)上占了很大的優(yōu)勢，而且他們的每個(gè)班級的入場式的展示都別出心裁，讓人不禁贊嘆!
入場式最后，我們看了精彩的跆拳道展示，隨后就是正式開始了緊張的比賽。在此次運(yùn)動會中，我作為運(yùn)動員，參加了女子擲實(shí)心球，女子100米和女子4100接力賽。
首先我參加了女子實(shí)心球的比賽，我到了比賽場地，我們按照參賽號碼依次排好隊(duì)伍，周圍站滿了看比賽的同學(xué)，第一輪，我們似乎還沒適應(yīng)比賽的氛圍，有些緊張，并沒有將個(gè)人的實(shí)力發(fā)揮出來。周圍的同學(xué)不停地在為我們加油，給我們鼓勵，這也使我們變得更有信心了!我們在第二輪中，都努力發(fā)揮出了自己的個(gè)人水平，周圍的一個(gè)男生說：“哇塞，還是個(gè)女的嗎？投的比我還遠(yuǎn)”雖然這個(gè)男生說話不是很好聽，但是表現(xiàn)出他對那位女生的敬佩之情。第三輪，每個(gè)人都放手一搏了，希望有所突破!在周圍的.陣陣驚嘆中，結(jié)束了比賽。比賽結(jié)束后，同學(xué)們互相討論著成績，有的說“你沒拿到前3名，就不讓你進(jìn)教室”，有的人說“無論你贏沒贏，只要盡力，就行了!”在同學(xué)們的話語中，我沒有聽到絲毫的責(zé)怪，聽到的全是同學(xué)們給予的不同的鼓勵方式。
比賽結(jié)束后，我來到了跳高的比賽場地，幫同學(xué)扶桿。此時(shí)正在比賽的是初三女生，我看見她們矯健的身姿，在不停的起跑到跨步到越過欄桿，再落到厚厚的墊子上。盡管有些人第一次沒有跳過去，但是她們會在第二次以更優(yōu)異的表現(xiàn)來證明自己的實(shí)力!我一次次撿起掉落在地上的桿子，就仿佛撿起運(yùn)動員們一次次的信心，運(yùn)動員們那堅(jiān)持不懈的精神令人十分敬佩!
接下來，我參加了女子100米的比賽。我先到檢錄處報(bào)到，隨后就開始比賽了，只聽見裁判“呯”的一聲，發(fā)令了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭，飛奔出去。我在跑步方面上實(shí)在是不盡人意，盡管盡了最大的努力，但還是只取得了第5名。我回到看臺上，同學(xué)們并沒有責(zé)怪我，而是開玩笑的說“沒事，不是最后一名就好了!”，“不要緊的，你已經(jīng)盡力了”。也許這就是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和關(guān)愛吧!
隨著比賽的進(jìn)行，運(yùn)動會也將接近尾聲了!最后只剩下了接力賽和教師拔河和兩人三足比賽幾個(gè)項(xiàng)目了!我們初二年級在接力賽跑中，發(fā)揮得可以說是相當(dāng)不錯(cuò)!老師門當(dāng)然也不甘示弱，在同學(xué)們的大聲吶喊中，老師們也取得了第一!
許多沒有項(xiàng)目的同學(xué)在這次運(yùn)動會中，喊啞了嗓子!謝謝你們，當(dāng)運(yùn)動員們獲得勝利的同時(shí)，也離不開你們得支持和鼓勵!在這次運(yùn)動會中，有許多人付出了很多，有在賽場上為榮譽(yù)而奮戰(zhàn)的運(yùn)動員們，有在賽后不停寫稿的小記者們，有那些在讀稿讀到嗓子啞了的主持人們，有那些在比賽場地工作的老師和同學(xué)……
4運(yùn)動會感受
光陰似箭，日月如梭。盼星星，盼月亮，終于盼來了我們期盼已久的校運(yùn)會，校運(yùn)會分為兩天，10月27日和10月28日。10月27日的早晨，同學(xué)們都興高采烈的，臉上洋溢著勝利的喜悅，大家都早早地來到了學(xué)校。運(yùn)動員們個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿著信心;拉拉隊(duì)們一個(gè)聲音比一個(gè)大，好象是在參加大喇叭比賽;老師們大聲地為運(yùn)動員們吶喊助威，給運(yùn)動員們給予鼓勵。
瞧，我們班來了個(gè)開門紅。一大早，激烈的運(yùn)動會開始了，8:10分女子少年組跳遠(yuǎn)在歡呼聲開始了。我們班的曾蘭馨和謝參加了跳遠(yuǎn)比賽，跳遠(yuǎn)一共要跳三次，然后還有決賽。我們班的拉拉隊(duì)異常興奮，大聲地喊叫著:“曾蘭馨，加油，謝燦，加油!”曾蘭馨好似非洲小野人兒，她集中精力，一，二，三，太好了，曾蘭馨跳了2米3的好成績，現(xiàn)在準(zhǔn)備進(jìn)入決賽了。這時(shí)候，我們班的吳老師已笑的合不籠嘴，在那兒暗自高興呢。我們的拉拉隊(duì)更是興奮不已，曾蘭馨一跳完我們的拉拉隊(duì)們都擁在曾蘭馨那，有的說:哇，曾蘭馨你真是我崇拜的偶像呀，給我簽個(gè)名吧。”有的沖上去扶著曾蘭馨說:曾子努力喲!”再看看我們班的鏗鏘玫瑰--謝燦，她用了自己最大的力量，不錯(cuò)，不錯(cuò)，跳了2米2的好成績，林老師連忙走過去對謝燦說:謝燦，今天發(fā)揮的不錯(cuò)哦，繼續(xù)努力，準(zhǔn)備進(jìn)入決賽�！敝x燦聽了，心里一陣歡喜。
最后，們班的曾蘭馨獲得了女子少年組的第一名，謝燦獲得了女子少年組第三名，我們班可真是開門紅呀今天我也參加了校運(yùn)會，為我們班級獻(xiàn)上了一份力。我參加了女子少年組200米和女子少年組100米的長跑比賽，比賽激烈而緊張，我的200米成績不是很好，但是100米我認(rèn)為已經(jīng)發(fā)揮的不錯(cuò)，現(xiàn)在要像第一名沖刺。我的心繃的緊緊的。拉拉隊(duì)們在那里為我寫了加油標(biāo)語，為我增添了信心;老師的鼓勵，給我增添了力量。當(dāng)我陷入沉思的時(shí)候，我的好朋友李雨童打斷了我的思路，她走過來對我說:“林哲琪，加油啊，千萬不要辜負(fù)我的期望啊!”我開心的說:“好的，我一定會努力的!”
過了一會兒，女子少年組100米的預(yù)賽開始了。這時(shí)候，我的耳朵里傳來一個(gè)響亮的聲音，“6625，6625!”我的心里又害怕又興奮，我趕快站到自己的道上�！案骶透魑唬A(yù)備，‘砰’”我使出吃奶的勁，用力跑，我已經(jīng)用上了自己最大的力量，努力地向前跑。我聽見了拉拉隊(duì)那響亮的吶喊助威聲，因此我更加努力地向前跑。
到了，到了，我只用了18秒8的時(shí)間跑完了100米，老師走過來對我說:“你可以進(jìn)入復(fù)賽了�！蔽倚⌒〉男睦锍錆M了歡喜。下午5點(diǎn)多，我們進(jìn)行了女子100米的復(fù)賽了，這場比賽可是非常重要，關(guān)于我進(jìn)的了決賽還是進(jìn)不了。我的心里充滿著信心和希望。比賽結(jié)束了，好消息傳入我的耳中，我很可能會進(jìn)入決賽，我想:明天我一定會面對更嚴(yán)峻的考驗(yàn)的。
比賽是激烈的，考驗(yàn)是嚴(yán)峻的，而運(yùn)動員的心是充滿著希望和信心的，運(yùn)動員們，加油吧!
5運(yùn)動會感悟
學(xué)校春季運(yùn)動會的召開，牽動著全校師生的心。運(yùn)動會使大家匯聚一堂，歡聚一堂，譜寫著一曲曲拼搏進(jìn)取之歌，一曲曲團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和一曲曲無私奉獻(xiàn)之歌。
一天半的運(yùn)動會在緊張有序的比賽中，在師生們的歡歌笑語中，于今天上午落下帷幕，也給我留下了許多感悟。
運(yùn)動，也是文化
雖還是春天，但夏天的感覺已在空氣中靜靜流淌。運(yùn)動會開幕式上，各班運(yùn)動員組成的隊(duì)伍，穿著整齊的校服，在雄壯的進(jìn)行曲中，在國旗方隊(duì)的引領(lǐng)下，踏著整齊的步伐，喊著帶有班級特色的響亮的口號，有序的精神抖擻的通過主席臺，再加上解說員針對各班特點(diǎn)進(jìn)行的精彩解說，觀眾席發(fā)出的陣陣歡呼，立刻為賽場注入了新鮮的活力。讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符，感受到了燃燒的激情，體會到了四射的光芒。使得操場上主席臺兩側(cè)大大的紅色的標(biāo)語“生命在于運(yùn)動”“成功在于拼搏”也因此顯得格外耀眼。
感悟:運(yùn)動本身就是一種文化啊，多元的文化。
人人，都在參與
坐在觀眾席上的是多數(shù)人，沖在競技場上的是一些人，站到領(lǐng)獎臺上的是少數(shù)人。但是，不管是哪些人，大家都在以同樣積極的心，同樣快樂的心去參與。運(yùn)動場上來回奔波的通訊員緊張著賽事的記錄，宣傳的是他人;做后勤服務(wù)的同學(xué)，跑前跑后、噓寒問暖，哪怕自己其實(shí)也和運(yùn)動員一樣累一樣渴……觀眾席上時(shí)不時(shí)的傳來的吶喊聲、加油聲、歡呼聲，聲聲入耳……
運(yùn)動場上，處處充滿濃郁的青春氣息，洋溢著運(yùn)動的快樂、班級的團(tuán)結(jié)、心靈的自信力。人人都在努力，人人都在醉心于集體的歡樂，“團(tuán)結(jié)就是勝利”、“友誼萬歲”、“拼搏奮斗”的運(yùn)動精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。
一個(gè)人的運(yùn)動是健身，而許多人在一起的健身比賽，那么就是運(yùn)動會了。荀子云:齊民者強(qiáng)。在運(yùn)動會中，只有班級實(shí)現(xiàn)“齊民”，才能是最后的王者。
感悟:我們都在參與，我們一樣快樂。
運(yùn)動，并快樂著
我們因運(yùn)動而健康，又因健康而快樂�？偸且詾椋ㄖ鹱炙娜嗽诮ㄖ䲡r(shí)定是痛苦不堪�？墒怯幸环N說法卻認(rèn)為這些人是快樂地建造。其原因是人在痛苦時(shí)做事的準(zhǔn)確度比起快樂時(shí)做事要差得很多，若他們不是快樂的，又怎能構(gòu)造出如此精確的金字塔呢?若是基于這一點(diǎn)而言，人的生命就真是在于運(yùn)動了!
欣賞同學(xué)們激情奔跑，心情仍然感動，隨之律動。套一句廣告詞，或許也是一種體育的精神吧——愛運(yùn)動，真快樂!
青春，繼續(xù)奔跑
一天半的運(yùn)動會，不同的人，不同的感受;以不同的方式度過，有不同的心靈收獲。
想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂�！币蚕肫鸢徒鹪谏⑽摹渡防飳懙�:“將個(gè)人的生存放在群體的生存里，群體綿延不絕，能夠繼續(xù)到永遠(yuǎn)，則個(gè)人亦何嘗不可以說是永生�！�
太陽被我們的激情所點(diǎn)燃;春天因我們的熱情而燦爛。運(yùn)動會留給我們的不僅僅是獎狀和名次，更是一種態(tài)度、一種決心，一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!
又將回到平日的學(xué)習(xí)生活，但不管怎樣，無論是誰，我們都應(yīng)讓青春繼續(xù)奔跑!讓青春永駐心田!
6運(yùn)動會有感
雖然，運(yùn)動會已經(jīng)開完了，但我還是忘不了宏偉壯觀的景象，忘不了那裁判發(fā)號令的槍聲，忘不了那播音員李海鵬那清脆的聲音。
這次運(yùn)動會我報(bào)了200米跑、400米跑、4乘100接力，上午到了學(xué)校，我就直奔操場做熱身。上午第一項(xiàng)是女子400米，之后就是男子400米。心想快到為我了特緊張，還沒比賽呢手心里就滿是汗水，當(dāng)廣播里聽到400米到主席臺后面檢閱時(shí)，心里又高興又緊張就是說不出當(dāng)時(shí)是什么感覺，當(dāng)我站到跑道上時(shí)，心里就想第一是我的，我不要第二。當(dāng)我聽到發(fā)令槍先響起來時(shí)，我縱身飛躍起來，當(dāng)時(shí)感覺自己好像飛起來一樣。正跑的一半時(shí)廣播里響起了班里同學(xué)給我寫的鼓勵信，是李海鵬念得，當(dāng)時(shí)不知道為誰么我又有了力量，我想這就是團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)我跑到300米時(shí)本以為我把它們距離拉開了很遠(yuǎn)沒想到我一回頭身邊還有一個(gè)人，我想就剩下100米了不能輸，我望著那終點(diǎn)，意想不到是我們班主任竟然在終點(diǎn)給我加油，當(dāng)時(shí)也不知道為什么看著老師和那些很賣力給我喊加油的人，突然感覺渾身都是力量，不由自主的高舉雙手大叫我要第一，隨后縱身飛奔向終點(diǎn)，快到終點(diǎn)是我不由自主的又喊了一聲“我要第一”，聲音回蕩在操場上，無比的震撼。到終點(diǎn)之后，后頭一看最近的離我都有40-50米我不由得感到自豪，這并不是我一人的力量，這就是--集體的力量!!!!!!!
到了下午，我本以為也可以很通順的過關(guān)的第一，可就是我這樣的輕敵導(dǎo)致我比賽的失敗，一開始我就想我還能的第一，誰也比不過我，誰知一開始我就加速跑，還剩最后一百米時(shí)，我一點(diǎn)力氣也沒有了，后面的人全部追了上來。我也沒力氣沖刺了，心想這下完了，死定了，可我怎么也沒想到我竟是最后一名，我傷心無比，對自己失去了信心，感覺已經(jīng)掉進(jìn)了無底洞上不來了。這是老師過來用溫和的語氣說好好休息一會還有4乘100，分?jǐn)?shù)乘雙倍，我心想是我洗刷恥辱的時(shí)候到了，想著廣播里又通知4乘100接力到主席臺后檢閱，我滿懷希望的去報(bào)到，之后我再一次站在跑道上，準(zhǔn)別在一次戰(zhàn)斗，我是第2棒，當(dāng)?shù)轿疫@里是，我萬分緊張深怕把幫拿掉了，其實(shí)沒那么難，我拿到棒時(shí)感覺全身都是使不完的力量，使出全力沖向第3棒，當(dāng)我到第3棒時(shí)，發(fā)現(xiàn)后面的人還離我有30-40米心里不知道有多高興，我剛得知我們班是第一時(shí)，立馬跑過去跟他們說“我們是第一”。
比賽已經(jīng)結(jié)束了，我終于知道為什么400米輸了，以為我只想著第一，以為誰也比不過我，是我疏忽，是我的高傲自大輸?shù)袅?00米，不過我懂得了團(tuán)結(jié)的力量。團(tuán)結(jié)的力量是無懈可擊的，團(tuán)結(jié)的力量是永遠(yuǎn)不會輸?shù)模?dāng)我快沒力氣，是團(tuán)結(jié)的力量是我有了力量，團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，是永遠(yuǎn)不會輸?shù)摹?/p>
7運(yùn)動會感觸
10月8日，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。
早上7：10分，運(yùn)動會在震耳欲聾的禮炮和鑼鼓聲中拉開了帷幕，校長為運(yùn)動會開幕式致辭�？矗R的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。首先是穿著白藍(lán)相間的整齊服裝的鼓號隊(duì)繞操窗行走。緊隨其后的是各班同學(xué)合成的儀仗隊(duì)，有的舉著各種顏色的彩環(huán)，異口同聲的高喊著口號：“友誼第一，比賽第二……”有的在路過講臺中間時(shí)敬禮，我們初一15班，在走方塊隊(duì)路過講臺的時(shí)候，放飛了理想的氣球，并宣誓：不管成績怎樣，我們都要努力拼搏!這個(gè)運(yùn)動會，我什么也沒有參加，但是我的心情似乎和運(yùn)動員一樣緊張，因?yàn)檫@畢竟關(guān)系這我們15班的榮譽(yù)啊!
比賽有許多項(xiàng)目，分一天和一上午舉行!有100米，200米，800米，1500米長跑，4*300米接力，鉛球，跳高，和跳遠(yuǎn)等等許多!當(dāng)宣布比賽正式開始時(shí)：整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。再看跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競
爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
在此次運(yùn)動會中，我們班并沒有取得名次。但是我想，重要的并不是名次，而是精神!在比賽中每位運(yùn)動員都已經(jīng)盡自己最大的力量，這就是拼搏的精神；在1500米長跑的過程中，是頑強(qiáng)地精神；在接力比賽中，同學(xué)們的默契配合，是團(tuán)結(jié)的精神；我們一定會把運(yùn)動場上這種勇往直前、奮力拼搏，團(tuán)結(jié)一心的精神用到學(xué)習(xí)上，再接再厲，為心中的理想大步邁進(jìn)!
8運(yùn)動會后的感想
告別夏的炎熱，踏著秋的涼爽。迎來了我到鄭州四十四中的第一次秋季運(yùn)動會。很興奮，這股興奮勁直到運(yùn)動會開完都還存在。自認(rèn)為這次運(yùn)動會是很成功的。運(yùn)動會時(shí)同學(xué)都很賣力的為運(yùn)動員加油鼓勁，而且也很遵守紀(jì)律。他班很強(qiáng)的運(yùn)動員的積極參與也使得這次的秋季運(yùn)動會變得更加充滿懸念。
每每到我們年級的比賽，同學(xué)都會為他們努力的加油助威。有些同學(xué)認(rèn)為坐著加油喊不出氣勢，喊不出力量，甚至站了起來。一個(gè)人站，則帶動了全班同學(xué)，大家都站了起來。其他班的同學(xué)不買賬了，也都站了起來，于是就成了“(聲音)一班更比一班高，一班更比一班強(qiáng)�！钡内厔�，誰也不服誰。運(yùn)動員在操場上比，其他人則在操場下比。不過，雖然都是在比，比法不同，但是大家都抱著“友誼第一，比賽第二。”的心態(tài)在參與這次秋季運(yùn)動會。
我參加的是女子800米，在運(yùn)動員檢錄的時(shí)候我和其他的參加的運(yùn)動員都很緊張，因?yàn)樾枰@著操場跑4圈，平時(shí)都是2圈，這回一下變四圈，心里不由得緊張起來，心里有些忐忑，心跳加快，精神緊張的狠。我發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)人的“緊張方式”都是不一樣的：例如：有些人總是去人少的地方，而有些總是在系鞋帶，還有些則是站在一旁發(fā)愣，總之這些緊張的方式都是千奇百怪的。運(yùn)動員檢錄完了，該進(jìn)操場比賽了。站在跑道上總有一種興奮感，而每次有這種興奮感時(shí)都會不自覺地落后，可能這就是我的緊張。其實(shí)成功也就是多為集體爭光，失敗也是重在參與。運(yùn)動員一切都準(zhǔn)備好了。只聽裁判員一聲槍響，我毫不猶豫的就沖了出去，可是因?yàn)椴恍⌒谋粩D了一下，后退了幾步?jīng)]有強(qiáng)到“第一道”，于是就落在了后邊，對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將我甩在了后面，我努力的追，可是也沒追上，最后很可惜的我跑了最后一名。第一整整比我快一圈，我總結(jié)了一下，自己可能是因：缺少賽事經(jīng)驗(yàn)，缺少體育運(yùn)動知識和平時(shí)的鍛煉。我沒有因?yàn)槭〉昧说箶?shù)第一而哭，反倒差點(diǎn)因老師和同學(xué)的安慰與鼓勵而落淚。因?yàn)橛刑嘁驗(yàn)槭《薜睦恿怂麄円埠ε挛疫@個(gè)小女生因自信受挫而受不了，哭得“稀里嘩啦”的，雖然這些安慰與鼓勵顯得有一些多余，但是我在這些安慰與鼓勵中感到了班集體的溫暖，與團(tuán)結(jié)，和身在這個(gè)大家庭中的幸福。
經(jīng)過了這次，我初中時(shí)的第一次運(yùn)動會，我明白了：其實(shí)人生就是競技場，人生就是起跑點(diǎn)。只有自己把握實(shí)力抓住機(jī)遇，鍥而不舍的努力，一定能夠成功!如果人生路上稍有疏忽大意，一丁點(diǎn)的馬虎將會帶來意想不到的后果。同時(shí)，也要注意不要讓自己后退，因?yàn)橥恍〔降耐撕缶陀锌赡苡肋h(yuǎn)也追不上。
運(yùn)動會的作文 篇3
運(yùn)動會那天，我們?nèi)嗌舷旅Φ貌豢砷_交。買白不得買白布，寫名字的寫名字，縫別針的縫別針……說也說不完。
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！集合的鈴聲打響了，我們立刻“收工”，排好隊(duì)，有順序的走到操場上。體育委員一喊立正，我們個(gè)個(gè)挺直了腰板，心情異常激動！
運(yùn)動會開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是賽跑。先是跑60米，等人數(shù)都到齊了，裁判把手中的槍都舉起時(shí)，我們的目光都移向了我們班的同學(xué)。只聽槍聲“砰”的響起了！我們班立刻喊起了：四三班加油！四三班加油！的加油聲。哎呀！一位“賽跑健將”摔倒了！但是，他在我們的鼓勵下站了起來漸漸追上了前面的幾位同學(xué)。經(jīng)過“健兒們”一次又一次的努力60米得了6個(gè)第一名，一個(gè)第2名，一個(gè)第5名！
這回跑100米，只聽“砰”的一聲發(fā)令槍一響，我們再次喊起了我們的加油口號。為了讓運(yùn)動員更起勁，于是，郭老師帶了一些聲音很大的人去另一邊為“運(yùn)動健兒”加油！這回100米有一名同學(xué)暫時(shí)跑到第一名，剛好快到終點(diǎn)時(shí)，老師喊了一聲：“加油�。】鞗_刺！”我們班的同學(xué)以為老師在叫他，于是停下了奔跑的步伐，但還是跑了第一。
接下來是200米，槍生再次響起，口號再次喊起汗水從“健兒”的臉頰上陸續(xù)流下。操場上的“健兒”依然在努力奔跑的'同時(shí)，他的體力也在漸漸下降，遠(yuǎn)看他離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，可是到那最后一刻，他的體力透支跑不動了。他后面的同學(xué)漸漸追上了他，但他卻用“最后一口氣”沖向終點(diǎn)，得了一個(gè)第5名。
現(xiàn)在跑400米一圈，槍聲又一次響起，口號響起了�！敖簜儭币恢痹诳癖迹麄兠︻^大汗的，像剛洗了一身熱水澡似的。經(jīng)過“健兒”的努力我們班得了3張獎狀。
最后跑800米——二圈，想一想800米多么長的一段路程��！“運(yùn)動健兒們”屏息凝神，等待著槍聲，只聽“砰”的一聲發(fā)令槍一響，這次的口號比前幾場更加激烈。我們班同學(xué)采用了先勻步跑，在沖刺得跑法，取得的成績不匪。
雖然這次運(yùn)動會有些同學(xué)沒有得到名次，但是從他們的汗水中我們看到了他的辛苦，運(yùn)動健兒們我們向你致敬！
運(yùn)動會的作文 篇4
1. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
2. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
3. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
4. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
5. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。
6. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
7. 情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
8. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
9. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
10. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
11. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
12. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
13. 過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
14. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
15. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
16. 比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
17. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的`中心。
18. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
19. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
20. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
運(yùn)動會的作文 篇5
我喜歡四年一屆高手如云的奧運(yùn)會。我還喜歡精彩刺激，以攻為守的亞運(yùn)會，但我更喜歡一年一度現(xiàn)場觀看的校運(yùn)會。
這次校運(yùn)會的項(xiàng)目有很多，如鉛球、跑步、跳遠(yuǎn)等。大家表現(xiàn)得很出色，竭盡了全力，付出了許多心血，取得了可喜的成績。
最精彩的是六年級男子4×100m接力賽。只見第一棒的同學(xué)手拿大棒，邁著腳步，眼睛目視著前方，手呈現(xiàn)出一種甩臂的姿勢，等待槍聲響�！芭椤钡囊宦�，槍聲響起了。鄭浩潭兩腿蹬了一下，如“火影忍者”似地從起點(diǎn)線上沖出，把對手通通甩在后頭。喬鵬翔接過棒，如離弦的神箭，沖向第三棒。喬鵬翔雖然受了傷，可他毫不在意，為了給自己班上爭光，忍著疼痛勇往直前，將棒子傳給了邱越。邱越接過棒，咬緊牙關(guān)，使出了吃奶的'勁，臉上、手上的筋都暴了出來。可是，六（3）班的林杰跟他一樣，也使出了全身的勁，一直緊追不舍，邱越好不容易才把棒子交給了毛仁輝，毛仁輝接過了棒子，如脫韁的野馬，又似勇往直前的超人，沖向了終點(diǎn)，在沖進(jìn)終點(diǎn)的瞬間，我們把所有的熱情都凝注在這里，“毛仁輝加油，毛仁輝贏了，毛仁輝贏了，小組賽第二名了！”大家高興地叫著。“毛仁輝……”
這次校運(yùn)會的成績比去年的校運(yùn)會好得多，拿得小組賽第二名，我們實(shí)在太愉快了。
運(yùn)動會的作文 篇6
當(dāng)老師告訴我五一開運(yùn)動會時(shí)，我高興的晚上久久不能入睡,這是我第一次參加運(yùn)動會,我既興奮又好奇.
終于到了五一,那天天氣陽光明媚,一陣暖洋洋的風(fēng)吹在我的小臉上,好像風(fēng)兒也在為我助威.
在簡短的開幕儀式后,比賽開始了.我參加了五十米和二百米的賽跑.在五十米決賽中,進(jìn)入決賽的運(yùn)動員都彎著腰站在起跑線上,裁判員高舉著槍,大聲喊：“預(yù)備”,“砰！”槍聲一響,我和其他運(yùn)動員就象一匹匹脫韁的野馬在跑道上狂奔.我真恨不得插上翅膀,使勁地朝終點(diǎn)沖刺.跑道的兩旁,觀眾都不約而同地高喊“加油,加油!”喝彩聲、叫喊聲連成一片.最后我的好朋友劉兆嘉最先沖過了紅繩,取得了第一名,我也取得了第四名的好成績.最讓人緊張、激烈的要數(shù)我班的二百米賽跑了.我班有三名男同學(xué)進(jìn)入了決賽.我調(diào)整好自己的心態(tài)就上場了,槍聲一響,我最先沖到了前面,跑到我班的啦啦隊(duì)時(shí),耳邊不時(shí)傳來吶喊和助陣聲,一浪高過一浪.可跑了半圈后我感覺我的腿開始發(fā)軟,速度也開始減慢下來,三班的和我班的.“飛毛腿”李凱龍就緊追了上來,他們大步流星地超過了我,我得了第三名. 大約四點(diǎn)運(yùn)動會開完了,取得名次的同學(xué)們拿著獎品依依不舍地離開了校園.
一場多么令人難忘的運(yùn)動會啊,我不僅取得了好成績,而且我們還從這場運(yùn)動會中獲得了樂趣.我想明年的運(yùn)動會我會發(fā)揮得更好.
運(yùn)動會的作文 篇7
我們的學(xué)校每年都會舉行兩次運(yùn)動會。一次是在暖和的春天。還有一次是在涼爽的秋天。這不，秋季運(yùn)動會在20xx年12月29日星期六下午1：00整開幕。這一次的運(yùn)動會進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)。于3：00整閉幕。
在這次運(yùn)動會里，我真是滿載而歸。在這次運(yùn)動會里，我不僅報(bào)了集體的.項(xiàng)目，還報(bào)了個(gè)人的項(xiàng)目。在我報(bào)的這些項(xiàng)目中都取得了第一名。
在這么多項(xiàng)目中，要數(shù)“親子雙人1分鐘條短繩”是我最難以忘記。
剛開始，媽媽愿意不參加比賽，可后來，我耐心的向媽媽講這一遍又一遍的道理，媽媽終于答應(yīng)了。
我和媽媽兩個(gè)“繩伴”開始一遍又一遍的練習(xí)，我和媽媽兩個(gè)一心想著為我班爭光，為自已爭光。我和媽媽越跳越多。
......
要比賽了，我和媽媽兩個(gè)“繩伴” 又開始一遍又一遍的練習(xí)。
“預(yù)備...開始”隨著老師一聲令下，緊張的比賽了。我和媽媽互相配合，越跳越多，越跳越快。
......
“停”老師開始統(tǒng)計(jì)了。我心里沒底就跟著老師后面走。
“��！我們是第一名！”我大聲地叫了起來。
那一天，我開心極了。
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