成長(zhǎng)作文（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
在我成長(zhǎng)這一路總有花相伴：我最喜歡的是康乃馨和梅花，在我心中，康乃馨默默傳遞著母愛的柔婉綿長(zhǎng)，梅花傳遞著父愛的偉大與堅(jiān)強(qiáng)，盡情揮灑苦寒后的芬芳。
在我的生活中沒有驚濤駭浪，只有一路溫暖和幸福的綿長(zhǎng)，因?yàn)楦笎勰笎塾肋h(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，哪怕有小小的困難和挫折，我依然自信滿懷，因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)路上擁有滿徑花香！
上初中的某一天，我與媽媽同時(shí)站在鏡子前， 竟 發(fā)現(xiàn)我媽媽還高出了一截，我打趣地對(duì)媽媽說：“看看吧，現(xiàn)在我們?nèi)谌酥凶畎哪莻�(gè)人可不是我了�！眿寢尰剡^頭仰臉看看我說：“個(gè)子是長(zhǎng)高了，至于長(zhǎng)沒長(zhǎng)高可不一定呢，長(zhǎng)個(gè)子了就不要再做小孩子了，以后可沒人哄你這個(gè)大個(gè)子玩了！”媽媽的`一句看似玩笑的話卻讓我想到了許多。
自從上了初中以后，我似乎好像是長(zhǎng)大了，而正因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，所以媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛也與小時(shí)候不同了。上了初中后，學(xué)習(xí)緊張了，媽媽為了讓我每天能有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和休息，總是計(jì)算好時(shí)間，所以每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，媽媽也剛好做完飯等我吃。在我學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽經(jīng)常坐在一旁，默默地看書，而我做作業(yè)時(shí)太過專注且時(shí)間較長(zhǎng)時(shí)，媽媽總是會(huì)及時(shí)地提醒我休息一下、喝口水、起來走走，這些只是我生活中媽媽為我做的眾多事中的兩件，雖然這很平常，但卻飽含著母親對(duì)我深深的愛，如同康乃馨默默傳遞母愛的柔情！
而當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遇到困境和挫折時(shí)，我總會(huì)主動(dòng)去找父親去溝通，雖然我的父親話不多，但他卻總能在我迷茫無助時(shí)給我指明方向。有一次，我的英語成績(jī)很不理想，我一開始并沒有告訴媽媽，而是先告訴了老爸，爸爸聽到這件事后并沒有生氣，而是認(rèn)真地心平氣和地幫我分析原因，之后又告訴了我一些他當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)英語的一些方法，同時(shí)也讓我放松，不要有那么大的壓力。在爸爸的引導(dǎo)下，我放松了許多，也找到了自信，對(duì)以后的學(xué)習(xí)也更加充滿了信心。父親的愛如同梅花，寒風(fēng)中的點(diǎn)點(diǎn)紅花給予了我無限的希望！
成長(zhǎng)的路上，我雖遇到了些許困難，但是有花香的陪伴，使我感到并不孤單。
成長(zhǎng)作文 篇2
春去秋來，過了一年又一年，轉(zhuǎn)眼間，我已度過了我人生中難忘的十二年。
十二年前，一個(gè)初生嬰兒呱呱落地，來到了這個(gè)多姿多彩的世界上。
因家境貧窮，爸媽每天起早貪黑地去挖礦、摘八角、砍柴、以此換來的錢來給我買奶粉。但就算是每天那么忙碌也無法維持生計(jì)，媽媽只好到處借錢，來到深圳這個(gè)城市打拼，而我則和爸爸在農(nóng)村生活。通過媽媽的努力工作，我們的生活也漸漸變好了。
七年后，我上了小學(xué)一年級(jí)。爸爸每天都騎著摩托車送我，微風(fēng)拂過臉頰，好清爽。習(xí)慣了學(xué)校的生活與同學(xué)后，爸爸就讓我和哥哥自己走去學(xué)校。我們上學(xué)的路很陡峭，一不小心就會(huì)摔跤，比較大的哥哥姐姐就會(huì)扶我們過去。有一次，草叢里突然冒出一條蛇，把我嚇壞了，我就一直哭一直哭，身旁的哥哥姐姐就掄起木頭向那條蛇砸去。我以此為借口，不想上學(xué)。但是爸爸他一定要讓我去，說要鍛煉我的勇氣。
雖然我還是聽爸爸的話去上課，老師講的是什么，我根本沒有聽進(jìn)去，就想今天吃什么、玩什么。老師他也沒有管我，我反而更加放肆起來，四處找同學(xué)聊天。記得我做得最過分的一次是：那天上課時(shí)，我拉著我的幾個(gè)好朋友來到小河邊捉魚、摸蝦，然后把它們烤來吃。河旁邊有一口井，也不知道為什么，一個(gè)朋友撲通掉進(jìn)了里面。我們都被嚇壞了，趕緊把老師叫來，還好老師及時(shí)趕到把她救了出來。老師對(duì)我的行為非常憤怒，還告訴了我爸爸。令我沒想到的是爸爸并沒有責(zé)怪我，讓我待在家里一周。在這一周中，他一直讓我畫畫，寫字。直到我不耐煩的問他為什么要讓我畫畫的時(shí)候，他說：境由心造，靜以養(yǎng)心。但那時(shí)，我不懂。
那刻骨銘心的一巴掌：媽媽回家來看我們了。她進(jìn)來要抱我的時(shí)候，我沒有讓她抱還說了一句令她寒心的'話：你不是我媽，我沒有媽！話音剛落，爸爸那一巴掌就落在了我的臉上。我無法理解，就沖了出去，一直不停地跑，直到我跑不動(dòng)為止。不管我跑了多遠(yuǎn)，終究被拉了回來。我記得他跟我說：你媽媽在你小時(shí)候就獨(dú)自出去打拼，才讓你過上現(xiàn)在的生活，但是你是怎么對(duì)她的呢？為什么說出那么令人寒心痛苦的話，媽媽會(huì)很傷心的，知道嗎？
二年級(jí)，我被接到了深圳這座城市。這里的老師比老家的老師要嚴(yán)很多，我就更加不想上學(xué)了，又哭又鬧的。媽媽就直接的打了我，拽著我就進(jìn)學(xué)校了，而爸爸卻沒有，他就勸了我?guī)拙洌屛易约浩綇?fù)下來。
現(xiàn)在，六年級(jí)了。想起當(dāng)初的我，自己都禁不住的想笑，自己當(dāng)初是多么的幼稚啊！逃學(xué)、撒謊、罵人、、、、、、但一直有一個(gè)人默默地包容著我，鼓勵(lì)著我。與媽媽不一樣，他不在意我的成績(jī)是多少，他只想知道我學(xué)會(huì)了什么，有沒有進(jìn)步。
一路走來，沐浴在寬容而親切的父愛中成長(zhǎng)。它讓我更勇敢、更自信、更堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)......”每當(dāng)我唱起這首讓人精神為之一振的歌時(shí)，便想起媽媽對(duì)我說的話。媽媽一直教育我，要學(xué)習(xí)雷鋒的`精神，時(shí)刻關(guān)心身邊的人。
有一次，我在放學(xué)的路上看見有垃圾，我就隨手把垃圾撿起來扔進(jìn)了垃圾桶，老師還表揚(yáng)了我，我聽了心里美滋滋的。記得還有一次，我生病了，媽媽帶我在醫(yī)院掛水，正好，我旁邊有一個(gè)老奶奶也在掛水，老奶奶睡著了，不一會(huì)兒水掛完了，我趕緊喊護(hù)士阿姨來給奶奶拔針，老奶奶還夸我是個(gè)好孩子。
有時(shí)候?qū)W雷鋒做好事，并不是一定要做什么特別大的事，往往是一件不起眼的小事，卻能讓你獲得很多的快樂！
成長(zhǎng)作文 篇4
從小我就喜歡讀書。
在陽光的沐浴下，我攤開的一本書，書里散發(fā)著濃濃的墨香氣，風(fēng)沙沙的叫出每一個(gè)音符，我聽著風(fēng)的音符，看著書……之所以讀書會(huì)印在我的心里，離不開媽媽春風(fēng)化雨的'引導(dǎo)。
無論是厚重肅穆的字典，誨人不倦的古典書籍，精巧感人的小說，亦或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大，知識(shí)的無限，對(duì)我影響最深的一本叫作《再試一次》的書。
我的物理在班上一直沒有提高，總是在80多分中跳躍不定。我開始灰心喪氣，媽媽看見了我這種灰心喪氣的狀態(tài)，并沒有說什么，只是在我生日的時(shí)候送了我一本能消除我現(xiàn)在狀態(tài)的書——《再試一次》。
《再試一次》中寫的是一位大學(xué)生在商海中摸爬滾打，終于成為百萬富翁的故事。其中有一句刻在我心里的哲言“當(dāng)你失敗的許多次的時(shí)候，千萬不要放棄，因?yàn)槊恳淮问《际浅晒?duì)你的考驗(yàn)，多，一次失敗就意味著離成功又進(jìn)了一步，再試一次，或許你就成功了�！泵慨�(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，“再試一次”激發(fā)了我的斗志；每當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心時(shí)，“再試一次”點(diǎn)燃了我前進(jìn)的動(dòng)力，正因?yàn)橛兴�，才讓我知道書中的真諦，才知道媽媽的良苦用心。當(dāng)我成績(jī)一躍而上時(shí)，我笑了，媽媽笑了，書也笑了。
成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)路上，充滿著太多的未知，捷徑與殊途，總是縱橫交錯(cuò)著。幸運(yùn)的是，我遇見了你，一位我終身難忘的人物。
初次遇見你，大概是在我剛滿七歲時(shí)，我懵懵懂懂地被母親帶到你跟前，來接觸一個(gè)叫書法的玩意兒。那時(shí)你端坐在書桌后的一張?zhí)珟熞紊�，穿著一身剪裁得體的棕色唐裝，很有幾分仙風(fēng)鶴骨的味道；左手捻著花白的胡須，右手時(shí)斷時(shí)續(xù)地輕敲著膝蓋，一雙丹鳳眼慈祥地看著我。我則親不自禁地被你身后掛著的矯若驚龍的書法作品所吸引，在心中不由得對(duì)你增加了幾分敬意�？吹轿易儞Q著的`眼神，你點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，我成了你的關(guān)門弟子。
剛開始時(shí)，你只是簡(jiǎn)單地教我橫豎的寫法，望著我身邊寫完的一疊紙，你總是笑而不語。就這樣枯燥地練習(xí)了一個(gè)多月后，我再也忍受忍受不了，沖你不滿地問道：“什么時(shí)候教我寫字？”你看著我生氣的臉龐，搖了搖頭道：“還未到時(shí)候。你看你寫的橫，豎，就像書上吊死的蛇。這說明你寫字時(shí)的氣力不穩(wěn)，心還是沒靜下來，還要再練呀�！闭f完，你握住我手中的筆，把著我的手寫起了橫，豎，提，走，停，頓，收，整個(gè)過程一氣呵成。望著你離去的背影，再回想起你的教誨，年少的我似乎跌跌撞撞地走入了這扇大門。
時(shí)光荏苒，眨眼間五年過去了，曾經(jīng)那個(gè)站著還沒桌子高的孩童已悄然地超出了你一個(gè)頭，你則變得蒼老了許多，握筆的手經(jīng)常哆嗦。在我拿到十級(jí)證書的那天，你把我?guī)肓藭�。指著掛在墻上的一幅作品，你問道：“這幅字好嗎”我看著那“學(xué)為好人”的四個(gè)字，一陣恍惚：在微微泛黃的半生宣底紙上，這四個(gè)字一筆多帶，濃墨重彩卻不顯得雜亂，我猛地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳睦锖茫俊蹦阌肿穯柕�。“結(jié)構(gòu)好，筆劃好……”我滔滔不絕道。聽了我的話，你搖了搖了頭，說道：“錯(cuò)了。這字雖好，卻勝在內(nèi)容。”你頓了一下，又道：“每一幅字都是有靈魂的，好的靈魂是它的內(nèi)容賦予的。有些字，即使你寫得再好看，但粗俗的內(nèi)容還是拉低了它的格�！�
“成長(zhǎng)路上也是如此，靈魂臟了，外表再光鮮，依然掩蓋不住其慘淡的神韻，不在的光景。所以，以后不論做人做事，都不要丟掉自己的靈魂和本心�！闭f完，你緩緩地拄著拐杖走出了書房。
看著你漸行漸遠(yuǎn)的背景，想起以前的諄諄教誨，我的眼眶不禁濕潤了。感謝你，向我灌輸為人處事的真諦。成長(zhǎng)路上，有你，真好。
成長(zhǎng)作文 篇6
培根曾說過，讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。我是個(gè)小書迷，書就是我成長(zhǎng)中不可缺少的朋友。我曾經(jīng)讀過許多書，架子里堆滿了數(shù)不清的書 。在眾多的書中，最令我難忘的還是那本文章優(yōu)雅的實(shí)用文摘。
每當(dāng)書發(fā)下來，我就迫不及待的翻開書，因?yàn)槔锩娴?文章不僅優(yōu)美，而且還有許多真清故事、益智故事，而且每篇文章都有著深刻的含義。其中，我最喜歡堿王國大騷亂。在這篇文章中讓我知道了一個(gè)道理，酸和堿混合在一起，酸中的離子就會(huì)與堿中的離子產(chǎn)生反應(yīng)，雙方的特征會(huì)互相抵消，這就是中合反應(yīng)的原理，中合反應(yīng)可以用來治療某種動(dòng)物的刺傷。如果你被黃蜂蜇了，可以用檸檬汁或醋來中合。如果是被蜜蜂或螞蟻蜇了可以用碳酸痙納來中合。怎么樣？書是不是對(duì)我們很有利呢？
書不僅給了我許多知識(shí)，還讓我懂得了許多道理。
從適當(dāng)轉(zhuǎn)一下彎中，我懂得了理想的實(shí)現(xiàn)是需要一定條件的，在“山重水復(fù)疑無路”的情況下，適時(shí)轉(zhuǎn)一下彎，說不定“柳暗花明又一村”。從樂觀者的故事中我懂得了痛苦往往不請(qǐng)自來，快樂則需要你用心去發(fā)現(xiàn)。只要你愿意，有時(shí)，僅需要你轉(zhuǎn)換一個(gè)想法，你就會(huì)在生活中找到屬于你自己的快樂。
朋友，讀書吧，書給了我們知識(shí)，讓我們一起遨游在知識(shí)的海洋里吧。
成長(zhǎng)作文 篇7
每個(gè)人自打出生開始都是獨(dú)一無二的，盡管全世界有70億人口，但卻找不到第2個(gè)你。
聽我媽媽說，我在很小的時(shí)候就很講禮貌，非常愛干凈，但我也只能笑笑，畢竟我的記憶沒有那么好，回首13年像是只有幾秒鐘似的，除了記憶我什么也帶不走，想想小學(xué)的時(shí)光，甚至有些可笑荒唐。
我是一名普通的學(xué)生，沒有優(yōu)越的家庭條件，沒有優(yōu)秀的環(huán)境，就是那種在人海中一秒就會(huì)被埋沒的類型，一年級(jí)的時(shí)候，我還不大會(huì)用錢，所以身上從不帶零花錢，每當(dāng)我走進(jìn)了校門口，看到那群人都擠著排著隊(duì)去買東西吃，我就羨慕極了，有一天我看見有一個(gè)人買了一瓶飲料和那個(gè)售貨員，還給了他許多錢，這時(shí)我心里就在想還能這樣嗎？于是十分搞笑的事情就發(fā)生了，我走進(jìn)去拿了一瓶飲料，然后售貨員問我要錢，然后因?yàn)槲覜]有錢，就被售貨員趕了出來，現(xiàn)在想了一想當(dāng)時(shí)是我做了這么荒唐的事情，我居然還那么堅(jiān)強(qiáng)的去做了，那時(shí)候真是太單純無知了。
后來慢慢長(zhǎng)大，我喜歡上了動(dòng)物一次，我?guī)Я艘恢粋}鼠回家，媽媽罵了我一頓說那是沒有什么用的玩意，確實(shí)，法布爾能靠玩昆蟲成才，那我呢？答案當(dāng)然是否定的，不過我依舊本性不改，一個(gè)晴朗的上午我在院子里玩，在墻壁上發(fā)現(xiàn)了一只螳螂，這只螳螂是棕色的'趴在與地面垂直的墻壁上，有1對(duì)10分強(qiáng)壯有力的前肢，我興趣一下子變來了，然后想去抓住他，然而好奇心害死貓這句話不是沒有道理的，我一下子抓住了他，細(xì)長(zhǎng)的腰肢他揮舞著大鐮刀在掙扎著。我一不小心沒抓穩(wěn)，還勾住了我的手指，給了我狠狠的一抓，那疼痛簡(jiǎn)直不可言喻，但我并沒有放棄，把它放在了我的掌心上，他只是做出一副攻擊的狀態(tài)，用他的眼睛瞪著我，但是他居然沒有抓我，我開心極了，我以為我與他變成為了好朋友，還四處帶他找蚊子吃，但是好景不長(zhǎng)，他開始在我給他精心創(chuàng)作的籠子里奄奄一息，不久毫無聲息的死去了，我就因?yàn)檫@件事情傷心大哭，把它埋在那一片草地上，此后我每看見一個(gè)鮮活的小生命在我面前死去，就會(huì)十分的傷心，我也非常想念那只螳螂，其實(shí)動(dòng)物也是有知覺的，可以感受到你是對(duì)它好還是不好。
在一件事情上，我努力讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，但有時(shí)還是會(huì)有一些軟弱，我只能在黑暗中尋找道路，回家卻又會(huì)被一個(gè)微不足道的小蟲子而痛哭，流涕這些往事促就成了我的性格，這就是我單純而又軟弱，有時(shí)候又堅(jiān)強(qiáng)，而又善良。雖然這樣的自己不是很完美，但是世界上哪有什么完美的人呢，我還是很喜歡現(xiàn)在的自己。
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