生活的作文[熱]

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的作文1

　　我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球，有騎自行車，有踢足球……我最喜歡的目是游泳。今天是星期六爸爸又要帶我去游泳了。

　　我們來到游泳池的邊上，我剛剛把兩條腿伸進水里，就感覺到了有一點點冷，等到我下半身浸入水里的時候，我覺得我快被凍住了，等到我“蘇醒”過來的時候爸爸已經(jīng)游在了我的很前面，我趕緊游過去去追爸爸。就這樣，一埸精彩而又緊張的.比賽就這樣拉開了帷幕……我奮力去追爸爸，終于追上了爸爸，爸爸突然往下一沉，我嚇了一跳，爸爸就這樣逃跑了．游泳真快樂，我真希望爸爸能天天都帶我去游泳。

生活的作文2

　　我今年十一歲，我已經(jīng)不是一個天真幼稚的小孩，我是一個朝氣蓬勃的少年了，即將變?yōu)橐粋�成熟的青年。我要說的是我在家庭、校園的日常生活，那是又多彩又快樂的。

　　我在家里時有著雙重性格，有時像機器人，不知多少認真，刷刷不停地寫作業(yè)，一會兒看書，一會兒閱讀，一會兒孜孜不倦地沒日每夜的上學(xué)習網(wǎng)站。

　　有時又像只調(diào)皮的`小猴子，這兒一跳，那兒一蹦，不知有多少快樂，瞧，那是我，瞧那也是我，我在玩，痛痛快快地玩。

生活的作文3

　　星期六的早上，爸爸問我想去哪里玩，我對爸爸說：“我們?nèi)ヌ�空旅游吧�！庇谑前职謰寢尅�爺爺奶奶和我一起出發(fā)到太空旅游。

　　我們乘坐宇宙飛船到達了太空。我從宇宙飛船連接外面的探頭往外看，外面一片漆黑，好多好多的星球在閃閃發(fā)光。我渴了，拿起杯子來喝水，但怎么倒也倒不出水來，難道沒有水嗎？一看水是滿的，難道太空中一丁點重力都沒有嗎？我沒有帶吸管，怎么喝水呢？我把杯子倒過來，把水從下面取出來，水就象奶酷一樣成了固態(tài)的了，我就象吃雪糕一樣把水吃到肚子里去了。

　　這時，媽媽說：“地板臟了，我把垃圾掃一下吧�！眿寢屇闷饞咧�，但她一掃，垃圾就飄起來了，媽媽站不穩(wěn)，怎么掃也掃不了，難道在太空中掃地要用帶吸引力的垃圾鏟？爸爸說：“我們玩老鷹捉小雞的.游戲吧”，爸爸扮老鷹，向我這只“小雞”撲過來，我一閃，結(jié)果，“老鷹”一下子撲走，停都停不下來，大喊：“小雞，快救救我吧”。

生活的作文4

　　我的課余生活豐富多彩，尤其是畫畫，讓我的生活充滿了快樂。

　　我天生就愛畫畫。一天晚上，我做了一個夢，夢見自己在宇宙飛船上，透過玻璃，看見剛剛升起的火箭、木星、水星……多么美麗呀！

　　突然，我的耳邊響起了“起床了，起床了……”的`聲音把我從美夢中驚醒，原來是爸爸叫我起床，要去上學(xué)了。

　　第二天早上，來到學(xué)校。我拿起筆畫出了地球爺爺，他好像笑瞇瞇地向我打招呼，我也傻乎乎地向他打招呼；接著，我畫了水星、木星、火箭……他們高興地對我笑，好像在說：“謝謝。”我也開心地笑了。

　　就這樣，畫畫給我?guī)�來了無窮的快樂。

生活的作文5

　　每當?shù)叫瞧谝辉绯浚�我們都會舉行升國旗儀式。同學(xué)們排著整齊的隊伍來到操場，國旗臺前花壇里淺綠色的夜來香，在美麗的夜晚散發(fā)著濃濃的香味，這種余香在早晨還撲鼻而來特別清香，同學(xué)們呼吸著它的香味，盡情地唱起國歌，向高高飄揚的國旗敬禮

　　下課的時候，同學(xué)們在沙灘上玩雙桿，玩得可起勁了像一只只可愛的'小猴子。你瞧，那邊還有同學(xué)在打排球呢!排球就像一只小兔跳來跳去。丁零零，丁零零，電鈴響了，此時此刻操場變得十分安靜，只能聽見同學(xué)們的讀書聲。公園里的花朵不搖了，鳥兒不叫了好像都在聽同學(xué)們讀課文。

　　放學(xué)了，校園的花兒和樹木好像都在問:"小朋友們，上課有沒有認真聽講，考試有沒有及格”好像有問不完的問題。這就是我的校園生活是不是很有趣呢？

生活的作文6

　　我有很多課余愛好。比如釣魚、下軍棋、下象棋、踢足球、玩滑板等，它們不僅讓我開闊了眼界，增長了知識，還鍛煉了身體，陶冶了情操。

　　在這些愛好中，我最喜歡的是下象棋。小時候，我就非常喜歡看爸爸和爺爺下象棋，他們指揮千軍萬馬的神態(tài)深深吸引了我。爸爸和爺爺下完了，我就讓爺爺教我下象棋，爺爺先從擺棋子教我，然后，我和爺爺對弈，一盤棋下來，我的棋子死的死，傷的`傷，很多次想放棄，爺爺哈哈大笑說：“下象棋要心平氣和，你這樣心浮氣躁，什么時候能學(xué)會？”聽了這話我心悅誠服的與爺爺對弈，爺爺邊下邊教我下棋要深思熟慮。下象棋不僅給了我快樂，更讓我養(yǎng)成了動腦筋的好習慣。

　　瞧，我的課余生活多么豐富多彩呀！

生活的作文7

　　玩了那么久盒子世界，感受至深，該是動筆寫一寫的時候到了。

　　在盒子世界剛來時我受到了大家的歡迎。我走進了我的盒子小屋，“啊，真美啊。”我情不自禁地叫著。房子的顏色還可以自己修改。真是太好玩了。接下來，就是講盒子世界里的`游戲了。剛開始，我還不知道哪有游戲玩，但是，聽了同學(xué)講，我才慢慢的知道在哪。

　　首先，要講的是包子鋪里的接包子。一開始，我一個包子也接不到，接的全部都是筷子、碗和盤子，幾乎沒有接到包子，我極了，連續(xù)玩了10盤，嘿嘿，我就不信了。總算是通過了。接著，我去了土魚溝，在那里，我玩了很多盤，也得了很多盒幣，好棒。

　　看了我的盒子世界，想玩么？

生活的作文8

　　今年暑假，媽媽給我報了個書法班。我學(xué)的時間并不長，剛上了兩節(jié)課。書法班的老師叫楊老師，每當我們的字寫的不正確或不規(guī)范的時候，楊老師都會很耐心的教我們，從不對我們發(fā)脾氣。

　　一天，我們班的小同學(xué)寫字不知道筆順，而且每寫一個字就喊老師一次，楊老師還是很耐心的跟他講解。楊老師寫的字非常漂亮，占格適中，四四方方，還有力度。

　　我寫的字很小，雖然清楚，但占格位置不對，我一定跟老師好好練，練的比老師的.還好。

　　我第一次上課楊老師就夸我寫的好，還說我觀察他的字觀察的仔細，楊老師說完這兩句話我心里覺得非常高興。 第二節(jié)課楊老師也表揚了我很多，在以后的日子里，我要不驕不躁好好學(xué)習。

　　反正表揚不重要，重要的是爸爸媽媽給我花了錢，我就要專心地把我小小的字練成四四方方的字。張這樣爸爸媽媽給我花這份錢，應(yīng)該也算值得吧！

　　是我自己這樣想的，應(yīng)該爸爸媽媽也是這樣的吧！

生活的作文9

　　我是一個五年級的小學(xué)生，自從上學(xué)以后我就過了很多個有趣好玩的暑假，而今年的暑假是這樣過的。

　　因為每個暑假都有一段豐富多彩的生活，那么今年我是一定要有一個屬于自己的暑假計劃了。那么今年我的計劃就是要先把字練好。沒過多久，媽媽就給我聯(lián)系了一個書法班。于是，我便準備好紙筆、背上書包上課去了。

　　我的課堂是一個不一樣的`地方——同學(xué)們互相幫助，老師也很關(guān)心我們。班里的墻上掛滿了同學(xué)們的杰作。我剛來就要從一寫起，就這樣過了一天又一天。在這個星期一，我放學(xué)回家，爸爸說今天晚上要帶我去北京。我聽了一蹦三尺高。

　　第二天一大早我們就到了北京，分別去了游樂園、天安門廣場、動物園、海洋館等一些從未去過的地方，我非常高興，在開心之余暑假過完了，相信這個暑假一定是我最有意義的假期！

生活的作文10

　　你知道我的課余生活嗎？告訴你吧！我和課余生活是畫畫。因為繪畫不僅能發(fā)現(xiàn)生活中的美，還能親自把它畫出來，并保存下來。

　　我喜歡畫畫，我從五歲就開始在吳老師那里學(xué)習畫畫，開始是學(xué)的漫畫到后來學(xué)素描，我也有感到辛苦的時候，也有過想放棄的時候，但是爸爸媽媽都鼓勵我勇敢的堅持，還說我是小小男子漢。

　　在幼兒園的時候，我畫的老虎榮幸的被老師選派去參加《第四屆幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽》。并獲得了“創(chuàng)意之星小藝術(shù)家”的大獎，獎牌都被我很好的保存起來了，那是我的驕傲！

　　記得有一次奶奶過生日，我畫了一幅《年年有余》畫送給奶奶，奶奶看了直夸我畫得好。到現(xiàn)在奶奶還把那幅畫保存得很好，并掛在客廳里呢！

　　我喜歡畫畫，在畫畫的.過程中我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，我感到非�？鞓�，畫畫讓我的課余生活充滿了樂趣！

生活的作文11

　　我有很多興趣愛好，它們豐富著我的課余生活。我喜歡看書、畫畫、跳舞和唱歌……但我最喜歡的.是各種體育活動，它們帶給我許多快樂。

　　有一次，我和爸爸一起去打羽毛球，因為我太用力了，所以羽毛球掛在了樹杈上，爸爸用羽毛球拍子往上一扔，羽毛球掉下來了。

　　一會兒，我又一次把羽毛球打到了樹上，我學(xué)著爸爸的樣子，把球拍扔起來去打球，結(jié)果球沒打下來，拍子差一點也掛在樹上。我和爸爸相互看了一眼，一起哈哈大笑起來。

　　我很喜歡游泳。

　　有一次，爸爸、媽媽帶我去游泳，因為我好久沒去了，所以有些游不動，象一只塑料鴨子浮在水面上，爸爸、媽媽也不來救我，我差點兒哭出來。

　　后來自己拼命地游啊游，終于游到了泳池邊上。

　　運動帶給我許多快樂，也讓我知道了努力才會有好成績。豐富的課余生活讓我的生活充實而快樂。

生活的作文12

　　四年級的快樂生活 四年級結(jié)束了，我就要升入五年級了。

　　我好舍不得老師和同學(xué)們。但在四年級的這一年里，我有許多快樂的事，下面，我來給你講一講吧!就拿朗讀比賽來說吧，本來該上體育課的'，可老師不讓我上體育課，你一定知道是為什么吧，對，是要參加朗讀比賽了，老師選住了我，老師拿著兩張紙，是作文稿，老師讓我背下來。

　　幸虧我的記性好，只用了二十分鐘就背了下來。最后你猜我得了幾等獎?嗨，二等獎，只比一等獎低0·04分啊!可得獎已經(jīng)不錯了。真是可喜可悲啊!

生活的作文13

　　用心靈去傾聽暑假生活中的每一刻，凡事都會變得有趣和有挑戰(zhàn)性。一天，我去了植物園跑步，經(jīng)過了一個踩著石頭就能過的河，我猶豫了�？稍诶щy和恐懼面前我又怎么會甘心退縮呢？只要心存希望，一切皆有可能。

　　于是，我踏上了通往彼岸的第一個落腳點，當我站穩(wěn)了準備跨第二個時，我才忽然感到了自己的緊張猶如一頭小鹿撞。走到中間時，我猛地抬頭，發(fā)現(xiàn)了周圍混濁的湖水，我呆在了原地，一下子不知所措。頓時，一種放棄的念頭從腦中閃過，但回頭忘去走過的路，卻又發(fā)現(xiàn)這路更難。于是我想：放棄了，前面走的'路就等于零了，不能退縮，信念能使人戰(zhàn)勝一切，何況無數(shù)人的失敗都是失敗在做事不徹底。緊要關(guān)頭不放棄，絕望就會變成希望。

　　就這樣我小心翼翼地一個又一個地跨過了石頭到達了勝利的彼岸，我忽然感到天更藍了，樹也更綠了�？鞓肥呛唵蔚模�缺少前進的暑假是一種揮霍。暑假生活沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。

生活的作文14

　　我們都知道定期要對自己的物品清理查點，哪些是生活必要的，哪些又是對生活并不太重要的，以此來決定對它們的取舍。了追求享樂，才能活得更好，更有價值；

　　放棄了紛繁世事，才能集中精力去做大事；

　　放棄了思緒亂飛，才能平和心境，追求自然；

　　放棄了世俗的`偏見，才能尋覓到久已失去的自我。

　　本文篇首開門見山，旗幟鮮明地提出觀點：生活需要經(jīng)常清點。第二段指出因生命和精力有限我們必須學(xué)會取舍，因而必須對生活進行經(jīng)常的清點。第三段從自然界的小草、游魚過度到人生的取舍，有力地證明了只有學(xué)會取舍才能成就事業(yè)和夢想。接下去具體寫我們應(yīng)該如何清點生活，哪些需要放棄，哪些需要保留，論證層層深入，結(jié)構(gòu)清晰合理，最末三個排比段的運用，使結(jié)尾很有力度，增強了文章的說服力。

生活的作文15

　　我的課余生活是豐富多彩的，像打羽毛球、游泳、溜冰、做游戲……都給我的生活帶來了許多不快樂，我最喜歡的`就是和妹妹們一起吹泡泡了。

　　暑假里，媽媽給我們?nèi)�人買了泡泡液。我高興得跳起來，迫不及待地吹起泡泡來。我左手拿著泡泡液，右手拿著泡泡棒，先用泡泡棒蘸一下泡泡液，放在嘴邊用力一吹，泡泡液全被我吹跑了，一個泡泡也沒見著，我跺著腳對媽媽說：“你買的泡泡液，不行呢！”媽媽說：“你試著輕點吹，看怎么樣”。我又蘸了一下泡泡液，放在嘴邊輕輕一吹，這一下，一串串五顏六色的泡泡從泡泡棒里飛了出來，泡泡有的像大蘋果，有的像小氣球，有的像一粒粒珍珠。妹妹伸出手去抓泡泡，調(diào)皮的泡泡一眨眼就不見了。

　　吹泡泡真好玩呢，不信，你也試試呢。

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