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春天的作文

時間:2023-10-24 18:38:35 春天的作文 我要投稿

春天的作文精華15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的春天的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春天的作文精華15篇

春天的作文1

  春天,是萬物復蘇的季節(jié),春天,是一切生物開始迅速生長的季節(jié)。在春天,所有東西會飛速的開始生長,轉眼間冬天便不復存在。

  在春天,小草解凍了。原本凍起來的小河不復存在,小魚們開心了,一個一個都醒過來了,它們在小河里面活蹦亂跳,小蝦在清澈的河水里面也來回游動。小河流淌的速度越來越快了,很快也回復了原先速度,變得更加清澈了。

  在春天,樹木發(fā)芽了。隨著春天的到來,樹木一點一點地開始長出小葉子,那青翠勁,好像一夜之間,就變了一個樣子似的。還沒等多久,就早已經(jīng)枝繁葉茂了,小鳥們嘰嘰喳喳地飛來,抓緊來這里搭窩筑巢了,開心地不得了。

  在春天,動物蘇醒了。那一個個小動物,都從自己冬眠的出所里走出來。你看那笨拙的熊,伸完懶腰后從洞中慢慢的爬出來,一不小心,把頭在樹洞上面碰了一下,疼的不禁嗷嗷直叫,結果驚動了整個森林,把動物都吵醒了。

  在春天,植物發(fā)芽了。你看那小草,經(jīng)過一冬天的嚴寒,不但沒有死去,還“野火燒不盡,春風吹又生”變得更加旺盛,羊兒開始津津有味地啃起了小草。而花兒把整個草原裝點得更加美麗、更加可愛,變成了一幅美麗的油畫。

  在春天,學生上學了。放完這一整個寒假之后,所有的小學生、中學生、高中生都鼓足了精神,來到個把月不見的.學校里,開始了一個新學期的學習生涯。新的知識,是充實大腦最好的一個途徑了。新知識讓我們更加有文化了。

  這就是生機勃勃的春天,春天不僅只有這幾種東西,而更多美好的事物還是需要等待你們用善于觀察的眼睛來發(fā)現(xiàn)它、感受它。春天會讓人心曠神怡,“一年之計在于春”讓我們抓住春天,做覺得有意義的事吧!

春天的作文2

  沒有綠色的世界,就感覺不到清新宜人;

  沒有綠色的襯托,就感覺不到花兒的嬌艷。

  綠色,是人們心目中健康的顏色;

  綠色,是人們心目中生命的象征。

  沒有初春的過渡,人們會感到冬天與仲春的溫差太大;

  沒有初春的承接,花花草草就不會如此健康地成長。

  初春,是人們心目中從失敗劃向成功的船只;

  初春,是人們心目中生物“出生”的時節(jié)。

  初春,雖然還有些冬天凄涼的味道,但是有了綠色的.點綴,便增添了許多生命力。初春時節(jié)‘小草便等不及地沖破泥土,探出他那嫩綠的小腦袋,他愛這個季節(jié),他要當這個季節(jié)最早的“客戶”,于是,在這個小生物的點綴下,初春便有了許多生機。

  綠之初春,初春之綠,細細地看,認真地瞧,你會感到初春的綠特有生命力,在這個還不是非常具有活力的時節(jié)里,你會情不自禁地愛上綠,愛上他的清新,愛上他的生機。

  呵,也許我們就是這初春吧,沒有太多引人注目的地方,這時我們就得拼命地尋找屬于自己的“綠”,并且將它培養(yǎng)得越發(fā)具有生機,越發(fā)具有活力,引來人們的眼光,此刻,人生的春天也就隨之來臨了,是的,那個百花齊放蝶舞蜂蹈的美好時節(jié)是因為“綠”而來的。

  尋找你的“綠”,并好好的培養(yǎng)他吧,人生的春天也許,哦,不!是肯定會因為他而來…

春天的作文3

  春天來到了我們身邊,她也帶來了無窮無盡的禮物,但是我卻又沒有發(fā)現(xiàn),讓我們一起去在自然的懷抱尋找那種神秘的禮物吧!春的來臨又是一個春暖花開的清晨,讓我們擦亮雙眼,一起踏上春的行線。

  來到小溪旁,遠處就聽見那“嘩嘩”流淌的溪水聲,仿佛在歡唱春的來臨,它是那么愉快,這仿佛就是在春的來臨。池塘中的魚兒在水中快樂地嬉戲著,一會兒在與伙伴們玩著游戲,仿佛在為春的來臨而開心,但春的厚禮究竟是什么呢?讓我們一起去尋找它對蹤影。春的禮物你瞧,樹木不再去光顧冬這位“理發(fā)師”了,因為春這位優(yōu)秀成的染發(fā)師來到了這片土地,她耐心地幫一位又一位顧客(樹木)染上了綠色的頭發(fā),樹葉寶寶出來了,枯黃的葉子也化作了春泥,呵護著花朵們。你聽,遠處傳來了鳥兒的鳴叫。

  你看,映入眼簾的是鳥兒們忙碌的.身影。它們嘴里叼著一根根木柴、一片片樹葉,原來是在樹枝上搭窩筑巢呀!那清脆悅耳的鳴叫聲,仿佛就是在那兒盡情地歌唱,那一個個忙碌的身影,好像是它們在跳一只只優(yōu)美的舞蹈,那動聽的歌聲、那優(yōu)美的舞姿,讓人看了心曠神怡,留連忘返!那精彩的林間“音樂會”不就是春給我們帶來的最豐厚的禮物嗎?我愛春天給我們帶來的禮物,我也想尋找大自然給我們帶來的更多的禮物。

春天的作文4

  因為春姑娘要來,所以冬爺爺要走了!這不,春姑娘來了,她呼喚著我們??春天的小雨滴,去給一 切生靈帶來生機!

  我們乘著白云馬車,在春姑娘的帶領 下飄呀,飄呀。經(jīng)過了肥沃的田野,美麗 的樹林,寧靜的村莊,熱鬧的城市。每到 一個地方,小伙伴就嚷著要跳下去玩耍,但春 姑娘每次都搖搖頭:“別著急呀,小雨滴們, 前面有更需要你們幫助的生靈呢!”我們懷著 好奇心,跟著春姑娘飄啊,飄。終于,我 們在一個地方停了下來,低頭一看,下面竟是 一片干旱的土地!

  我看到,有氣無力地走在街上的人們 ;小孩子們因為干渴哭泣聲變得沙;還有, 跪在這干裂的土地上為人們祈求雨水的`老婦人 ;大地上沒有鮮花和綠草,更沒有小動物在快 樂的玩耍。有的只是那干渴的裂開了大口 子的土地!

  看著這一切,我明白了春姑娘的話, 我和伙伴們不禁抽泣了起來,并請求春姑娘把 我們?yōu)⑾氯ィ覀儧Q心要幫助下們的生靈,讓 他們快樂起來!

  “嘩啦嘩啦!卑殡S著春姑娘的 歌聲,我們一起興奮地跳向了地面。有的落在 了人們用來接雨水的盆里,有的落在了人們的 額頭上。而我,落在了干旱的土地上,在 路程的最后一刻,我看到了人們興奮的笑臉, 也仿佛看到了大地一片生機的景象。我笑 了,甜甜的笑了......

  春雨真好,讓草兒發(fā)言,讓花兒鮮艷,讓空氣變的那么新鮮!

春天的作文5

  雖說是春天,但我們大部分都已換上了涼爽的短T恤,可還是熱呀!就像盛夏一樣,要是再過兩三個月,我都不知道我受不受得了…

  早晨,天亮的很快,只有一點點微風拂過,忽然感覺早上都有些暖暖的。

  中午,太陽終于瀟灑起來了,瀟灑的一點拘束都沒有,它能滲透到哪里陽光就照在哪里,不留一點痕跡;鸺t的太陽把大地炙烤的熱乎乎的,怪不得貪玩的同學們都不在燒烤爐一樣的操場上揮汗淋漓呢!

  額…那鈴聲也顯得有些疲勞,不耐煩的響了起來,我們,哦,當然不是爭先恐后的擠進教室,而是慢搖搖的起頭來(哈哈,好多同學都瞌睡的趴在桌子上睡著了)同學們都在這種炎熱的環(huán)境壓抬迫之下,懶洋洋的,像是失去了活躍的生命力,老師不斷的提高自己的嗓門聲音來提高同學們的注意力,天空中不時飛過一兩只蚊子,真是好悶的…

  不知道為什么,到了晚自習時,天陰沉沉的`,好像快要塌下來了一樣,頭痛。√炜找贿吋t韻紅韻的,另一邊黑灰黑灰的仿佛下一秒就有一個魔鬼從云朵里沖出來了一樣,不一會兒天一下變亮,一下又閃了下來,哦!那是閃電。

  遠處傳來隆隆的悶雷聲,像是有個巨大的石碾子滾了過來,又是一個霹靂,震耳欲聾。下暴雨了,一剎那間那雨點成了線,就像自來水一樣,塌了天似地鋪天蓋地的從空中瀉了下來,那雷就像這個季節(jié)的禮炮一樣,灑下了那極為珍貴的禮物,涼快涼快,大地洗了個澡。 

  春天都這么熱情,那么接下來的夏天……

春天的作文6

  我是一個小小的雨點,生在春天。每天快活地在云媽媽為我們精心編織的軟綿綿的搖籃里嬉戲,玩耍。后來有一天,云媽媽和顏悅色地對我們說:“寶貝兒們,你們都長大了,不要整天光想著玩啊,鬧啊,一年之計在于春,趕快去幫人們播種去吧!”說罷,她就請來風婆婆輕搖芭蕉扇,把我們吹落云端。臨走時,雷公公也敲鑼打鼓地來為我們送行。

  “沙沙、沙沙”我和成千上萬的.兄弟姐妹們一起,手挽手,肩并肩,一頭撲向大地的懷抱!翱靵硌剑靵硌健∮挈c,快給我們水喝吧!”我二話不說,鉆入泥土里,順著草根,進入小草體內。小草立刻挺直了腰桿,高興地連聲說:“謝謝、謝謝!”

  第二天,我突然驚奇地發(fā)現(xiàn)自己成為一顆晶瑩的露珠,掛在小草葉上。太陽出來了,暖暖地照在我身上,我的身體變得輕飄飄的,該向小草告別了!

  “小雨點,到這兒來,我們歡迎你!”咦?是誰在喊我?我尋聲望過去。哦,原來是越冬的麥苗。我毫不猶豫地跳進麥田!肮具,咕咚”麥苗一口氣把我和同伴喝進體內,連說:“哎呀,好甜!太解渴了!”

  告別了麥苗,我和伙伴們又先后和小花、小樹交上了朋友,小花穿上了漂亮的新衣,小樹發(fā)出新芽,抽出新枝,長出嫩綠的葉子……

  最后,我們匯聚成小溪,流進江河湖海。抬頭看,藍藍的天上,云媽媽在向我們招手:“孩子們,好樣的!我等你們回來……”

春天的作文7

  春天來了,你們想知道春天是什么顏色嗎?正好,我也弄不明白,大家一起去看一看吧!

  剛上電梯,我就擠在電梯角落,咦?怎么那么濕,原來春天這時是潮濕的。

  出了大門,一片黃綠相間的草坪映入眼簾,我輕輕地踩上去,感覺很柔軟。突然,一陣春風吹來,。「杏X暖烘烘的,真是“吹面不寒楊柳風”。

  簕杜鵑正在開花,這兒一棵,那兒一簇,嬌艷的紅色把學校裝點的美不勝收。最壯觀的要屬學;@球場旁的一片,既像瀑布,又像一面花墻,盛開的花朵擠擠挨挨地就像是在比美,一朵說:“你看看我,我多美!绷硪欢湟膊桓适救酰骸耙f美,你比的過我嗎?”······(建議兩個標點符號調換一下位置。)

  花壇中有一棵高大的樹,它叫闊葉榕,葉子非常的茂盛,深綠的大葉子間還夾雜著淺淺的嫩綠,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在涌動。(巧借《鳥的天堂》里的句子,妙。┻@棵樹,遠看像一把巨大的.傘,近看,像是一個涼亭,小鳥棲息在枝頭唱歌,蝴蝶翩翩飛舞像是在給它伴舞。

  再過去,就隱隱約約看見一棵枯萎的樹,干枯的枝干很像泥土的顏色,但是走近一看卻發(fā)現(xiàn)它并不是枯樹,樹枝上有一些嫩嫩的芽正在生長,摸起來像是小孩子的臉蛋。(比喻十分恰當。

  對面的花壇里有幾棵筆直的樹,那是木棉,主干上生了很多刺,要是一不小心,很容易被扎到。(筆鋒突然一轉,直接抒情,銜接似乎不是很到位。)

  !春,你真美,你給萬物帶來了生機。粉紅的花、深綠的葉、嫩綠的芽讓我知道了春天是五顏六色的。

春天的作文8

  盼了又盼,終究盼到了春天!她帶著美麗的歌聲輕巧地走來了。她躍功下山,飛功河流,近正在天涯地趕來了。她真是辛勞了!可她借是一刻沒有停地農(nóng)作著,歷來沒有歇息功。下山,平原,河流。她所功之處,都留下了春之歌的旋律。

  是她,是她"吸~吸~"地喚醒了大地,休眠了一個盛夏的大地悵然地睜開了惺忪的睡眼,為人們帶來綠色的今天,她是生命的使者。

  是她,是她那"滴滴答答"的.小雨點潤醒了小草,澆綠了楊柳。告訴我們春天來了。春雨"沙沙沙"公開著。雨先,新鮮的氣氛撲面而來,花更白了,草更綠了,天更藍了。所以說,她是期望的耕耘者。

  是她,從此讓植物們唱起來了!聽!鳥兒"吱吱吱"地叫著;青蛙"嘎嘎嘎"地叫著;借有那落正在電線上的小燕子歌唱野,她們好象五線譜上玲瓏玲瓏的音符,那"唧啾"的叫聲像是正在演唱著春天的奏鳴曲。

  "丁冬丁冬"地是什么正在響呢?噢!本來是小溪哥哥正在唱歌,他的水潤澀明澈地像苦泉般滋養(yǎng)著人們。"丁冬~丁冬~"戰(zhàn)著柳樹姑娘的"沙~沙~沙"地構成了一首美好入耳的旋律!

  誰能說這沒有是天地賜給我的音樂?"丁冬~丁冬~"愿這春天的歌聲永暫奏上去!

春天的作文9

  春天的顏色真是五彩繽紛:太陽是火紅的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的。難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融化,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇在春天來到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,扶摸著大地,小聲地呼喚著大地。在人們不知不覺的時候,它們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。

  風和雨總是結伴而來的。早春的帶點兒寒氣的風吹醒了萬物:樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的.平臺也綠了。王安石說過:“春風又綠江南岸!睂懙亩嗝春冒!但又何止是“綠”?

  在風的吹拂下,滿山滿坡的野花都爭開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢。連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的。氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心!

  在看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云的映照下,千資百態(tài)的風箏瀟灑自如的飄舞著,多么令人心曠神怡的景象啊!

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著,是稚氣的孩子們天真地打扮著,是被人們忽視的小草默默的孕育著。盡情地享受著春天的色彩,你為春天的色彩貢獻了什么?

春天的作文10

  嘿!大家好,我是云媽媽擁有的成千上萬的小雨點中的一個。因為我在春天出生,所以,我是一顆春天的小雨點。聽說人間春來冬去,我和伙伴們便馬上帶上降落傘,隨春風一起落向人間。

  途中,我看見一個伙伴落在了一個小朋友身上,小朋友頓時大叫起來:“下春雨了!下春雨了!春天來了!”一個伙伴落在了一個農(nóng)民身上,農(nóng)民馬上跑回家催促家人趁這機會,立即開犁播種,一家人馬上跑進田里,又開犁又播種,可開心啦!我正在想在哪兒降落,突然看見一群伙伴正用力推開小溪里的堅冰,我也趕快跳入水中幫忙。終于,堅冰被我們推開了,我們便順水向下流。

  在路上,我看見一個伙伴落在了草地上,草綠了;一個伙伴落在了小樹苗上,小樹苗抽出了嫩芽;還有一個伙伴落在了一朵熟睡的小花上,花兒立即綻放了笑臉。

  過了一會兒,我們上了岸。一位很有學識的伙伴向我們介紹著不遠處的森林:“朋友們,看見不遠處的森林了嗎?那片森林經(jīng)過春雨的滋潤,所以里面百花爭艷、樹木健壯、小草碧綠。好了,伙伴們,我們一起進去參觀一下吧!”“嘖嘖,沒想到我們還有這么大的作用!”大家聽了伙伴的話,紛紛議論起來。

  進了森林,我們受到了熱烈歡迎――-樹哥哥請我在他的葉子上玩蹦蹦床;花妹妹請我們喝花蜜;草弟弟可調皮了!只要風一吹,他便一個勁撓我的`癢,逗得我哈哈大笑。正當大家玩得開心時,小溪姐姐問我:“你知道我為什么那么干凈明亮嗎?”我被問住了,我還真不知道!小溪姐姐告訴我:“那是因為有許多和你們一樣的小雨點在一起,越積越多,越積越多,最后便成我啦!”

  聽了小溪姐姐的話,我決心:我一定也要為大自然做出貢獻!

春天的作文11

親愛的春姐姐:

  您好!

  謝謝您又一次回到了大地。您猶如一位魔法師,帶著和煦的陽光、初放的鮮花和清新的空氣來到了我們身邊,使我們享受到春的氣息和春的神奇。您又猶如一位畫家,為大樹添了一抹嫩綠;為小花添了一片嬌紅;為蝶兒添了一份快樂;為大自然添了無限的生機;有時您猶如一位勇士,不畏嚴寒不畏北風,幾次突破冬天的“重圍”,踏著歡快、輕松的腳步,微笑地向我們招手并大聲地吶喊:“我打敗了冬天,我來啦,我來啦!”有時,您又猶如一位慈善大使,在我們寒冷、在我們失落、在我們無助時,無私奉獻不求回報,將美好與溫暖帶到人間,讓我小小的心靈為之感動。

  其實,春姐姐,像您這樣無私奉獻的人還有好多好多。記得有一首歌是這樣唱的“老師,您一生中只有付出不求回索,您的心換來我們明媚的明天。老師您好!老師您好!您好!愛你永遠,永遠,您是陽光,您是雨露,滋潤我……”。

  是的,我要贊頌的就是老師,每當我成績下降時,老師就會馬上指出我學習上的不足,并仔細的輔導我;每當我取得一點成績時,老師就會表揚我,并告訴我“勝不驕,敗不餒”的'道理;每當我生活上遇到困難時,老師就會像媽媽一樣關心我、愛護我。

  春姐姐,老師既像您,也像辛勤的園丁,把愛、溫暖、希望和知識播撒給我們,讓我們感受到春的來臨、春的氣息。

  我愛生機勃勃的春天!我愛美麗的春姐姐!我愛辛勤的老師!我愛……

  敬祝

  身體健康!

  小學生:周欣雨

  20xx年3月10日

春天的作文12

  春天,是一個充滿生機的季節(jié),也是一個美麗的季節(jié),今年的春天,像一個雍容而調皮的小姑娘故意姍姍而來。一年之計在于春,春風吹過,萬物復蘇,勤勞的'人們?yōu)榱饲锸肇S碩的果實,正忙碌地耕耘播種,撒下希望的種子。

  雖然,春天他的第一個腳步,總是踏市在寒氣猶存的人間和大地。但是,它使冰河碎裂,使萬物舒展變柔,生機勃發(fā),使每一顆美好的新都充滿幻想和希望。

  在睡夢中,我朦朦朧朧地聽到了小燕子在“唧唧,唧唧”地叫著。哦!原來是春天來了。我走出家門。春雨過后,空氣顯得特別地甜潤、清新、我深深地呼吸著,感受著。

  輕風微微地吹拂,如毛一般的細雨從天而降,千萬條柔柳,舒展著她們的筋骨。瞧!那脆弱而嬌嫩的小草正破土而出,貪婪地吮吸著春天的乳汁。經(jīng)過冬天洗禮的大樹爭相發(fā)新枝。家門前的三棵的榕樹,開始長出一些嫩綠的葉子,好像戴了一頂新帽子似的,真美麗,小鳥在樹上活蹦亂跳。嬌艷的杜鵑花開得真燦爛,在春風中擺動著她那柔軟的身軀。小青蛙蹲在池塘的荷業(yè)上,“呱呱,呱呱”地叫著,仿佛在跟人類說:“春天來了,春天來了!”小蝌蚪再水利自由自在地暢玩著。好一派春意盎然的景象!

  春天真美啊,春天真可愛。春天,她給予了人們生機,給予了我希望。

  。∥覑鄞禾!

春天的作文13

  春,十分普通,跟隨著寒冷而來,追隨著炎熱而去。春,枝繁葉茂,綠草如茵,鳥語花香。

  春,經(jīng)常和雨結伴同行?纯从辏椒矘闼,毫無特點,毫無特點,它和春在一起,花兒你不讓我我不讓你,都趕趟兒開滿了。雨,像牛毛,像細針,像黃豆,像子彈,形狀千奇百怪。

  春雨過后,陽光四射,萬物復蘇。陽光暖暖的,讓人倍感舒適,小小的蘑菇也從地里鉆了出來,小小的,嫩嫩的。山坡上,林子里一大片一大片滿滿都是的。

  春,鴨子看見春來了,總是要“嘎嘎”幾聲。動物們都開始舒展了筋骨活動了起來。大雁排成“人”或“一”字形狀飛回北方;蛇從洞里爬出來開始為餓了一個冬季的肚子尋找食物……冰化了,冬天悄悄的走了。

  春,是個耕種的好時期,大家都從家里出來,迎著春光,開始播下各種蔬果的種子,澆水、施肥,等待秋季的`收獲。

  春,風暖暖的吹著。在春天,春風徐徐,讓人感到很是舒爽,一切都很安靜,只有它輕輕的流淌……可也就是它吹醒了大地,喚醒了萬物;▋郝冻隽诵δ槪瑯渲ν鲁隽诵戮G。所謂“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”!

  春,也是讓大家興奮的季節(jié)。大家都喜歡去春游,和大自然來個親密的接觸,看山看水看風景。大家還喜歡一起去燒烤,捉迷藏,做游戲……

  春,“一年之計在于春”,在這個季節(jié)中送給了大家無數(shù)的歡笑,在這個季節(jié)里萬物復蘇,這是一個大家都喜歡的季節(jié),因為它美,美在純真。

  春,像一個年輕的小伙子,前程萬里,來日方長。

  春,像一個小丑,給我們送來無數(shù)的歡樂。

  春,像一只小船,在小朋友的歡笑聲中慢慢的向前駛去!

春天的作文14

  早上,我正在讀《小雞避雨》這篇文章。當讀到“這時,母雞‘咯咯咯’地呼喊著,向孩子們發(fā)出警報,心疼地不顧一切地跑過去,用自己的翅膀當雨傘,護著小雞,要把小雞帶到窩里去”時,我不禁想起去年春天發(fā)生的一件感人的事……

  那時,我還在讀四年級。一天快放學時,天下起了毛毛細雨,這雨好比牛毛,好比繡花針。漸漸地,雨勢開始變大了。這時的雨像豆子一樣打在窗戶上,發(fā)出“啪.啪.啪”的聲音。我不由地向窗外探望,焦急的心情已占據(jù)了我的心頭。

  終于挨到放學了,我背上書包,飛快地跑出了學校。我不顧一切,用手護住頭,倒吸一口氣,一下子沖進了雨簾中。我飛快地在雨中奔跑,一不留神蹬到水潭里,水濺了一身。但我全然沒有想到這些,只是一心想著跑。跑到校門口時,我忽然發(fā)現(xiàn)一張熟悉的面孔――黑黑的皮膚,一雙炯炯有神的眼睛。啊,是爸爸!鞍职郑“职!我一邊高喊,一邊向爸爸跑去。只見爸爸撐著傘,站在自行車旁。此時,爸爸也好像看見了我,直起身子,開始推自行車。

  我來到了爸爸身邊,坐在自行車后座上,爸爸也上了車。只見他一手把著車把,一手握著雨傘,在雨中吃力地前進。這時,我發(fā)現(xiàn)爸爸的腦后出現(xiàn)了好幾根白發(fā)。只見爸爸把雨傘往我這邊靠,而遮著自己的地方十分少。所以雨點總是無情地打在爸爸粗糙的臉上。但是,爸爸沒有因此把雨傘往自己這邊靠,而是往我這邊靠。我把雨傘往爸爸這邊推,可爸爸卻淡淡地說了一句:“我沒關系!

  我的.心深深地被打動了。爸爸。∧谖业男哪恐惺嵌嗝锤叽螅鸀榱藘鹤硬活欁约,是多么偉大的父愛。

春天的作文15

  春天的聲音是婉轉的、是清脆的、是悠揚的、是動感的、是活力的、是歡悅的,我喜歡傾聽著春天的聲音,因為她總能帶給我美的享受。

  春夜雨聲

  寧靜的春夜,風柔柔的,她輕輕的吹拂著嫩綠的梧桐,奏起了雨的樂章——“沙沙沙,沙沙沙……”

  “隨風潛入夜,潤物細無聲!庇昵那牡貋砹,像牛毛、像花針、像細絲。雨點歡快的'給梧桐洗了個澡,梧桐葉望著漂漂亮亮的自己,開心地為雨兒翩翩起舞,好似一只黃綠色的蝴蝶,太美啦!雨望著被自己洗的干干靜靜的梧桐,忍不住開心的唱起了歌——“沙啦啦沙啦啦……”

  靜心細聽,遠處傳來了“丁冬丁東”的自行車鈴聲,這鈴聲猶如鳥兒的啼囀,如此清脆;又好像泉水拍打著彩石小鼓,如此動聽;又好似山林中傳出的陣陣歌聲,如此婉轉。“風葉雨鈴”的完美組合奏出一首春天的小夜曲,讓我覺得我就是她們中的任何一個,可以隨之舞蹈,亦可隨之歌唱,更可隨之潤物無聲!

  月夜歌聲

  在灑滿皎潔月光的透明河水邊,在仰頭是滿天繁星的草地里,美妙的歌聲令人無可救藥。

  演繹著睡美人故事的蟲兒小姐,從睡夢中醒來。蟲兒小姐翩翩起舞,扭動著性感的肢腰。拉著蟲兒先生的飄著香水味道手,邊舞邊跳。他們的歌聲如此美妙,如此活力。他們的舞姿如此動感,如此優(yōu)雅!

  他們的歌舞美的令人想象不到!

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