兒童節(jié)的作文5篇【必備】
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。
——題記
我以為我會很豁達的對著時間說再見,可是當我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點點憂傷。
可是形成鮮明對比的是那鐵青著臉的中學校園,冷清,寂寞,孤獨。傳來的是同學們那無精打采的讀書聲。偶爾幾只鳥停留在學校的楠木樹上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過,毫無一點留念之意。太陽那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時間,不會在乎惹人厭的蟬鳴。
看吧!教室里,任老師在講臺上唾沫橫飛,但有幾個人在認真聽課?諾,好幾個人聽歌,好幾個人涂鴉,好幾個人睡覺……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。
以前,我對6.1十分敏感,早在十天前就會天天哼唧,還有十天兒童節(jié)就到了。直到兒童節(jié)當天,我會早早的起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的'新衣服,就像一個小公主。我會早早的來到學校,和同學們一起嘻嘻哈哈,談論著我們想要的兒童節(jié)禮物,也許我們會想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時,將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡單的快樂。然后6.1文化匯演開始,我們拽拽的表演完節(jié)目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情……
下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛的兒童節(jié),隨著時間的洪流成為過往云煙……
小學六年級兒童節(jié)作文就到這里結(jié)束了,大家一定要認真閱讀,希望能有所啟發(fā),對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇2
今天我們?nèi)遗c大姑、二姑她們?nèi)业轿靼参囱牒螛穲@游玩。那里的小朋友可真多呀!我們一進公園,先看了園區(qū)的平面地圖,然后我們就按照地圖的指示開始游園。
走著走著,來到了兒童樂園區(qū)。我們先玩了攀巖,我們踩著一根根繩子的空隙,一步一步的往上爬。大人們提議:我們幾個小孩子來個比賽,看誰先爬到頂誰就贏了。因為我最大爬得最快,所以我就是冠軍。然后,我們又玩了大水車,是用腳蹬的,像走路一樣,左一腳,右一腳的蹬。之后又玩了一會蹦床,我們先像跳繩一樣跳,然后又開始奮力的跳,有些人都被摔倒了,其中包括我。我們還走了輪胎橋,橋是用一個個輪胎組成的,我先開始走在上面很害怕,后來我就不怕了,這是因為爸爸牽著我的手,一步一步的走……
兒童樂園游玩后,我們又到了沙灘,媽媽提議對我說:咱們下去水里走一走吧,我也同意媽媽的意見。我們在水里玩了一會,感覺天氣比較熱就上岸了。來到了草地休息。我看到了一顆很茂盛的大樹,樹下有個秋千,大家都說在這乘涼是最好的`。
休息完后,我們到一號碼頭劃船。由于我們?nèi)吮容^多,所以我們要了三只船。坐上船后,我與爸爸奮力的蹬船,媽媽坐在船頭,享受美麗的風景。過了一會,爸爸說:現(xiàn)在這只船交給你了,你來蹬并且控制方向,你就是船長了。我說:好吧,沒問題。
太陽快下山的時候,我們也結(jié)束了一天的游玩,今天我們玩得既充實又開心。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天,我們班舉行了一次慶!傲弧眱和(jié)的特別活動。
下午,我懷著興奮的心情來到班里,就看見講臺上放了許多糖果、飲料和小禮物。教室里充滿了歡樂的氣氛,同學們嘰嘰喳喳地講個不停,在王老師的組織下,“六一”兒童節(jié)活動正式開始了。
首先是同學們的才藝表演,他們有的表演講故事,有的跳舞,有的唱歌等。她們歌聲像百靈鳥一樣悅耳,舞姿像燕子一樣輕盈,節(jié)目表演的非常精彩,深深地把我們吸引住了。我進行了壓軸表演彈吉演奏《突然的自我》。我輕輕地撥動琴弦,像是撥動著世界上最為靈巧的音符,演奏出心靈中的美麗歌聲。原本熱鬧的教室,變得安靜,同學們和老師都在靜靜地傾聽著我的琴聲。表演結(jié)束,同學們向我投來驚羨的`目光,教室里響起了熱烈的掌聲,我的心中洋溢著一種從未有過的成功感。
接著就是游戲時間了,令我最興奮的是搶凳子游戲,我和同學們圍著凳子邊聽音樂,邊轉(zhuǎn)圈圈。我的心緊張地亂蹦亂跳,但又要集中精神聽著音樂。突然,音樂一停,我就像一只小獵豹一樣,迅速地坐在凳子上。一次、兩次最后只剩我和另一位同學決賽了。這時,我更加集中精神,眼睛盯著板凳就像老鷹盯著食物一樣?墒亲詈筮是同學贏了,但是我也非常的開心。
快樂的時間總是過得這么快,活動在不知不覺中結(jié)束了!傲弧闭娴氖且粋快樂的節(jié)日,有吃的、有玩的,真希望每天都是“六一”兒童節(jié)呀。
兒童節(jié)的作文 篇4
今天學校給我們提前過了六一兒童節(jié),我好高興。〗裉斓幕顒雍芏。我最喜歡的是中午的'游戲環(huán)節(jié)。
我第一個去玩的是(8)班的“百發(fā)百中”,游戲規(guī)則是:把飛鏢投到靶子上。我覺得那個很難玩,但是我想挑戰(zhàn)一下。我就進去排了隊,我一看,前面有好多人,我耐心地等了一會兒,終于到我了!我緊張地接過阿姨手中的飛鏢,小心翼翼地扔了出去,但是沒中。我又拿起第二個飛鏢,扔了出去,還是沒中,我失望地向(7)班走過去。
。7)班的游戲是“把球投筐”,我看了看,游戲規(guī)則是:先把乒乓球在桌子上彈一下,最后要讓球落在地上的盆里。我覺得這個應該挺好玩的,我就去排隊了。結(jié)果輪到我了,我三次都沒投進去,我只好離開了。唉,好失望啊!
接著我又來到了(6)班,這里游戲是“小鳥歸巢”,游戲規(guī)則是站在線內(nèi),然后把羽毛球扔到垃圾桶。我進去一看,很驚訝。因為巢居然是垃圾桶。輪到我了,我只投中了一次,我問那個阿姨:“我投中一次了,有獎票嗎?”阿姨說:“沒有,要3次才有呢!卑,我只好又傷心地離開了。
最后我又來到了(9)班,那個游戲很簡單,是“大挪移”,游戲規(guī)則是:用筷子把盆里的乒乓球傳到另一個盆里,一分鐘必須完成10個。我玩了三回,都成功了,我拿到了3張獎票,興高采烈地回教室了。
在教室,我用三張獎票換了我喜歡的小貓手鏈,我今天真的很高興。我希望天天都是六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇5
在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月,迎來了美麗而又快樂的六月。
六月的到來,徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會到了合作的快樂。
下午,我們搬著凳子來到了教學樓前的空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準備,給來賓席搬來了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時,只見老師拿來一根水管,這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當水管里汩汩冒出水流時,我明白了,這是消除暑氣啊!從這里面,我感受到了備受關(guān)愛的快樂。
在升旗儀式中,在雄壯的歌聲里,我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國旗移動。全場鴉雀無聲,從這里面,我體會到了肅然的快樂。
文藝匯演開始了,快樂也被發(fā)揮到了極點。當有名的國粹—京劇唱起時,我們嘗到了傳統(tǒng)的快樂;當活潑的`英語話劇說起來,我們享受到了外來文化帶來的快樂;當老師高歌《牡丹之歌》時,我們體會到了滿懷贊揚的快樂;當沉沉的《竹林深處》舞在臺上,我們體會到悠然而起的快樂,當時尚的街舞無拘無束的跳起來,我們體會到了自由的快樂;當民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來,我們體會到了熟悉的快樂;當《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著,我們體會到了對童年向往的快樂;當《中國夢》朗誦合著歌聲傳著,我們體會到了對祖國熱愛的快樂…….
在每一個節(jié)目結(jié)束之時,都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚聲,這些忘不了的掌聲里,伴著無盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里,和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無邪,純潔又自然。我們的快樂,我們共同享受—我們體會到了分享的快樂。
文藝匯演結(jié)束時,已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂中。校長講話,我們?nèi)褙炞⒌穆犞,校長講完話,提到奉獻是自己給自己的禮物。結(jié)束之時,幾個同學又搶先收拾地毯,做出了奉獻,也得到了快樂。
啊,這六月的鮮花與綠樹,這六月的美麗,這六月的快樂伴我成長!
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