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我的班主任作文

時(shí)間:2023-10-20 08:48:37 作文 我要投稿

我的班主任作文(優(yōu)選)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的班主任作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的班主任作文(優(yōu)選)

我的班主任作文1

  我的班主任是魯老師。她有一雙明亮的`眼睛、她常常梳著一角辮、她笑起來總是會露出一對可愛的小酒窩。 在語文課上,如果哪個(gè)小朋友沒有認(rèn)真聽話,只要老師一瞟眼睛,那幾個(gè)同學(xué)就坐好,專心致志地聽老師講課。

  老師讀課文時(shí),是那么有感情、那么動聽。下課時(shí),魯老師像我們的朋友一樣,跟我們聊天、玩耍,她是那么和藹可親,那么平易近人,在我們做錯(cuò)事時(shí),老師就批評我們大家,這就是我的班主任。

我的班主任作文2

  張老師是我的班主任,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛彎彎的,下面那雙大眼睛炯炯有神,在我們班擔(dān)任著重大的責(zé)任——負(fù)責(zé)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。

  她每天孜孜不倦的教導(dǎo)我們,是位耐心又體貼的老師。

  有一次,我有一道題不會,我去問張老師。張老師耐心的.為我講解了幾遍,我才慢慢聽懂,我對老師說:“謝謝老師不耐其煩的幫我講解這道題!崩蠋熣f:“沒事,以后有不會或者不懂的題一定要來問我,我隨時(shí)歡迎你來問問題。”我說:“我知道了,謝謝老師,我以后會常來問您問題的。”

  張老師這種耐心和體貼,令我深深感動,值得我們好好學(xué)習(xí)!

我的班主任作文3

  我正專心描摹那本紅色的書法書,突然一只溫暖的手推著我的背說:“背要挺直,不然我就駝背了。”我一抬頭,原來是方小姐。

  從此以后,我每次寫字都覺得有一只溫暖的手,提醒我寫字一定要有正確的姿勢。這是我最后一位班主任,方老師。現(xiàn)在他又要教一年級了。當(dāng)他離開的時(shí)候,全班都不開心。我還記得她的樣子。她的尖鼻子又細(xì)又漂亮。

  記得有一次上課和同學(xué)說話,方老師拿粉筆頭砸我,好像是要粉筆頭告訴我不要說話,認(rèn)真聽。方老師講得很認(rèn)真,一段一段講故事,翻譯課上一句一句講的很好。

  方老師還是很溫柔的`,只是有時(shí)候比較嚴(yán)厲。我想告訴你,先生,春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣他們的燈芯。

  方老師,謝謝你好心教我。

我的班主任作文4

  我的班主任平易近人,和藹可親。她長著一雙明亮的眼睛,白白的皮膚,尖而挺的鼻子,兩片薄薄的嘴唇紅紅的,一笑就露出那潔白的牙齒來。

  老師對我們的要求非常嚴(yán)格,為了我們有一個(gè)良好的習(xí)慣,只要我們有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,老師就會不厭其煩的幫我們糾正過來。

  李老師即是我們的班主任,又是我們的`語文老師,我們只有好好學(xué)習(xí)來回報(bào)老師對我們的付出。

我的班主任作文5

  謝老師,曾但任我三年的班主任。

  謝老師和我們有一段深厚的`感情,在我心目中,她已經(jīng)成了我最尊敬的人。

  記得有一次老師生病了,班長牛園告訴我們,“老師生病了,大家要仔細(xì)聽講!钡悄枪(jié)課,老師仍用清晰的語言,給我們講課,我們聽的津津有味,漫長的40分鐘過去了,我清清楚楚地看到,老師手上的針印。

  功負(fù)不負(fù)有心人,老師終于在2006年中,榮獲省級優(yōu)秀教師,我們也榮獲市級先進(jìn)班集體。這份功勞該屬于l?屬于我們?不,應(yīng)該屬于優(yōu)秀的老師,謝老師。

我的班主任作文6

  我最佩服的老師是——尹老師。

  她20多歲,中等個(gè),短短的齊耳發(fā),烏黑烏黑的,挺直的鼻梁,彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛閃著智慧的'光芒。她的眼睛與眾不同,仿佛會說話。當(dāng)我取得成績時(shí),她那雙眼睛好像在說,你真棒;如果是上課時(shí)分了神,她的眼睛提醒我,快快專心聽講,不然就落后了。

  尹老師一堂課下來,所有的人都精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)。期末考試前,由于學(xué)習(xí)緊張老師們都在忙著講各種試題,沒有一個(gè)人臉上有笑意,但尹老師卻總是帶著笑容走進(jìn)課堂。讓我們感覺特別放松。

  每天放學(xué),尹老師總是走在最后,督促我們打掃完衛(wèi)生,為我們批改完最后一本作業(yè)才離開。

  看!這就是我最佩服的老師——尹老師!

我的班主任作文7

  她個(gè)子高高的,身材高挑,中長發(fā),瘦瘦的臉,大而明亮的眼睛仿佛會說話。袁老師雖然看起來很嚴(yán)厲其實(shí)只要我們認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè),在課下她是非常和藹可親的,就像媽媽一樣。

  袁老師是個(gè)替別人著想的人,記得媽媽和班里另外幾個(gè)同學(xué)的家長,參加學(xué)校組織的家長志愿者務(wù),袁老師總是會在早上,早早地給這些家長志愿者帶來牛奶和雞蛋,擔(dān)心家長們沒吃早餐餓著肚子。

  我愛我的'袁老師,她不僅教會了我們知識,還像媽媽一樣愛護(hù)我們,陪伴我們成長。

我的班主任作文8

  我們老師有著一雙漂亮的眼睛和一頭烏黑的長發(fā),她教了我們?nèi)炅,在這三年里,她含辛茹苦,任勞任怨的教導(dǎo)我們,我們身邊一直都是她那和藹的話語,她像一支蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮了我們;她像一位辛勤的園丁,用心培養(yǎng)我們;她像一位偉大的畫家,用手中小小的`粉筆畫出了我們?nèi)松牡缆。我很感謝我們的老師,感謝她對我的教導(dǎo),感謝她對我的關(guān)心,感謝她對我的幫助,她就像我人生路上的太陽,照亮我前進(jìn)的路。

我的班主任作文9

  她剛走進(jìn)教室,這位穿著藍(lán)色上衣黑色褲子的老師就把同學(xué)們吸引住了。她中等個(gè)頭,偏胖,她很愛笑,她就是我們的班主任——湛老師。

  因?yàn)樗险n總是很開心,所以我上她的課也很開心,也特別全神貫注得去聽。有一次一位同學(xué)的作業(yè)沒有寫完,老師就兇他,老師說:“作業(yè)就一點(diǎn),你也寫不完”。

  有一次,一位學(xué)生給她背書,不會背詩,其實(shí)那只有三首詩,很容易背的,老師說:“不要緊的.,再來”。

  還有一次,老師讓我改作業(yè),我改了五本,我說就有三本有錯(cuò)的,可是老師一改有四本錯(cuò)的,老師可真細(xì)心。

  老師關(guān)愛我們,她很親切,但她也是一位嚴(yán)厲的班主任。

我的班主任作文10

  我的班主任是徐老師,她講課十分有趣,課堂上她讓我們組詞,她和我們一起寫字,她寫字讓我們看占位挑毛病。她和我們一起學(xué)習(xí)一起成長。她還會做手工,有一次她給我們做了一朵氣球花,很漂亮!我們都想學(xué)!她跟我們說她會上一節(jié)美術(shù)課給我們的,我好期待她的.美術(shù)課。

我的班主任作文11

  她一進(jìn)教室,她的粉色外套就吸引了她的`同學(xué)。她身材瘦削,單眼皮,一雙小眼睛。她笑得很美。她是我們的班主任,王老師。

  因?yàn)槲蚁矚g王小姐,所以我上課時(shí)也很專心。王老師有一個(gè)非常特別的班級。課后,除了講課和生動的解釋,她還談?wù)摿嗽S多問題,這可以幫助我們學(xué)到很多知識。

  除了知識和有趣的講座,王老師還有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我記得一次年齡競賽,我報(bào)名了。從那天起,每天放學(xué)后,王老師都會耐心地指導(dǎo)我,給我講解重點(diǎn)和難點(diǎn)。比賽結(jié)束后,我獲獎了。

我的班主任作文12

  我的班主任姓胡,我們都叫她胡老師。胡老師戴著一副眼鏡,梳著一個(gè)長長的`辮子,我很喜歡胡老師。

  胡老師每天上課都挺著一個(gè)大肚子,樣子看起來很辛苦。有時(shí)上課鈴聲響了以后,我們班級里還是吵吵鬧鬧的,一點(diǎn)兒也沒有安靜的意思。直到胡老師走進(jìn)教室以后才安靜下來。

  胡老師上課很認(rèn)真,我哪里作業(yè)做錯(cuò)了,或者不會做,她都會細(xì)心地給我講解,使我獲得了很多知識。在這方面,我要非常感謝胡老師。如果不是她,我恐怕連三年級最基礎(chǔ)的題目都不會做呢!

  這就是我溫柔、辛苦、善良的胡老師。

我的班主任作文13

  我們班主任是我們的語文老師,扎著長長的辮子,身體有一點(diǎn)點(diǎn)的胖,個(gè)子不高的,衣著十分整潔、樸素。有著一雙烏黑會說話的.眼睛,當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候,臉上露出笑容。好像在說:“你是好樣的,加油!”如果我們不遵守紀(jì)律,她的眼睛馬上睜得大大的,盯著我們,仿佛在說:“不能這樣,上課要專心”。

  有一次,我上課時(shí)沒有注意聽講,被老師發(fā)現(xiàn)了,她用她嚴(yán)厲的眼睛瞪了我一下,好像在說:“上課要專心聽課,學(xué)好今天教的知識”。我馬上坐正身體,認(rèn)真聽課。老師的眼睛立刻傳來滿意的目光。

  這就是我的班主任王老師,長著一雙烔烔有神、會說話的大眼睛,既親切又嚴(yán)厲。我喜歡她的嚴(yán)厲,更喜歡她的親切。

我的班主任作文14

  我五年級的班主任是徐老師,他也是我四年級的老師。她是喜歡在課堂上講笑話的老師。

  徐老師個(gè)子很高,背挺直,一雙明亮的眼睛和一雙高高鼻梁上的眼睛。徐老師不僅漂亮,而且是我眼中智慧的化身。

  雖然徐老師臉上總是帶著嚴(yán)肅認(rèn)真的'表情,但實(shí)際上她是一個(gè)真正的幽默老師。在數(shù)學(xué)課上,她經(jīng)常讓我們發(fā)笑。

  徐老師總是用她幽默而聰明的語言讓我們的數(shù)學(xué)課生動而快樂。我們都喜歡數(shù)學(xué)課,喜歡在課堂上聽她的演講。我永遠(yuǎn)不會忘記我們幽默的班主任徐老師。

我的班主任作文15

  我的班主任黃老師是一位和藹可親的老師。她瓜子臉,短發(fā),身材高挑,皮膚細(xì)白,眼睛大,雙眼皮,嘴唇紅潤。她真的是一個(gè)很漂亮很溫柔的班主任。

  一天早上去上體育課,感覺心里很痛很難受。后來喝了點(diǎn)水,堅(jiān)持到下課。我去辦公室找黃老師。我告訴她我的心很痛,老師很焦慮。我趕緊讓我媽打電話帶我去醫(yī)院檢查。后來我媽接我,去醫(yī)院檢查開了藥,第二天就回學(xué)校了。我以為黃老師已經(jīng)忘記這件事了。沒想到她又問起我的`身材。

  嗯,這是我的班主任黃老師!一個(gè)愛像孩子一樣生活的好老師!

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