(精選)實(shí)用的運(yùn)動會作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動會作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動會作文 篇1
星期五下午，我們頂著烈日前往新校區(qū)，參加一年一度的田徑運(yùn)動會。
到了新校區(qū)，我們來到操場，按照場地坐了下來。這時(shí)，廣播中喊：“請四年級參加50米跑的運(yùn)動員到點(diǎn)名處集合�！蔽液推渌麕酌\(yùn)動員朝點(diǎn)名處走去。到了那兒老師就開始報(bào)出場順序了。沒想到唐誠竟然是我們班第一個(gè)跑的。等他到了起跑線上，我的心情忐忑不安。因?yàn)榱硗鈳讉�(gè)和他跑人都是高手中的'高手，我怕唐誠落后。“砰”的一聲槍響，他們風(fēng)馳電擎般沖了出去。唐誠一開始是第四，逐漸被后面的人追上了，最后，哎！唐誠落后了！
輪到我跑了，隨著那一聲槍響，我就如離弦的箭一樣，朝著第一沖去。眼看其他對手都落在了我后面，誰知有兩位同學(xué)飛奔過來。我當(dāng)然不會讓他們得逞。于是我再一次加速。場下，我們班的同學(xué)大喊著：“秦英杰加油！秦英杰加油！”喊得一聲比一聲響亮。我也像一頭獵豹似的快速奔跑起來。最終我不辜負(fù)大家期望成功進(jìn)入了決賽。
到了決賽，我心里像懸了塊石頭一樣，雙腿還在發(fā)抖。槍聲又響起了，我明顯比別人慢了半拍。他們一個(gè)個(gè)都是跑步健將，和他們比起來，我就差太多了。而我并沒有放棄，繼續(xù)奮力拼搏著。
比賽結(jié)束了，我雖然取得的成績并不理想，但我至少努力過了。在我的腦海中，“堅(jiān)持到底就是勝利”鼓舞著我向前跑！
運(yùn)動會作文 篇2
校運(yùn)動會那一天，同學(xué)們早早就來到了學(xué)校準(zhǔn)備服裝和道具。
八點(diǎn)整我們就開始走入場方陣了。大家面帶笑容、昂首闊步的依次走向主席臺，接受校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的校閱。每個(gè)班都有自己的口號，我們班的口號是：“二年三班，非同一般，強(qiáng)身健體，立志成才�！弊咄攴疥嚭螅昙壍拇蟾绺�、大姐姐們放飛了和平鴿和氣球，五顏六色的氣球和潔白的鴿子飛上天空，那一刻真是太美了！之后同學(xué)們還表演了精彩的`足球操和舞獅子。舞獅隊(duì)是來自北京的一群外援大哥哥，他們演的獅子活靈活現(xiàn)，像真的一樣。
當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動會正式開始后，整個(gè)操場頓時(shí)沸騰了起來，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。我參加的項(xiàng)目是親子運(yùn)動和壘球，親子運(yùn)動是雙腳夾沙包的接力比賽，由媽媽在起點(diǎn)將沙包傳給我，我再夾著沙包跳向終點(diǎn)。我們組有四隊(duì)親子，其他同學(xué)都是爸爸參賽，但媽媽巾幗不讓須眉，跳得特別快，很快就將沙包傳給了我。我夾著沙包，帶著媽媽給我的力量，在同學(xué)們的加油聲中穩(wěn)穩(wěn)地跳向了終點(diǎn)，最后取得了年級第二名的好成績。壘球比賽中，我用盡全力扔出了十一米，可別的同學(xué)太高太壯了，比我扔得遠(yuǎn)得多，我只獲得了第五名。
最終，運(yùn)動會圓滿結(jié)束了。我們班雖然在年級四個(gè)班中僅排名第三，但因?yàn)槲覀兞己玫男l(wèi)生和紀(jì)律，獲得了“精神文明班”的稱號，同學(xué)們都很自豪。這真是一屆值得紀(jì)念的運(yùn)動會。
運(yùn)動會作文 篇3
“太好了，學(xué)校運(yùn)動會開始了！”我激動地說。我們早早地來到比賽場地：操場。今天，我們可不能馬虎，因?yàn)檫@關(guān)系到我們班的榮譽(yù)呀！
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跑步比賽。只見站在起點(diǎn)的選手們身體向前傾斜著，眼睛看著前方，臉上寫滿了緊張，頭上更是流滿了豆大的汗珠。隨著發(fā)令槍一聲響，他們開始跑了，五年級一班一馬當(dāng)先。我看情況不妙，追著我們班的選手閭瀟陽邊跑邊喊道：“加油，加油！”“加油，你是最棒的！”毛老師也從人群中跑過來為他加油鼓勁。閭瀟陽聽了我們的鼓勵(lì)，一鼓作氣地超過了五年級一班，越過了終點(diǎn)線，獲得了第一名。我們開心地跳了起來，雀躍著，歡呼著。
比賽項(xiàng)目還有女子個(gè)人跳繩，只見我們班的楊燕輕如燕飛。不是我吹牛，她每分鐘跳兩百下都輕而易舉。這不，她獲得了五年級的'冠軍。
輪到我上場了。我們幾個(gè)好朋友一起參加了集體跳繩比賽。只聽到老師一聲令下，我們默契得像兔子一樣跳了起來，不知跳了多少個(gè)了，我的心里暗自得意。突然，繩停了。我的臉色立即由晴轉(zhuǎn)陰，我憤怒地說：“干嘛呀！停下干嘛！”“是呀！”“還不快點(diǎn)搖起來！”大家議論紛紛。搖繩的同學(xué)說：“是張芷怡的腳絆了繩，我如果再搖的話，會打傷你們的�！眲衄幰娢覀兂沉似饋�，便用班長的語氣對我們說：“吵什么吵，還不快點(diǎn)跳，否則時(shí)間就來不及了！”正當(dāng)我們要跳的時(shí)候，老師突然說：“時(shí)間到，停！”我們很遺憾地停止了跳繩。難道你們認(rèn)為我們輸了嗎?NO，我們還是贏了，哈哈！
這次活動讓我意識到默契是多么重要！合作團(tuán)結(jié)的精神是多么重要！我覺得，這不僅是一場運(yùn)動會，更是明白人生哲理的一課！
運(yùn)動會作文 篇4
哈哈!大家久違的運(yùn)動會來了!我既興奮又緊張!
剛搞完開幕式，廣播里就宣布運(yùn)動會正式開始!操場上響起一陣排山倒海的掌聲。我的心也有些莫名其妙的緊張，仿佛心里有個(gè)波濤中的小船一樣起伏不定。因?yàn)槲覉?bào)了一個(gè)4×100接力。
隨著同學(xué)們的歡呼聲，比賽拉開了序幕。我坐在觀眾席旁像喝了一杯香醇的美酒似的，沉醉在激烈的運(yùn)動會里。
終于到我們了，我們六年級分成了4組。我是第2組，沒過多久，廣播里報(bào)著第二組上場，我的心也不由得緊張起來：好像有十五個(gè)吊桶在打水似的，七上八下，又像上緊了的鐘弦，一點(diǎn)兒都不敢放松。
“啪”一聲槍響，我們班的同學(xué)的腳上像裝了風(fēng)火輪一樣，跑得飛快。還差十米，我小碎步地走。交棒!我加快速度，像小馬一樣飛跑。啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動的.站了起來，放聲加油。我也努力地跑，想為班級爭光!加油，馬上勝利了!我把接力棒順利的交到了同學(xué)手中，心里也有種喜悅感。就像翻騰的浪花一樣，一下子興奮起來。
比賽圓滿結(jié)束了!我們吹著勝利的號角，走向新的“彼岸”，在那里，會有全新的挑戰(zhàn)讓我們拭目以待吧!
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