小學(xué)作文(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
人走在路上,腳步從未停留,匆匆的風(fēng)景猶如過眼煙云,有的卻成為心中永恒的記憶,沉封在心海。我知道,我依舊,也將永遠(yuǎn)在路上!
——題記
人行走在路上,時(shí)間也同樣行走在路上,擋不住歷史的車輪滾滾而來。世間的一切,或美或丑,或善或惡,也終究一樣會(huì)有起點(diǎn)和終點(diǎn)。人生沒有彩排,而我們唯一能做的.也只有腳踏實(shí)地地走好腳下的路。
在路上,有平坦寬闊的大路,亦或有曲折崎嶇的小路,有陽光細(xì)雨亦或有荊棘叢生,你我能做的只有堅(jiān)持,堅(jiān)持地走下去!
人生的路,我們還很長,自獲得生命之后,我們便開始從起點(diǎn)出發(fā),努力地向終點(diǎn)走去。讓心靈去旅行,去品味人生的甘甜!為自己的生活多一點(diǎn)思考!
中考的壓力,一天天的加重,我開始漸漸地有些小孩子氣。我開始留戀身邊的一草一木,甚至?xí)蟹N想把他們永遠(yuǎn)放在手心中,緊握。每次我都細(xì)心地注視著一切,把它們珍藏在記憶的腦海中,以便以后能夠一直品讀下去。
我依舊在路上,眼前既陌生又熟悉,但壓力告訴我,我要繼續(xù)走下去,快速地整理好心緒,望一望眼前的風(fēng)景,繼續(xù)向前走,繼續(xù)“在路上”。
在路上,秦始皇在統(tǒng)一的路上,阿甘在人生的路上,祥林瓔在痛苦的路上,紅軍在抗?fàn)幍穆飞,你我在奮斗的路上。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直接云帆濟(jì)滄海!币宦废蚯鞍!這條路將有無限的驚險(xiǎn)和刺激等你去探索,有無限的快樂待你去發(fā)掘!讓我們一起繼續(xù)向前!出發(fā)吧!
小學(xué)作文 篇2
夏季的樹木是茂盛的;夏季的驕陽是似火的;夏季的水果是香甜的;夏季的地面是火辣的,但夏季的雨是涼爽的。 前幾天原本是個(gè)驕陽似火的日子,我和媽媽在外公家吃完飯,我們見天空慢慢陰沉了下來,就趕緊拿上了傘手……
夏季的樹木是茂盛的;夏季的驕陽是似火的;夏季的水果是香甜的;夏季的地面是火辣的,但夏季的雨是涼爽的。
前幾天原本是個(gè)驕陽似火的日子,我和媽媽在外公家吃完飯,我們見天空慢慢陰沉了下來,就趕緊拿上了傘手忙腳亂地向自己家里走去。
我們沒走幾分鐘,只見天空中的烏云越來越濃,越來越暗,緊接著就下起了傾盆大雨,雨聲在耳邊滴滴嗒塔的響著,雨點(diǎn)像豆子似的往下掉,遠(yuǎn)看像千絲萬縷的白銀鏈,不停地展現(xiàn)在我們的眼前。
大雨中的人們,有的在與雨進(jìn)行接力跑,有的.人擠在一起合用一把傘,沒帶傘的人只有在超市里、屋檐下躲雨,最辛苦的是那些騎車的人,他們勇敢的迎著風(fēng)雨向前前進(jìn)。雖然大家在雨中被澆成了“落湯雞”,但大家的表情卻都很高興,因?yàn)榇蠹叶贾,一?chǎng)大雨會(huì)送來涼爽的。
第二天,我仔細(xì)尋找大雨帶給了我們什么樣的驚喜,看:公路被夏雨洗的更干凈、更明亮了;大樹被夏雨洗的更綠,更健壯了;小花小草被夏雨洗的似乎年輕了許多,上面的水珠好像一個(gè)個(gè)透亮的珍珠哦!
高大的樓房也被洗去了污漬,變的更新了。墻外的遮陽棚,被洗去了厚重的灰塵,恢復(fù)了原來的光澤,變的鮮艷起來。
夏雨帶給我們的是煥然一新的美好景色。
這幾天,由于這場(chǎng)突如其來的夏雨,把炎熱的夏季變成了“空氣涼爽的春天”。雖然夏雨給我們?cè)斐闪艘恍┎槐,但帶給我們的好處不勝枚舉。不只我,我想人們都會(huì)對(duì)你說“夏雨 I live you ”!
小學(xué)作文 篇3
一個(gè)嬰兒即將降臨到這個(gè)世界,她十分害怕,大聲哭喊,上帝安慰她說:“不要害怕,我將把你送到一個(gè)美如仙境的地方”。嬰兒停止了哭泣,問道:“那個(gè)地方叫什么名字?”上帝說:“名字不重要,你可以簡單地叫它‘故鄉(xiāng)’。此后,嬰兒就幸福的降臨到了世上,這個(gè)嬰兒就是我的媽媽……
我的媽媽出生在一座陰暗潮濕的小屋子里,媽媽看到的第一件東西,聞到的第一縷幽香……都是在這座小房子里的,小房子就在這個(gè)被媽媽稱作‘故鄉(xiāng)’的地方。
這個(gè)地方給我的媽媽的童年帶來了許許多多歡樂……夏天,媽媽和她的伙伴喜歡到小河里游泳,她還喜歡摸河里像貝殼一樣的小生物,每摸到一個(gè),她就會(huì)高興一陣子,這是故鄉(xiāng)的小河給她的快樂;媽媽還喜歡到田地里去玩,有一次,她觀察一只青蛙時(shí),一個(gè)男孩從后面推了她一把,她絆了一下,伸手抓住了小青蛙,拿回家養(yǎng)在瓶子里,那個(gè)男孩就是她的哥哥,也是我的舅舅,這就是故鄉(xiāng)田地帶給她的快樂…。
故鄉(xiāng),這是一個(gè)美麗的名字,它讓人回味無窮;也是一個(gè)家,一片你隨時(shí)想去的`故地,它就像一位慈祥的母親,從小陪伴著你長大,媽媽就在它的懷抱里一天一天長大,直到現(xiàn)在,媽媽還是深深地思念她的故鄉(xiāng),那位和藹的母親……
故鄉(xiāng)是每個(gè)人的家,也是每個(gè)人的一位偉大的母親,無論你身在何處,都不會(huì)忘記自己的故鄉(xiāng),因?yàn)樗陨钌钤谀阈闹小?/p>
小學(xué)作文 篇4
我的媽媽今年三十多,歲中等個(gè),瓜子瞼,體態(tài)勻稱。她那高高的鼻梁上有一雙明亮的眼睛,還有一排浩白飽滿的牙齒,她喜歡穿牛仔褲,顯得那么休閑大方。她最大的特點(diǎn)就是那長長的眼睫毛,看起來非常有精神。
星期天,我和媽媽去購物,超市里人山人海,非常熱鬧,我們買完了東西正準(zhǔn)備,付錢,突然我腳一下滑,低頭一看,原來是很厚的錢包,我心中暗喜,這下可發(fā)財(cái)了,于是悄悄地檢起來,可是媽媽卻嚴(yán)肅的的對(duì)我說:“兒子,快送到服務(wù)臺(tái)哪里,讓阿姨幫你找到失主。”我心想媽媽平時(shí)連一件衣服都不舍得買給我,這個(gè)錢包為什么還要送去呢,看著媽媽那堅(jiān)定的目光,我戀戀不舍得把錢包交給服務(wù)員的阿姨,阿姨夸我是一個(gè)金不昧的好孩子。我高興的回答道:“這是應(yīng)該的!苯(jīng)過廣播我們很快的`找到失主,失主激動(dòng)地說:“太感謝你們了!闭f著便拿出一百塊錢送給我,我非常高興,心想這可不是我檢的是叔叔送給我的,媽媽應(yīng)該能收下。我也沒有推辭就收下了。媽媽立即從我手中拿回那一百塊給了,叔叔。
這就是我的媽媽,她不僅養(yǎng)育了我,做人的道理。
小學(xué)作文 篇5
“咚咚咚…”,一陣清脆的敲門聲,“咚咚咚…”,又一陣敲門聲,哦,原來是葉紹翁正敲門呢!敲了很長時(shí)間,詩人終于按捺不住了,心里不禁自我安慰:“也許呀,是園子的主人怕游客穿的木底鞋上那詮高低不平的齒鋸踩壞了園內(nèi)的青苔才久久不開柴門,不讓我進(jìn)去的`”。想到這兒,詩人有點(diǎn)兒掃興。他不想千里迢迢的趕到這里,又一無所獲地回去。詩人決定再在這兒停留一段時(shí)間——說不定主人會(huì)出來開門的。
“咦,好紅的杏呀!真美!”詩人抬頭一瞧,被一支伸出墻外的紅杏吸引住了,看到紅杏,詩人的心里高興起來:紅杏的出墻意味著春天已經(jīng)到來,也意味著園子里一定是鳥語花香,一片生機(jī)勃勃的景象!
一幅畫在詩人心中成了形:遠(yuǎn)處定有片池塘,池塘中有座假山,池水清澈見底,水面上有鴨子在“嘎嘎”地叫。池塘旁有幾棵垂柳,它們梳理著自己的秀發(fā),頭頂上不時(shí)有一群群鳥兒飛來。花兒們爭奇斗艷,競(jìng)相開放。紅的、紫的、黃的、都綻開笑臉,迎接春天。許多小蜜蜂都飛來忙著給花兒們授粉。蝴蝶們也飛來了,在陽光下翩翩起舞。真美!
小學(xué)作文 篇6
前段時(shí)間,老師給我們布置了體育作業(yè)。這件事正合媽媽的意,因?yàn)閶寢屧缇拖胍覝p肥了,她覺得我的肚子太大了。于是就給我買了一臺(tái)做仰臥起坐的器材。
我剛看到時(shí)感到很好奇,就上去試了試,別看它簡單其實(shí)做起來真的很難。我費(fèi)了九牛二虎之力終于把30個(gè)做完了。到了第二天,我感到肚子很疼,這時(shí)媽媽跟我說:“肚子疼就說明有效果了。要堅(jiān)持做呀!”我很不情愿的說:“肚子這么疼還怎么做?”媽媽告訴我只要堅(jiān)持做下去,過幾天就不疼了。她還叫我和她比賽看誰減的肉多。我心想:“我可不會(huì)認(rèn)輸?shù)腵,我一定要贏。”于是我每天都堅(jiān)持鍛煉?煲粋(gè)月了,不僅肚子不疼了,感覺肚子也小了點(diǎn)。我稱了一下還真減了不少,足足三四斤呢!看來這方法還真有效。
從這件事讓我明白了身體是本錢,只有擁有好的身體才能過上幸福的生活。要得到好身體就必須從飲食和鍛煉兩個(gè)方面做起。只有這樣我們才能迎接我們的未來和實(shí)現(xiàn)我們的理想。
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