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（經(jīng)典）校園一角作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的校園一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園一角作文1
有人喜歡水平如鏡的西湖，有人喜歡紅葉似火的香山，有人喜歡峰巒雄偉的黃山，但是我卻喜歡校園里的一角——大花壇。
春天花壇里的花草樹木都重新抽出嫩芽，又多又香又艷。多得像天上的繁星，密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清；香得像撒了香水似的，沁人心脾，還吸引了許許多多的蜜蜂和蝴蝶；艷得顏色什么都有，紅的如火、黃的如金、粉的如霞、白的如雪……但是，最重要的是美，他們美得像一群群亭亭玉立的少女在跳舞，真是越看越美麗。
夏天，大花壇的`樹木又粗又高，從近處往上看，似乎怎么也看不見頂。那碧綠的葉子，真是明亮，在陽光的照耀下，顯得虎虎有生氣。
秋天，大樹的葉子漸漸從綠變成了黃色，又慢慢地飄落下來，楓樹的葉子全紅了，仿佛一個(gè)個(gè)火紅的小精靈。
冬天，大雪給樹木和花草都蓋上了一層被子，整個(gè)大地都是白茫茫的一片，仿佛進(jìn)入了一個(gè)銀裝素裹的童話世界！
學(xué)校的大花壇真是美麗�。�
校園一角作文2
我們的校園是個(gè)美麗的地方，里面的園子更是美麗，有漂亮的德馨園，有寂靜的生肖園，而我最愛的德馨園在校門口。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是魚池。魚池中有很多的魚，五顏六色的，有黃的、紅的、黑的。黃的似金，紅的似火，黑的'似炭。魚兒排成“S”形，就像是在織一條五彩斑斕的彩帶。有的同學(xué)路過魚池還對著小魚兒拍拍手，這時(shí)，小魚會像勇士一樣涌來。
魚池的后邊，有一個(gè)美麗的花圃�；ㄆ灾�，有一個(gè)身穿紫衣服，駝著背的老樹，老樹的身旁簇?fù)碇蝗夯ü媚�，有黃的、紅的。黃的十分優(yōu)雅，經(jīng)過春風(fēng)吹拂，像一位亭亭玉立的少女。紅的十分嬌嫩，經(jīng)過陽光的照射，仿佛是一位貴夫人家的小姐。
魚池的四周，有兩塊相對平坦的草地，草地上的石像栩栩如生，形態(tài)各異，都矗立在草地上，似乎在守衛(wèi)著魚池。令我印像最深的那尊，更是雕刻得惟妙惟肖，那是一個(gè)年紀(jì)輕輕的牧童，騎在一頭黃牛上，手上拿的笛子又長又細(xì)，我似乎聽到了“嘟嘟”的笛聲，真是“牧童騎黃牛，歌聲陣林樾”呀！
這樣的魚池倒映著這樣的石像，這樣的石像守望著這樣的花圃，這樣的花圃洋溢著孩子們的歡笑，這難道不是一幅美麗的畫嗎？
校園一角作文3
春姑娘邁著輕盈的腳步，從遠(yuǎn)方而來，我跟隨著春姑娘來到美麗的校園一角。
一來到校園一角就看見一顆松樹像哨兵一樣挺拔地站立在那里。那棵松樹不怕風(fēng)吹雨打，堅(jiān)持一年四季碧綠的生長。松樹就像戰(zhàn)士一樣，為人造福：雨天，同學(xué)們來不及回到教室，它來為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨；夏天，天氣炎熱，同學(xué)們被曬得汗流直下三千尺，松樹又為同學(xué)們遮陰避陽，讓同學(xué)們感激不已。
校園一角當(dāng)然不只是有松樹了，我來到了離松樹很近的桂花樹前。聽說桂花樹不僅花香，連樹葉都是清香無比�！笆钦娴腵嗎？”我迷惑不解的自問，我趕緊撿起一片落葉仔細(xì)問了問，那香味，同樣直沁肺腑，“真香呀！”我欣喜地雀躍。七月，桂花落滿地，我在這清香中來回穿梭。這桂花的香味讓我不禁醉臥在樹蔭下的草地上，我又生怕小草受傷，趕緊爬起來，輕輕地用手扶起小草，小草又挺直了腰板，讓我頓時(shí)心生幾分欽佩：多頑強(qiáng)的小草��！我更加喜歡這校園一角了！
高大挺拔的松樹、十里傳香的桂花樹和頑強(qiáng)向上的小草，把美麗的校園一角繪成了一幅和諧優(yōu)美的風(fēng)景畫。
校園一角作文4
校園的角落，是時(shí)常被人們遺忘的地方，雖然角落看到了許多人們從它面前走過來又走過去，可是卻都沒人想停下腳步，好好觀賞它們�？墒墙锹鋮s藏著許多的寶藏，例如：可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等，果然里面擁有著許多寶物等著你去發(fā)現(xiàn)。
我最喜歡的地方是升旗臺跟籃球場，為什么是這兩個(gè)地方？因?yàn)樯炫_可以當(dāng)做休息的地方、下雨時(shí)也可以在壁避雨，這就是升旗臺的好處；再來籃球場可說是每位學(xué)生人間的天堂，可以放肆的'亂叫、亂跑、運(yùn)動，反正每個(gè)動作都可以不受拘束，這種感覺才是最棒的，當(dāng)然有時(shí)在這兩地點(diǎn)的角落也會有驚人發(fā)現(xiàn)，我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)到昆殂再吃昆蟲的景象，真是難得的大發(fā)現(xiàn)阿！所以學(xué)校是一間很高級的寶物場所。
當(dāng)然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門口的大門，因?yàn)樗歉瑢W(xué)分離和進(jìn)學(xué)校黑洞的入口，所以真的很恨校門口，可是它就是讓人每天得看到它，我真是無理的討厭它。
校園一角，真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索，這樣找到時(shí)會比較有成就感，校園處處都是寶，只是在于人是否仔細(xì)體會過而已。
校園一角作文5
我們都愛自己的校園：它也許像一座花園，也許像一座知識的城堡。讓我們走進(jìn)校園的一角吧！
進(jìn)入校園門口，左右兩旁都種著假椰樹。假椰樹很高，高的有教學(xué)摟三層樓那么高，假椰樹的葉子是深緑色的仿佛是一把大梳子，假椰樹的葉子大大的，仿佛一把巨大的巴蕉扇。并且假椰樹的身材是從大到小生長出來的。
一陣微迎面而來，假椰樹好像在翩翩起舞，假椰樹也好像在扮怪獸來嚇小孩子。
再往前走就來到教學(xué)樓，教學(xué)樓在學(xué)校的正北面。走上臺階就可以看到學(xué)校里的光滑的大屏幕，再往里走就可以看到學(xué)校的誓言，并且這個(gè)誓言是激勵我們實(shí)現(xiàn)四化而努力學(xué)習(xí)的。
走廊是同學(xué)們玩耍的地方，可以容納五十人。來到二樓、三樓老師的辦公室是對著教室的，并且門是灰色的窗是白色的。
上課了！走廊里非常安靜，可以聽見教室里傳來的讀書聲和老師的`講課聲。下課了，同學(xué)們都出去玩耍，有的跳繩、有的踢毽子、有的玩游戲……整個(gè)學(xué)校都充滿了同學(xué)們歡樂。
啊，我們的校園多么美麗��！它使我們感到幸福和快樂，讓我們愛護(hù)自己的校園吧！
校園一角作文6
歲月匆匆，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在校園中度過四個(gè)春秋了。在這個(gè)美麗的校園中，最讓我印象深刻的非操場沒屬了。
走進(jìn)操場，映入眼簾的是紅色的塑膠場地，南北兩頭各有一個(gè)籃球架，每當(dāng)下課鈴聲一落大同學(xué)們便爭先恐后地跑進(jìn)操場，有的在空地上跳繩，有的在乒乓球桌上打乒乓球，有的在打籃球，打籃球的.同學(xué)大多擁有高超的球技，每當(dāng)一進(jìn)球，他在旁圍觀的小同學(xué)們便不約而同地拍手叫好。
操場北邊的花壇中有幾顆棕櫚樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那幾顆棕櫚樹像蘑菇，像大傘。棕櫚樹上還有毛，摸著像刺猬似的。棕櫚樹跟松樹一樣四季都穿著綠色的衣服。
棕櫚樹旁邊還有幾棵桂花樹，桂花樹開花時(shí)最漂亮，桂花樹在中秋節(jié)前只有幾朵開的花，如果你仔細(xì)找，才能找到幾朵淡黃色的小花。八月才繁花正茂。八月十滿樹都是淡黃色的小花只能看到一小片葉子。
我愛我們的校園！我更愛這個(gè)充滿我們快樂的操場。
校園一角作文7
我愛我的校園，但是我更愛的還是那片綠油油的操場。
進(jìn)入校園，走過過廳，就可以看到后操場。后操場是塑膠的，操場的四周還圍了一圈塑膠跑道。操場前立著的那根高高的旗桿上，五星紅旗在輕輕隨風(fēng)飄動，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住桿頭，好像一桿屹立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。
不管風(fēng)吹還是雨打，操場從不移動半步，從不抱怨什么。在上體育課時(shí)，同學(xué)們在操場上蹦來蹦去，別提有多開心了！瞧同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙一起有說有笑地踢毽子，打籃球玩的不亦樂乎！走過籃球場，便看到幾個(gè)小弟弟、小妹妹在一旁過家家、堆沙堆、捉迷藏、追逐、嬉戲……校園里洋溢著我們的`歡笑。
我愛你，學(xué)校的操場，因?yàn)槟憬o了我歡樂，讓我的童年生活更加豐富，更加得多姿多彩！
校園一角作文8
走進(jìn)學(xué)校的大門，入目，最令人挪不開眼的便是教學(xué)樓西邊的“圣地”了。
近處細(xì)看，這原來是一處精致小巧的亭子，常青的藤蔓順勢攀爬，互相纏繞，若孩童般親昵依偎，在枝與葉中間，細(xì)碎的光影頑皮的跳躍著，給小亭籠上了一層恍惚迷離的色彩，仿佛瞬間被織成了一幅清新淡雅的.山水畫卷。清晨時(shí)分，薄霧將一切都掩蓋在了身下，小亭四周空無一人，恬恬然如世外桃源，只待一瓣菊花自南山輕輕飄來，定格在我們青春的相框里；中午來臨，炎熱的太陽炙烤著校園，就連秋天的涼風(fēng)也不能消散這分熱度，這時(shí)唯有這里成了救命之地，學(xué)生們?nèi)宄扇涸谶@難得的陰涼處嬉戲玩鬧，暫時(shí)忘卻了嚴(yán)肅的伽利略，和難記的元素周期表，只是盡情的釋放，愉悅的笑聲飄蕩在校園的上空，久久不散；暮夜將至，小亭旁高大的梧桐樹沙沙作響，半枯的葉兒被風(fēng)悠悠吹落，椅子上，灌木上，草地上到處都是，再配著小亭后將落未落的斜陽，竟也有幾分秦樓漢宮的古韻，竟也少不了幾份感嘆：葉的離去，是風(fēng)的追逐，還是樹的不挽留？
最豐碩的季節(jié)是秋季，最活力的地方是校園，親愛的，我也知道，最最令人難忘的是秋天校園西邊的那處方寸小亭了。
校園一角作文9
早上，你走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是夢翔廣場。夢翔廣場上有兩只栩栩如生的“大象”，一只“大象”一只“小象”，可真有趣啊!我喜歡的是休閑區(qū)。
再往東南方向走，你就來到了滿是花香的休閑區(qū)。走進(jìn)休閑區(qū)，你會看見數(shù)不勝數(shù)的花，這些花千姿百態(tài)，顏色各異。走在石頭小路上，山茶花可美了，純白色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是仙子穿著潔白的裙子。有的山茶花是紅色的，笑迎美好的春天。休閑區(qū)里還有紅彤彤的桃花，每當(dāng)春天向花壇走來時(shí)，桃花小姐正梳妝打扮，迎接春天，讓春天姐姐給它們選美。李子也正開著花，到了秋天，樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的果子。我們學(xué)校會舉行一個(gè)采摘活動。大家還可以吃到一個(gè)個(gè)酸甜可口的'果實(shí)，保證讓你吃得津津有味。還有一顆桂花樹，每年八月，桂花開了，淡黃色的小花瓣散發(fā)出誘人的香氣，它們的清香不得不呼吸一口。
下課時(shí)，花壇就熱鬧起來了，歡聲笑語久久蕩漾在休閑區(qū)這里，大樹和小草看著我們，“啦啦啦”地鼓起掌來。
這就是我美麗的校園，請你有空來我們學(xué)校坐一坐，看一看，來觀察一下這個(gè)美麗的花園吧!
校園一角作文10
當(dāng)我們來到了學(xué)校大門，就會看見大屏幕上寫著“靜雅潤和，博間廣記”。沒錯(cuò)，這就是讓我們做一個(gè)有學(xué)問又很文靜的人。一個(gè)這樣的人，是可以帶動別人的。一帶十，十帶百，百帶千……這樣，才能有良好的校園氣氛。
大門旁邊，就是一棵巨大無比的松樹。它如同一個(gè)綠色的巨人站在那。好像在和同學(xué)們問好，讓同學(xué)們快點(diǎn)上學(xué)，好讓同學(xué)們在知識的海洋里成長。
松樹右邊是展示區(qū)。展示區(qū)上面掛滿了各種各樣的物品和宣傳資料，好讓同學(xué)們們向他們學(xué)習(xí)，創(chuàng)造新的.輝煌。
這就是我們校園的一角——大門。我們每天的校園生活就是從這里開始的，也是從這里結(jié)束。它會一直默默的守護(hù)這著我們，看著我們漸漸長大，陪我們度過人生中最美好的小學(xué)時(shí)光。
走進(jìn)大門左轉(zhuǎn)，就是飄著清香的小茶園。
校園一角作文11
校園是那么生機(jī)勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園里，我們快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。
雖說校園里有許多美麗的地方，但我還是最喜歡那大自然的結(jié)晶——植物帶。
植物帶里的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個(gè)精致的小花籃，它們迎著春風(fēng)，開得可熱鬧了。
遠(yuǎn)望，整株杜鵑像燃燒的火把。近看，杜鵑一朵挨一朵，就像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。有的才展開一兩瓣淡粉嬌嫩的花瓣，有的全開了，正在茂盛時(shí)期，紅艷似火。有的還是花骨朵兒，含苞欲放，飽脹得像是要爆裂開似的。
每當(dāng)我在早晨踏入校園，撲入眼簾的便是植物帶里的的那幾棵高大挺拔的大王椰，它的枝干是那么粗壯，那么直，樹葉是那樣蔥綠，向四周散開，猶如撐開的綠色巨傘，在守護(hù)著我們的學(xué)校。
鐵樹的葉子像兩邊都有齒的鋸子，又猶如一根根扁扁的銳利的'針。葉子從中間長出來后，會慢慢地往外面擴(kuò)張它的地盤——這是鐵樹為了保護(hù)自己的計(jì)策。
還有玉麒麟，它不像一頭威風(fēng)凜凜的麒麟，卻像一只展翅開屏的孔雀；它的刺都是一根一根地分布在莖塊上的，好像在告訴路過的人們：不能看，不能動！真有意思！
這就是我們的植物帶，在我眼里，這個(gè)植物帶永遠(yuǎn)是最美麗的。
校園一角作文12
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花壇，一年四季都很美麗，真是漂亮！
春姑娘來臨時(shí)，花壇是萬紫千紅，鳥語花香，更是生機(jī)盎然的。所有的小花都在爭奇斗艷的開放著，好像誰都不讓誰一樣。小草也不甘示弱的露出它那嫩綠的`小腦袋，讓人看的心曠神怡。桃花也開放了，那粉紅色的花瓣一片緊接著一片，一陣風(fēng)吹來，就像桃花公主和春姑娘跳著舞，更像是花壇中的主角，散發(fā)著彌人的芳香！
夏天到了，高大挺拔的柳樹，也長出了它那綠油油的長發(fā)。還有一棵棵亭亭玉立的大樹，就像千年古樹一樣大，還長著千姿百態(tài)的樹枝，真是惹人喜愛。同學(xué)們下課還可以去樹下玩游戲，更好的是一邊在樹下乘涼，一邊看風(fēng)景，一邊聊一下夏天美麗的景色。
秋天來了，一棵棵大樹落下了枯黃的落葉。同學(xué)們舍不得大樹，不過人都會生老病死，更別說植物了。同學(xué)們淚汪汪地?fù)炱饦淙~，把它們?nèi)拥嚼袄铩?/p>
冬天來臨了，所有的花都凋謝了，只有那一朵朵堅(jiān)強(qiáng)的梅花在嚴(yán)寒中開放著，給同學(xué)們帶來陣陣幽香。它讓我感受到了不畏寒冷的勇氣，就像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士一樣抵擋著那寒冷的風(fēng)。我真佩服它呀！
我們學(xué)校的花壇是美麗、漂亮、豐富多彩、充滿活力的。我非常喜歡這生機(jī)勃勃的花壇，你們呢？
校園一角作文13
隨著生機(jī)盎然的春天邁著輕盈的碎步來到校園，我們的校園就恢復(fù)了以前的無限生機(jī)。
走進(jìn)校園，環(huán)視四周，我發(fā)現(xiàn)西北角的綠化帶年前還是光禿禿的，現(xiàn)在已經(jīng)長出蒼翠的小草，給地上鋪上了毛茸茸、綠油油的毯子。風(fēng)兒拂過，小草兒抖動肚皮、彎彎腰，和我們一起做早操。
不遠(yuǎn)處，一種清新的香味死死勾住了我的鼻子，我像一陣風(fēng)似的沖了過去，只見英香花在風(fēng)中搖曳。她那婆娑的主干撐起了整個(gè)巨大的'樹冠，一叢叢綠而茂盛的葉叢掛在沙沙作響的樹丫上，像一個(gè)軟綿綿的綠色小抱枕。小小的英香花花骨朵藏在樹冠里，像是在和同伴捉迷藏，又像是在葉叢媽媽懷中甜甜地沉睡�；ò幕ò陮訉盈B疊，好像里面隱藏著不為人知的秘密。花瓣是淡綠的，有種小清新的感覺�；ò痪镁蜁`放，花兒怒放之后也不及拇指蓋大。五片花瓣把中心的花蕊包圍著，細(xì)心呵護(hù)它們！
英香樹有一個(gè)鄰居——芭蕉樹。芭蕉樹那火紅的花兒像鉤子一樣牢牢勾住芭蕉樹。它的主干非常挺拔，像草原的士兵一樣聳立。葉子綠油油的，摸上去像絲綢似的柔軟，像牛奶般滑嫩。葉尖兒上有一條金色枯邊。
雖然只是幾棵樹，但足以叫我流連忘返。
校園一角作文14
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，這里的每一個(gè)角落都很美，我最喜歡的就是校園的花壇。
我們走到花壇邊，先看見的就是一個(gè)長長的長廊，當(dāng)你想走進(jìn)去的時(shí)候，就看見了一條石頭鋪的小路，凹凸不平的，很硌腳，可對一些人來說是很舒服的。到了長廊，里面全是一些很光滑的木頭，在里面讀書、乘涼真的很好。
當(dāng)你低下頭，彎下腰，你會看到一些綠油油的小草，迷人的百合花和玫瑰花散發(fā)出了香香的'香味，讓你不由自主地想去摘一朵。在綠油油的草坪上有一塊大大的石頭，上面刻著“小學(xué)”兩個(gè)字，另外兩個(gè)字“啟翰”刻在另一塊大石頭上，這兩個(gè)字是綠色的，形狀不一，可摸起來很光滑很舒服。
我們學(xué)�；▔呥�有一棵粗壯的松樹，在春天的時(shí)候，它是粗壯的，在夏天，它可以擋下炙熱的太陽，在秋天的時(shí)候，它的枝條在秋風(fēng)中飄動，冬天時(shí)，則像圣誕樹一樣美麗。
我愛校園的花壇，我愛校園。
校園一角作文15
我的校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園，更是一座美麗的大花園。尤其是墻邊的小樹林，更是別有一番味。(一番情趣)（開門見山開頭，引出下文。）
你看！顆顆（棵棵）大樹茂盛如蓬，蔥綠蒼翠，像是一把把大傘給我們遮住陽光，陽光照在光鮮亮麗的葉子上，好像隨時(shí)淌下綠色的`汁液呢！遠(yuǎn)些望去，一片片橢圓形的樹葉，好像一顆顆倒掛的水滴，這個(gè)季節(jié)樹上的果實(shí)，白的白，綠的綠，新鮮漂亮。到了秋季，小果子就變成火紅火紅的了，熱烈而大氣，就像夜空中最亮的星。（牢記：描寫景物時(shí)，要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭，這樣描寫事物才會細(xì)致生動。）
樹下的草叢里有毛毛狗，蒲公英.馬蓮花，還有灑落在不同角落的白蘑菇，從草叢里悄悄的探出頭，看著這個(gè)美麗而熱鬧的小世界呢！
我愛校園的景色，更愛我環(huán)境優(yōu)雅（幽雅）的校園。（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題！望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會有所借鑒和思悟的�。�
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