生活中的發(fā)現(xiàn)作文(必備)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文1
“轟!轟!轟!……”突然,雷聲大作,嚇得我倉(cāng)惶逃竄,趴在爸爸那柔軟而又舒適的大肚子上,不敢東張西望。只見窗外的天空就像被黑油漆漆上一樣,被一道白光閃最一分為二。那場(chǎng)景真是可怕極了!沒過多久,天空傾泄下豆大的雨水,砸在地上就會(huì)濺起奇形怪狀和美麗的水花。就在這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)每當(dāng)電閃雷鳴的時(shí)候,電燈總會(huì)像恐怖電影中的`精彩片斷一樣,一閃一閃的,忽明忽暗。這是為什么呢?
這個(gè)在心頭上的疑惑,引起了我巨大的求知欲望。我像一個(gè)有著問不完的問題的十成個(gè)為什么,邁開沉重的步伐向爸爸這“厚厚的百科全書”走去,滿懷好奇地提出了這個(gè)看似簡(jiǎn)單的生活小問題。爸爸親切地把我拉到他的大腿上,耐心地說:“為什么遇到閃電時(shí),電燈會(huì)一閃一閃的?這是因?yàn)槌霈F(xiàn)閃電時(shí),同時(shí)會(huì)產(chǎn)生電磁波對(duì)電線產(chǎn)生影響,導(dǎo)致電流不穩(wěn),就會(huì)使得電燈一閃一閃的。所以,打雷時(shí)最好關(guān)閉家里電視、電腦等電器,以防止損壞。”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的小發(fā)現(xiàn),你呢?只要在生活中留心觀察,做一個(gè)有心人,你也會(huì)有許多鮮為人知的小發(fā)現(xiàn)!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文2
前天,媽媽讓我泡上半碗綠豆,等晚上做飯時(shí)便于好煮。于是,我就按媽媽的吩咐開始做了。
首先,我抓了兩大把綠豆放進(jìn)碗里,然后兌上滿滿的一碗涼水放在灶臺(tái)上,這便大功告成,等待著媽媽晚上下鍋用。
到了晚上,我們一家被二姨請(qǐng)去吃飯了,結(jié)果被泡的綠豆沒還完好無損地躺在碗里。媽媽讓我把碗里多余的水倒掉,誰(shuí)知碗里的綠豆把水喝的一干二凈,個(gè)個(gè)都漲得胖嘟嘟的。我問媽媽:“碗里的水去哪里了?”媽媽說:“水都被綠豆喝進(jìn)肚子里了!
到了第二天早晨,我去做飯時(shí),發(fā)現(xiàn)綠豆個(gè)個(gè)都長(zhǎng)出了細(xì)小的芽,不注意根本看不見。我連忙喊媽媽:“媽媽,不好了,綠豆都長(zhǎng)芽了,還怎么下鍋?”媽媽漫不經(jīng)心地回答:“它們剛發(fā)芽,還可以吃。”我說:“瓜子生了芽就苦,綠豆生了芽不苦嗎?”媽媽說:“有的`植物種子發(fā)芽不苦,有的苦。”聽了媽媽的話,我才放心的把發(fā)芽的綠豆放進(jìn)鍋里。做好后,我第一個(gè)嘗嘗,真的不苦。味道還像沒發(fā)芽之前的味道。
使我百思不得其解的是為什么冬天的綠豆泡上幾天也不會(huì)生芽,夏天為什么那么快就發(fā)芽了。媽媽說:“冬天的溫度低,夏天的溫度高,所以各種植物在夏天長(zhǎng)得特別快,就是這個(gè)道理!
哦,原來如此,我想小孩子也是一樣吧?夏天長(zhǎng)得快,冬天長(zhǎng)得慢。怪不得媽媽說我一暑假就沒少長(zhǎng)個(gè)呢?
生活中處處都是知識(shí)。僅一天功夫,綠豆就發(fā)生變變變。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文3
這是個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,馬路上的柏油都被烤化了,葉子也都無精打采地低垂著腦袋,而我也被烤得不行。
回到房間中,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,突發(fā)奇想:要是自己能做一個(gè)陳偲宇版冰塊就好了。想著,說干就干。我打開冰箱拿起一瓶牛奶就往模具里倒,不一會(huì)兒,一杯鮮奶就被我倒進(jìn)了制冰的模具中,接著我將裝滿鮮奶的模具放入冰箱的冷凍層,又激動(dòng)又興奮地坐在冰箱旁焦急地等待著。不一會(huì)兒,我抽出冰箱冷凍層,迫不及待的想看看冰塊做好了沒有。怎么還沒做好呀?我緊皺著眉頭,來回挪動(dòng)雙腿,沒辦法,只好把它又塞了回去。
時(shí)間就在我焦急的等待中過去了,終于,功夫不負(fù)苦心人,冰塊做好了。拿起冰塊,我高興極了,迫不及待的伸長(zhǎng)了舌頭舔了一下。呀,又冰又甜,真好吃!這可是我自己的勞動(dòng)成果。就在我想繼續(xù)品嘗美食時(shí),發(fā)現(xiàn)了一件悲慘的事情,我的舌頭粘在冰塊上,動(dòng)不了了。我眼睛向下撇了撇,舌頭粘住了,這可怎么辦呀?我用力的將舌頭拔了拔,沒拔掉。舌頭冰冰的,很是難受,怎么辦呀?我又是用力一拔,舌頭終于被我拔下來了,可是,舌頭有些火辣辣的`疼,感覺好像被撕下來一塊皮似的。看來呀,我再用點(diǎn)力氣,舌頭都可能要被拔下來了?粗约褐谱鞯倪@個(gè)冰塊,我心里既生氣又哭笑不得。
后來爸爸回來了,我才知道冰塊會(huì)咬人的緣由,看樣子生活中我們也要多觀察呀,瞧,我這不就是有了一個(gè)新奇的發(fā)現(xiàn)!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文4
我家有一只小貓,它叫“花花”,平時(shí)它會(huì)在院子里悠閑地散步,可是,有一次……
那次,平時(shí)以肉為食的花花居然改吃素了。只見花花吃著盆中的草,還吐出了黃色和綠色的東西。黃的是飯,綠的是剛才吃的'草。我記起來了,那不是爸爸種的“牛頓”草嗎?爸爸說,這種草可以治一些病,但是,花花是在給自己治病嗎?我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。它嗅了嗅,覺得不對(duì)勁,但學(xué)是吃了,過了一會(huì)兒,我又看見花花和中午一樣瘋狂地吃著草,它又吐了起來。我去問媽媽,媽媽說不知道這是什么回事。我就去問爸爸,平時(shí)爸爸注意觀察生邊的事物,他一定知道的,爸爸說:“難題可不要光問我,這可要你自己去閱檢資料喲。”我翻了翻這本書,沒有,又翻了翻那本書,也沒有。終于在《十萬個(gè)為什么》這本書中看到了這種草,它能夠激胃,然把吃下去的東西吐出來,肚子就不疼了,蛇如果有傷口,就在一種草上打個(gè)滾兒,傷口就消失了。
大創(chuàng)作源于小發(fā)現(xiàn),小的發(fā)現(xiàn)有來源生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果做生活中的有心人,那么,你的發(fā)現(xiàn)會(huì)很多,獲得的知識(shí)會(huì)無邊無際。我很高興又懂得了一個(gè)道理。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文5
每到夏天,我總愛到荷塘去觀賞那美麗的荷花。
滿池的荷葉挨挨擠擠的,形狀各異。有的像一個(gè)綠色的大圓盤一樣,有的像一把撐開的傘,還有的像一把展開的扇子。荷葉上有了許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。
荷葉上綴滿了姿態(tài)不一的荷花。有的荷花盛開了,一片片淡粉色的花瓣圍著嫩黃色的花蕊,十分好看;有的.荷花還是花苞,頭上尖尖的有些粉紅色像涂了口紅的小姑娘,十分可愛;還有的荷花開了一半,花瓣才展開一點(diǎn)點(diǎn),像一把倒放了的半開傘。每一朵荷花都是一個(gè)亭亭玉立的花仙子。荷花的中間有個(gè)半圓形的蓮蓬。蓮蓬上面有一個(gè)一個(gè)的小孔。小孔里長(zhǎng)著鮮嫩可口的蓮子,可以食用。
荷花的莖上布滿了許許多多的小刺兒,是灰白色的,抓住莖,手感覺有些痛,因?yàn)樾〈虄菏旨饧?xì)。
荷花的莖下面是人們最喜歡的藕。藕也是荷花中的一部分。藕斷了,會(huì)出現(xiàn)一些絲,怎么拉也拉不斷。這就是所謂的“藕斷絲連”。
我看著一池的荷花,聞著荷花的芳香,很自然地想起一位詩(shī)人的《詠荷花》,并情不自禁吟詠起來“冰清玉潔品德佳,出污不染世人夸。碧水漣漪出芙蓉,映日荷花別樣紅!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文6
一天晚上,我把媽媽給我煮熟的兩個(gè)雞蛋給放到冰箱里了。
第二天,我打開了冰箱,“哎呀!”我把那兩個(gè)雞蛋不小心放到生雞蛋里了,把生雞蛋和那兩個(gè)熟雞蛋混在了一起。我心想:這么多雞蛋,怎么區(qū)分哪個(gè)雞蛋是熟的,哪個(gè)雞蛋是生的呢?我想到把所有雞蛋晃一晃。我拿起一個(gè)雞蛋晃了晃,沒什么聲音,又拿起一個(gè)雞蛋,也沒有什么聲音,直到我把所有雞蛋都晃過后,才確定晃雞蛋是不行的。我又想到了聞一聞雞蛋,我把雞蛋放到鼻子下聞了聞,沒有什么味道,我又聞了好幾個(gè),沒什么味,我又放起棄了這個(gè)辦法。我心想:這些雞蛋怎么分?我聽別人說把雞蛋在燈光下照一下,就可以分出哪個(gè)雞蛋是生的,哪個(gè)雞蛋是熟的。我在光下照了又照,沒法分出來。
我只好上網(wǎng)查資料了,網(wǎng)上說,把雞蛋轉(zhuǎn)一下,可以分生熟。我立即把所有的雞蛋轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),只有兩個(gè)轉(zhuǎn)得很快,像一個(gè)陀螺一樣。其它雞蛋都像一個(gè)喝醉酒的醉漢一樣。我一看原來轉(zhuǎn)得快的'是熟的。
原來生雞蛋里是液體,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),里面的液體還處在靜止?fàn)顟B(tài),所以轉(zhuǎn)得慢;熟雞蛋是固體,是一個(gè)整體在轉(zhuǎn)動(dòng),所以轉(zhuǎn)得快。
生活中,我們要有一雙善于觀察的眼睛,才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文7
生活中有無數(shù)問號(hào),讓我們探索、發(fā)現(xiàn),就看你是否仔細(xì)、認(rèn)真。
在今天放學(xué)的時(shí)候,我的腦子里不禁又浮現(xiàn)出一串串問號(hào)。
大家都知道,在這北風(fēng)呼嘯的冬天,我們的手、耳朵、鼻尖,都會(huì)感到冷、涼,但惟獨(dú)有一處從不感到冷,那就是眼珠。
眼珠到底和別的.器官有什么不同呢?為什么眼珠不怕北風(fēng)凜冽的冬天?到底是什么使眼珠不怕冷?
我的心中有產(chǎn)生了許多疑問。因?yàn)槲覍?duì)眼珠的了解并不多,所以不論我怎么反復(fù)思考,都想不出來。
放學(xué)回到家,我下定了決心,這次我不要請(qǐng)教爸爸媽媽,而要自己找到答案。
于是,我便來到書柜前,面對(duì)著很多百科全書,我真不知該看哪本好,不過,經(jīng)過我仔細(xì)的查找,終于知道了。
原來是因?yàn)楸羌、耳廓、指尖等處毛?xì)血管非常豐富,遇冷后散熱較快,所以這些部位非常怕冷。而我們的眼珠則是一個(gè)不怕冷的“英雄”。眼珠的神經(jīng)末梢十分發(fā)達(dá),但這些神經(jīng)只管痛覺和觸覺,而掌管寒冷的感覺的神經(jīng)在眼球上卻是一個(gè)空白。另外,眼珠前面的角膜是一層不含血管的透明組織,熱量散失比較少也比較慢,所以眼珠便始終保持不怕嚴(yán)寒的“英雄本色”。我終于了解了鼻尖、耳廓、指尖等處為什么非常怕冷,“英雄”眼珠則不怕冷的原因了。
這次的收獲可真不少,我還想送給大家一句話:如果你留心生活中的小事,積極、大膽地去探索身邊的奧秘,你的生活就會(huì)更加豐富多彩!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文8
法國(guó)雕塑家羅丹曾說過:“美到處都有,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美。而是缺少發(fā)現(xiàn)。”有些人抱怨生活乏味無趣,沒有美的享受,其實(shí),熟悉的地方也有美的風(fēng)景,關(guān)鍵在于改變我們自己,改變了,風(fēng)景就撲面而來。
生活像一個(gè)萬花筒,繽紛絢麗,而我們始終都不能感受到。你看,很多平常的事物都是一種美的.享受,的確,我們改變不了周圍的環(huán)境,但我們可以改變自己,改變自己平庸的看法。當(dāng)絢麗的煙花在夜空綻放,你是否為此而贊嘆?當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗前,你是否覺得這是一種美的享受?當(dāng)音樂在你耳邊回蕩,你是否覺得這是多么美妙?當(dāng)歡樂在你眼前飄蕩,你是否依舊沉默?行動(dòng)起來吧,去捕捉每一個(gè)美的影子,去享受它帶來的美好。
當(dāng)朝霞在天空鋪展,天空泛起了魚肚白,太陽(yáng)從東方徐徐升起,照耀著大地,紅光印在你的屋里,愜意而又溫馨,這時(shí),你手捧一本喜愛的書,沉浸在奇妙的文字世界中,此時(shí),周圍寂靜無聲,你一卷在手,猶如獨(dú)自走在人生的旅途中,猶如與摯友小聚,品茶交談,當(dāng)那奇妙的文字在你腦海一一閃過時(shí),你會(huì)有一種心境澄澈的感受,一份激情,一份快意……那縱情的聲音帶你翻峻峭的山嶺,越過廣擴(kuò)的平原,淌過潺潺的小溪,這時(shí),美便在你的身邊環(huán)繞,你是否將它拒之門外,不肯接受這美的享受?美就在我們身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。睜開我們那對(duì)世界感到乏味得眼睛,去發(fā)現(xiàn)每一次美的享受,使平凡的世界變得絢麗多姿。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文9
生活中有很多有趣神奇的現(xiàn)象,例如有次我就發(fā)現(xiàn)螞蟻從高處摔下來不會(huì)死的現(xiàn)象。
一天晚上,我正在寫作業(yè),一只螞蟻不知從什么地方爬到了我的桌子上,接著慢慢悠悠地爬到了我的鋼筆上,我嚇了一大跳,趕快把筆扔到了地上,可憐了我的筆,被摔開了。我剛彎腰去撿筆,就發(fā)現(xiàn)鉛筆被摔壞了,墨水到處都是。
可是,螞蟻卻安然無恙地在地上爬,我用手輕輕按了一下它,它似乎是受到點(diǎn)驚嚇,在原地不動(dòng)彈了。沒過一會(huì)兒,它又開始爬了,這次它可是卯足了勁,生怕被人攔了路?粗駛(gè)沒頭蒼蠅樣亂爬,我覺得很好笑,可是腦中不禁有個(gè)疑問:如此若小的'它從那么高的桌子上摔下來,競(jìng)?cè)唤z毫沒受傷,莫非這螞蟻成精了?我搖了搖頭,怎么也想不通,于是,起身去問媽媽。
只聽媽媽說:“我也不清楚!睆膵寢屵@兒找不到答案,我便去問《十萬個(gè)為什么》。原來這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理。我們奔跑的時(shí)候,感到迎面吹來的風(fēng),這風(fēng)并不一定是自然風(fēng),而是我們?cè)诒寂苓^程中與空氣產(chǎn)生摩擦,形成的空氣阻力。這種阻力的大小與我們和空氣接觸時(shí)的表面大小有關(guān)。體積越小,其表面與重力的比值就越大,這樣阻力與重力越趨于平衡。如此輕盈的螞蟻,在這種作用力下,就會(huì)毫發(fā)無傷地降落到地面,不會(huì)摔死。
通過努力,我終于明白了螞蟻從高處不會(huì)摔死的原因,生活真是處處皆學(xué)問!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文10
在生活中,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一個(gè)善于思考的大腦,就可以在生活中發(fā)現(xiàn)許多“新大陸”,今天我就和大家分享我的新發(fā)現(xiàn)吧!
寒假里,我和爸爸媽媽來到爺爺家——安徽。媽媽說:“陸語(yǔ),你到爺爺家的首要任務(wù)是撿雞蛋。”我說:“。寢屇闾缓竦懒耍夷闹滥鸽u什么時(shí)候下好蛋呢?”爸爸幸災(zāi)樂禍的`笑著,一邊說:“陸語(yǔ)呀!熟能生巧,我們相信你的!卑,我只能自認(rèn)倒霉了!
每天一早,我就在雞窩旁守候著母雞的“大駕光臨”,沒過一會(huì),就看見一只邁著優(yōu)雅步伐的雞小姐,正舒服地坐在雞窩里下蛋,它仿佛就是一個(gè)大老爺,我是一個(gè)仆人服侍它,過了半小時(shí),這位囂張的雞大姐大搖大擺地走出雞窩曬太陽(yáng)。一邊曬,一邊發(fā)出“咯咯咯噠、咯咯咯噠”的叫聲,就像人打嗝一樣,我心中產(chǎn)生了疑惑想:母雞下完蛋怎么會(huì)發(fā)出這樣的聲音?會(huì)不會(huì)是發(fā)給人們的信號(hào)呀!就這樣每一雞下完蛋時(shí),我都會(huì)豎起耳朵聽,驗(yàn)證我的想法是不是正確的,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我多天的觀察,果真靈驗(yàn)了!
大家看!我的發(fā)現(xiàn)是:母雞下完蛋都會(huì)發(fā)出“咯咯咯咯噠”的聲音,一定要切記,免得像我一樣的倒霉,當(dāng)了許多天雞的仆人。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文11
一個(gè)悠閑的周末午后,爸爸提議飯后泡壺茶來消消食,媽媽清洗茶具,我負(fù)責(zé)燒開水。
可一揭開壺蓋,卻發(fā)現(xiàn)壺底結(jié)滿了一層白色的物質(zhì),像厚厚的鹽巴頑固地粘滿了壺底。用水沖了幾遍仍然牢牢地扒在水壺底下,弄得我萬般無奈。
就在我犯愁的時(shí)候,媽媽走過來拍了拍我的肩膀:“我有好辦法將它消滅,看我來給水壺施個(gè)魔法!”媽媽邊說邊對(duì)我笑。
隨即她從廚房拿來一瓶白醋,嫻熟地將白醋倒進(jìn)水壺里,接著打開燒水開關(guān)。“神奇的事情就要發(fā)生了!”媽媽神秘地說。
我看著水壺里的白醋沸騰起來,“!钡囊宦,白醋燒開了,但我還沒察覺有異常的地方。媽媽看出了我的心思:“打開看看吧!”我迫不及待地揭開壺蓋,里面白醋的氣味顯得特別濃烈,水壺里噴出的.濃濃的白煙特別刺鼻。
“真難聞!”我不得不瞇起眼睛,忙用手捂住鼻子。再一轉(zhuǎn)眼煙霧就散了,我睜大眼睛往水壺里看,白色的水垢不見了,露出了壺底本來的顏色。
爸爸告訴我,白醋里含有一種叫醋酸的物質(zhì),醋酸遇到水垢經(jīng)加熱加劇了分解反應(yīng)速度,很快水垢就分解了!芭叮媸翘衿媪!”我恍然大悟。
生活處處有發(fā)現(xiàn)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文12
在生活中,我們每個(gè)人會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn)。那么,我又有什么發(fā)現(xiàn)呢?今天就讓我來給你講一講最近吧!
“做好作業(yè)把這個(gè)削好的蘋果給吃了啊!薄昂玫,媽媽!眿寢尠严骱玫奶O果放在我身旁,轉(zhuǎn)身離開了。我只顧著寫作業(yè),收拾完書包后才發(fā)現(xiàn)蘋果變成了銹黃色,怎么會(huì)這樣了?我很納悶,難道是蘋果壞了?“媽媽,你給我的蘋果怎么變這個(gè)顏色了,是不是壞了?”抱著這個(gè)疑問,我跑去廚房問媽媽!斑@個(gè)呀,是蘋果肉與空氣接觸后產(chǎn)生了變化吧!你可以削個(gè)蘋果試試呀!甭犃藡寢尩脑,我削了一個(gè)蘋果把他放到碗里等了十分鐘,蘋果果肉果然變成銹黃色了。媽媽說的話是正確的呀,那么到底是為什么會(huì)發(fā)生這種變化了?
懷著這個(gè)疑問我回到房間,打開了《十萬個(gè)為什么》仔細(xì)查找。蘋果之所以會(huì)變色原來是這樣:蘋果里含有一種氧化酶,當(dāng)蘋果削去表皮后,空氣遇到果肉,在氧化酶的催化下果肉中的有機(jī)物質(zhì)被氧化變色,蘋果就變成了難看的'銹黃色了。而其他的水果,如果它們自身含有氧化酶這種物質(zhì),它們的果肉也會(huì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生不好看的“銹斑”。哦,原來是這樣啊,我恍然大悟。
親愛的同學(xué)們,發(fā)明源于生活,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就能發(fā)現(xiàn)生活中更多的秘密!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文13
那是幾個(gè)月前的一個(gè)星期天,我吃完早飯,在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿!這是怎么回事呀,貓不是肉食動(dòng)物嗎,怎么會(huì)吃草?我奇怪極了,便回到家中找出《百科全書》之類的書籍查找,可我把這些書翻遍了,也沒找到關(guān)于貓吃草的.原因。哎,關(guān)于貓吃草到底是怎么一回事呀!我嘆了一口氣,想:不管怎樣,我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事!從此以后,我只要有時(shí)間,就仔細(xì)觀察大白貓……皇天不負(fù)有心人,終于,我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草,都會(huì)拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因?yàn)樗亲硬缓玫木壒?我這樣猜想。正好,前幾天我家來了一位阿姨,她是個(gè)寵物醫(yī)生,我便問她這是怎么回事原來,并把自己的想法告訴她,她對(duì)我說:“你的想法就是對(duì)的呀!”我高興的一蹦三尺高,我終于通過自己的努力知道了知識(shí)!
從這件事中,我明白了一個(gè)道理:科學(xué)無處不在,只要我們認(rèn)真觀察,悉心探究,就能通過我們自己的努力發(fā)現(xiàn)許多我們?cè)S多不知道的東西。另外,還要勇于實(shí)踐,因?yàn)榉彩氯绻粍?dòng)腦不動(dòng)手,是什么事也做不成的。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文14
中學(xué)的背后有一片竹林,翻過中學(xué)的圍墻就可以到竹林中還玩耍,竹林是我們活動(dòng)的樂園。每一根竹子都是我們的好朋友。
站在教學(xué)樓頂一眼望去,滿山的竹林綠油油的,像給連綿起伏的山嶺披上了一件綠衣裳。走進(jìn)竹林,滿地鋪著厚厚的竹葉,踩上去軟軟的,像一條地毯,一棵棵碗口粗的竹子像一個(gè)個(gè)威武的士兵,守護(hù)著學(xué)校。
它的桿子一節(jié)一節(jié)的,和甘庶差不多。每一節(jié)大約25-30厘米,桿子上長(zhǎng)著許多細(xì)長(zhǎng)的枝條,要是把它折斷來打人,那是很痛的。細(xì)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)著許多刀片一樣的葉子,有的呈八字形展開,有的呈個(gè)字形展開。它還是一個(gè)巧奪天工的樂器呢!只要你把葉子放在嘴唇上一吹,就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音。
清晨,總會(huì)有許多亮晶晶的露珠貼在竹葉上和竹枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像竹子上長(zhǎng)了一顆顆精美無比的珍珠。一棵棵竹子使勁吮吸著大自然媽媽的乳汁。一陣風(fēng)吹過,竹子上的“珍珠”都從葉子上抖落下來,落進(jìn)干燥的泥土里,太陽(yáng)照射著竹林,竹林中升起了一層濃霧,乳白色的`濃霧籠罩著綠色的竹林。竹子上還掛著搖搖欲墜的露珠,露珠在陽(yáng)光的照耀下閃著光芒,像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。我充滿好奇,滿懷興奮地跑到竹子下,輕輕地?fù)u動(dòng)著竹子,一滴滴露珠“嘩啦嘩啦”地掉到我的身上,
竹子的用處可多呢!它可以用來搭竹棚。還可以用來做很多的日常用品,如:筷子、竹席、蒸籠、椅子、工藝品等等。我真希望自己也能像竹子一樣,成為對(duì)社會(huì)有用的人。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文15
一模影子,追隨這歡聲笑語(yǔ),一段剪影,記錄著童年的回憶,一串串曾經(jīng)的往事,猶如破不了的蟬蛹,呼喚起睡夢(mèng)中托起的童年。
一點(diǎn)兒瑣碎的回憶,零零散散的飄在夢(mèng)的世界里,再也拼不會(huì)以往的昨天,一縷精彩的回眸,點(diǎn)綴著歡聲笑語(yǔ),抬頭,望著那一片天,好像失去了什么?照照鏡子,滿臉滄桑,一段風(fēng)雨般的年輪中,遮住了童年的笑聲。
望著那冰車上的孩子,東風(fēng)吹透了他們的衣裳,卻依然歡笑著,妖艷的晚霞映著他們素顏的臉,是那樣的天真爛漫,我好像拋掉那個(gè)陰森的影子,和他們一樣坐在冰車上,純真的玩耍,可荒謬的往事告訴我“你不能”。
時(shí)間猶如扭轉(zhuǎn)的尺輪,一點(diǎn)點(diǎn)的逼到盡頭,卻沒有返回的路,多想再活一次,可時(shí)間又允許誰(shuí)匆匆路過呢?一根纖細(xì)的線撐起一只風(fēng)箏,他依靠著風(fēng)兒飛翔,雖然它很吃力的遨游著,但他依然不顧一切的`直奔云霄,載著那串流年,奮勇的尋找自由,陸地上的孩子們看到他笑了,多么天真的笑著。
天空暗了下去,我走在小河邊,望著月亮照在小河上的影子,我觸碰著河面,月亮的影子微微顫動(dòng)了一下,卻無法釋然,就猶如童年的往事,可望而不可即。
童年,有多少個(gè)追夢(mèng)的孩子曾經(jīng)走過這條天真爛漫的路啊!
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