快樂的小學(xué)作文精華3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天是我的生日，我想：媽媽和爸爸應(yīng)該會(huì)買特別的禮物送給我。媽媽回來了，我神秘地說：“媽媽你知道今天是什么日子嗎？”媽媽淡淡地說：“不知道�！蔽揖秃茈y過。
晚上，我在家里，忽然有一個(gè)機(jī)器人走過來，唱著：“祝你生日快樂~~，”媽媽和爸爸拿著一個(gè)漂亮的瓶子，只聽“砰”的一聲，我下了一跳，爸爸把燈打開，我看見滿天飛舞的彩帶飄落在我的身上。爸爸拿了一盒美味的蛋糕擺在桌子上，我看得直流口水。原來啊，爸爸和媽媽是要給我一個(gè)完美的'驚喜。
我們一家人開開心心的過生日，爸爸打開蛋糕，點(diǎn)上蠟燭，我吸了一口大大的口氣，吹了過去，蠟燭上的火被我吹滅了。媽媽拿出一件禮物，爸爸也拿出一件禮物。爸爸和媽媽叫我打開禮物。我輕輕地把繩子拉開，我看見媽媽送給我一只可愛的絨毛小熊玩具，我又打開了爸爸給我的禮物，我看見一個(gè)美麗的白雪公主娃娃。
啊，我的生活好幸福，好快樂�。�
快樂的小學(xué)作文 篇2
前幾天學(xué)校組織了一次“快樂考試”。
我覺得最好玩的是“小馬過河”，它的游戲規(guī)則是：地上有三個(gè)堅(jiān)著排的呼拉圈，每個(gè)呼拉圈里面有一張紙，紙上寫著數(shù)學(xué)題，小朋友要跳進(jìn)每個(gè)呼拉圈說出正確答案，到終點(diǎn)就可以得到三顆星。
印象最深的`是：“能說會(huì)道”，它的游戲規(guī)則是：從三張圖中抽出一張，說出圖中的意思，我抽到的是小熊掃樹葉。
最難的是：“小貓釣魚”，它的游戲規(guī)則是：戴上小貓的頭像，用魚桿“釣魚”，“魚”身上都有數(shù)字，數(shù)字代表課文，我們需要把課文背出來才能得到三顆星。我去玩游戲的時(shí)候心里有點(diǎn)緊張，怕抽到課文《自己去吧》，因?yàn)樯洗伪尺@個(gè)課文的時(shí)候一直有錯(cuò)，可是抽到了14號(hào)就是《自己去吧》，結(jié)果這次背對了，真開心。其他的還有“開心對對碰”，“動(dòng)感地帶”，“盲人摸象”，“才藝展示”，“猜燈謎”。
我最高興的是我得了滿分，24顆星。我喜歡這樣的“考試”！
快樂的小學(xué)作文 篇3
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室。操場上一下子熱鬧起來。
操場南邊的榕樹下，同學(xué)們在做游戲。你看有同學(xué)在玩捉迷藏，有的同學(xué)玩走迷宮，有的同學(xué)玩老抓小雞……他們玩得可高興了，還時(shí)不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲。
操場邊上，有一群同學(xué)在忙碌著，哦，原來他們在做好事呢。有兩個(gè)小同學(xué)彎下了腰把垃圾拾起來；有的同學(xué)走到教室里拿出掃把把地面上的落葉掃起來；有的同學(xué)看見有一年級的小朋友摔倒了，馬上走過去把他扶起來。多有愛心的一群同學(xué)呀。
我走著走著，來到北邊的運(yùn)動(dòng)場。這里更熱鬧了。很多同學(xué)在做運(yùn)動(dòng)。踢球的'踢球，打球的打球。六年級的同學(xué)打贏了，就高興地歡呼：“我們贏了�！庇械耐瑢W(xué)跳遠(yuǎn)，還有的同學(xué)跑步，丟沙包……他們玩得可開心了。
運(yùn)動(dòng)場邊的花園里，有許多同學(xué)在賞花、種花。他們干得多認(rèn)真�。�
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛回教室里上課，操場又恢復(fù)了平靜。
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