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校園一角作文

時(shí)間:2023-11-07 11:34:56 校園作文 我要投稿

校園一角作文經(jīng)典(2篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的校園一角作文,歡迎大家分享。

校園一角作文經(jīng)典(2篇)

校園一角作文1

  我們的校園真美呀!

  春天,一進(jìn)門(mén)就會(huì)聞到一陣陣淡淡的清香,原來(lái)是校園里種的植物散發(fā)出的。校園的植物可多了!操場(chǎng)圍墻邊,英香、小葉榕、紫薇一字排開(kāi),就像一列士兵,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  校園中最惹我眼的,就是門(mén)衛(wèi)室房頂上那一大簇勒杜鵑。從教學(xué)樓的窗口望去,就像千萬(wàn)只粉色的蝴蝶停在樹(shù)枝上。風(fēng)一吹,“蝴蝶”們輕輕地在半空中舞動(dòng),那么耀眼,那么動(dòng)人。

  勒杜鵑的枝條底部是咖啡色的.,越往上越淺,到末梢就變成嫩綠色了。枝條又細(xì)又長(zhǎng),軟軟的,如果你仔細(xì)看,枝上還有刺呢!它們好像在說(shuō):“別來(lái)摸我!我會(huì)刺傷你的!”勒杜鵑的葉子是深綠色的,末梢上有幾片嫩葉,嫩葉上還微微泛紅。葉子的形狀像桃子,又像愛(ài)心,它們互相交錯(cuò),層層疊疊地向上生長(zhǎng)。勒杜鵑有三片花瓣,是火紅色的,三片花瓣互相圍攏,看起來(lái)十分團(tuán)結(jié);ò甑男螤詈腿~子的形狀一模一樣,真是與眾不同。奇怪的是花心,看起來(lái)像麥克風(fēng),又像火柴棒,更奇怪的是,它的花心也會(huì)開(kāi)花,真是花中有花;ㄐ氖敲S的,美麗極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,薄薄的花瓣像粉紅色的紗裙。粉嫩的顏色,像畫(huà)家精心調(diào)配過(guò)似的,妙不可言!昂眰兡惆ぶ,我挨著你,簇簇?fù)頁(yè),就像是形影不離的伙伴,又像是親密無(wú)間的家人。

  勒杜鵑不僅美,而且有著頑強(qiáng)的生命力,一年四季總是那么嬌艷,叫人熱血沸騰。

  我愛(ài)校園的勒杜鵑,我愛(ài)美麗的校園!

校園一角作文2

  我愛(ài)我的校園,這里不僅是知識(shí)的天堂,更是我成長(zhǎng)的百草園。

  我的校園是建于1991年的友誼大街小學(xué)。步入校門(mén),首先映入眼簾的是四個(gè)醒目的大字,爺爺?shù)氖謺?shū),“力求進(jìn)步”,這是我們友誼大街小學(xué)的校訓(xùn),也是深深的植根于我們心中的友誼精神。校門(mén)的西邊是一個(gè)塑膠跑道操場(chǎng),北邊是一排排整齊的教學(xué)樓。要問(wèn)我們最喜歡哪?瞧,東邊那一片小院兒,我們都叫這里榴園,這就是我們?nèi)M瑢W(xué)最喜愛(ài)的樂(lè)園。

  榴園的圓拱形門(mén)上爬滿(mǎn)了茂密、粗壯的紫藤樹(shù),院子中間有幾株枝繁葉茂的.大石榴樹(shù),樹(shù)下四周?chē)@著木質(zhì)休閑長(zhǎng)椅。春天,榴園里滿(mǎn)園蔥翠,榴花似火,紫藤爭(zhēng)艷,陣陣飄香;秋天,綠葉中一顆顆紅紅的寶石似的小石榴,挨挨擠擠的生活在這里,傾聽(tīng)著我們朗朗的讀書(shū)聲,觀看著我們快樂(lè)的玩耍。這幾棵石榴樹(shù)是27年前我們的第一任校長(zhǎng)親手栽種,寓意著活力四射、生機(jī)勃勃的學(xué)習(xí)生活。榴園里還有安靜的讀書(shū)長(zhǎng)廊、古香古色的榴園書(shū)屋,這里為我們營(yíng)造了優(yōu)雅的讀書(shū)環(huán)境,創(chuàng)造了緊張學(xué)習(xí)之余放飛自我的心靈家園。

  榴園幾乎是我們每天必去的地方,這里處處留下了我們的快樂(lè)的身影。記得大課間下課鈴聲一響,我和邵卓、一霖、靖涵、笑語(yǔ)等幾個(gè)小伙伴大多時(shí)候是一溜煙地瘋跑到榴園里,有時(shí)是坐在長(zhǎng)椅上興高采烈的聊天,有時(shí)爬到紫藤架上懶懶的曬太陽(yáng),有時(shí)坐在樹(shù)下安靜的看書(shū),有時(shí)在這一小方天地里自由的嬉戲……

  花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)眼又是一年。承載著友誼精神、榴園文化的石榴樹(shù)像伙伴一樣陪伴我們漸漸的長(zhǎng)大,“力求進(jìn)步”的友誼校訓(xùn)像種子一樣在我們心中生根發(fā)芽,指引著我們立足自我、腳踏實(shí)地,自信、自強(qiáng)、自醒,不斷追求卓越!

  哦,我愛(ài)榴園,我更愛(ài)我的校園!

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