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三年級(jí)的日記

時(shí)間:2023-09-16 18:08:04 日記 我要投稿

(優(yōu)選)三年級(jí)的日記

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)的日記10篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)選)三年級(jí)的日記

三年級(jí)的日記 篇1

  周末是學(xué)生最喜歡的日子了,因?yàn)榻?jīng)過(guò)5天的緊張學(xué)習(xí)我們終于可以放松一下。

  這一個(gè)周末下午,我去朋友家做游戲,一走到她家門口,我忍不住叫了起來(lái):“哇!怎么那么多人啊!”只見(jiàn)她家門口圍了很多人,都是我朋友。我問(wèn)他們:“你們?cè)趺炊颊驹陂T口啊?”大家說(shuō)正在玩我就一塊玩了。

  玩到一半的`時(shí)候,岑炯輝忽然抱來(lái)了一只小狗。他還沒(méi)走進(jìn)去,大家就都跑來(lái)看小狗了。岑炯輝告訴我們:“這只小狗非?蓱z,自從它媽媽過(guò)世以后,它就膽子很小了。”岑炯輝,說(shuō)“讓我們一起來(lái)養(yǎng)它好嗎?”

  “好的!”大家異口同聲的答應(yīng)了。

  這一個(gè)周末我們玩的真開(kāi)心,希望下個(gè)周末我們還能繼續(xù)我們的快樂(lè)。

三年級(jí)的日記 篇2

  昨天,媽媽帶我去峙山文化廣場(chǎng)散步。在這里,我意外地看到了許多有趣的動(dòng)植物,感到很開(kāi)心。

  你看,廣場(chǎng)的小河邊,一棵棵楊柳正在梳洗著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小河里,碧綠的荷葉襯托著粉紅色的荷花,真是讓人心曠神怡。路邊的鐵樹(shù)也長(zhǎng)出了高高的玉米棒似的花兒。

  你聽(tīng),廣場(chǎng)西北角傳來(lái)一陣陣“知了,知了”的響聲,哦,看樣子蟬兒們的音樂(lè)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了,它們正在比誰(shuí)的歌喉更響亮呢!抬頭尋找,一只二只三只……一直數(shù)到15只,而更多的則躲在樹(shù)叢中不肯露臉。音樂(lè)會(huì)的聽(tīng)眾來(lái)得也不少。你看,金龜子扇動(dòng)著它那金色的翅膀飛來(lái)飛去,天;蝿(dòng)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的'觸須聽(tīng)得入了迷,蜻蜓靜靜地落在附近水池中間的雕塑上,還有一些叫不出名字的昆蟲也從四面八方趕了過(guò)來(lái)。

  更有趣的事發(fā)生在一個(gè)池塘邊,那里有一只黑白相間的鳥(niǎo)兒,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著它的長(zhǎng)尾巴,我正感到納悶時(shí),另一只鳥(niǎo)兒飛來(lái)了,原來(lái)它搖動(dòng)尾巴是想要引起同伴的注意,兩只鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀飛到了另一棵樹(shù)的深處,再也找不到它們了。過(guò)了一會(huì)兒,又飛來(lái)一只鳥(niǎo),長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,橄欖色的“頭巾”夾著翠綠色的花紋,身著淺綠色的“外衣”,赤褐色的“襯衫”,“呀,這不是翠鳥(niǎo)嗎?”我驚喜地叫了起來(lái)。能看見(jiàn)課文中學(xué)過(guò)的翠鳥(niǎo),可真是讓人興奮。

  夏日可真是動(dòng)物們的樂(lè)園呀!

三年級(jí)的日記 篇3

  動(dòng)物園開(kāi)展象棋比賽,猴子的棋下得最棒,場(chǎng)場(chǎng)贏。梅花鹿下輸了,狗熊下輸了,山羊下輸了,沒(méi)有一個(gè)能贏它?磥(lái),猴子的象棋冠軍當(dāng)定了。

  狐貍說(shuō):“我有辦法贏它!眲(dòng)物們都不相信,因?yàn)榇蠹抑溃偟?棋下得并不怎么樣,連狗熊都沒(méi)贏過(guò)一次,怎么能下過(guò)猴子呢?

三年級(jí)的日記 篇4

  秋天過(guò)完了,天氣漸漸變冷了,農(nóng)民伯伯趕忙給菜地搭上蓬子,園林叔叔為馬路邊的大樹(shù)綁上了草藥子,就像給它穿上了一件新棉襖,為它抵擋寒冷的北風(fēng)。

  我卻盼望冬天的到來(lái),喜歡大雪紛飛的美景,晚上在又厚又暖的被窩里美美的睡上一覺(jué),清早起床推開(kāi)窗,你瞧:外面一片雪白,屋頂上,樹(shù)上,地上蓋上了白白的毯子,鵝毛大雪漫天飛舞。我連忙穿上鞋子,帽子都來(lái)不及戴,跑下樓,在雪地上奔跑起來(lái),路上的行人都圍上厚厚的圍巾,戴著帽子,匆匆行走。

  院子里的.小孩漸漸多起來(lái),嘰嘰喳喳地說(shuō)著笑著,我便出了一個(gè)主意:堆雪人。大家用手捧來(lái)一把一把的白雪,全部集中在一起,做成頭和身軀,再用一根胡蘿卜做鼻子,兩個(gè)大黑紐扣做眼睛,一個(gè)漂亮的雪人很快展現(xiàn)在眼前!大家歡呼起來(lái),圍著雪人又唱又跳,過(guò)路的行人都被我們的歡笑聲吸引過(guò)來(lái)。

  我抬起頭,閉上雙眼,讓雪花飄落在我的臉上,身上,!多爽啊,瑞雪兆豐年,來(lái)年又是一個(gè)大好的豐收年!

三年級(jí)的日記 篇5

  “考試?yán)!考試(yán)玻 蓖瑢W(xué)們?cè)诮淌依锝泻爸。這場(chǎng)突如其來(lái)的考試使我措手不及。

  大概過(guò)了半節(jié)課,天空飄起了雪,這雪說(shuō)像鵝毛大雪,也不像,因?yàn)樗鼪](méi)有鵝毛大雪那么大。說(shuō)像片片雪花,也不像,因?yàn)樗鼪](méi)有雪花那么細(xì),那么薄,看起來(lái)與眾不同,時(shí)而細(xì),時(shí)而多,給人一種古怪的感覺(jué)。這場(chǎng)雪下得非常輕松,它不像別的雪哪樣緊迫。同學(xué)們都被這場(chǎng)古怪的雪吸引了,個(gè)個(gè)看的目瞪口呆,剛才緊張的心情也一掃而空了。

  看著看著,我的心里不禁萌生出來(lái)了這個(gè)念頭:我要感受一下雪中孩子的快樂(lè),我要嘗一嘗雪的味道!

  還沒(méi)等我想完,一陣清脆的鈴聲打擾了我,老師說(shuō):“做完卷子的同學(xué)下樓玩吧!”話音剛落,同學(xué)們就迫不及待的沖出門外。到了樓下,雪還是那樣散漫,那樣溫柔,那樣特別。我在雪中奔跑,品嘗著雪的味道。呵,雪是甜的!我常常聽(tīng)別人說(shuō)雪像白開(kāi)水一樣,無(wú)味?山衲甑难┦翘鸬,也許是這場(chǎng)雪的與眾不同才引起的吧?

  雪越下越大,但還是沒(méi)有比過(guò)鵝毛大雪。我仰頭向天空望去,這雪就好像從天使羽翼上掉下來(lái)的羽毛一樣,飄飄悠悠的落入人間。雪,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,紛紛落在我們的頭上、肩上,看上去,就像一個(gè)個(gè)雪孩子在紛飛的白雪中追逐。樓下的同學(xué)越來(lái)越多了,這雪花好像知道我們要來(lái),下得更大了,但它還是那樣溫柔,那樣可愛(ài)。突然,一個(gè)孩子“撲通”的一下摔倒了,雪好像看到了這一幕,知道自己傷害了這個(gè)孩子,連忙減少了下雪量,可那孩子還是堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),拍了拍身上的雪,又開(kāi)始跑起來(lái)了。雪好像有看到了這一幕,它又漸漸加大了下雪量。我們?cè)谘┲斜寂埽硎苤┖⒆拥目鞓?lè),雪孩子都是快樂(lè)的、幸福的.。想到這,我不禁想到了貧困山區(qū)的孩子,當(dāng)我們還在享受雪孩子的快樂(lè)時(shí),他們,則在忍受著風(fēng)雪的吹打。還是不想那些好了,別再給自己增添憂傷了。

  “回教室啦!回教室啦!”又是一聲叫喊,可卻是我掃了興;氐浇淌遥揖镁玫耐巴獾难┚,一直不能回過(guò)神。漸漸的,操場(chǎng)上的孩子都回教室了操場(chǎng)也安靜了下來(lái),雪也漸漸小了……最后靜靜的走了。

  雪,來(lái)的那樣靜,走的那樣靜。下雪的感覺(jué)真好,做雪中的孩子的感覺(jué)更好!

三年級(jí)的日記 篇6

  早晨,我的牙搖得很厲害。我感覺(jué)好難受,好像嘴巴里長(zhǎng)著一個(gè)尖利的小刺。我想把那顆討厭的牙拔掉,我就小心翼翼地用手?jǐn)[動(dòng)起那顆牙,希望它自動(dòng)脫落。可是他太結(jié)實(shí)了,小心翼翼根本拔不下來(lái),我得用更大的力氣,突然,這顆牙松了,我一用力,它就轉(zhuǎn)了個(gè)身,我喊起睡覺(jué)的媽媽,著急地問(wèn):“我的'牙轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,怎么辦?會(huì)不會(huì)流血?”媽媽也著急了,似乎比我還怕,就大聲的喊爸爸過(guò)來(lái)幫忙。爸爸笑著說(shuō):“不要緊的,自己能拔下來(lái)說(shuō)明不會(huì)疼!甭(tīng)了爸爸的話,我就放心大膽地用力拔,我又將牙齒反方向轉(zhuǎn)了一下,居然也不疼。我就想:既然不疼,我就不斷地轉(zhuǎn),看你能堅(jiān)持多久,沒(méi)想到只轉(zhuǎn)了四圈,牙齒就乖乖地下來(lái)了。

  我很高興,我居然能自己拔牙了,我是不是很勇敢呀?

三年級(jí)的日記 篇7

  上課時(shí),教室里突然冒出了四個(gè)盒子,這究竟是怎樣回事呢?

  原先,前一天大鼻子李教授讓我們做了一件奇怪的事——帶著垃圾來(lái)上作文課。當(dāng)時(shí),我疑惑不解:為什么要帶垃圾呢?

  可是之后,我漸漸地明白了,就應(yīng)是要給我們上一堂關(guān)于垃圾的課,讓我們來(lái)做一回“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

  那天晚上,我吵著嚷著爸爸幫我找垃圾,還強(qiáng)調(diào)要干凈的垃圾!可是我吵了半天,換來(lái)的卻是一個(gè)“不”字。我便決定自我找,我左翻翻,右翻翻,把整個(gè)家都翻遍了,才找到了一個(gè)空瓶、用光了的修正帶、壞了的鼠標(biāo)……

  我的思緒又回到了上課時(shí),李教授讓我們開(kāi)始扔垃圾。一個(gè)戴眼鏡的小女孩拿著手上的垃圾左思右想;一個(gè)穿藍(lán)衣服的男孩高高地舉著右手,等待上臺(tái);一個(gè)梳披肩發(fā)的'女孩正在教授的催促下快速又正確地扔著垃圾……

  最后到我了,我在教授的指導(dǎo)下把廢鼠標(biāo)扔進(jìn)“有害垃圾桶”,把其他的扔進(jìn)“可回收垃圾桶”。

  我順利地成為了“環(huán)保小衛(wèi)士”!

三年級(jí)的日記 篇8

  今天我們吉得堡英語(yǔ)班舉辦萬(wàn)圣節(jié)化裝舞會(huì),我和小伙伴們,早早的就來(lái)到“安尼咖啡館”。

  一進(jìn)門,我就被嚇了一跳,原來(lái)是外教打扮成魔鬼的樣子躲在了門后面,“哈哈”。門中間,有一個(gè)大蜘蛛,很恐怖的樣子,我們從蜘蛛下面鉆過(guò)去。第一個(gè)活動(dòng)是和小伙伴合作做披薩餅,我是和“安娜”一組的,在老師的指導(dǎo)下,我和“安娜”完成了一個(gè)披薩,我們?cè)诒P子上帖上了名字,放進(jìn)了烤爐。

  老師說(shuō)等下烤熟了再給我們吃。接下來(lái),我們是制作面具,我挑了一個(gè)自己喜歡的面具,然后開(kāi)始上色,我把橘*和綠色涂在了面具上面,這樣我的面具就做好了。這個(gè)時(shí)候,老師們說(shuō):披薩烤好了,快來(lái)吃呀!原來(lái)是我們自己親手做的披薩烤熟了,我和“安娜”津津有味的吃起來(lái)了,今天的'的披薩餅比“畢勝客”賣的還好吃。 這樣我和我的小伙伴們渡過(guò)了一個(gè)既驚險(xiǎn)又有趣的萬(wàn)圣節(jié)!

三年級(jí)的日記 篇9

  過(guò)年的喜慶已經(jīng)結(jié)束,迎來(lái)我們的是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。話說(shuō)開(kāi)學(xué)最早碰到的是誰(shuí)呢?大家肯定會(huì)說(shuō)是老師,其實(shí)是校門口的保安。

  話說(shuō),每學(xué)期的開(kāi)學(xué)是最輕松的.時(shí)候,可是今年好像不一樣了,開(kāi)學(xué)就和以前不一樣了,以前開(kāi)學(xué),可以說(shuō)是清閑的打發(fā)時(shí)間;而今年,卻忙的想要打仗似的, 這邊有點(diǎn)夸張了,因?yàn)槊刻熘形缥覀儼嗳硕既宄扇旱木墼谝黄。而今年最能體現(xiàn)出來(lái)的便是課堂作業(yè)了。

  讓我來(lái)舉一個(gè)具體的例子,那就莫屬福來(lái)day,星期五了 。語(yǔ)文課上完就有了小冊(cè)補(bǔ)充習(xí)題,可還沒(méi)有做完,又來(lái)上數(shù)學(xué)課,又有數(shù)學(xué)作業(yè),最后有英語(yǔ)作業(yè)。中午,英語(yǔ)自習(xí)課朱老師問(wèn)的時(shí)候,那些提前做的人,幸運(yùn)了;而像我這樣慢性子的人,就慘了。最后晚上,因?yàn)閿?shù)學(xué)大冊(cè),我晚上五點(diǎn)多才走在回家的路上。

  以后作業(yè)再不做快點(diǎn),我會(huì)很慘的!

三年級(jí)的日記 篇10

  11月1日

  嘿喲,嘿喲,快搬啰!

  今天,我跟媽媽來(lái)到婆婆家,我要看看住在農(nóng)村的婆婆的一天是怎樣過(guò)的。來(lái),我們一起來(lái)看看吧!

  一大早,我和媽媽就來(lái)到了婆婆工作的地方----花圃。一進(jìn)入花圃,我就看見(jiàn)婆婆正忙著呢!婆婆正在把一些花給放進(jìn)一個(gè)籃子里。我怎么也看不懂婆婆在干什么,腦子里充滿了?。這時(shí),媽媽一拍我的'肩膀說(shuō):還愣什么愣,去幫著干呀!我昏頭昏腦地說(shuō):我不知道怎么干呀!媽媽一點(diǎn)我的小腦袋,笑著說(shuō):笨笨(媽媽故意這么說(shuō)),去問(wèn)問(wèn)不就行了!于是,我去問(wèn)婆婆。原來(lái),婆婆是在把這些還沒(méi)有開(kāi)花的、葉子還比較小的盆栽給放到籃子里,運(yùn)走。于是,我和媽媽一起動(dòng)手干起來(lái)。

  剛開(kāi)始時(shí),我是把它們一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)籃子里,后來(lái),我覺(jué)得這樣太慢,就開(kāi)始一手兩個(gè)。哇,這可快多了!我感覺(jué)自己的速度很不錯(cuò)了,就決定和媽媽拼一拼。只聽(tīng)go。ㄊ情_(kāi)始的意思)的一聲令下,我飛快地?fù)炝似饋?lái)。但是,我還是輸了?晌乙稽c(diǎn)也不甘心。經(jīng)過(guò)一次又一次的比賽,我的速度突飛猛進(jìn),不一會(huì)兒就超過(guò)了媽媽!

  整整一個(gè)上午,我們都在這樣比賽著。我覺(jué)得非?鞓(lè),當(dāng)然也很辛苦。下午,我們也同樣作了比賽,還除了草。

  在這一天中,我體會(huì)到婆婆工作非常辛苦。看來(lái),做個(gè)大人可真不容易啊!

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