在嘗試中成長(zhǎng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的在嘗試中成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在嘗試中成長(zhǎng)作文1
在人的一生中有好多嘗試。嘗試著第一次走路，嘗試著第一次說(shuō)話，嘗試著第一次寫字，嘗試著第一次用筷子吃飯。雖然嘗試的目標(biāo)不一樣，但我們就是在嘗試中成長(zhǎng)。
在我很小的時(shí)候，看到別人彈琴，手指就像在琴鍵上跳舞似的，彈得非常純熟。我覺得彈琴太好玩兒了，太有趣了。我央求媽媽讓我學(xué)彈琴。但當(dāng)我迫不及待地把手彈向鋼琴時(shí)，卻彈得一塌糊涂，難入人耳。對(duì)聽的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是種折磨。
接下來(lái)的.嘗試，手指好像和我故意做對(duì)似的。我想彈這個(gè)鍵，它偏彈到那個(gè)鍵上；我想彈輕點(diǎn)，可它非要彈重；我想彈得慢一點(diǎn)，但它彈得飛快。我被它折磨得叫苦連天。我撒嬌地喊：“煩死了，手都不聽使喚。不學(xué)啦，不學(xué)啦！”媽媽坐到我身邊，輕輕擦拭我額頭上的汗珠，對(duì)我說(shuō)：“做事不能半途而廢，堅(jiān)持下去才能成功。”聽了媽媽的話，我握緊了拳頭，對(duì)自己說(shuō)“吃得苦中苦，方為人上人�！�
于是我心中像有一股神奇的力量，促使我彈琴。我像一塊堅(jiān)硬的石頭，知難而進(jìn)地撞向困難。一次次彈錯(cuò)，一次次重彈；一次次陌生，一次次熟悉，戒驕戒躁，堅(jiān)決不向困難低頭。這一次，我嘗試了辛勤的汗水。
在嘗試中我的琴技一天比一天嫻熟但我覺得收獲了比琴技更重要的東西。通過(guò)彈琴的這次嘗試，我體驗(yàn)到了辛勤和汗水的滋味，體驗(yàn)到了母愛的溫暖，體驗(yàn)到了堅(jiān)持的可貴，體驗(yàn)到了成功的喜悅……這些體驗(yàn)也讓我感悟到：挫折是成功的開始。正是因?yàn)橛袊L試，所以我才會(huì)有所體驗(yàn)，有所感悟，有所成長(zhǎng)！
在嘗試中成長(zhǎng)作文2
我的人生有一次大膽的嘗試這個(gè)嘗試讓我膽戰(zhàn)心驚嘗試攀巖。
攀巖是人家男孩子的做的事情。說(shuō)實(shí)話，我實(shí)在不喜歡攀巖。在我的印象中，攀巖只不過(guò)是拿安全繩記住腰，然后爬上去罷了，就算你一腳落空，安全繩也會(huì)將你保護(hù)住，根本沒(méi)有生命危險(xiǎn)。但是，我是一個(gè)患有“重度恐高癥”患者。攀巖對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就簡(jiǎn)直比登珠穆朗瑪峰，游過(guò)大海還要難。
這一回，媽媽還真把我?guī)У搅伺蕩r地區(qū)，個(gè)我系好了安全繩，我膽戰(zhàn)心驚。差一點(diǎn)嚇暈過(guò)去，我不想玩。看看媽媽，媽媽說(shuō)：“你要是能攀上去，媽媽個(gè)你一根棒棒糖�！闭f(shuō)著晃了晃手中的棒棒糖。我暈，還當(dāng)我是五歲小孩子呀，現(xiàn)在棒棒糖已經(jīng)對(duì)我沒(méi)有什么吸引力了。
我站在攀巖壁前，猶豫再三，終于吃力的邁出了第一步，上了第一手。我攀巖的很慢，很吃力。我才爬了五分之一，往下一看，有一種頭暈，想吐的感覺。媽媽在下面大喊：“不要往下看！”我招辦了，但是，我克服不了我的重度恐高癥，我現(xiàn)在腦子里一片空白。
我一步一步慢慢的往上爬，時(shí)間一分一秒的'流逝我下的滿頭大汗，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的爬了上去，敲了一下羅，馬上跳了下來(lái)，安全的著地了。
回去的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不管你做什么事，都要勇于嘗試，這次你表現(xiàn)的很好，你猜猜你用了多少時(shí)間？”媽媽神秘兮兮的問(wèn)我。
“我猜我用了半個(gè)小時(shí)�！蔽衣唤�(jīng)心的說(shuō)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)累得筋疲力盡了。
“不！你只用了五分半鐘�！�
我驚訝不已。
在嘗試中成長(zhǎng)作文3
人一生難免有挫折，只要你敢于嘗試，就能成功。
題記
有這樣一位偉人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：挫折不可怕，可怕的是你喪失了信心，喪失了勇氣，就失去了生存的勇氣。在人生的道路上，有的.人失敗了，也有的人失敗了，但他們?nèi)匀挥赂业拿鎸?duì)挫折。
記得，在一次次挫折后面，我的心情就像一塊石頭，久久不能平靜。
那是一次數(shù)學(xué)課，我和我的組員們?cè)谧鰯?shù)學(xué)題。我做到第四個(gè)時(shí)候，正在寫第五題時(shí)，有一道題把我難住了。這道題我是想了一個(gè)星期，但是做著做著，那道題就出現(xiàn)在我的眼前，我急得直發(fā)抖，但我的心還是“怦怦”地跳。
這道題好像是一道難題，我想了半天也沒(méi)有想出來(lái)。這時(shí)，組員王澤宇和陳老師來(lái)到了我面前，他們對(duì)我說(shuō)“這道題我來(lái)給你講，你想不想想，你是怎么學(xué)得出來(lái)的？”我想了半天也沒(méi)有想出來(lái)，我就想出一個(gè)好玩又簡(jiǎn)單的問(wèn)題。這時(shí)，組長(zhǎng)把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“陳老師，我們想想�！蔽乙豢�，這個(gè)題我怎么都做不出來(lái)，我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。
最后，組員王澤宇說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)游戲，你去把答案寫在紙上，我就給你講。好吧，你要不要去做一道難題�！蔽乙徽f(shuō)完就去做了，我先寫好了答案，然后，我們就開始做了。這道題是“999分”我一聽，就高興地跳了起來(lái)，我把那道題給做完了，我高興極了！
這次考試讓我學(xué)會(huì)了“勇敢”，我一定要把這次的成功記在心里，因?yàn)樗屛覈L到了成功的喜悅！
在嘗試中成長(zhǎng)作文4
時(shí)間如箭，一晃就是12年，這12年好像一部電影，很漫長(zhǎng)，又很短暫。兒時(shí)的往事，像一張張陳舊的灰色照片，在我的腦海翻過(guò)。小小的身軀，光著腳丫在地上跑來(lái)跑去，天真無(wú)邪的笑容，稚嫩可愛的童聲，可笑無(wú)知的幻想……
我在一次攀巖中知道了成長(zhǎng)的樂(lè)趣。剛開始時(shí)，憑著一股子沖勁，我順順利利的爬到了巖上第一個(gè)凸出的地方，但是接下來(lái)的`事情就不太好辦了，我不知道該怎樣越過(guò)這個(gè)斜坡。趴在斜坡下面，動(dòng)也不敢動(dòng)，慢慢的，我腿也酸了，渾身不停地顫抖，手心里出了很多汗，滑滑的，連石頭都抓不住了，我真想放棄算了，但是看著巖下不停鼓勵(lì)我的爸爸媽媽和一群不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨，我心想，我總不能辜負(fù)了下面那么多人對(duì)我的期望啊，好在下面有攀巖的教練教我怎樣做，按照教練的指示我重新鼓起勇氣，腳下用力一蹬，跨過(guò)了那塊斜坡，呵！我不斷為自己加油鼓勁希望自己登上最高峰。我終于戰(zhàn)勝了自己的恐懼！
這時(shí)，在下面一直鼓勵(lì)我的叔叔阿姨都為我的成功鼓起掌來(lái)，我又有了力量，很快爬到了第二個(gè)凸起的地方，我本來(lái)還想繼續(xù)往上爬，可是右手掌心的汗讓我沒(méi)能抓住攀巖點(diǎn)，腳下一滑離開了巖面，被安全繩緩緩的送了下來(lái)，下來(lái)之后，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“真棒，你是我的驕傲！”
我在不斷的嘗試中成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)作文5
“成長(zhǎng)就是吧哭聲調(diào)成靜音的過(guò)程�！痹诔砷L(zhǎng)中所遇到的新的嘗試，只要稍不注意就會(huì)化為失敗和絕望，如果新的嘗試成功了，那我們也會(huì)收獲不少。
一次大膽的嘗試
記得那是在一年級(jí)剛開學(xué)時(shí)，那是懵懂的我走進(jìn)陌生的校園里，看見了無(wú)數(shù)張陌生的臉，有些害怕，媽媽牽著我那小小的手，帶我走進(jìn)了自己的教室，那時(shí)候心中也略帶激動(dòng)，踏進(jìn)教室的那一刻，我也有些畏懼。媽媽把我?guī)У搅艘晃黄劣帜吧陌⒁躺磉叄屛液捌涟⒁探辛_老師，那時(shí)的我膽子很小，用那螞蟻般的聲音喊到“：羅老師……好�！绷_老師蹲下來(lái)，面帶微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)“：伽露，真乖，以后我就是你的數(shù)學(xué)老師了。”媽媽連說(shuō)“：對(duì)呀！羅老師很好的，有不懂的就問(wèn)她�！闭f(shuō)完，老師把我?guī)У搅宋易约旱?座位上，下課還和我一起聊天。
一次有趣的嘗試
在一個(gè)秋天，我莫名地對(duì)毛筆字很感興趣，每天扯著爺爺?shù)綍坷锶憙煞�，而我就搬一條小板凳，乖乖的坐在旁邊看爺爺寫。爺爺看我對(duì)毛筆字很感興趣，便說(shuō)要教我寫，我那時(shí)可高興得不得了。我拿起毛筆就在紙上一頓亂畫，還把白白的小裙子給弄臟了。爺爺看著我也很是無(wú)奈，拿起筆就開始教我如何握筆，才開始很不習(xí)慣，但練多了也就沒(méi)什么事了。然后再是把筆畫給練好，等筆畫已經(jīng)達(dá)到一種程度了就可以開始練字了。一天，爺爺叫我把所有他教過(guò)我的筆畫和字都給寫一遍，不會(huì)給我任何指點(diǎn)，可把我樂(lè)壞了，早就想好好展示展示我這么久的努力了。等我全部寫完，爺爺嘴角上揚(yáng)，夸我進(jìn)步很大，比第一次拿筆畫出的鬼畫符好看多了。
就是因?yàn)檫@些許許多多的嘗試，才會(huì)使我們慢慢成長(zhǎng)，從幼稚變得成熟。嘗試是成長(zhǎng)中不可缺少的一部分！
在嘗試中成長(zhǎng)作文6
時(shí)光匆匆，我們也伴隨著成長(zhǎng)。在人生的每一步足跡中，都少不了我們各種嘗試的身影。只有在一次又一次的嘗試之中，才能獲得真知，才能獲得真愛。
“哎......”伴隨著我的嘆息聲，下課鈴聲也響了起來(lái)，我又被一道數(shù)學(xué)綜合題給困住了思緒�？吹侥俏淖钟侄鄨D形又復(fù)雜，我真的快要沒(méi)耐心分析下去了。望向窗外那陰沉沉的天氣，我的心情也壓抑了。偶爾還從樹枝飄落下來(lái)幾片充滿憂傷的落葉�？粗闹芏际切⿺�(shù)理化學(xué)科的高手，我想知道答案卻又不想問(wèn)。于是我下定了決心，要獨(dú)自一人將這道難題解決。
我腦海中回想著數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)的話：每道綜合題都是由很多道極其容易的簡(jiǎn)單題目組合而成，只要從已經(jīng)知道的條件分析清楚就好了。于是，我便開始找已知：“已知AB為圓的直徑，”那應(yīng)該想著構(gòu)造直角三角形；“弦OM：OD=4:1，”看到比例關(guān)系應(yīng)該想到相似三角形......我分別將每個(gè)已知條件所能想到的東西都利用了起來(lái)。哦也！經(jīng)過(guò)我不斷的努力，我成功了！我終于自己帶領(lǐng)著自己的思路將這道題解答出來(lái)。
一束陽(yáng)光從窗外射入了進(jìn)來(lái)，我的心仿佛也敞亮了許多。
我又嘗試著運(yùn)用相同的'思路解決了許多道難題。從那以后，我就再也不會(huì)畏懼?jǐn)?shù)理化了，并且可以將其中的難題做的很好。
其實(shí)我們每個(gè)人都可以成功，只是我們都不敢于嘗試，在各自的腦海中形成了思維定式：我不行，所以還是不要嘗試為好，倘若失敗了怎么辦。不一定每一次的嘗試都會(huì)成功，但是每次失敗過(guò)后都要重振旗鼓，那么經(jīng)歷過(guò)多次的嘗試后，我們就會(huì)成長(zhǎng)，最終取得成功。
在嘗試中成長(zhǎng)作文7
無(wú)數(shù)次從滑板上摔倒，磨練了我的意志，使我更加堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候，我一直向往著能擁有一把自己的滑板。每當(dāng)我看到電視上，那些滑板高手們輕松完成各種令人驚奇的動(dòng)作時(shí)，我的胸前總澎湃著一腔熱火，心中也不斷在念著，將來(lái)我也要成為一名滑板大師。
七歲生日時(shí)，媽媽為我買了一把精美的滑板，我迫不及待的把滑板從媽媽手中接過(guò)來(lái)，自己練習(xí)起來(lái)。
不就是玩滑板嗎？怎么可能難倒我呢！我的內(nèi)心膨脹，嘴角勾起輕蔑的一笑。便學(xué)著電視上的.動(dòng)作，一腳向滑板踩去，另一腳緊緊尾隨，放在后面的踏板上，我信心滿滿地認(rèn)為自己能駕馭滑板，但隨著我身體的晃動(dòng)，兩塊滑板也各自做著不規(guī)則的擺動(dòng)，滑板一點(diǎn)兒也不聽使喚，我重重地跌在地上。
看來(lái)學(xué)習(xí)滑板也不能一味求成呀。我心想，自己被跌倒在地上，指定是不能掌握平穩(wěn)，我應(yīng)該先在滑板上站穩(wěn)才行，我抱起滑板，找到開闊平坦又在欄桿邊的空地，我握緊欄桿，躡手躡腳的把一只腳踩在前板，正當(dāng)我將另一只腳輕輕提起時(shí)，滑板似乎給我開玩笑，“咻”的一聲從我腳下溜走，我摔了個(gè)屁股開花。
不能氣餒，我拍拍灰塵，又握緊欄桿。這一次，我先將腳踩在后板，確定我摔倒的跡象時(shí)，小心翼翼地提起另一只腳踩在前板上，這次淘氣的滑板終于在我的腳下安穩(wěn)了一次。我忘乎所以，手輕輕一推，雙手離開欄桿，微風(fēng)劃過(guò)臉頰，滑滑板的感覺令我陶醉。
但好景不長(zhǎng)，失去推力后，滑板不再平穩(wěn)的滑行，而是左右不停的擺動(dòng)，我不停的變換動(dòng)作，雙手左擺一下，右擺一下，自始至終沒(méi)能掌握淘氣的滑極，這一次我摔了個(gè)狗啃泥，嘴角流出絲絲鮮血。我用滿是灰土的衣袖抹去血絲，抱起滑板，自信的盼望著下一次一定成功，無(wú)數(shù)次的跌倒磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，使我更加自信。
在嘗試中成長(zhǎng)作文8
每一個(gè)人的一生，都需要做許許多多的嘗試；在成長(zhǎng)的道路上，嘗試是人生中的必修課。比如，嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著參加競(jìng)賽，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人……每一次的嘗試不一定都成功，但一定有收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長(zhǎng)，能力得到提升，人性得到升華。
想想以前，想想當(dāng)初，我們都是懵懂的少年，有多少的第一次與嘗試在磨練著我們的意志，再想想那些偉人，誰(shuí)不是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笨部部揽赖囊簧T就了鋼鐵般的巨人，磨滅不沒(méi)的意志，成就了多少偉人。
想想愛迪生他的一生是多么的凄慘悲涼，可就是這樣的環(huán)境下，卻使的愛迪生發(fā)明了電燈，成了發(fā)明電器的第一人，我們看的名人傳里，那些出名人士有幾個(gè)是一帆風(fēng)順，又有幾個(gè)是平步青云？李白、蘇軾等著名詩(shī)人，一生中被貶數(shù)次，朝廷之中陰險(xiǎn)狡詐者不給他們?nèi)萆碇�，雖說(shuō)都喜愛世外桃源，雖說(shuō)都喜歡田園生活，可在這些基礎(chǔ)上沒(méi)有錢是不行的。
嘗試，它伴隨著我成長(zhǎng)，它給了我希望，他讓我贏得了喝彩，贏得了掌聲，在今年，我嘗試著寫小說(shuō)，受到同學(xué)的追捧，我嘗試著努力，給我?guī)?lái)了希望，我嘗試著作文投稿，給我?guī)?lái)了驚喜，讓我懂得了嘗試的重要性，一次次的.嘗試，收獲的并不都是希冀，沒(méi)準(zhǔn)還有失敗，但每一次的嘗試都是為下一次的成功做鋪墊的，如若沒(méi)有嘗試，有誰(shuí)會(huì)想到帶有堅(jiān)硬的殼的螃蟹可以供人們享用，當(dāng)做美味。
同學(xué)們，我們應(yīng)該勇于嘗試，這樣我們才會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)，去迎接我們的下一個(gè)勝利。
在嘗試中成長(zhǎng)作文9
每個(gè)人是在嘗試中成長(zhǎng)的，在成長(zhǎng)的過(guò)程中也必須要嘗試。嘗試它具有很大的挑戰(zhàn)性，有勇氣才敢嘗試，在嘗試中體會(huì)經(jīng)歷很多磨難，從而供你成長(zhǎng)。
哪怕是一件小小的事情也需要嘗試。
記得有一次，那時(shí)候我才十一歲，是一個(gè)寒冷的冬天。我一點(diǎn)也不懂事，只知道每天讀書和玩。
今天我和小伙伴在玩時(shí)，把衣服給弄臟了，我一點(diǎn)也不擔(dān)心，回家讓我媽媽給我洗了。
“媽媽，我的衣服弄臟了，你幫我去洗，好不好？”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著媽媽為我搓衣服，動(dòng)作是那樣的嫻熟。領(lǐng)口、袖口……都洗得干干凈凈，我這才無(wú)意間的看見了媽媽的手，紅通通的，心里酸酸的，打濕了眼眶�！皨寢專 崩^而抱著媽媽，“媽媽，你辛苦了！還是我自己洗吧，你休息�！蔽見Z過(guò)媽媽手中的衣服。可媽媽就是不肯，說(shuō)我還小，不適合做家務(wù)。我跟媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，也開始懂事了，自己也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了。媽媽抱緊了我，說(shuō)我真乖。
從那次以后，我的衣服都是我自己洗，有時(shí)也會(huì)幫爸爸媽媽洗。
盡管在冬天水很冷，小手凍得紅紅的'，可是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。有時(shí)候我也會(huì)染成紅紅紫紫的，我也沒(méi)有想過(guò)要退后。我要試著嘗試，這樣我才能成功。雖然只是一件小事，只是一次嘗試，但也讓我懂事，成長(zhǎng)了很多。有了第一次的嘗試，也才會(huì)有想第二次嘗試的心理。
是在嘗試中讓我長(zhǎng)大了，我會(huì)更努力的，在我人生的道路中，我還有很多嘗試的機(jī)會(huì)，你也不例外，一起加油吧！
在嘗試中成長(zhǎng)作文10
“你要敢于嘗試，你不去嘗試怎么知道自己不行呢？”未等老媽說(shuō)完，我便望向她，她正用充滿自信而堅(jiān)定的眼睛望著我。我知道，眼神中還有一種希冀，希冀我能夠積極參加任何活動(dòng)，可對(duì)于內(nèi)向的我，緬腆的我確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，‘嘗試’引起我深思。
在一節(jié)語(yǔ)文課上，課堂上積極活躍的氣氛感染了我�？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)積極舉手回答問(wèn)題，并受到老師的表?yè)P(yáng)，我心里也悵悵的，有種想舉手的充動(dòng)�？墒址路鸨磺Ы镏氐氖^壓住，使我舉不起來(lái)。我這是在怕什么，怕回答錯(cuò)了被老師罵，怕回答錯(cuò)了被同學(xué)們笑，怕回答錯(cuò)了自己接受不了。耳邊忽然響起了老媽說(shuō)的那句話‘你要敢于嘗試，你不嘗試怎么知道自己不行呢’是啊，我不去嘗試，怎么知道自己學(xué)得怎么樣呢。
一想到這，我手上的石頭仿佛被夸娥氏突然背走，蹤跡全無(wú)。于是，我舉起了我這只久違‘手林’的手，受到了老師的注意，老師就叫了我，我的心里像攛了只兔子一樣怦怦直跳，我盡量使自己做得完美，淸晰且流暢的回答了老師的問(wèn)題。老師欣然一笑，說(shuō)‘你回答的很好啊，干嘛總是在課堂上沉默，回答錯(cuò)了老師也不會(huì)怪你，要敢于嘗試嘛’我不好意思的笑，心里卻泛起淡淡的甜蜜。于是，我渴望舉手回答問(wèn)題，在課堂上積極舉手，然后受到老師的表?yè)P(yáng)，這還激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的'興趣，還帶動(dòng)了我的組員，使他們變積極了，我組總是得第一。
誰(shuí)說(shuō)沉默是金，沉默未必是金，即使是金子，閑置久了，也會(huì)蒙塵落垢，何況人乎，別讓沉默的鉛云恣意擠壓你的性情。
要敢于嘗試?yán)щy、嘗試舉手，生活中有許多的事情需要我們嘗試著去做，這樣我們才能不斷的完善自己，豐富自己，使自己成為社會(huì)的有用之才。
在嘗試中成長(zhǎng)作文11
在成長(zhǎng)的道路上，嘗試是人生的必修課。它有時(shí)讓我啼笑皆非，有時(shí)讓我刻骨銘心，就像那一次……
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照亮了我的窗臺(tái)，我醒了。窗外微風(fēng)習(xí)習(xí)，我萌生了一個(gè)小小的心愿：為爸爸媽媽做一頓愛的早餐！我快速穿好衣裳溜下床，在寂靜的廚房里一頁(yè)一頁(yè)翻看那本《營(yíng)養(yǎng)菜譜集》。這時(shí)，我的目光落在了一行字上——夾心三明治。我眼睛一亮：這美食不錯(cuò)，就它了吧！
茶幾上三顆嬌小的紅櫻桃、餐桌上六片現(xiàn)成的吐司面包、外加冰箱里三個(gè)不大不小的雞蛋，一家三口的食材準(zhǔn)備完畢！我找來(lái)一張墊腳的小板凳，打開油煙機(jī)，放上平底鍋，學(xué)著媽媽的樣子開始打碎雞蛋放入鍋中，我用鍋鏟輕輕地翻動(dòng)著金黃色的蛋皮，使它盡量變得焦一些，等到我的鍋鏟感覺蛋黃有些硬邦邦了，兩個(gè)“老”的'荷包蛋成功煎好了。接下來(lái)我開始挑戰(zhàn)“高難度”——嫩的能流出汁的煎蛋——它可是老爸的最愛！我小心翼翼地將蛋打入鍋里，將蛋黃居中，把火調(diào)到小檔讓它慢慢煎。當(dāng)看到雞蛋表面開始吐起小氣泡，一頭霧水的我飛快找來(lái)手機(jī)，請(qǐng)教起“度娘”。淡定淡定，一切正常，稍微再等會(huì)兒就可以了。我按照上面的步驟，最終順利將“單面”荷包蛋出鍋。我將三個(gè)煎蛋輕輕放在吐司上，澆上他們喜愛的果醬，再放上那一顆畫龍點(diǎn)睛的小櫻桃，第一次嘗試做的早餐完美收官。
他們醒了，我也恰巧端上了三盤夾心三明治。雖然味道并沒(méi)有十分鮮美，但我的心卻異常溫暖……
在嘗試中成長(zhǎng)，在嘗試中收獲！
在嘗試中成長(zhǎng)作文12
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)經(jīng)歷嘗試，伴隨著一次次的嘗試，經(jīng)歷過(guò)一次次曲折，你能感悟到，每次的嘗試都會(huì)幫助我們更好地前行。進(jìn)入六年級(jí)，我努力嘗試著數(shù)學(xué)考滿分。
我的數(shù)學(xué)就是弱項(xiàng)，怎么努力，也達(dá)不到預(yù)期的效果。有一次，數(shù)學(xué)月考試卷發(fā)下來(lái)了，老師念到了我的成績(jī)，數(shù)學(xué)只考了50分，上去拿卷子時(shí)，不敢看老師嚴(yán)肅的表情，下面的`同學(xué)們捂著嘴，偷笑著。是啊，全班40個(gè)人，偏偏就掛了我一個(gè)，能不丟人嗎?于是，我暗暗下定決心，無(wú)論嘗試幾次都要達(dá)到目標(biāo)。
從那以后，我付出了之前的百倍努力。期中考試到了，我忐忑不安，面對(duì)考試題，那一個(gè)個(gè)方塊字，一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)，并沒(méi)有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)。幾天后，成績(jī)發(fā)下來(lái)了，只得了89分!我的嘗試成功了一半，我變得更加努力。
我繼續(xù)努力嘗試�；▓@中有我揮灑的汗水;樹蔭下，有我攻克的解析式;桌子上，有我做過(guò)的考題。我有點(diǎn)感覺精疲力竭，我也想過(guò)放棄，但我打消了這個(gè)念頭，我要爭(zhēng)取達(dá)到滿分，改變大家對(duì)我以前不好的看法!
在期末考試后，我充滿自信贏得了滿分的數(shù)學(xué)成績(jī)，改變了大家對(duì)我的看法。在發(fā)到我的試卷時(shí)，老師眉眼中飽含著滿意肯定的笑容，臺(tái)下也都響起同學(xué)們?nèi)缋茁暟愕恼坡暋Ｎ也恢挂淮稳ヅL試，我最終成功了!
我的成長(zhǎng)道路還很長(zhǎng)，既然已經(jīng)起步，就不要止步;既然已經(jīng)定下目標(biāo)，就不要輕易放棄。我愿嘗試進(jìn)步、嘗試努力，在嘗試中成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)作文13
每個(gè)人的一生，都需要做許許多多的嘗試；在成長(zhǎng)的道路上，嘗試是人生中的必修課。比如，嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著參加競(jìng)賽，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人。每一次的嘗試不一定都成功，但一定有收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長(zhǎng)，能力得到提升，人性得到升華。
想想以前，想想當(dāng)初，我們都是懵懂的少年，有多少的第一次與嘗試在磨練著我們的意志，再想想那些偉人，誰(shuí)不是 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。 坎坎坷坷的一生，鑄就了鋼鐵般的巨人，磨滅不沒(méi)的意志，成就了多少偉人。
想想愛迪生他的一生是多么的凄慘悲涼，可就是這樣的環(huán)境下，卻使的愛迪生發(fā)明了電燈，成了發(fā)明電器的第一人，我們看的名人傳里，那些出名人士有幾個(gè)是一帆風(fēng)順，又有幾個(gè)是平步青云？李白、蘇軾等著名詩(shī)人，一生中被貶數(shù)次，朝廷之中陰險(xiǎn)狡詐者不給他們?nèi)萆碇�，雖說(shuō)都喜愛世外桃源，雖說(shuō)都喜歡田園生活，可在這些基礎(chǔ)上沒(méi)有錢是不行的。
嘗試，它伴隨著我成長(zhǎng)，它給了我希望，他讓我贏得了喝彩，贏得了掌聲，在今年，我嘗試著寫小說(shuō)，受到同學(xué)的`追捧，我嘗試著努力，給我?guī)?lái)了希望，我嘗試著作文投稿，給我?guī)?lái)了驚喜，讓我懂得了嘗試的重要性，一次次的嘗試，收獲的并不都是希冀，沒(méi)準(zhǔn)還有失敗，但每一次的嘗試都是為下一次的成功做鋪墊的，如若沒(méi)有嘗試，有誰(shuí)會(huì)想到帶有堅(jiān)硬的殼的螃蟹可以供人們享用，當(dāng)做美味。
同學(xué)們，我們應(yīng)該勇于嘗試，這樣我們才會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)，去迎接我們的下一個(gè)勝利。
在嘗試中成長(zhǎng)作文14
面對(duì)許多未知的事物，我們都要學(xué)會(huì)去嘗試，經(jīng)歷過(guò)其中的感受，才會(huì)明白更多的道理。實(shí)踐出真知，沒(méi)有任何的事情是坐享其成的，不去嘗試，怎么知道自己不行。
很多的事情我都是耳濡目染的`，學(xué)著別人的樣子去嘗試。就像打羽毛球一樣，從什么都不會(huì)到逐漸掌握技巧，這就是一個(gè)進(jìn)步。
初中的時(shí)候，為了上下學(xué)方便，爸爸給我買了一個(gè)自行車，讓我上下學(xué)可以不用再坐公交車了。從那以后，我每天都在樓下開始練習(xí)自行車。先從怎么學(xué)會(huì)控制平衡開始，到后來(lái)去練習(xí)一些上下坡、轉(zhuǎn)彎等。令我最難忘的還是我弟弟，他那時(shí)候比我先學(xué)會(huì)了騎自行車，說(shuō)要載我逛逛，我信了他的話，坐在自行車后面。
我們家旁邊有一個(gè)坡挺高的，而且底下有點(diǎn)鏤空，那時(shí)候我緊緊的抓住了自行車的后面生怕自己摔了出去。果真，倒霉的事情還是來(lái)了，坐在后面的我被顛出了座椅，把牛仔褲都摔出了一個(gè)窟窿，膝蓋還刮破了皮。從那以后，我再也不敢坐我弟開的車了，著實(shí)給我留下了一個(gè)陰影。
經(jīng)過(guò)的幾次嘗試，我逐漸意識(shí)到了自行車的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，經(jīng)過(guò)多次的嘗試我慢慢的可以開上路了，感受著成功帶來(lái)的的喜悅。后來(lái)越來(lái)越熟的時(shí)候，我甚至可以在下雨天，一只手騎行，一只手撐傘了。
在成長(zhǎng)中我們會(huì)遇到很多新奇的事物，大膽的去嘗試和挑戰(zhàn)吧！鍛煉自己勇于嘗試的精神，在每一次的嘗試中進(jìn)步就是最大的收獲。成長(zhǎng)需要一次次的嘗試，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，愿我們都能在嘗試中找尋到更好的自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，探索更多有趣、新鮮的事物。
在嘗試中成長(zhǎng)作文15
在人生中會(huì)有許多艱難的事情擋在我們面前，如果不去嘗試這些艱難，是不會(huì)獲得成功，就拿我剛開始學(xué)自行車來(lái)的事來(lái)說(shuō)吧。
記得有一次媽媽教我騎自行車，可我并不愿意，因?yàn)槲矣X得如果自行車騎不好可能會(huì)出人命的。可媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要退縮，一個(gè)東西你覺得難學(xué)，而又不去學(xué)，你就永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)�！睂�(duì)于媽媽的話我有點(diǎn)好奇�！耙�?yàn)槟氵�沒(méi)開始，就覺得自己會(huì)失敗，怎么可能成功�！彪m然媽媽的話很對(duì)，但我的心里仍然害怕，這時(shí)弟弟嘲笑我說(shuō)：“我看你是怕了吧！膽小鬼。”
弟弟的這一番話語(yǔ)中，雖然我很害怕，但也不愿意承認(rèn)，我鼓起勇氣和媽媽說(shuō)我要學(xué)。
艱難的'學(xué)習(xí)開始了，我就像面臨著大批軍隊(duì)，慢慢地騎上車，一開始，還是非常害怕的，騎上去還是搖搖晃晃的，一點(diǎn)也不穩(wěn)定；接著，慢慢適應(yīng)了，雖然還是有一些害怕和膽小；然后，就慢慢地在公園里騎了一圈；最后，越來(lái)越適應(yīng)了，在公園里騎了5圈。
我終于成功地學(xué)會(huì)了自行車，我高興得差點(diǎn)兒叫出聲來(lái)，晚上都睡不著覺。
這讓我知道了，生活中總會(huì)有不計(jì)其數(shù)的困難在你的生活里，所以，不管任何難以應(yīng)付的事都必須勇于去嘗試。如果不去嘗試的話，就說(shuō)自己已經(jīng)被自己內(nèi)心中的恐懼給打敗了，也就沒(méi)有一點(diǎn)勇氣了。
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