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想象作文【經(jīng)典7篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的想象作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
想象作文 篇1
假如我有哆啦a夢(mèng)，就可以解決我的問題，就像一雙關(guān)在籠子里的鳥兒得到自由；如果我有哆啦a夢(mèng)，就可以讓我的生活大大的轉(zhuǎn)變，添加了許多樂趣。
每天的生活枯燥無趣，有了哆啦a夢(mèng)的任意門，就可以到處旅行，不但可以增加世界觀，又可以紓解壓力，讓人心情變好，旅行過后，上學(xué)時(shí)，我一定會(huì)眉開眼笑，就像一只找到食物的老虎，而且還要請(qǐng)朋友一起來。
如果我還有時(shí)光機(jī)，就可以回到過去，在考試考不好時(shí)，趕快回到過去，努勵(lì)讓用功的復(fù)習(xí)，使成績(jī)更好，讓原本煩悶的心情都化為烏有，變成歡喜，而且還能把做錯(cuò)的事即時(shí)更正，真是一舉兩得。另外，我還可以讓弟弟妹妹也一起回到過去，不讓心情傷害了自己的身體，走一趟快樂的旅程，把壞心情拋到九霄云外。
我還要一個(gè)記憶面包幫忙我，讓我可以在考試前不用費(fèi)九牛二虎之力來死背，還可以考出好成績(jī)，真的十分的'好用，讓我每個(gè)科目樣樣都能得到好成績(jī)，別人一定會(huì)很羨慕我有這樣的寶貝。
雖然真實(shí)世界并沒有哆啦a夢(mèng)，這也告訴我們做人做事要腳踏實(shí)地，不然所要付出的代價(jià)可是很高的，可能最后會(huì)得不償失。
想象作文 篇2
假若，我是風(fēng)
我是風(fēng)，吹啊吹，我要閱讀大地，我要歌唱天空，我要看遍世間的一草一木，我要聽遍世間的一言一語，做個(gè)無憂無慮的風(fēng)。
歌唱天空篇
俗話說得好：蜻蜓低飛江湖畔，即將有雨在眼前。剛見蜻蜓飛不高，又聽見了雷聲，一道道閃電從天而降，燕子歸巢，螞蟻回洞。不一會(huì)兒，電與雷孕育了雨，雨嘩嘩地下著，樹下長出了五彩的蘑菇，竹林里筍兒也探出了頭，地上更為五彩斑斕，一把把傘，一只只蘑菇與那嫩綠的筍芽，不得不讓我往地上看。
閱讀大地篇
大地的五彩讓我不知往哪兒看？看，山雨那動(dòng)人的余韻，天上的彩虹倒映在湖水中，湖邊有個(gè)蟲草的部落，蟲兒們好像在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)。螞蚱一蹦，領(lǐng)了一個(gè)跳遠(yuǎn)冠軍；小螞蟻舉起比自身大三倍的'小石子，使勁地抖動(dòng)著翅膀，好像在鼓掌；這時(shí)，大力士天牛用大角頂起了比小螞蟻舉起的小石頭更大的石頭，掌聲更響亮了，舉重冠軍非天牛莫屬。
結(jié)尾篇
我看著看著，到飯點(diǎn)了，該回家吃飯了。
想象作文 篇3
20xx年12月31日，我們學(xué)校組織郊游，老師帶領(lǐng)我們來到了茂密的叢林里。
路上，老師再三叮囑我們：“要跟緊了，不要走散！”可是，我卻因?yàn)橘p梅花時(shí)太專心而落隊(duì)了。當(dāng)我想起來去追大部隊(duì)的時(shí)候，卻不知道老師和同學(xué)們往哪兒走了？不管那么多了，那就直行吧！
就這樣，我開始漫無目的地往前走，這片森林似乎沒有盡頭，走了很久也沒有找到任何人的跡象，為了防止自己掉向，我開始記下我走過的所有的路線。就在我低著頭往前走時(shí)，“咚”的一聲響，我的頭就碰到了一個(gè)東西，一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)那是一扇門。
那門是黑色的，周邊有銅做的門框，門上還有許多金光閃閃的門釘閃著寒光，看起來歷史已經(jīng)很悠久了。再往別處看，周圍還有很高很高的城墻，但是不知道這城墻有多高，我能不能進(jìn)去？我開始躊躇不前，左右為難。到底我是推開門呢，還是不推開門呢？也許城里面可能是另外一個(gè)世界，或者是另一個(gè)國家。但好奇心還是促使我走向前，當(dāng)我的手剛接觸到那扇大門時(shí)，那門竟然放出萬丈的光芒，我就被強(qiáng)光包圍了，之后我就暈過去了。
等我慢慢睜開雙眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我躺在了一片荒無人煙雜草叢生的.地方。我站起來四下望望，沒有發(fā)現(xiàn)那扇門。看來，只有前進(jìn)沒有后退的路了。我壯起了膽子慢慢往前走著。走著走著，我竟然踩到了一個(gè)什么東西？我低下頭一看，原來是一本日歷，我又下意識(shí)地看了看，�。�？現(xiàn)在是公元190年，現(xiàn)在不就是三國鼎立時(shí)期嗎？難道我穿越到了三國時(shí)期了？我看過歷史書，也玩過《三國殺》的游戲，但并沒有真實(shí)的體驗(yàn)。我想：就先加入魏國吧！我徑直地朝魏國走去。
快到魏國邊界時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這里也是雜草叢生，我進(jìn)入了魏國的國界，報(bào)名入宮，我見到了曹操，對(duì)他說：“我能否當(dāng)你的軍師呢？”
曹操說：“近日，我們這里又有一仗，我要看看你的能力如何？才能……”我很爽快地就答應(yīng)了。原來蜀國要與曹操中午有一仗要打。
好戲馬上就要上演了！諸葛亮率兵草船借箭，我得好好勸勸曹操這是一個(gè)陰謀，請(qǐng)君千萬不要上當(dāng)！因?yàn)槲以谡n文中學(xué)過《草船借箭》一文！可是曹操并沒有聽我的勸告，還說：“你個(gè)小屁孩兒懂啥？我看過的書，比你見過的書都多！哼！”然后繼續(xù)指揮士兵放箭。我心急如焚，卻無可奈何！孔明借完十萬支箭后便揚(yáng)長而去，曹操心疼不已，后悔不迭，慚愧萬分！
又是一天，黃蓋前來投降，我一眼便看出這是計(jì)謀，因?yàn)槲铱催^《火燒赤壁》一文，黃蓋是詐降，火燒赤壁才是真的。我再次勸諫：“黃蓋是詐降，千萬不要信他，他想拿下赤壁……”可曹操剛愎自用，仍然不聽我的勸告。結(jié)果又上了一次當(dāng)，從華容道大敗而歸，逃向了曹營。又過了沒多久，傳來消息說，蜀相孔明已死，后來又傳說司馬懿被死孔明毒死。公元220年曹操也死了，我也走投無路。唉！曹操可真是個(gè)昏君啊！錯(cuò)就錯(cuò)在我沒有找到一個(gè)明君，苦哇！
就在這時(shí)，我的面前突然又出現(xiàn)了一扇門。我推開門，從門里走出來，發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)們?cè)缫言陂T口等著我呢！哇！好險(xiǎn)呀！幸虧我安然無恙！不過這次穿越，卻讓我記憶猶新。
【老師點(diǎn)評(píng)】：小作者按照進(jìn)門和出門的順序，把自己進(jìn)門之后的所見所聞一一寫下來，在寫作的同時(shí)，還把自己學(xué)習(xí)到的課文和閱讀的書籍的知識(shí)加入其中，使得故事更具真實(shí)性和歷史性。
想象作文 篇4
二十年后的世界會(huì)是怎么樣的呢？就讓我們坐時(shí)光機(jī)來看一看吧！
剛到那里就看到了許多好看的.汽車，我便攔下了一輛汽車，剛開車門，我就看到司機(jī)是機(jī)器人，他問我要去哪里？我說去酒店，于是，他就開始開了，可是，他剛開到一半，路上就堵車了，我便問他怎么辦，他說，沒事，于是我突然感覺到不對(duì)勁，便往外看，原來，我們飛了起來，我便問司機(jī)怎么回事？司機(jī)說，這個(gè)車子不但能在飛，并且還能在海底，沙漠上行走。
我到了酒店以后就看到了許多機(jī)器人服務(wù)員，她們熱情的接待我，我訂了一個(gè)房間，于是，她們便帶我去了房間，房間里什么都有，非常好，我要什么東西，它們這里都有。
那里的東西又好吃，又好看，還好玩，在那里只要說吃，食物會(huì)自動(dòng)跑到你的嘴里，真好玩。
這就是二十年后的世界。
想象作文 篇5
我，一個(gè)胖胖的男孩，很多人都可能會(huì)以為我是個(gè)“樹懶”，可偏偏是一個(gè)酷愛運(yùn)動(dòng)的人。
我有一個(gè)有趣的理想，那就是長大了想當(dāng)一位出色的運(yùn)動(dòng)員，無論是什么項(xiàng)目，我都愿意。但是，對(duì)我而言，這個(gè)理想，已是個(gè)夢(mèng)想。
假如我能當(dāng)一天運(yùn)動(dòng)員，那我第一個(gè)一定要變成——?jiǎng)⑾�。（因�(yàn)樗俏业呐枷�，他是亞洲第一個(gè)直道短跑比賽的冠軍，是他打破了黃種人永遠(yuǎn)登不上短跑領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的寓言，所以他是我們心目中的“大英雄”。）我站在了20xx年，110跨欄的決賽場(chǎng)上，一聲槍響，我使出平身力氣，拼命向前沖。一個(gè)欄，兩個(gè)欄，三個(gè)欄……阿蘭約翰迅被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，我順利沖過終點(diǎn)，12秒80，我刷新了世界紀(jì)錄……
假如我能當(dāng)一天運(yùn)動(dòng)員，姚明就是我的第二選擇。（他高大威猛，又有很好的籃球技術(shù)，他不僅能在NBA打上主力，而且，國家呼喚他回國幫助，他也會(huì)義不容辭地回來。）在NBA總決賽的最后一場(chǎng)，火箭VS熱火的比賽上，我與麥迪連手對(duì)抗由奧尼爾和偉德組。剛開場(chǎng)，我屢次主攻麥迪，他一個(gè)個(gè)精準(zhǔn)的`三分球，使火箭開場(chǎng)就以20∶2領(lǐng)先。后來，我們?cè)綉?zhàn)越勇最終以120∶20狂勝熱火，從而得到了一枚珍貴的總冠軍戒指。
假如我能當(dāng)一天運(yùn)動(dòng)員，我一定會(huì)為祖國贏得更高的榮譽(yù)。為中國的體育，貢獻(xiàn)自己的一份力量！
想象作文 篇6
星期一的下午，我做完作業(yè)便拿出幾個(gè)橙子吃了起來，我正吃的津津有味的時(shí)候，爸爸走了過來。我忙遞給他一個(gè)大橙子，只見爸爸接過橙子，神秘地說：“陳碩，你見過‘橙子電池嗎’？只要找來兩片金屬導(dǎo)片，我就能做一個(gè)給你�！�
“不可能，不可能！”，我的頭搖得像撥浪鼓。而爸爸卻胸有成竹地說：“我們來打個(gè)賭，如果我做出了‘橙子電池’，那你的那些橙子都得歸我，如果我做不出‘橙子電池’，那這個(gè)月的零用錢我再給你多加兩元”。“好，一言為定！”，我也自信地說。
一會(huì)兒，我就幫爸爸找來了工具與材料。他便動(dòng)手做了起來。只見爸爸先把橙子切成兩半；然后左手拿起半個(gè)橙子，右手用鑷子小心翼翼地夾起一片金屬導(dǎo)片，將它一半插進(jìn)橙子的中心偏右處，一半露在外面；再用鑷子夾住剩下的一片，插進(jìn)橙子的中心偏左處，一半露在外面�！巴瓿闪�，你的‘橙子電池’完成了！”爸爸輕輕噓了一口氣，得意的對(duì)我說。
我輕輕的捧起爸爸做的“杰作”，左看右看也不相信這怪東西能放電，爸爸好像猜透了我的心思，輕蔑的對(duì)我說：“怎么樣，你還不相信嗎？那我們來測(cè)量一下吧！”
按照爸爸的吩咐我找來了電線和萬用表。我見他那輕蔑的樣子肺都快氣炸了，但是，由于我的好奇心太強(qiáng)了，所以我還是照他的吩咐去做。我心里暗暗的想：“你別高興得太早了，如果這個(gè)橙子放不出電來，那時(shí)候，我也要好好嘲笑你一番�！� 只見爸爸接過電線和萬用表，弄了好一陣子。對(duì)我說：“你快仔細(xì)看。我已經(jīng)把萬用表調(diào)好了，過一會(huì)兒我會(huì)將兩根電線接到萬用表上，如果我用電線接上萬用表的時(shí)候指針轉(zhuǎn)動(dòng)了，就證明‘橙子電池’是能夠放出電流的。到那時(shí)候你就得拿橙子出來了！”看著爸爸那信心倍增的樣子，我心里想：“等著瞧吧，這樣的怪東西能放出電流來，才怪呢！”
說真的，我也不知怎么搞的。雖然我不相信這怪東西能放電，但是，我還是十分緊張，眼睛睜得大大的，想看個(gè)究竟。當(dāng)爸爸把那兩根電線接上萬用表上的霎那間，不可思議的'事情發(fā)生了，指針竟然轉(zhuǎn)動(dòng)了！我驚的目瞪口呆，只得乖乖地把手上的橙子全給了爸爸。不過，在那之前我還向爸爸提出了一個(gè)條件，就是要爸爸說出橙子能導(dǎo)電的秘密，這樣一來，我才會(huì)心服口服。
爸爸邊吃橙子邊擺出“博士”的架勢(shì)，搖頭晃腦地說：“陳碩，其實(shí)橙子導(dǎo)電的原因很簡(jiǎn)單。正象你所說的那樣，橙子本來是不能夠放電的。然而，當(dāng)能導(dǎo)電的金屬導(dǎo)片插進(jìn)橙子中，橙汁里的酸會(huì)使金屬導(dǎo)片變得活潑而放電。由于通過電線形成了通路，這樣橙子就能放電形成電流了�！卑职謩傉f完我就奇怪的問：“爸爸，你剛才是萬用表上的兩根探針都碰到了橙子里的金屬導(dǎo)片，那如果只用一根探針行不行�。繉�(duì)了！還有，如果把兩根電線對(duì)碰，那會(huì)不會(huì)產(chǎn)生電流？”爸爸撫摸著我的頭夸獎(jiǎng)我：“好孩子，你提的這幾個(gè)問題都很好，讓我來告訴你，如果你只用一根電線接觸金屬導(dǎo)片是不能從萬用表上看到電流的，不信，你可以試試看。”我聽了，急忙拿起那半塊橙子，又那起一根電線，試了試，果然不出爸爸所料，萬用表上指針一動(dòng)也不動(dòng)。我又驚奇的問：“為什么用一根電線測(cè)量不出電流呢？”爸爸耐心的對(duì)我說：“因?yàn)檫@個(gè)電流需要從紅的那條電線經(jīng)過橙子流到黑的那條電線，之后才能流到萬用表上，如果只用上黑的或紅的一根電線，那么就不能形成一個(gè)流通的回路，這樣一來，就不會(huì)產(chǎn)生電流，萬用表上當(dāng)然指針就不會(huì)動(dòng)了。至于你剛才所說的如果不用橙子，兩根電線直接對(duì)碰，由于沒有形成電流的動(dòng)力，就產(chǎn)生不了電流，自然，萬用表上也就什么反映都沒有了�！蔽衣犃诉B連點(diǎn)頭，心想：“爸爸原來知識(shí)那么淵博，就連講的東西也令我大開眼界，輸了那幾個(gè)橙子，值得�！�
想象作文 篇7
中國終于研發(fā)出可以克隆人的機(jī)器了，由于剛研發(fā)出，不知功能好不好，所以科學(xué)家想克隆一個(gè)小孩，沒有想到，他們竟找了我！
我被克隆了，我對(duì)克隆人很感興趣，總是問他一些問題，比如“你叫什么？”“你喜歡什么？”“你討厭什么？”……
他回答得竟都和我的情況完全一致。他的外表也和我一樣，有代表性的痣，甚至連身高都一樣。我的爸爸媽媽和同學(xué)們都很喜歡他。爸媽在家總是把我們分錯(cuò)，只說我們是“雙胞胎”，晚上，我們吃飯時(shí)，爸媽變得更親切了，直往我們倆碗里夾菜，夜里，我和另一個(gè)我在被窩里嬉戲，但很快就睡著了，一天就在歡聲笑語中度過。星期一，倆個(gè)我一起去上學(xué)，成為車上的”明星“。到班上后，另一個(gè)我推門進(jìn)去了，施興晨說：“紀(jì)康杰，第三。”（當(dāng)時(shí)我們班天天在比誰早）克隆的'我由于有了我的記憶說：“早啊，施興晨�！彼轿椅恢蒙献讼聛�，隨后，躲在墻后的我進(jìn)去了，大叫一聲：“hi！”大家看到我驚呆了，另一個(gè)我則吱吱笑，徐書成說：“你……他……”我說：“他是我的克隆人�！绷硪粋�(gè)我過來跟我擊掌，以示成功�！笨寺 豢赡埽∷菣C(jī)器人，只是和你一模一樣的機(jī)—器—人！“徐書成大叫�！薄安恍牛憧�，這是他的克隆人證明。”我答道。他看了，也只好半信半疑。接下來到班上的所有人都被我倆嚇了一跳，但他們很快就接受了克隆的我，所有人都十分喜歡他。上課時(shí)，我坐在原來位置的前面，克隆的我則坐在我原來的位置上。老師讓我們做作業(yè)時(shí)，我身后傳來了我的身音，我扭頭一看，原來是“我”在和我的朋友在交談，我不好插嘴，就繼續(xù)寫作業(yè)。下課了，我找朋友玩，可全不見他們?cè)谀模业教幷�，終于找到了，許多人圍成一圈，不知在干什么，我擠進(jìn)去，看到站在中間的是克隆的我，我被疏忽了。我心事重重地回到家，而另一個(gè)我卻很高興，他把今天的事告訴了媽媽，媽媽也很高興，她讓我們坐下，給林另一個(gè)我拿了吃的喝的，卻忘了我，我被代替了。我上樓鎖上房門，躺在床上獨(dú)自哭泣。
我媽媽終于注意我了，看我憂郁，問我怎么回事，我把事一五一十地告訴了媽媽，媽媽說：“傻孩子，媽媽也愛你，因?yàn)樗彩悄悖詪寢屢矏鬯�，不過，以后倆人絕對(duì)平等，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們也從媽媽那得知了這事，早上，我一進(jìn)教室門，看到許多同學(xué)對(duì)我說：“對(duì)不起�！薄盀槭裁础蔽覇�。他們說：“因?yàn)槲覀兲^關(guān)注新奇事，疏忽了你�！鳖D時(shí)，一滴淚水落到了地上。最終，克隆的我被帶走了，我的生活又恢復(fù)正常了。
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