快樂的成長作文大全[9篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的快樂的成長作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的成長作文 篇1

　　自古華山一條路，當今人生已多元。

　　在快樂教學開展的同時，作為新一代家長是否也該改變方式，快樂教育呢？也因我們面對的獨生子女的一代。雖然他們的智力發(fā)育較好，但心理脆弱，承受能力較差。讓孩子在快樂的情緒中玩耍、學習，不但促進身體和大腦的協調，同時，對其身心健康更是有利。

　　老舍先生也是深得順其自然，因勢利導，注重的是孩子的自我發(fā)展，只有營造自然和諧的教育境界，才能使家長不煩，孩子不“累”！

　　家長保持一顆平常心，用快樂培養(yǎng)興趣，用興趣引導學習。興趣是孩子最好的老師，沒有興趣的孩子，他的成長過程是不健全的。更重要的是當今社會需要的是先成人再成才，成了人才有利于成才；才能接受多元化的成功模式，學會另辟蹊徑。孩子有了好的品質，快樂的心，才會成為一個有理想、自信的人，學會尊重、理解、欣賞孩子吧！

　　曾讀過一本《教子的誤區(qū)》。書中提到的我國家教專家對1800多名中國家長進行近3年的跟蹤調查總結出的55個家教誤區(qū)，讀完這本書讓我深有感觸，想法有了很大的轉變。我慶幸我還有時間嘗試對兒子的新的教育（快樂教育）。

　　剛開始用這種快樂教育是以嘗試的心理引導兒子的，在這期間我所經歷的“思想斗爭”難以言表。堅持一段時間后，得到了意想不到的收獲，同時我也收獲了不少。

　　交兒子拼音時費了不少的心。為了讓他的拼音更加扎實。運用自如，很早我就開始了和兒子的陪讀。開始兒子覺得很吃力，好多次灰心的樣子。為了讓兒子有興致，我當起了他的“學生”，他讀讀物給我聽，之后考我他所讀的內容，這招的效果很不錯。這成了我們家的一個常用的`游戲，一直堅持到現在，兒子的拼讀、拼寫一天天的明顯進步。

　　識字是兒子的弱項，也是我最擔心的，對兒子來說，識字是枯燥乏味的，也是通過讀讀物的方式。這些讀本是我精心在書店里為他選的，一些常用字組合的短幅的故事書，這些書中好多的字是他認識的，這樣不但提起了他的積極性，還促使他有了較強的識字欲望。每個故事新識幾個字，時間長了，自信心更足，更有興趣識字了，有時遇到不懂的，例舉一些其它故事中容易見到、想到的或加一些肢體表現，有時他也會給我解釋一些好詞呢。（例如：五顏六色，除了可以形容花的顏色，還可以形容彩筆、彩紙、彩燈、彩旗等）。而且不論是拼讀拼音或是漢字拼讀，我都鼓勵兒子用筆畫出美的字、詞、句，并摘錄到《好詞好句》的冊子里。

　　這樣的邊玩邊學，總會讓他興致勃勃、手舞足蹈。看到他可以這么輕松愉快的學習義也覺得欣慰。

　　為了不再讓錯過的題多次出錯，我還為兒子準備了一本《錯題集》。每次錯的題抄下來，經常翻看、總結。發(fā)現錯的原因，多加以鞏固和練習。

　　以上所備的幾本冊子，剛開始由我為其抄錄，到了適當的時候，讓他自己來摘抄的，抄的同時又可以加深一次對錯題的印象。

　　這么漫長的學習，當然少不了會有獎勵（物質上的、精神上的），讓他一直有積極性。最多的是各種小貼紙，當有明顯的進步、突出的表現時，獎勵會更“豐厚”一些，允許看半小時的動畫片、去書店選項自己喜歡的書、去看一場電影等。這么做得到了兒子更多的信任與認可，學習的自覺性也提高了。

　　在與兒子發(fā)生沖突或矛盾時，解決的辦法是用一本《心靈溝通》冊，也是我準備的，家人之間不論是誰，可以把想說的話、想提的見意寫到冊子里，還化解了好多的矛盾呢？并配有自己畫的小圖。冊子放到一個固定的地方，可以讓家人隨時看到，進入冊子里找自己想要聽的、得到的。打開心結。兒子特別喜歡這本冊子，看得出他的開心。

　　多次的嘗試讓我看到了自己邁出成功的一步——————兒子是在快樂中健康的成長的，無時無刻都在感受著家的民主、溫暖、寬容、理解，在這里他可以盡情的放松自己的身體，放松自己的心。身心愉悅了，學習專注了，濱更有動力了。

　　我更堅信，新一代的我們更應當由經驗向科學育人改變，由片面注重書本知識向注重孩子的健康心態(tài)、正確做人改變，由簡單、專制、命令和平等、和諧、民主、交流轉變。

　　讓孩子對我們多一份信任。

　　讓我們做孩子真正的朋友。

　　走進孩子內心世界。

　　與孩子一起快樂地成長！

快樂的成長作文 篇2

　　我一天一天的長大，現在我已經是一名小學生了。在成長的過程中，我有許多的'快樂。

　　以前我不會玩的游戲，現在我都可以玩了。不會做的事情現在都可以做了。

　　我現在可以玩很多很多的游戲，比如：貓捉老鼠、穿越火線等等。

　　以前我是跟在大孩子屁股后面玩，現在我?guī)е�一群小朋友一起玩�?/p>

　　我以前跑的慢，現在我跑得特別快，有時侯我都能拿第一名。

　　我還學會了騎自行車、溜旱冰，我感到非常的快樂，我喜歡長大。

快樂的成長作文 篇3

　　隨著一聲令下，我和我的小組成員，開始了數學制作之旅，老師要求用紙制作一個足球，哪個小組做的有創(chuàng)意哪個小組就能拿到滿分！

　　我們先討論做法。我靈機一動搶著說：“先折出12個正五邊形，然后再折出24個正六邊形，最后將這兩個立體圖形插到一起，就能得到一個足球。”本以為我的想法會被我的組員認可，但是他們都表示反對，并且各有各的主張，沒有達成共識。但我在傷心之余，仍然堅定自己的.方案。

　　時間過得很快，有的小組馬上就要做完了，而我們小組連方案都還沒有確定下來！看到這種情形，我著急了，一拍桌子，對大家說：“我們要團結一致，這次制作足球可不是個人項目，我們來投票決定！”我聲音未落，大家都停止討論，被我義憤填膺的架勢給驚住了。最后大家決定選用我的方案。當時我特別興奮，但是沒表現出來，而是馬上投入到了制作中。

　　這次，由于我們大家團結一致，才過去了半小時左右，我們組就完成足球的制作。為了凸顯創(chuàng)意，我們特意用了五花八門的顏色來渲染足球，而且還寫上了“熱烈慶祝祖國70周年”這幾個字。當足球做好的時候，大家都高興極了，我覺得那簡直就是一個完美的作品！評委們一看到我們做的足球，就大力贊賞連連說好。聽到這句話我們大家都很興奮，我們相視一笑，心想：這次的滿分一定非我們莫屬！

　　比分出來了，我們組沒有拿到滿分，但是老師表揚我們團結互助的精神。這次制作足球，還讓我知道了我們組做的足球還有很多不足的地方，這也讓我提高了自己的思維能力。

　　我想：成長的路上，我還會經歷很多，韓式不管我干什么事情，只要拿出制作足球的精神，一定有一個接著一個的好成績。

快樂的成長作文 篇4

　　成長中有許多快樂，還有許多不開心的事。我也不利外。

　　小時侯一次，一天晚上，爸爸和媽媽要去開會，我不能和爸爸媽媽一起去開會。于是我單個人在家。

　　剛開始，我還不怎么害怕。后來，忽然想到了電視里面的鬼，而且外面的風呼呼地吹著，讓我害怕極了。忽然從門口外傳來了一聲“咚咚”。我以為是媽媽回來了，于是我馬上去開門。但是一個人也沒有，于是我關上了門。接著過了一會兒又傳來了一聲“咚咚”，我以為是誰在搗惡作劇，于是我偷偷地走過去看，但是還是一個人也沒有。忽然，我這次聽到的“咚咚”聲是從二樓的陽臺上傳來的，我以為是小偷，但是小偷沒那么大的膽，于是又想到了是鬼在打門，但是又聽老師常常對我們說世上是沒有鬼的。于是我大膽地走上了陽臺，一看，原來是我家剛買的大母雞在啄門，真是虛驚一場。

　　從那以后我知道了世上是沒有鬼的'，還知道只要有膽不怕死就會成功的。

　　成長是一本書，書中有我追逐夢想、永不言敗的主題，有我挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝自我的章節(jié)，有我吸取教訓、不斷前進的段落。

　　成長的路上有伙伴們陪伴我不孤單�？鞓窌r，我們歡聲笑語，一起分享；痛苦時，我們同心協力，一起承擔。

　　成長的路上有老師的教導我好幸福。我享受到了學習的樂趣，知道了大人們生活的艱辛，更慢慢懂得了做人的道理。

　　我成長著，我快樂著。

快樂的成長作文 篇5

　　記得那年我離開生活了三年半幼兒園，來到了一個新的環(huán)境，那里有許多陌生的老師、同學。媽媽說我長大了，是小學生了。班主任老師告訴我們要在一起共同生活、共同學習六年。我高興極了。

　　第二年六一兒童節(jié)，我佩戴了紅領巾，成了一名光榮的少先隊員，爸爸媽媽為我祝賀，老師、同學們?yōu)槲覀児恼�，我幸福地笑了�?/p>

　　記得我和爸爸媽媽有個約定，如果我考了一百分或最高分的時候，他們會獎勵我三元錢，每當我從他們那里領到獎金的時候，爸爸媽媽會說你真棒，繼續(xù)加油啊，我自豪的笑了。

　　今年，我寫的作文獲得了中國青少年作家杯銀獎，被發(fā)表了，爸爸媽媽為我高興，老師、同學們?yōu)槲壹佑�，我興奮極了，我有自信，相信自己一定能行。

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　　日復一日，年復一年，在爸爸媽媽的呵護下，我長大了，成了一名小小的`男子漢，我可以自己照顧自己，會幫媽媽分擔家務……

　　現在我是一名四年級的學生了，在以后的歲月中還會留下我成長的足跡。

快樂的成長作文 篇6

　　轉眼間，我已經是一名2年級的小學生了，驀然回首，小學一年走過的點點滴滴，我的心情依然那么激動，這一年對我來說，收獲真是太多了，在班級的大家庭里我很幸福，也很快樂！

　　媽媽說我成長了很多，懂事了很多，我很開心，感謝我的'學校，感謝我的老師，感謝我的伙伴們！是你們讓我懂得了做人的道理，是你們讓我學到了新的知識，是你們讓我懂得了互幫互助，謝謝你們，謝謝你們給我這么多的關愛，我愛我的學校，愛我的老師，愛我的伙伴們！

　　讓我們共同努力，為了美好的明天奮斗吧！讓我在這么溫馨的大家庭里快樂成長。

快樂的成長作文 篇7

　　人生中，有許多的收獲，收獲的感覺總是讓人難以忘懷。收獲，有成功，有失敗，有喜悅，有淚水。雖然我才十歲，但已經擁有了許多關于收獲的回憶。我第一次擦地板，用我自己的勞動感恩我的父母，便是我難忘的一次收獲。

　　父母是每個人人生中最大的恩人，卻也是最容易被習以為常而忽視的人。做家務原本是一件很辛苦的事，也是家人要共同分擔的事，但我父母總是考慮到我年紀還小，沒讓我做家務。炎熱的夏天，我看到媽媽下班后還要忙于做家務，汗流浹背，十分辛苦。于是我決定幫媽媽擦地板，我第一次擦地板至今仍記憶猶新。

　　那是前年暑假的一天，媽媽去上班。我自己在家里做完作業(yè)后，便去拿掃把和簸箕，把家里掃得干干凈凈。然后我再拿來掃把和水桶，準備擦地板。我先把水桶裝滿水，把拖把放進水桶去浸濕。由于浸濕的拖把太重，我擰得滿頭大汗也擰不干。

　　“怎么辦呢？”我只得坐在地板上喘氣，突然靈機一動，“有了！”我拍了一下腦門，我去找來一塊沒用的毛巾，浸濕之后再把毛巾擰干，擰干后就可以擦地板了。我雙腿跪在地板上，我先從房間的地板開始擦起，然后擦客廳，最后再擦廚房和衛(wèi)生間。我每換一處，就把毛巾去水桶里洗一洗，擦到臟的地方，我就使出吃奶的力氣，用力使勁地來回擦。水桶里的水臟了，我就去換水。

　　每浸一次毛巾，就得把毛巾擰干。我擦完第一遍，發(fā)現地板還是濕濕的，我走過的地方，地板上會留下一道道足跡。于是，我趕緊再去把毛巾洗干凈，擰得更干凈了，又重新擦了一遍地，這次比第一次干凈多了。最后再把毛巾洗干凈，曬起來。雖然我累得腰酸背疼，滿頭大汗，但看到房間被擦得干干凈凈，心里卻特別高興。

　　媽媽下班回來后，發(fā)現地板被擦得干干凈凈，高興地摸摸我的頭，說：“樂霖，你長大了！”

　　媽媽的.表揚，增添了我的信心和力量。正是這次做家務的經歷，讓我明白了身為家庭成員，都有義務為家庭做家務勞動的道理，受益匪淺。

　　我收獲最多的是感受到父母對家庭的付出的無私，感嘆父母的偉大，同時深感對父母的虧欠，理解了父母，減少對父母的抵觸，學會了關心父母，體貼父母，孝敬父母，喚起了對父母深深的愛！從那以后，我每天都會做些力所能及的家務，如倒垃圾、洗衣服、擦地板等，我收獲了成長的快樂！

快樂的成長作文 篇8

　　成長的歲月里充滿了快樂，但卻有許多人感受不到快樂，認為成長的歲月了只有心傷。我的快樂有很多，但使我終生難忘的是養(yǎng)我生我的父母辛辛苦苦賺來得錢拿來我讀書，讓我擁有一個良好的生活環(huán)境，學習環(huán)境。我們學校有一個藏書豐富的小圖書館，那里的書另我們眼花繚亂。而我借書，津津有味的讀起書來，那是我最快樂的時候，我在書的海洋里吸收的無窮的知識。

　　就像巴烏斯托夫斯基說的一樣：讀書吧，但愿在你的生活中，每天都能讀上哪怕是一小頁新書。 在成長的過程中，你如果沒有了媽媽，那你的生活還有意思嗎？我想，每個人都知道母愛這兩個字。我的'母親是真實關心我的。有一次，我在家里玩，媽媽就叫我別玩了，去圖書館看書，多學點知識，肚子里多裝點墨水，這對你一生都有用。

　　我的成長有父母的愛，有老師的關心，還有同學的幫助，我的一生是最幸福的。這就是我“成長的快樂”。

快樂的成長作文 篇9

　　“幾年前我還是一個小孩子，可現在慢慢長出了翅膀……”每每聽到這首歌，我就能從中感受到成長的快樂！

　　成長就是一個不斷挑戰(zhàn)自己，突破自己的過程，每一次的成功都會帶給我們無限的快樂！記得那是一個星期六，我在家認認真真寫著作業(yè)。寫著寫著，我突然遇到了一個攔路虎——一道有關找規(guī)律填空的難題！而這種題目恰好是我的弱項，我一時沒有頭緒。剛開始，我準備放棄，想著回頭再向別人尋求幫助，但是我轉念一想：不挑戰(zhàn)一下自己怎么知道自己不可以呢？嗯，我要相信自己！于是，我?guī)е�自信，反復在草稿紙上驗算，沒一會兒，草稿紙都被我用了一大半，但是我還是沒有算出答案。這時，我靈機一動，開始換一種解題思路，找出題目當中的相關規(guī)律，然后仔細分析題目特點……在我的`不懈努力之下，終于有了一點眉目。于是，我一鼓作氣寫出了整個解題過程，我成功了！我不禁松了一口氣，看著草稿紙上黑壓壓的一片，內心十分有成就感。原來，挑戰(zhàn)自己也會收獲快樂！

　　在成長的過程當中，不斷去攀越一座座高峰，不斷去跨越一條條河流，我們就會收獲成長當中的快樂！

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