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我們小學(xué)作文[經(jīng)典6篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我們小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
同伴們該走的也走了,去奔赴自己的未來,走在追夢的路上,無憂無怨也無悔。我們的人生就這樣匆匆地流逝了,似乎什么都沒有感覺到,時光就丟失在了去年的荒野中。
沒有時間感慨,不要再去感慨。班主任說了,讓我們少說多做。竭力把我們打造成機(jī)器的過程,是不是也就真的這樣,逆來順受地接受了呢?
最近在看毛路的書,句句真話。我想,再忙碌的時間里,都不能忘了精神的食糧。在這座山上,我不能到達(dá)頂峰,但沿途的風(fēng)景給我的足以夠用。人生的追求是什么,因人而異,所以,不要用自己的價值觀去評論別人的行為得失。
影子是唯一一個與我分開再久都不會疏遠(yuǎn)的`朋友。我們在一起,什么都能聊,說出來的也都是真心話,我們互相給彼此一雙臂膀,可以相互依靠。
在外面已經(jīng)足夠累了,無論什么時候,我們都要有自己的朋友。而對于個人而言,都要有自己的興趣愛好,更重要的是一個獨立的人格。
我們小學(xué)作文 篇2
你知道我們的雷鋒小學(xué)嗎?
它是那么顯眼,即使你坐著車飛馳而過,你也會回頭看一眼我們的雷鋒小學(xué)。它坐落在長春市朝陽橋下的浩月大路上。
學(xué)校有南北兩座教學(xué)樓,當(dāng)你走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個寬闊的操場。
操場是用橡膠鋪成的,操場上有許多運動器材,一到下課,同學(xué)們都去那里玩耍。操場四周有翠綠的柳樹,一陣微風(fēng)吹過,一個個柳條像仙女一樣擺動婀娜的身姿。北邊的教學(xué)樓有一個雷鋒叔叔的塑像,屹立在花壇里;▔怯么纱u砌成的,中間有一個金屬雕像,上面有太陽和星星,我覺得我們就是那閃閃的.星星,為我們的雷鋒小學(xué)爭光添彩。
上課鈴聲一響,你會聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲、老師的指導(dǎo)聲和甜美的歌聲。下課鈴一響,同學(xué)們爭先恐后跑出教室,操場立刻沸騰起來。同學(xué)們的歡笑聲響徹云霄。
我想你會愛上我們的雷鋒小學(xué)的。
我們小學(xué)作文 篇3
在我的回憶中,在四(10)班的時候,我們班級有一個人,獨闖江湖,蟬聯(lián)跑步、跳繩組冠軍,他是我們班的“飛人”——XXX。
這個名字光從外表上來看就與劉翔有幾分相似;從外貌來看和劉翔也有幾分相似;從速度上看遠(yuǎn)不如劉翔速度的.五分之一快,對于我們來說也是一個驚駭?shù)臄?shù)字了。
他天天練習(xí)跑步除非下雨不出去練習(xí)。他腿上的肌肉特別健壯像是兩條巨龍,他跑起路來肌肉在抖動,腿部肌肉抖動不但不會妨礙他加速,反而會為他加速,他的腿可以加大他腳的承受能力,讓他更快更好地發(fā)揮。
他的技巧也是很多的:他有一種技能讓對方短時間眼花。當(dāng)那些人正看著他要轉(zhuǎn)彎時,他在轉(zhuǎn)彎時左腳一跳讓自己改變方向使別人來不及反應(yīng),只好減速;如果那人以同樣的方法跳過來,那他會再一跳,別人不可能在短時間內(nèi)這么快跳起來。
他的其它方面也很棒:奧數(shù)、作文也不錯的,他可以算是我們班的小能人了!
老師評語:作文中你的創(chuàng)新很多!標(biāo)點符號的運用比之前有進(jìn)步!仍需繼續(xù)努力!語意連貫多注意!
寫作文的時候,經(jīng)常停頓會使你的語意不連貫,不要想了直接寫!
我們小學(xué)作文 篇4
現(xiàn)在流行沒事就在手機(jī)上曬美食、曬萌娃、曬自拍……今天我就來曬曬我們班的“達(dá)人”。
話說每個班都有一種同學(xué),成績好得沒話說。還有一種同學(xué)是坐到最后一排還不戴眼鏡,樣子還英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,而且體育也超級好,大長腿灑脫地一擺就能把正在喘著粗氣與時間賽跑的我甩掉一大圈。
而我們班上就有一個傳說中的“達(dá)人”,她就是——李佳慧同學(xué)。
風(fēng)一般的達(dá)人
上體育課時,我們通常都會被老師“獎勵”繞操場三圈,有些體力不支的女同學(xué)在跑的時候就會停下來,邊走邊喘,就像是風(fēng)呼呼地響,當(dāng)然我也不例外。每當(dāng)這時就會看見一個矯健的身影“呼”的一聲從跑得半死不活的我們身邊呼嘯而過,定睛一看總是李佳慧同學(xué),她臉不紅氣不盛。昂首挺胸,意氣風(fēng)發(fā),好像還越來越起勁兒。每當(dāng)這時候我都是滿滿的羨慕。
學(xué)習(xí)達(dá)人
如果說你對她的印象只是風(fēng)一般的好,那你就大錯特錯了。她除了體育好,學(xué)習(xí)成績也是好得沒話說。上一次我們期中考試,它如同一顆星星在同學(xué)們中冉冉升起,一躍成了第一名。那一次語文考試滿分100,她竟考了98分,這學(xué)習(xí)到了何種意想不到的境界!
一定有人說我們不比分?jǐn)?shù),比寫字,那更是讓我臉往何處擱!她的字如同流水,清晰、工整、有筆鋒。真的'是“人比人,氣死人”!
這位“達(dá)人”讓我們感嘆的不僅是她的才華,而是各個方面,總是因為有了這一些“標(biāo)桿”,我們才有了無限的動力。像這樣的“達(dá)人”才是我們身邊最美的風(fēng)景線。
我們小學(xué)作文 篇5
電是我們生活的一部分,因為有電,我們的生活變得更加美好了。但是不能因為貪圖方便就浪費用電,我們要節(jié)約用電才行,電也是有限的啊。
如果,我們沒有了電,我們就會生活在一片黑乎乎的世界里,猶如摔入萬丈深淵!如果,有了電,就像是如魚得水!電的能源是可貴的,所以,我們要節(jié)約用電。
可是,怎么才能節(jié)約用電呢?下面我就舉兩個節(jié)約用電的.方法:比如說電視機(jī),在晚上的時候,你看電視看得很晚了,想睡覺了,你就只把開關(guān)關(guān)了,這樣就是浪費電,應(yīng)該把插座拔掉,這樣才能讓電源完全不通!起到省電的作用。還比如說空調(diào)吧:有的人喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得很低很低,這樣既浪費電,又對身體有害,我有一個巧妙的方法,我覺得只要把空調(diào)開到26~27度就行了,這樣既舒服又省電。
我們要節(jié)約用電,因為電其實很緊缺,越到以后可能電就會越貴,到時候大家連電都用不起了。節(jié)約用電吧,從現(xiàn)在開始,從身邊的小事開始做起!
我們小學(xué)作文 篇6
我們的智慧校園
今天,萬里無云,陽光明媚,我的心情非常激動,因為我們就要到新建成的智慧校園的教室里學(xué)習(xí)了!
走進(jìn)寬闊的教室,里面非常干凈,在我們來之前,清潔機(jī)器人都已經(jīng)把教室打掃的一塵不染,寬大的落地窗也被擦的干干凈凈,能映出我們的身影。
在教室的正面是一個巨大的.智能播放器,老師講的東西都能直接顯示在這個屏幕上。這個屏幕上還能播放動畫片,把我們平常聽不懂的內(nèi)容用動畫的形式播放出來,讓我們更加容易理解,記憶也更加深刻。
我們每個人坐的桌椅也都是智能的。桌面上也有一個小屏幕,屏幕是觸摸式的,學(xué)習(xí)過程中,可以隨時把要填寫的內(nèi)容寫上去,保存到自己的電子課本里。我們坐的椅子是自動調(diào)節(jié)的,可以根據(jù)每個學(xué)生自己的身體調(diào)節(jié)高低遠(yuǎn)近。
在教學(xué)樓的樓頂上,鋪滿了太陽能發(fā)電器,學(xué)校里所有的電器都是使用太陽能產(chǎn)生的電力運轉(zhuǎn)的,而且所有的電器看不到一根電線。
在校園里種滿了各種各樣的樹,充滿了綠色,也種滿了各種各樣的花,這些樹和花都是學(xué)生自己種的。在樹和花的旁邊都有一個電子屏,告訴我們什么時間澆水,什么時間施肥,什么時間除蟲。但這些事情卻是要我們自己親手完成的。在這些植物中間,是我們的綠色操場,我們在操場里跑步、跳繩、打籃球、踢足球......
我非常喜歡我們的智慧校園。
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