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人性的光輝作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的人性的光輝作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人性的光輝作文1
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！边@句至理名言的作者——維克多雨果，是十九世紀(jì)的浪漫主義文學(xué)領(lǐng)袖，人道主義的代表人物，被后人尊稱為“法蘭西的莎士比亞”。
他出身于上層社會(huì)，天資聰穎，曾位列貴族院議員，但他卻沒有安定舒適的度過一生。他始終站在時(shí)代的潮頭，堅(jiān)持不懈地為法蘭西的'普通勞苦大眾爭取生存權(quán)而寫作，他慘遭迫害，流亡國外。但他毫不后悔，他把為人民解除苦難看得比個(gè)人的自由更重要。他宣稱：“我忠于自己良心許下的諾言，誓與自由一起流放到底，自由回國之日，才是我回國之時(shí)�！�
他勇敢、正直、善良、勤奮，他把人道主義、反對暴力、以愛制惡的主導(dǎo)思想貫穿作品始終。他的作品部部經(jīng)典，讓人愛不釋手，反復(fù)品讀，從 不厭倦。
而我最喜歡的作品是《悲慘世界》。這本書主要描寫了主人公冉阿讓因偷一片面包而被判刑。出獄后，他處處遭人白眼，發(fā)誓報(bào)復(fù)社會(huì)，善良的主教米里哀感化了他。冉阿讓化名馬德拉辦工廠，成為富翁，樂善好施，被選為市長。后來，他認(rèn)領(lǐng)了可憐的柯賽特為義女，并為救一個(gè)酷似自己的無辜者而承認(rèn)了真實(shí)身份，他的善行終于感動(dòng)了沙威，沙威放過了他。
這部作品用博愛、寬容、善良及其高尚的靈魂，重新喚回了人們內(nèi)心深處的良知。它讓我們深深懂得在生活中要寬以待人、心存善念、多行善舉。危難時(shí)刻要展現(xiàn)人心的善良，彰顯人性的光輝。
雨果走了，卻給這個(gè)世界留下了光明與自由、寬容與慈悲、仁愛與善良。他的思想品質(zhì)與成就將成為一代又一代的理想與追求。
人性的光輝作文2
人的性格是十分難懂的，也是讓人難以看清的。這個(gè)世界上有好人，當(dāng)然也有壞人。但大多數(shù)是好人，也有極少部分壞人。有時(shí)壞人也會(huì)變成好人，相反，好人也會(huì)變壞！這就是人性的變化，人性在發(fā)生變化時(shí)一定是受到了某種沖擊！
好人變壞人
在古代，好人變成壞人都有很多，并且他們大多變壞都是因?yàn)榛实鄣牟乱桑实垡恢闭f：“這個(gè)要反，那個(gè)也要反�！备愕脛e人每天心驚膽戰(zhàn)的，還要把那些忠于自己的大臣，都抓起來，或者聽信小人的讒言，把忠義之士抓起殺死，這些都足以讓忠義之士的子孫們因?yàn)楹�，由好人變成壞人�?/p>
在魏梁時(shí)期，魏國與燕北本是兄弟國，并且兩國的主人也結(jié)義成為了兄弟。但是是為什么好好的兄弟國，突然變成了敵人呢？就是因?yàn)槲簢膰酢旱垡尚奶�，燕北燕家本是忠于大魏的。但魏帝忠奸不分，顛倒黑白。把燕家滿門抄斬，但他們的兒子逃過一劫，并發(fā)誓要報(bào)仇！從此就變成了壞人，也成為了好人變壞人的典范！
壞人變好人
說了好人變壞人，接下來該說說壞人變好人了。如果是壞人變好人，那么定是知道了自己不對的地方，或者是某種原因，又或者是良心發(fā)現(xiàn)，總之也是受到了某種沖擊！
在我們以前班級的小劉，是一個(gè)大壞蛋，可以說是無惡不作！他雖然不逃學(xué)，也不逃課。但是他經(jīng)常浪費(fèi)水，也有事沒事就用火點(diǎn)紙張，更可氣的是還都是新買的'都沒用過的本。他還喜歡去毀燕子窩什么的，還把樹枝故意折斷弄下來玩！不過當(dāng)他學(xué)了生物，知道了小燕子是益鳥。同樣大樹也有生命，而且十分寶貴，還可以凈化空氣，造福人類。所以小劉就積極保護(hù)樹木，保護(hù)小動(dòng)物！現(xiàn)在他十分善良，是個(gè)好孩子。
這就是人性的變化！
人性的光輝作文3
我閱讀過雨果的一部傳世名著《悲慘世界》，讓我深有感觸，體會(huì)到了人性的光輝。
全書以一個(gè)苦役犯冉阿讓重獲自由為主線，從而展開的故事。冉阿讓再次走上社會(huì)，他衣食無著，陷入困苦之中，不僅僅如此，而且沒有一個(gè)人愿意理解他。
當(dāng)他絕望時(shí)，他受到了善良的主教的幫忙，但仍不被社會(huì)理解。他在悲喜之中度過了幾年漫長的時(shí)光，歷經(jīng)了重重磨難與考驗(yàn)。他善良友好的對待他人，用行動(dòng)履行一個(gè)諾言。
之后在法國大革命的戰(zhàn)場上，他英勇無畏，在槍林彈雨中戰(zhàn)斗，冒死救人``````最終在漆黑的夜中悄然逝去。
冉阿讓的品質(zhì)讓我大為震憾，他是一個(gè)不幸的人，但他卻不斷改善自己，奮不顧身的'救助他人，用自己人性的光輝照亮他人，用一生完成一個(gè)使命。他對世人的愛感染了他一生中的敵人――沙威警官。沙威應(yīng)對舍己救人高尚的冉阿讓，違背了警察的天職，放走了冉阿讓，他自己則自殺了。在沙威眼里，苦役犯永久是苦役犯，不可能改變，但冉阿讓展現(xiàn)給了他不同的苦役犯，所以沙威用死來化解了痛苦與矛盾的內(nèi)心。這是讓我難忘的一幕，讓我頓時(shí)明白了惟有道德與愛的感化才是醫(yī)治社會(huì)的良方。我從內(nèi)心感嘆：人性最光輝的表達(dá)莫過于善良，純真與奉獻(xiàn)。
我喜歡這本書，我也明白了這為什么是一本不朽之作，我更深刻體會(huì)了人性的光輝。
人性的光輝作文4
看完《可可西里》這部*，我總感到有些遺憾。因?yàn)榻Y(jié)局并不像自己期待的那樣完美，但是很現(xiàn)實(shí)，以至于有一些殘酷。但是這并不會(huì)影響我們的思考。其中有一句話我一直記得很深，那就是“看看那些可磕長頭的人，雖然他們的外表很臟，但是他們的內(nèi)心是最干凈的�！钡拇_，不管外表如何，人性的光芒總是會(huì)遮蓋住一切的。
看看*中那些志愿巡山隊(duì)的人吧，他們常年與那些盜獵者做著生死斗爭，難道是為了名譽(yù)?還是為了金錢?都不是，我認(rèn)為他們是發(fā)自于他們內(nèi)心的一種責(zé)任感。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己是可可西里的兒女，就有責(zé)任去保護(hù)他們的母親不被外人摧殘。他們愛可可西里，并可以為此獻(xiàn)出自己的一切，無怨無悔，這也是一種人性的光芒，，遮蓋住了他們一切的缺憾。
我以為：人類之所以能夠高于一切生物并主宰地球，其精神上的原因就是因?yàn)槿祟惥哂幸环N深刻的靈魂——那就是人性——能夠喚起一切有感知的事物。
其實(shí)在每一個(gè)人剛剛來到這個(gè)世界時(shí)，都是頭頂著光環(huán)的，仿佛一個(gè)個(gè)純潔的天使一般。然而，世俗的塵土漸漸掩蓋了他們。然而，很多都市的現(xiàn)代人，在金錢的*下，在權(quán)力的'威脅下，低頭了，屈服了。這樣，即使他們身著，外表光鮮，仍舊是無法去擁有那種純潔的光環(huán)。他們徘徊，他們迷茫，其實(shí)這部*就是一面很好的鏡子，讓每一個(gè)坐在它面前的人不由得一震，隨即對自己進(jìn)行一種反思。
也許我無力去改變那些人的觀點(diǎn)，無力去阻止那些人的行為。但是我相信，我有能力從自己做起，更深地去凈化自己的靈魂，畢竟，我們的校園還是一個(gè)天使的樂園。
人性的光輝作文5
人性就是一個(gè)很奇怪的東西，很多的偉大的品質(zhì)和精神就是在普通的人身上發(fā)現(xiàn)的。偶然，記起了一個(gè)偉大的人來。因?yàn)樗o我感觸很深，雖然只是擦肩而過。
星期天的早晨，陽光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。
突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，走來一個(gè)人！低垂的頭，蠟黃的臉，破舊的布鞋，混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過的人間風(fēng)雨。“唉，他這種人！”我不無悲憫地想。他向我們走來，媽媽迅速地把我拉到一邊，好象怕我感染上什么病毒似的。
就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我看到了他的眼神。心，猛地顫抖了一下。
那是怎樣的眼神�。�
透著哀怨，透著凄涼，透著絕望，透著無助。我的心，頓時(shí)我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想：“人與人之間，就是不同啊！”
然而，命運(yùn)安排我們擦肩而過，是不是另有目的？我仿佛聽到了樹葉飄落的'聲音。
媽媽緊緊的握住我的手，加快速度往前走。
一個(gè)蒼老的聲音在背后響起：
“錢，錢掉……了。”
媽媽立刻轉(zhuǎn)過身去，掏出錢包清點(diǎn)了一下。“呀，果然是我們的錢！”她向那人投去感激的目光，那目光還飽含著尊重。
我的心，再次顫抖了一下。
那可是張一百元的紙幣啊！他完全可以悄無聲息地?fù)炱�，放進(jìn)自己的口袋。我們也不會(huì)發(fā)覺�？伤�，沒有這么做！
我徹底改變了對他的看法。
他窮嗎？不，他不窮！也許，他口袋里沒有多少鈔票。但是，他的人格鈔票卻異常的多，他的精神值得我學(xué)習(xí)。他很富有！
哇，他這個(gè)人！
他已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)，但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里，久久沒有動(dòng)彈。
人性的光輝作文6
看完《可可西里》這部電影，我總感到有些遺憾。因?yàn)榻Y(jié)局并不像自己期待的那樣完美，但是很現(xiàn)實(shí)，以至于有一些殘酷。但是這并不會(huì)影響我們的思考。其中有一句話我一直記得很深，那就是“看看那些可磕長頭的人，雖然他們的外表很臟，但是他們的內(nèi)心是最干凈的。”的確，不管外表如何，人性的光芒總是會(huì)遮蓋住一切的。
看看影片中那些志愿巡山隊(duì)的人吧，他們常年與那些盜獵者做著生死斗爭，難道是為了名譽(yù)？還是為了金錢？都不是，我認(rèn)為他們是發(fā)自于他們內(nèi)心的一種責(zé)任感。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己是可可西里的兒女，就有責(zé)任去保護(hù)他們的母親不被外人摧殘。他們愛可可西里，并可以為此獻(xiàn)出自己的一切，無怨無悔，這也是一種人性的光芒，，遮蓋住了他們一切的缺憾。
我以為：人類之所以能夠高于一切生物并主宰地球，其精神上的原因就是因?yàn)槿祟惥哂幸环N深刻的靈魂——那就是人性——能夠喚起一切有感知的事物。
其實(shí)在每一個(gè)人剛剛來到這個(gè)世界時(shí)，都是頭頂著光環(huán)的，仿佛一個(gè)個(gè)純潔的天使一般。然而，世俗的塵土漸漸掩蓋了他們。然而，很多都市的現(xiàn)代人，在金錢的誘惑下，在權(quán)力的`威脅下，低頭了，屈服了。這樣，即使他們身著名牌，外表光鮮，仍舊是無法去擁有那種純潔的光環(huán)。他們徘徊，他們迷茫，其實(shí)這部電影就是一面很好的鏡子，讓每一個(gè)坐在它面前的人不由得一震，隨即對自己進(jìn)行一種反思。
也許我無力去改變那些人的觀點(diǎn)，無力去阻止那些人的行為。但是我相信，我有能力從自己做起，更深地去凈化自己的靈魂，畢竟，我們的校園還是一個(gè)天使的樂園。
人性的光輝作文7
二戰(zhàn)時(shí)，納粹黨掀起了“反猶狂潮”數(shù)以萬計(jì)的猶太人遭到迫害。在那數(shù)以萬計(jì)的猶太人之中，一位幸存的猶太人向世人講述了這樣一個(gè)故事：那天，德國士兵正四處搜捕猶太人，他棄家逃跑，那群窮兇極惡的德國士兵也緊隨其后�；艁y中，他闖入了一個(gè)德國婦女家中……“那個(gè)猶太人呢？”“喏，往那邊去了�！彼f，他至今仍對那次經(jīng)歷感到不可思議�？梢姡词箽埧岬膽�(zhàn)爭也無法抹殺人性的光輝。
猶記得上個(gè)月看到的一個(gè)電視節(jié)目，兩位演員分別扮演一名殘疾的廚師和一名女顧客，女顧客對那位殘疾廚師做的菜深感厭惡，不停的無緣無故進(jìn)行指責(zé)，甚至說了一句“你這種人做的飯我怎么敢吃！”這種傷人自尊的話。這時(shí)，一位男士終于看不下去了。上前制止這位女顧客的'行為，知道真相后，他也只是略帶害羞的笑著說：“這種事嘛，我相信每個(gè)人看到都不會(huì)坐視不管的�！笨梢姡词古c自己無關(guān)的事，人性的光輝也會(huì)驅(qū)使人們站在政的一邊。
眾所周知，“碰瓷”這類事件是偶然事件，而一些人卻是“一朝被蛇咬，十年怕井繩，遇到摔倒的老人不扶不說，甚至對其無端指責(zé)。前不久，江蘇的一位小伙子在上班路上遇到一位不慎摔倒在地上的老人，周圍圍觀著一群議論紛紛的人，可就是沒有人上前去扶那個(gè)老人。于是他便上前詢問，一位“好心”的大姐便告訴他：“小心啊，可別去扶，指不定是碰瓷呢！”“什么跟什么��！”他二話沒說就將老人小心翼翼地從地上扶起來，將其送往醫(yī)院……可見，即使在利益面前，人性的光輝也仍舊璀璨。
朋友們，請相信，人性的光輝是偉大的、永恒的，她永遠(yuǎn)照耀著我們向正義出發(fā)！
人性的光輝作文8
人性具有無比強(qiáng)悍的力量，宇宙間沒有任何的力量能比它強(qiáng)大——它，就是人性的光輝。
就拿語文書上的那個(gè)故事來說，老教授臨終前將一箱子的小石塊當(dāng)成一生的心血托付給科考隊(duì)的隊(duì)友，這里含著沉甸甸的愛護(hù)和信任，他相信隊(duì)友會(huì)不惜一切代價(jià)達(dá)成他的心愿。這是一個(gè)怎樣的團(tuán)隊(duì)呢？這不是人光輝又是什么呢？
科考隊(duì)迷路了，但為什么最終他們能夠走出這片原始森林？因?yàn)樗麄円男兄Z言，一定要走出去并將盛滿老教授一生心血的小木箱交給科學(xué)院。這個(gè)若言，是一種信念，像一枚指南針，是隊(duì)友們的動(dòng)力源，讓他們找到了方向，并具備不竭的動(dòng)力。這不是人性的光輝又是什么？
因此，與其說是小木箱拯救科考，不如說是他們自己身上光輝的人性拯救了他們。好比范仲淹所說的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！钡母哔F品質(zhì)猶如洞庭湖水浩浩蕩蕩流入中華兒女的心海，蕩漾千萬個(gè)靈魂。我們所要學(xué)習(xí)的，是駐扎在圣賢者內(nèi)心深處那震撼人心的圣潔而高貴的人性，堅(jiān)守自己的理想與操守，主存他伯疾苦與安危，挽救他人，成就自己。那位老教授，就是這么一位圣賢者。
上天是公平的，它給予我們生命，給予我們快樂，但它也給予我們挫折與坎坷，每個(gè)人生活的路都不是相同的'，所以遇到的困難也是不同的，因而，只要感覺有些差異，結(jié)果也許就會(huì)差之毫百謬之千里。
人性的美，都下埋藏在每個(gè)人的心里。你把它請出來，你就很美了，每個(gè)人都把各自心中的人性美請出來，那么，這個(gè)世界就很美了。這些，就是所說的人性的光輝了。
人性的光輝作文9
地震無情人有情，汶川大地震，又一次考驗(yàn)著中華民族，相信我們可以共度天災(zāi)！向所有受災(zāi)人民問好，送去熊的真摯祝愿！
——題記
災(zāi)難，是無情的。它可以震裂大地，可以摧毀文明，可以傷害生靈，但是，在有情的中國人面前，它算不上什么！
解放軍的救援
在得知地震的消息后，他們用空降或強(qiáng)行軍或是水路，快速到達(dá)災(zāi)區(qū)�？战档乃麄�，是從5000米的高空跳下；急行軍的，他們用22小時(shí)，行軍90多公里；水路的，是在激流勇進(jìn)……他們，在路上肯定遇到了許許多多的艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)災(zāi)區(qū)后，又來不及休息，他們的精神支柱，是什么？
醫(yī)療人員的救治
隨解放軍行動(dòng)的，還有一些醫(yī)療人員，在努力救助傷員，他們深知地震可能帶來瘟疫等疾病，自己可能被傳染上，但他們還是毫不猶豫地去了，有的'人，竟來不及吃飯和休息，太疲勞時(shí)，有些醫(yī)療人員竟自扇耳光提神，有些人雖身在災(zāi)區(qū)，卻救不了自己的親人！為什么，他們會(huì)這樣做？
其他人
各界人士紛紛解囊相助，血庫爆滿，抗災(zāi)物資如浪潮般奔向?yàn)?zāi)區(qū)涌去。一方有難，由八方承擔(dān)。綠絲帶，黑絲帶，黃絲帶行動(dòng)，愛心義賣，演唱會(huì)，燭光紙船，全國哀悼日，他們，表現(xiàn)了什么？
面對災(zāi)難，生命是脆弱的，但在大愛面前，生命是頑強(qiáng)的。廢墟前閃耀的，是人性的光輝�。�
人性的光輝作文10
那是一個(gè)雨天，我急急忙忙地騎著自行車，往家的方向趕。路上行人很少。當(dāng)我通過一條小巷時(shí)，我卻撞上了一個(gè)人，把她撞了個(gè)趔趄。她連忙扶住墻才站穩(wěn)，幸好沒摔著。隔著蒙蒙細(xì)雨，我打量著這個(gè)人，干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打著補(bǔ)丁。她卻平靜地望著我，邁著她那不協(xié)調(diào)的身體準(zhǔn)備轉(zhuǎn)生離去。突然，我發(fā)現(xiàn)她是一位殘疾人。我紅著臉說：“大娘，對不起，我不小心撞上了你，現(xiàn)在，你是要回家嗎？我送你�！�
“這怎么好意思呢！小伙子�！彼遣紳M皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲笑容。
我載著她往前行駛了一段路后，忽然，我的車輪被什么東西絆了一下，差點(diǎn)摔倒，由于剛才的急剎車，腳趾也碰疼了。我低頭一看，原來是一根小木頭，我正想一把把它搬開，可是看到木頭太臟，就抱怨到：“是誰把木頭扔在地上，差點(diǎn)讓我絆倒！大娘，坐穩(wěn)了，別摔倒了。”
大娘并沒有聽我的話，就又邁著她極不協(xié)調(diào)的身體下了車。她伸出干瘦的手，蹲下來，用手在地上摸了幾下，把木頭拾起來，放在墻角，還說：“說不定別人路過這里會(huì)摔倒的，我們應(yīng)該多為別人著想�！比缓蟀颜礉M泥水的'手在墻上抹了幾下。頓時(shí)，我的眼睛濕潤了，我趕忙掏出自己的紙巾，擦去了她手中的泥水，我發(fā)現(xiàn)大娘似乎正用她那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我，我臉紅了，羞愧的低下了頭。
是��！在這通往回家的路上，我是她的一雙腿幫助她方便地回家；而在人生的道路上，她是我的一雙腿，讓我走上了正確的道路�！盀閯e人著想”這正是她給我的一條正確的人生之路。
人性的光輝作文11
人性的溫暖無處不在，有時(shí)也許是一個(gè)動(dòng)作，一句話語，一個(gè)表情，一個(gè)眼神，都會(huì)使自己心靈上得到安慰，受到關(guān)心。
又是一個(gè)早晨鍛煉體育的日子，昨天夜里下了雨，再加上降溫帶來的涼風(fēng)，整個(gè)人感覺沒有一點(diǎn)兒精氣神兒，頭蒙蒙的，感冒前的征兆，想著下樓吹吹風(fēng)就好了，便收拾了收拾就下樓了。
風(fēng)吹來了雨后青草和泥土的氣息，也吹來了陣陣涼意，吸吸鼻子，頭還是有點(diǎn)不舒服，索性只跑了3圈就不跑了，可還是不舒服。
“你沒事吧?”一道聲音從側(cè)旁傳來。
哦，是住在3樓的姐姐。
“沒事，好像有點(diǎn)兒感冒，不舒服的�！蔽铱粗f道。她長得瘦瘦的，個(gè)子適中，健康的小麥色皮膚，眼睛不大，再戴上一副黑邊眼鏡，普通得不能再普通的面容，也是網(wǎng)上說的“大眾臉”。
“啊?你沒和你媽說?不舒服的.話，你就回家休息吧……”明明是再平常不過的話語，卻像一把火，溫暖了我的心——大冷天的不舒服，有一個(gè)人為你送上這樣的一句話，多么感動(dòng)啊!就那么一句話，就她說哦完那句話的一瞬間，我覺得分外溫暖，分外感人。
這時(shí)，空氣依舊是冷冷的，都凍得起雞皮疙瘩了，但心里是暖的。抬頭在看她，那張所謂的“大眾臉”也不再普通，她嘴角含著的笑就像三月的春風(fēng)一樣和煦，溫暖……
人性的光輝，說大不大，說小不小，若真的用善心做“投資”，其實(shí)，只是一瞬，一瞬間而已……
人性的光輝作文12
一到雙休日，大街上就熱鬧起來。瞧，街道上，各類車輛川流不息，穿梭在寬闊的馬路上。看，街上人流如潮，人們?nèi)宄扇�，笑容滿面。聽，汽車的喇叭聲，商店里的音樂聲，人們的說笑聲，交織在一起，如同一首交響曲。
美食在這個(gè)時(shí)候必不可少。這不，你看，這一家雞排店。香味四溢的雞排吸引了一些顧客，店門口一對母女和兩個(gè)初中生在那里排隊(duì)購買。此時(shí)，一片和諧。
兩個(gè)初中生人手一份雞排，迫不及待往嘴巴里塞，光顧著吃，他們原本扶著的'一輛自行車倒向了這對母女。這位母親連忙攔在女兒身前，自行車砸在了母親的背上。這位母親卻一臉笑意地扶起自行車并將自行車交還給兩個(gè)初中生。她的表情似乎在期待著什么，可是什么都沒有發(fā)生，兩個(gè)初中生就這樣揚(yáng)長而去。這位母親的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，什么也沒有說出口。小女孩一臉詫異，說道：“媽媽，兩個(gè)哥哥為什么不向我們說對不起或者謝謝��？”“孩子，也許他們功課很多，買點(diǎn)吃的就著急回家寫作業(yè)呢！我們就不去計(jì)較這些了，好嗎？”“當(dāng)然好啦！媽媽你說過，我們不能斤斤計(jì)較�！�
母女倆的雞排已出爐，她們付了錢離開了。剛走出店門幾步，這位母親對小女孩說：“如果剛才是你的自行車倒在了別人的身上，孩子，你會(huì)怎么辦？”“媽媽，你放心吧，我會(huì)向?qū)Ψ降狼傅�。�?/p>
這短暫的一幕盡在雞排店的營業(yè)員眼中，她們看著母女倆遠(yuǎn)去，心靈有著微妙的震撼，母女倆身上所折射出的人性的光輝多么耀眼。
人性的光輝作文13
有人說，歷史是一片廣闊的海洋，而我更愿說，歷史是一片璀璨的星空，任何一顆星星都散發(fā)著光芒，而人性的光輝在其中最為純美動(dòng)人，它們是永不熄滅的焰火，綻放在我們頭頂，照耀前進(jìn)的道路。
人性的光輝是堅(jiān)強(qiáng)，是困境中百折不撓的堅(jiān)毅。雙耳失聰?shù)呢惗喾覍懗隽耸篱g最動(dòng)人的歡樂贊歌，那是黑白琴鍵撞擊出的悲壯樂章，是生命中的堅(jiān)強(qiáng)與不屈譜寫的樂曲。即使戀情結(jié)束和疾病纏身的痛苦如影隨形，他仍舊選擇堅(jiān)持帶著夢想繼續(xù)前行，那份對音樂的熱愛與執(zhí)著正是人性璀璨的光輝。世人不會(huì)忘記他為理想的奮斗，也不會(huì)忘記他不朽的樂章。
人性的光輝是熱愛，是對生活的熱情與對浪漫的追求。弱女子三毛浪跡天涯，萬水千山走遍，她黑色的長發(fā)上沾著世界各地的風(fēng)塵記憶，她靈動(dòng)的筆觸記述著千姿百態(tài)的風(fēng)情和各具特色的人物，對這些事情與人物的記述中，飽蘸了她對這個(gè)世界的深情。她在漫漫黃沙的撒哈拉寫下稻草人的手記，蒼茫的地平線上哭泣的駱駝與黑奴的命運(yùn)讓人烙印在心里難以忘記。那個(gè)嬌小的身影以人文精神承載起人間的大愛，每一次閱讀她的文字都勾起心中的幾多波瀾，讓人為她的'三千夢里落花感嘆。她一路走來歷經(jīng)艱辛，曾經(jīng)被認(rèn)為是問題兒童卻依舊熱愛生命，用美好的文字擁抱世界，將人性的光輝展現(xiàn)在我們面前。
平凡人的生命中，也可以放射出人性的光輝。在歹徒面前勇于挺身而出搏斗的無名英雄，在災(zāi)難面前不畏艱險(xiǎn)的救災(zāi)官兵，為公益事業(yè)奔走的愛心人士……他們的善良、勇敢、熱忱，挽救了處于萬丈深淵的靈魂，即使他們的名字不被記住，他們?nèi)诵缘墓廨x卻震撼人心。
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