生活的作文(經(jīng)典)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的生活的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活的作文1
迎來(lái)了美好的暑假,我當(dāng)然很高興。我認(rèn)為暑假里除了玩樂和寫作業(yè),我還可以幫助大人們做一些力所能及的事情。我這么想著,想著,回到了家。因?yàn)槲沂羌依锏莫?dú)生女,所以大家一般都圍著我轉(zhuǎn),如果我洗碗、筷那他們肯定認(rèn)為我一定“發(fā)燒”了,或者哪跟神經(jīng)搭錯(cuò)了。
呵,也許大家把我當(dāng)成家里的大小姐了。
吃完晚飯,等家人們收筷子的時(shí)候,我突然蹦出一句:“今天我來(lái)洗碗吧,你們也累了,我來(lái)吧!蔽覐堉∽欤劬s盯著大人們的反應(yīng)。奶奶、爸媽都用他們?cè)尞惖腵眼神望著我。終于奶奶打破了這個(gè)僵局。“你沒事吧,怎么今天和平常不一樣啊?”我把眼睛轉(zhuǎn)向奶奶,有點(diǎn)生氣地說(shuō):“人家才沒病呢!我只是想你們的忙而已嘛!我確實(shí)沒有什么別的意思。『昧,好了,今天你們好好的休息吧,我來(lái)洗碗!闭f(shuō)著試圖去“搶”他們手中的碗筷。
“好了啊,大小姐,鬧夠了啊,別妨礙大人工作!”“我才沒有呢,我說(shuō)的都是真的,我真的想幫你們的忙!拜托。相信我!我回好好完成這份‘工作’的!”他們看看我,又看看手中的碗筷!昂冒!那你要小心一點(diǎn)啊,慢點(diǎn)啊,別摔著了。還有你要小心別打碎碗啊,就算打碎了,也不要去撿起來(lái)啊,千萬(wàn)別撿,會(huì)刮傷手的!”媽媽和爸爸不厭其煩地嘮叨著。
“知道了!”我不耐煩地瞟了他們一眼。不過,心里好高興!我小心翼翼地把碗、碟子和筷子搬到廚房,嘆了口氣,開始了忙碌的洗碗‘工作’。我小心地那起碗,擠了點(diǎn)洗潔凈在碗上,就開始用洗碗布擦著……半個(gè)小時(shí)過去了,我還有一個(gè)碟子沒有洗,天。≡趺茨敲措y洗。≡缰谰筒幌戳,唉,可是我又和媽媽他們說(shuō)好了,我可不能失信啊。我心里那么想著,突然飛來(lái)了一只蒼蠅,打亂了我的思緒。我不理它,我還是默默地做著我的“洗碗”工作。
可是它不停地在我的頭頂盤旋,好像在說(shuō):“啊?不會(huì)吧,你這個(gè)大小姐竟會(huì)洗碗?真沒看出來(lái)!唉,小心啊!到時(shí)候,把碗打碎了,可別哇哇大哭!”我還是默默地洗我的碗……“終于洗好了!”我歡呼著,家人們目瞪口呆……我從一件生活中的小事—洗碗中,知道了大人們干活的不容易,我們要在暑假中盡可能地幫助大人們,也許是一件小事,你也回領(lǐng)悟很多……
生活的作文2
在我的記憶中,奶奶總是十分節(jié)儉,不僅節(jié)儉,甚至有些“小氣”。
每天早晚洗臉,奶奶從不用水池,而是把水放到臉盆里,洗完臉又把水倒到水桶存放著,為什么?用來(lái)沖馬桶呀。做飯時(shí),奶奶必留著淘米的水來(lái)洗碗。用奶奶的理由,那是因?yàn)樘悦姿苋ビ汀?/p>
奶奶也很少用洗衣機(jī),哪怕是冬天,她也用手洗衣服。每次她洗完衣服,一盆盆、一桶桶的水便擺滿整個(gè)衛(wèi)生間,因?yàn)樗糁眠@些水洗抹布、洗拖把。
最近,我從報(bào)紙、電視上看到許多災(zāi)難在我們身邊經(jīng)常發(fā)生,像2008年初的那場(chǎng)雪災(zāi)、5.12汶川大地震,還有最近甘肅舟曲泥石流,所有這一切都讓我感受到了我們的地球正在遭受著前所未有的苦難。現(xiàn)在,全世界都在倡導(dǎo)低碳生活,為的就是保護(hù)環(huán)境,不讓更多的災(zāi)難發(fā)生,不讓人類失去美好的家園。
開學(xué)初,學(xué)校大隊(duì)部向每位同學(xué)發(fā)出了“爭(zhēng)做低碳小主人”的倡議,一時(shí)間,“低碳”成了同學(xué)們口中的流行語(yǔ),大家都以各種不同的方式宣傳“低碳”,倡導(dǎo)“低碳生活”。比如有的同學(xué)從節(jié)約用水做起,像奶奶一樣用洗臉洗衣服的水沖廁所,用淘米水洗碗;有的同學(xué)從節(jié)約用電做起,給家里換上節(jié)能燈泡,房間沒人時(shí)就不亮燈,電視不看、電腦不用的時(shí)候就關(guān)機(jī),夜里睡覺時(shí)把飲水機(jī)也關(guān)了……這讓我不由得回想起奶奶那些曾被我在暗地里嘲笑的“陋習(xí)”,突然間,我明白了:奶奶的.節(jié)儉與“小氣”,不正是我們現(xiàn)在需要倡導(dǎo)的“低碳生活”方式嗎?也許年邁的奶奶并沒有想到她所做的這一切與“低碳”有什么關(guān)系,但她確實(shí)是在用實(shí)際行動(dòng)告訴人們:節(jié)約水,節(jié)約電,“節(jié)儉”這一中華傳統(tǒng)美德。
如果我們?cè)俨还?jié)約能源,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,那若干年后,電影《2012》所演繹的“世界末日”真的會(huì)來(lái)臨。為了我們的明天,為了人類賴以生存的家園,為了地球上的萬(wàn)物,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧:像奶奶那樣低碳生活,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園,保護(hù)地球!
生活的作文3
關(guān)懷,是一個(gè)眼神,給我們無(wú)私的祝福;關(guān)懷,是一縷清風(fēng),給我們身心的舒暢;關(guān)懷,是一場(chǎng)春雨,給我們心田的滋潤(rùn);關(guān)懷,是一句問候,給我們春天的溫暖;關(guān)懷,是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭蔽;關(guān)懷是在生活中,我們需要關(guān)懷。
一次,我在書上看到過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)同學(xué),她的父親早逝,于是,家里的支撐柱倒下了。所以,她便和母親過著相依為命的日子。不料,就在父親去世的第二年,母親有患上了癌癥,不過不是惡性的,但需要大量的手術(shù)費(fèi)。可是,她的`家境是如此的貧寒,因此,她不得不想輟學(xué),打工掙錢給母親湊手術(shù)費(fèi)。當(dāng)她的班主任得知這個(gè)消息的時(shí)候,心里很傷心,因?yàn)樗X得這么好的一個(gè)學(xué)生就要這樣放棄上學(xué)的機(jī)會(huì),放棄前途,于是班主任便毫不猶豫地把自己多年的積蓄都借給了這個(gè)同學(xué),讓她給母親治病,并且囑咐她,千萬(wàn)不要輟學(xué),要繼續(xù)完成她的學(xué)業(yè),才能更好地孝敬她的母親。這個(gè)女孩聽了班主任話深受感動(dòng),并且答應(yīng)老師更好的完成學(xué)業(yè)。
老師的付出和關(guān)懷讓女孩重拾信心,女孩覺得老師就像她的媽媽一樣,關(guān)懷著她,讓她覺得溫暖。
是啊,生活處處都需要關(guān)懷。有時(shí),多關(guān)懷一個(gè)人,我們就多打開一個(gè)人封閉的心靈窗戶;有時(shí)多關(guān)懷一個(gè)人,我們就能多拯救一個(gè)沉睡多年的黑暗靈魂;有時(shí)......
關(guān)懷,不需索取,只需要我們默默的付出。人間因關(guān)懷而溫暖,生活因關(guān)懷而充實(shí),讓我們學(xué)會(huì)在生活中關(guān)懷別人,共同構(gòu)建這個(gè)因關(guān)懷而美好的和諧社會(huì)吧!
生活的作文4
初中生活正如陽(yáng)光下的肥皂泡,散發(fā)出五彩的光芒。而這些光芒,便來(lái)自生活的許多細(xì)節(jié)。
這紅色,是友誼的光芒。我十分清晰地記得有一段時(shí)間我喜歡從樓梯往下跳。一日下課,我又從9級(jí)臺(tái)階往下跳。在我的腳觸地的一剎那,我突然感覺到我的右腳被一股力量扭了一下。我準(zhǔn)備站起來(lái),但剛站起來(lái),一股疼痛便從右腳傳來(lái),使我難以行走。我右腳的肌肉一定受了一點(diǎn)傷。我狠狠地跺腳,給腳活活血,感覺右腳不怎么痛了便向樓上沖去。不知是什么原因,我又被臺(tái)階絆倒了,狠狠地摔了一下。我真是倒霉透了!這時(shí)李然恰巧經(jīng)過,看我趴在地上,馬上把我拉了起來(lái)。李然的體型不大,實(shí)在只是一個(gè)“小不點(diǎn)”。而我卻十分高大,有點(diǎn)重?伤Ьo牙關(guān),連脖子上都暴出了筋。然后他問:“你沒事吧!”我說(shuō):“沒事!币贿呌昧Υ反蜃约旱'腿,然后有點(diǎn)跛地上了樓。李然一直在我旁邊扶著我走,直到班門口。我對(duì)他說(shuō)聲謝謝,他微笑了一下,便走了。我抬頭一看,西方的太陽(yáng)那樣大,散發(fā)出紅色的光芒……我的內(nèi)心充滿了溫暖。
這綠色,是父母的鼓勵(lì)。在一次考試中,因?yàn)槭韬龃笠猓龊玫念}目竟然忘記了往答題卡上抄,一下子減少21分。我慘敗,排名退了幾十名,內(nèi)心十分苦悶。我的天空出現(xiàn)了烏云,下起了雨。這時(shí)候,母親回來(lái)了,看我這樣子,便明白了幾分。她對(duì)我說(shuō):“安,你看那棵樹,它經(jīng)過雨一洗,葉子反而比以前更亮了。”我一看,確實(shí)如此,那棵樹的葉子綠油油的,散發(fā)出柔和的光芒。媽媽又說(shuō),經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)雨,并不是壞事呀!我心頭一震,明白了媽媽的用意,微笑著對(duì)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,又坐回了書桌前……
在初中生活里,還有散發(fā)著語(yǔ)文老師金色光芒的關(guān)愛,數(shù)學(xué)老師藍(lán)色光芒的批評(píng),歷史老師紫色光芒的激勵(lì)……
初中生活的許多個(gè)細(xì)節(jié),每一處都散發(fā)著美好的光芒,照著我走向前方。
生活的作文5
生活是什么?應(yīng)該說(shuō)是永遠(yuǎn)沒有一個(gè)正確的答案。有些人生活是豐富多彩的,有些人感覺枯燥無(wú)味的,還有些人的生活則是空耗一生的。所以誰(shuí)也永遠(yuǎn)無(wú)法將生活歸于一點(diǎn)。
在人的一生中,總會(huì)有許許多多無(wú)聊的事情,但你始終要開朗。雖說(shuō)那些無(wú)聊的事令你煩惱至極,但你必須接受這一切。用自己的陽(yáng)光性格,打破這無(wú)聊的結(jié)界。你想一想,自己的一生終是有限的,為什么不讓自己快快樂樂地度過這一生呢?把那些煩事都拋到九霄云外,把所有的失敗都統(tǒng)統(tǒng)忘記,讓制造快樂的氣息成為你生活的樂趣,世界的'一切都將成為你最甜的開心果。世間就是由一塊塊豐富的人生組成的,沒有快樂,人生怎能精彩。雖然自己也許沒有一鳴驚人的機(jī)會(huì),但只要你快樂,就不可能是一只烏鴉。
世界上沒有一個(gè)人不經(jīng)歷過挫折與磨難,有的人會(huì)勇敢地站起來(lái),而有些人卻永遠(yuǎn)躲在陰影的背后。站起來(lái)的人是強(qiáng)者,墮落的人只會(huì)是螞蟻。生活中縱有太多的不快,但是風(fēng)雨過后,陽(yáng)光總會(huì)出來(lái),烏云不會(huì)永遠(yuǎn)籠罩在天空。只要你用自己快樂的雙手去撥開烏云,世上將沒有困難能夠阻撓你自己。
生活中,就像品嘗種種美味的菜肴一樣,酸甜苦辣,樣樣都有。如果你有一顆快樂的心靈,任何滋味都是最美好的,正所謂:“苦盡甘來(lái)”。生活這一“大餐”,說(shuō)淡不淡,說(shuō)咸不咸,也許它是山珍海味,的也許只是普通的青菜一碗。
生活有太多太多的故事,不管是樂還是苦,我都會(huì)用快樂去迎接,因?yàn)槿松怯邢薜摹H绻悴豢鞓返厝ザ冗^,難道你是白癡嗎?你們認(rèn)為呢?
生活的作文6
家是愛的港灣?我問:是嗎?
出生的那一天,我便被遺棄。
我叫著不是父親的人“爸爸”,但是“爸爸”真的很愛我,自始至終,因?yàn)槲疫有兩個(gè)“哥哥”,我享受著“爸爸”對(duì)唯一的“女兒”的愛;同時(shí),我承受著不是母親的“媽媽”的唾棄,從小到大,她都不喜歡我……
在我明白真相前,我渾渾噩噩地過著日子。
后來(lái),我不再跟“爸爸媽媽”居住,不過我不懂得奇怪——我跟爺爺奶奶居住,日子依舊是渾渾噩噩。
后來(lái),我明白了一切。
原來(lái),我一直活在欺騙的愛中……在我懵懂的心里,已留下了抹不掉的陰影,偶爾觸碰,引起陣陣的悲傷。
軌道幾乎已經(jīng)正常了,幼稚地認(rèn)為我可以真的幸福了?墒鞘聦(shí)并不是我說(shuō)想的那樣。事實(shí)總是殘酷的:
這是怎樣的一個(gè)家庭,于母親,于父親,于這個(gè)家,簡(jiǎn)直就是兩個(gè)世界,我和姐姐夾在這中間,左右為難。其實(shí)也不是,我并不為難。于他,我?guī)缀鯖]有感情,他本來(lái)也就近乎冷血?jiǎng)游;于他,我只是個(gè)多余的人物,存在與否,不用考慮——沒什么大不了的。他,兇猛的動(dòng)物,有誰(shuí)敢靠近?她,勉強(qiáng)地維持著這個(gè)不是家的家,看著她忙碌的身影,悲從心來(lái),卻又無(wú)能為力。我和她,還有姐姐,全都成了他腳底下的'……我不知道該說(shuō)些什么,只知道,喉嚨似乎被什么哽咽著……
面對(duì)著這樣的家,我想遠(yuǎn)離。我能做到,我可以在學(xué)校,我可以不回家。但當(dāng)我不回家的時(shí)候,卻又想著我的母親;想到她一個(gè)人面對(duì)那兇猛的動(dòng)物,又……
若說(shuō)家是愛的象征,那我不得不質(zhì)疑了?為什么在家,我惠如此的畏懼,至于畏懼著什么,我也說(shuō)不出了。
家的愛呢?我該有的愛呢?誰(shuí)能彌補(bǔ)我這份缺失的愛?誰(shuí)能給我一份完整的愛?愛呢?
生活的作文7
在這個(gè)紛繁的世界里,每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的,無(wú)論這個(gè)生命是卑微渺小,還是高尚偉大。所以請(qǐng)給每一個(gè)生命以尊嚴(yán),請(qǐng)不要亂碰別人的人生。
也許,我貌不俊朗,才無(wú)八斗,可是既然我來(lái)到這個(gè)世界,就該活出自己的精彩。你可以不欣賞,但請(qǐng)不要用斜視的目光注視。
也許,你們?cè)鵀槲以O(shè)計(jì)了美好的未來(lái),把你們沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想也寫進(jìn)了我的人生。可是,我不愿意重復(fù)走你們走過的路。你們可以參與我的人生,請(qǐng)不要規(guī)劃我未來(lái)。我的人生將來(lái)無(wú)論是輝煌燦爛,還是暗淡凄涼,我都要自己選擇。并且,我不會(huì)埋怨任何人。
也許,你走過的河流比我路過的橋梁還多,你的經(jīng)驗(yàn)閱歷足以做我的老師,有你的指點(diǎn)我在慢慢的`人生旅途會(huì)少走許多彎路?墒牵也辉敢庀嘈拍愕娜松藷o(wú)缺憾,有些東西是必須要經(jīng)歷后才明白和穎悟的。每一條河流都有自己的方向,即便是流錯(cuò)了河道,請(qǐng)讓我自己改弦更張吧,我需要一個(gè)獨(dú)立選擇生活的機(jī)會(huì)。
也許,在你眼里,我的愛情并不完美,甚至是錯(cuò)愛一生,可是我寧愿追求屬于自己的幸福。任憑弱水三千,我只取一瓢飲。我要的不是嬌艷的花,不是柔順的柳,我希望和我的愛人讓愛戀注滿今生,這只關(guān)乎心靈的愉悅歡暢,于容貌和財(cái)富無(wú)關(guān)。
也許,你喜歡高馬香車,喜歡眾星捧月,喜歡燈紅酒綠,這是你的幸福;但請(qǐng)不要打擾我去吟風(fēng)弄月,徜徉山水,南山種豆。每個(gè)人的生活方式都不應(yīng)該受到指責(zé),你可以厭惡逃避,但請(qǐng)不要聒噪不休,徒增煩惱。
也許,我們是朋友,是親人,是彼此生命中的匆匆過客,無(wú)論怎樣,我希望你走好你的路。我不會(huì)吝惜自己的祝福,你的快樂和憂傷我愿意與你分享,只要你愿意。
也許,我不知道命運(yùn)的風(fēng)會(huì)把我吹向何方,也不清楚未來(lái)會(huì)是鮮花掌聲還是啜泣和迷惘。我感謝生命里為我成長(zhǎng)真誠(chéng)付出的人們,我會(huì)記得你們的好。
我只是蕓蕓眾生中的一員,只是茫茫滄海中的一滴,但我來(lái)過,我活過,我一定要走出一個(gè)不一樣的人生。所以,請(qǐng)不要碰我的人生。
生活的作文8
人,總會(huì)長(zhǎng)大,特別是年輕人,總是在瞬間長(zhǎng)大。
題記的形式,讓文章的中心思想更加突出。
——題記大樹的年輪一年增加一圈,小鳥的翅膀一天比一天結(jié)實(shí),河流的面積一點(diǎn)比一點(diǎn)大,日子更是日復(fù)一日的流逝,匆匆地,一去不返,讓我來(lái)不及成長(zhǎng)。
“來(lái)不及成長(zhǎng)”的說(shuō)法,更加突出了歲月流逝的快。
花兒謝了,明年還會(huì)再開;小草枯了,明年還會(huì)長(zhǎng)出來(lái);太陽(yáng)落了,明天還是一樣到來(lái);可青春,卻不會(huì),它一去不復(fù)返。
化用朱自清文章的意思,表達(dá)自己的感受,讓文章更加富有內(nèi)涵。
當(dāng)青春微笑著向我走來(lái)的時(shí)候,生活也時(shí)時(shí)給我教益。
它讓我懂得了應(yīng)該怎樣笑對(duì)人生,應(yīng)該追求什么,珍惜什么,放棄什么……一個(gè)省略號(hào),表達(dá)一種意猶未盡的情感。
孩童般的稚嫩,天真般的淘氣,我們都已不得不卸下。
過去的日子已經(jīng)過去,再留戀也只剩傷悲。
步入青春,就注定了要告別童年,揮手告別,埋藏在黃金般的秋天。
猛然間,看到鏡中的自己,個(gè)頭高了,頭發(fā)長(zhǎng)了。
忽然地,感覺到自己成長(zhǎng)了。
為什么我覺得我還是以前的那個(gè)我?開心的笑,傷心的哭,這就是所謂的`成長(zhǎng)嗎?對(duì)于成長(zhǎng)的困惑,用一個(gè)問句來(lái)表達(dá),情感更加濃烈。
生活,她真的是一位伴你成長(zhǎng)的老師。
以前跌倒的我,總會(huì)想著哭泣;以前遇到難題的我,總會(huì)想著退縮;以前總會(huì)無(wú)助的我,總會(huì)選擇抱怨;以前開心的我,總會(huì)選擇大笑;以前,以前,以前……回想“以前”,現(xiàn)在的感受更加深刻了。
或許,我不得不成長(zhǎng)了,于是,生活他便悄悄來(lái)到我的身邊。
他讓我一次又一次的重蹈覆轍。
我懂得了,跌倒時(shí)站起,給自己一份堅(jiān)持;遇到難題時(shí)面對(duì),給自己一份勇氣;無(wú)助時(shí)微笑,給自己一份鼓勵(lì);開心時(shí)歡樂,給自己一次輕松的機(jī)會(huì)。
冥冥之中,一切都在悄然改變,不要驚訝,因?yàn)槟闶窃诮?jīng)歷以前從未有過的階段。
在回想中,情緒慢慢地變得明朗許多。
人,總是不斷成長(zhǎng),總是在瞬間長(zhǎng)大。
生活的作文9
很多時(shí)候我寧愿呆在我的世界里。戴上耳機(jī),在音樂國(guó)家找到一個(gè)缺口。我希望有人能一言不發(fā)地打破我的悲傷。然后我會(huì)很高興哭的。在明亮的外表下,生命中最基本的東西只是時(shí)間的開始,用一層灰塵覆蓋它。然后我發(fā)現(xiàn)我再也不能清掃了。所以我開始像一個(gè)黑暗的漩渦一樣沉下去,我沒有自我分配。幸運(yùn)的是,我今天又逃課了。我開始討厭我凌亂的頭發(fā)和失去呼吸的臉,眼淚和蒸汽在光滑的鏡子上。歇斯底里哭了起來(lái),用手劃著節(jié)拍,突然昏昏欲睡。我在掙扎什么?答案是,我只有一堵堅(jiān)硬的墻。我忘了什么時(shí)候在陽(yáng)光下睜不開眼睛。
耀眼的光線似乎提醒我,我在黑暗中生活了太久。我莫名其妙地想起了一首小紅莓的歌。我想也許我會(huì)融化成陽(yáng)光下的死水。沒人會(huì)記得它很快就蒸發(fā)了。我想我是個(gè)苔蘚。我只能呆在黑暗潮濕的`角落里。偶爾也會(huì)有蝸牛陪伴我。我不認(rèn)為這是墮落。我只是有自己的生活方式,但我不同意。安妮說(shuō)世界大多不符合我們的理想。
所以我們應(yīng)該放棄自己,而不是自己。我很快就會(huì)面對(duì)生活的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我笑了很多年,只讀了一張?jiān)嚲砗臀膽{。但我們能做些什么?生存有時(shí)是一件可怕的事情,你必須面對(duì)它。即使你不為自己做這件事,你也必須考慮你的父母。我想去吧,因?yàn)闆]有出路,所以我一直在前進(jìn)。文字是一件很脆弱的事情。在一個(gè)失眠的寒冷的雨夜里,我試著把它拼湊成一種零散的情緒,以紀(jì)念我即將失去的自我。
生活的作文10
每個(gè)人都有自己的人生,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)在生活的旅途中碰到一些難題。這些難題有大有小,而且有的人就會(huì)被難題擊敗。用不同的方法可以解開不同的難題,但有一種方法卻可以解開所有的難題。什么方法?很簡(jiǎn)單的一種方法:堅(jiān)持。只要堅(jiān)持不懈,水滴可以穿石。而我真正領(lǐng)悟這種方法時(shí),是九歲。
星期六,太陽(yáng)公公早已起床,我還在睡。八點(diǎn)鐘時(shí),媽媽叫我起床,我只好揉揉眼睛起了床。時(shí)間過得很快,寫一會(huì)兒作業(yè)再看一會(huì)兒電視,中午就到了。吃完午飯,爸爸就搬了個(gè)大箱子回來(lái)。拆開一看,居然是一輛嶄新的自行車!爸爸問我:“喜不喜歡?”我高興地回答:“喜歡喜歡,爸爸,你來(lái)教我騎自行車好不好?”“可以,不過我不會(huì)幫你,只會(huì)告訴你怎么騎!卑职终f(shuō)。
于是,我們來(lái)到外面,把自行車放好,我就開始騎了。說(shuō)是騎,其實(shí)就是坐上后再摔下來(lái)。還沒騎多遠(yuǎn),我就已經(jīng)摔了個(gè)七八次。我再一次從地上爬起來(lái),剛把右腳抬起來(lái)就已經(jīng)有一股疼痛了,不過我還是可以忍住的.。這一次的距離已經(jīng)明顯比上一次遠(yuǎn)了,我看到了希望,充滿了動(dòng)力。雖然一次次地摔下去很疼,但我就是咽不下這口氣。就這樣摔了三個(gè)小時(shí),我都覺得我沒有什么天賦了,但我還是堅(jiān)持了下去。一次次的進(jìn)步就像是一個(gè)加油站為我加油,使我堅(jiān)持下去。又過了一小時(shí),媽媽好像有點(diǎn)看不下去,一個(gè)人回去了!皥(jiān)持下去,能成功的!边@句話一直在我的心中重復(fù)著。我能感覺到勝利的果實(shí)就在我的前方不遠(yuǎn)處。終于!我做到了!“耶!”我喜悅的歡呼聲仿佛感染了我的爸爸和不知道什么時(shí)候出現(xiàn)的媽媽,他們的臉上也浮現(xiàn)出喜悅的笑容。媽媽過來(lái)夸我說(shuō):“兒子,你真棒”我聽到這句話,心里更加開心了。
騎自行車的場(chǎng)景在我的腦海里非常清晰,那時(shí)的疼痛也一清二楚。那時(shí)的成功更是讓我明白了堅(jiān)持不懈這個(gè)一直有用的方法。
生活的作文11
生活中,有種淡淡的味道,叫做幸福。
我們常常認(rèn)為自己是不幸的,因?yàn)槲覀兂3Jァ?/p>
但是,我們卻忘了,在失去中,我們學(xué)會(huì)了珍惜。
就像我們常常用眼淚來(lái)表達(dá)內(nèi)心的悲傷,卻忘了在微笑中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我們喜歡把悲傷無(wú)限擴(kuò)大,把喜悅無(wú)限縮小。
就像我們認(rèn)定,只有眼淚才能博得別人的同情。
無(wú)論怎么樣,失去的是我們,得到的是我們。流淚的是我們,微笑的還是我們。
關(guān)健是,我們選擇做哪一種我們。
曾經(jīng)有人說(shuō),幸福的味道,就如同白開水一樣,淡淡的,沒有一絲特別?墒牵(dāng)你很渴的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),白開水也是甜的。
幸福就是這樣,擁有時(shí)并不覺得,失去后,才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)幸福曾經(jīng)屬于我,我曾經(jīng)擁有過幸福。
懂得幸福的人永遠(yuǎn)會(huì)是幸福的,因?yàn)樗麄儠?huì)尋找幸福。他們知道,或許,生活就是一懷淡淡的白開水,而活著,就是一種幸福。不要去責(zé)怪上天為何讓你如此不幸,你該試著去尋找,去發(fā)現(xiàn)。你會(huì)明白,其實(shí),他很公平地給了每個(gè)人同樣多的幸福,只是有的人懂得滿足與珍惜,而有的人只會(huì)在嘆息中虛度罷了。
有人說(shuō)人生是一場(chǎng)浮華絢麗的夢(mèng),但是,夢(mèng)是會(huì)醒的。醒來(lái)之后,我們又該如何面對(duì)呢?
也許,平平凡凡的生活才是人生的真諦。不管多么浮華,不管多么絢麗,也只是夢(mèng),而我們,卻是生活在現(xiàn)實(shí)中的;蛟S那些美麗的夢(mèng)夠讓我們得意,能夠讓我們驕傲,但那也只是一時(shí)的`,平平淡淡才是真。
幸福并不意味著你擁有花不完的金錢,擁有舒適的洋房,擁有名貴的跑車,這些只是物質(zhì)上的享受。你可曾問過你的心,它孤獨(dú)嗎?它寂寞嗎?它在層層的外套包圍下,累嗎?
真正的幸福其實(shí)在生活中不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)中也會(huì)顯露出來(lái),就像生病時(shí)一句真誠(chéng)的問候,孤獨(dú)時(shí)擁有一個(gè)可以談心的好友。
生活的作文12
走進(jìn)我們家的大門,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們家“星光閃耀”,無(wú)數(shù)顆大小不一、形狀各異的“星星”散落在屋子里的各個(gè)角落:冰箱、空調(diào)、電視機(jī)、電燈開關(guān)、瓷磚……
走近一看,“星星”原來(lái)是一張張便利貼,冰箱上的寫著“隨手關(guān)門”;瓷磚上的寫著“少用一點(diǎn)水”;空調(diào)上的寫著“別低于26度,我怕冷”……這些“星星”是從哪里來(lái)的呢?原來(lái),是我們家的公民們看了關(guān)于低碳生活的宣傳,不看不知道,一看嚇一跳,我們?nèi)恰案咛忌睢闭,房間里總是燈火通明,電腦電視總沒有切斷電源,冰箱里總是堆滿了東西……我們對(duì)自己的所作所為深感內(nèi)疚。中國(guó)有句俗話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
低碳生活,勝在細(xì)節(jié),需要我們改變一些生活方式,改變之路總是有一些坎坷的,我自告奮勇當(dāng)起了“低碳節(jié)能管理員”,在家中創(chuàng)造了“繁星點(diǎn)點(diǎn)”的景象。無(wú)論風(fēng)吹雨打,每周六我去瑪麗英語(yǔ)上課,雷打不動(dòng)總是選擇公交出行,堅(jiān)持不開私家車;每天放學(xué)回家,我都以最快的.速度完成家庭作業(yè),盡力減少用電量;炎炎夏日,家中通常只開客廳里的空調(diào),且溫度從不低于26度;寒冬來(lái)臨,家里從不開熱空調(diào),天氣很冷時(shí),我們就啟動(dòng)身體中的運(yùn)動(dòng)發(fā)熱裝置;無(wú)論春夏秋冬,我們家總是繁花似錦,令人心曠神怡;洗菜淘米后的水,再用來(lái)澆花,不但讓花草更有營(yíng)養(yǎng),還讓水費(fèi)低了一成……
低碳生活,勝在細(xì)節(jié),勝在堅(jiān)持,勝在善小而為之。在每一個(gè)地方都少用一點(diǎn),節(jié)約一點(diǎn),讓我們的生活變得更環(huán)保,讓我們的地球變得更美好。
生活的作文13
過了春節(jié),我和爸爸媽媽一起去了三亞游玩。
經(jīng)過了十幾個(gè)小時(shí)的旅程,終于抵達(dá)了三亞鳳凰國(guó)際機(jī)場(chǎng),站在機(jī)場(chǎng)外,便是看到不遠(yuǎn)處有著密密麻麻的椰子樹,樹上也是長(zhǎng)了許多的椰子,忽然吹來(lái)了一陣海風(fēng),讓我感覺心曠神怡,渾身舒服。
在附近的餐廳休息了片刻之后,我們看了一下關(guān)于當(dāng)?shù)氐牡貓D和主要景點(diǎn)之后,選擇了大東海。到了大東海,我和爸爸媽媽走在沙灘上時(shí),趕到這里的沙子異常柔軟,就像踩在了波斯絨毯上了一般,再感受著清涼的海風(fēng),使人倍感愜意子浮躁的心境也會(huì)再次平靜下來(lái)。我和爸爸媽媽玩上了一天,才戀戀不舍的回到了提前預(yù)訂的賓館里。
在三亞的日子里,讓我感到真正打開眼界的不只是美麗的大海和各種,而是各種各樣物美價(jià)廉的海鮮:在哈爾濱很少吃到的鮑魚,在這里成了相對(duì)便宜的食物,使我大開眼界的'不止這些,還有我在哈爾濱很少甚至沒見過的魚和蝦類,比如海鯉、鱘魚、大龍蝦等許多堪稱稀奇古怪的海鮮。不過在市場(chǎng)上光知道海鮮的名字還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)樵S多新鮮程度不一的海鮮混在一起的時(shí)候,需要細(xì)心去挑,否側(cè)一旦買到了不太新鮮的食物,輕則口感差些,重則鬧肚子。但是在一堆海鮮中挑出其中的“佼佼者”也是有著不小難度。不過在我的不懈觀察下,在離開三亞前,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了和爸爸共同挑一些容易辨別新鮮程度的海鮮了。
三亞之旅結(jié)束了,我也要回家了。雖然這三亞之旅只有短短幾天,但這五年級(jí)的寒假生活也因這一次旅行更難忘、有趣。
生活的作文14
天晴了,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。隨著太陽(yáng)的光芒普照大地,萬(wàn)物被陽(yáng)光鍍上了一層金輝。我們的生活也像這樣的美好,充滿陽(yáng)光......學(xué)校中......
在同學(xué)咿咿呀呀的晨讀中,新的一天開始了。‘語(yǔ)文課’一聽到這個(gè)詞,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都激動(dòng)了,不禁讓我們想起語(yǔ)文老師那生動(dòng)的話語(yǔ),那肥胖靈活的身影,那悠然自得的步伐......,這堂可是“老班”的課,看看同學(xué)們那端正的坐姿,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,就知道班主任是一個(gè)什么樣的人了,一節(jié)數(shù)學(xué)課下來(lái),同學(xué)們又增長(zhǎng)不少知識(shí)。接下來(lái)就是英語(yǔ)課,化學(xué)課,體育課......時(shí)間過的真快,不知不覺在校的'一天又過去了,與同學(xué)們玩耍的時(shí)間也沒了,充實(shí)的一天慢慢過去,明天又是一個(gè)美好的開始...... 家中......
伴隨著“哇”的一聲,我從床上跳了起來(lái),是誰(shuí)竟敢掀我的被子,剛剛在想這個(gè)問題,老媽的聲音就在耳邊想起"都幾點(diǎn)了,怎么還不起床,你小弟都比你乖......"我見大事不妙,趕快穿好衣服就跑去廁所了,唉!老媽的嘮叨功夫好像又見長(zhǎng)不少,在吃飯時(shí),聽到奶奶的叮嚀、老媽的嘮叨,不知為什么心里感到暖暖的。在家中,永遠(yuǎn)有一種歸屬感,這是我在哪里也找不到的,家人給我?guī)?lái)的溫暖是什么也不能比的。在家中,永遠(yuǎn)都可以看到溫暖的光線,永遠(yuǎn)都充滿著陽(yáng)光。
其實(shí),生活中并不是缺少陽(yáng)光,而是缺少發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的眼睛,我很慶幸,我的生活充滿陽(yáng)光......
生活的作文15
20xx年2月24日8時(shí)30分50秒,我們開學(xué)了!同學(xué)們一見面就像鍋里的開水--“沸騰”了! 一進(jìn)教室就遇到了“多嘴神經(jīng)獸”趙軒,他對(duì)我說(shuō)了一大串兒:“寒假里我玩了大富翁,紅警,星際爭(zhēng)霸。告訴你,玩大富翁的時(shí)候,我最喜歡選沙拉公主,嫫嫫,小丹尼,孫小美,金貝貝。你玩的`時(shí)候不能直接發(fā)絕招,必須先定住,上去,踢腿,定住,上去,踢腿,到最后只剩一滴血的時(shí)候再發(fā)絕招,懂了嗎?”他邊說(shuō)邊噴‘小數(shù)點(diǎn)’,差點(diǎn)沒把我淹死,更可氣的是我一句都沒聽懂。 緊接著,撞到了“八卦新聞發(fā)言人”丁麟雯,她對(duì)我說(shuō):“喂,劉照,你看沒看《情定愛琴!?”“到最后可感人了,陸恩祈死了,關(guān)曉彤孤身一人,黎耀翔成了攝影師。感人吧?你自己想想吧!”沒等我發(fā)言,她又風(fēng)風(fēng)火火的朝張穎奔去。
后來(lái)又碰到了陳亞維和鄭媛,我們七嘴八舌的聊起了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我說(shuō):“我非常喜歡朱軍和馮鞏的‘笑談人生’,馮鞏可真厲害,朱軍總是把別人說(shuō)哭,馮鞏那天就把朱軍說(shuō)哭了!”陳亞維說(shuō);“就是,我也特別喜歡。”鄭媛又說(shuō):“今年我們就要畢業(yè)了,也許以后在也不能見面了!闭f(shuō)著說(shuō)著,我們的眼淚就不聽話的流了出來(lái)。這時(shí),丁麟雯又走了過來(lái)說(shuō):“喂,沒那么嚴(yán)重吧?
雖然,《情定愛琴海》很感人,但也不至于哭成這樣吧?” 真是驢唇不對(duì)馬嘴,我們都哈哈大笑起來(lái)。
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