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（精品）小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
我的爺爺是個(gè)粗心大意的人，聲音也很大，每次說話別人都以為在吵架。
記的有一次我和哥哥要去爬山，他就說‘好’。第二天，我和哥哥一醒來就看見他在看電視，我們問他多久起來看的`？他說‘3點(diǎn)’。過后我們?nèi)ヅ郎搅�。走到半山腰，哥哥就不走了，爺爺問他怎么了，他說‘我不想走了’。爺爺就說‘你怎么能不走了呢？還有一點(diǎn)路呀！’反正一說就是沒完沒了。爬到山頂過后，哥哥已經(jīng)累得不行了，一到山頂就坐下了。不過爺爺可不累，他還在問農(nóng)民伯伯在干什么，他也要干，又開始了。我在一邊采花，哥哥就座在那里傻乎乎的真可愛。
這就是我的爺爺，聲音大的象話筒一樣，整天上學(xué)被他吹的收書都來不及。奶奶給他取了個(gè)名字叫‘三腳貓’嘻嘻，這個(gè)名字好玩吧！
小學(xué)的作文300字 篇2
童年是最美好的，童年的種種往事都令人快樂！歲月隨風(fēng)飄逝，然而那秋千依然令我每每醉心回首！
每次去外婆家玩，總是和秋千“交朋友”，那是外婆自己做的'······
外婆門前有棵大樹，四季常青，那棵樹有兩層樓那么高，四個(gè)小朋友手拉手才抱得過！這樣又高又粗的樹有什么用呢？外婆則在一根伸出來又長(zhǎng)又粗的樹枝上把做的秋千掛上去，繩子也十分的粗。
我就是在那天與秋千結(jié)下了“不解之緣”。
我常去外婆家玩，有一次，我和妹妹去蕩秋千，妹妹先玩，我輕輕地推著妹妹，妹妹也很開心，那秋千向前時(shí)像是要把你輕輕拋出；向后之時(shí)像是要把你推下地去。每次向后之時(shí)，總想有安全帶，把你給“鎖”牢了······
我坐上秋千時(shí)，就有一種興奮的感覺，即使坐上千遍萬遍，也改變不了這種心情！夏天的時(shí)候蕩秋千最好不過了，一邊蕩，一邊吃著冰淇淋，還有大樹為我們遮擋陽光，給我們乘涼，這種感覺好比來到人間天堂，幸福無比！
我多么希望記憶的照相機(jī)可以再為我拍上幾張，一張也行啊！那個(gè)時(shí)候，是我最開心的時(shí)刻，無憂無慮、自由自在。沒有任何煩惱糾纏著我，只管開心大笑！五一，我又能讓童年重臨于我心中！
小學(xué)的作文300字 篇3
3月5日是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子，我查了一下資料，哇！雷鋒的故事可真多呀！怪不得人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！弊x完雷鋒的故事，我覺得雷鋒樂于助人的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
說起雷鋒，其實(shí)他離我們并不遙遠(yuǎn)，他就在我們身邊。
像我去北京的火車上遇見的“紅T恤”叔叔，他一路上給車上站著的`小孩、老人讓座，幫別人放行李，因?yàn)樗潜本┤�，所以還為車上要去北京的人們做起了“導(dǎo)游”……他就是我們身邊的活雷鋒。
這樣的活雷鋒，我們學(xué)校也有，我的同學(xué)就是。
前兩天我的課桌壞了，桌腿“瘸”了，課間我拿出早準(zhǔn)備好的工具——釘、錘便要開工了，這時(shí)正在一旁玩得熱火朝天的王家隆、熊哲……看見后立刻跑來幫忙，扶桌子地扶桌子，測(cè)量地測(cè)量，釘釘?shù)蒯斸敚谒麄兊膸椭�，桌子很快就修好了，他們就是我們身邊的活雷鋒。
雷鋒就在我們的身邊，大街上為你指路的人是雷鋒，扶老人過馬路的人是雷鋒，汽車上為你讓座的人是雷鋒，幫你提行李的人是雷鋒……
每一個(gè)幫助別人的人，有愛心的人都是雷鋒，讓我們一起行動(dòng)起來，幫助每一個(gè)需要幫助的人，做一位活雷鋒吧！
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