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小學的作文400字(必備)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學的作文400字6篇,歡迎大家分享。
小學的作文400字 篇1
我的爸爸是個老師,他中等個,有點胖,鼻梁上架著一副黑框眼鏡;他在學校教地理,這副眼鏡幫著他看見了中國,看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物,了解到變化萬千的事實;爸爸的眼鏡可真是個望遠鏡呀!我在給爸爸畫像時就畫了一副大大的黑眼鏡框,在鏡片上還畫了很多圈圈,這樣就沒法畫爸爸的眼睛了。
爸爸的鼻子
別看爸爸的鼻子能托起“望遠鏡”,可是卻不怎么靈;那回他在家里燉肉,把鍋放在火爐上就趴在桌子上備起課來,肉糊了他聞不到,還是我從外邊跑進來告訴他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?
爸爸的嘴
爸爸的嘴角向上翹著,像是帶著微笑。他還會編相聲,能把同學們做的好事,以及馬虎啦、不專心聽講的事啦,都編成相聲,讓同學們在笑聲中受到教育。
爸爸的手
爸爸的手可不像當教師的.手,粗粗拉拉的!媽媽上班離家太遠,家里的許多活都要爸爸干,像生火、做飯、洗衣等,他的手怎么能不粗粗拉拉的呢?我就在爸爸的手上多畫了幾條道道。
爸爸的腳
爸爸的腳比較難畫,因為他老是閑不住,等他坐在桌前時,我又該睡覺了,只好給爸爸畫個半身像了。
爸爸的耳朵
對了,還沒畫爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多,也不靈。他看書的時候,我跟他說什么,他也聽不見,非得我大聲地說二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧!
像畫完了。
我把畫完的像拿給爸爸看,他“哈哈”地笑起來,我也會心地笑了。
小學的作文400字 篇2
寒假,爸爸給我買了一本書,書的名字叫《讓男孩兒更出色的101個成長故事》
每個男孩兒都期盼著,由一個男孩兒成為一位出色的男子漢。書里有101個給男孩兒看的成長故事,為成長提供充足的養(yǎng)分,讓男孩兒夢想成真!如:《三只小豬》讓男孩兒機智,《小錫兵》讓男孩兒堅強,《勇敢的小裁縫》讓男孩兒勇敢,《小木偶奇遇記》讓男孩兒誠實,《穿長靴的貓》讓男孩兒樂觀,《鞋匠和小鞋匠》讓男孩兒獨立,《快樂王子》讓男孩兒富有愛心,《盲人摸象》讓男孩兒認識全面……另外,一個故事反映出一個道理,比如:《獅子、棕熊和狐貍》告訴我們:因為利益的分配雙方互相爭斗,爭執(zhí)不下,誰也不肯讓步,只會讓第三者得利,自己卻是“竹籃打水一場空”!掇r(nóng)夫與蛇》告訴我們:惡人的本性是不會輕易改變的。即便是對他們?nèi)手亮x盡,也很難改變他們惡劣的本性,一有機會他們還是會傷害他人!督鸶、銀斧與鐵斧》告訴我們:只有誠實和不貪心的人,才能得到人們的幫助;而那些貪婪而狡詐的人,必將遭到人們的`唾棄!丢{子與報恩的老鼠》告訴我們:世事變化莫測,不要瞧不起弱小的人,強者也有需要別人幫助的時候。
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我真喜歡這本書,以后我還要讀更多、更好的書,不斷地從書中汲取豐富養(yǎng)分,提高自己的能力,使我由男孩兒成長為一個出色的男子漢。
小學的作文400字 篇3
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它背著硬硬的背殼,就像穿了一副鎧甲,時而悠閑地在玻璃缸里爬來爬去;時而不慌不忙地伸出頭頸,張望著外面陌生的世界。
自從它來到了我們家,真給我?guī)砹嗽S多的樂趣,我們把它當作家庭里的一份子關(guān)心它,稱它為家里的小精靈。還記得剛開始養(yǎng)它的時候,我還不知道它喜歡吃什么東西,我拿來新鮮的蔬菜給它吃,可它看都不看,一點兒也不領(lǐng)我的.情。于是,我又試著給它吃米飯,它也不吃。這下,可把我難住了,不吃東西怎么行呢?我心急如焚,擔心它的身體會越來越虛弱。
媽媽從我著急的神態(tài)中知道了什么,她告訴我:“烏龜吃小魚!庇谑俏遗d沖沖地到菜場買回小魚給它吃。我剛把魚放進去,小家伙頓時來了精神,烏龜吃小魚的動作可有趣了,只見它先伸出頭,東瞧瞧、西望望,觀察了一下周圍的情況,然后猛地一口把魚叼進了嘴里,津津有味地吃了起來。一會兒的功夫,魚缸里沒有了小魚的影子,它則來來回回地爬著,探著頭,似乎要表達對我給它這頓美食的謝意。
這個小機靈鬼,怎能叫我們不喜歡呢?
小學的作文400字 篇4
因為我的一只小鸚鵡死了,所以,我又用一張最珍貴的家庭獎券——愿望,去換一只鸚鵡,因為愿望,獎券可以實現(xiàn)一個愿望。一張愿望獎券等于十張大獎券,一張大獎券等于十張小獎券,也就是說,一張愿望等于一百張小獎券。這張愿望獎券是我很多的努力換來的。
新買的.小鸚鵡很可愛,我叫它小鵡,原來在的那只我稱它為小鸚。
小鵡買來的那一天,我就發(fā)現(xiàn)他很會唱歌,而小鸚卻喜歡和我玩,每當我把手指伸進去小鸚就大搖大擺地走過來,而小鵡卻跑到了角落上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的手指,小鸚看到這樣,它就準備表演一番,只見它輕輕地舔了舔我的手指,然后輕輕咬了咬,把我咬得癢癢的,我縮回了手指,它就開始大叫,仿佛要我把手指放回去,我就放了回去,它便站在了上面,小鵡看見了,也跑過來玩。
有一天,奶奶把玉米棒放到了籠子里,它們兩個你撞我一下,我推你一下,爭奪著玉米棒子?墒牵是小鵡力氣大,小鸚只好以失敗告終。我又扔了一個蘋果進去,它們才不打了,各吃各的。一場戰(zhàn)爭總算平息了。
你說我的兩只鸚鵡可愛有趣嗎?
小學的作文400字 篇5
二戰(zhàn)時,美國海軍炮艇“塔圖伊拉”號停泊在英國威爾士,萊德勒少尉在炮艇上服役。一個星期天,他在一個“不看樣品”的拍賣會上,用30美元拍得一個密封的大木箱。打開木箱,里面是兩箱威士忌。許多圍觀的人愿出30美元買一瓶,萊德勒婉言謝絕,因為他不久將調(diào)走,他想留著這些威士忌開一個告別酒會。
嗜酒的海明威當時正好在威爾士,他找到萊德勒,希望買6瓶酒,萊德勒以同樣的理由拒絕了。海明威掏出大把的美鈔說:“賣我6瓶,你要多少錢都行!”萊德勒沉默了一會,說:“好吧,我用6瓶酒換你6堂課,你教我怎樣成為一個作家,如何?”海明威答應(yīng)了。海明威認認真真地為萊德勒上了5堂課,準備上最后一堂課時,他臨時有事要離開威爾士。萊德勒陪他去機場,海明威說:“我絕不會食言,現(xiàn)在就給你上第6堂課。”海明威說:“在描寫別人前,首先自己要成為一個有修養(yǎng)的好人……第一,要有同情心;第二,以柔克剛,千萬別譏笑不幸的.人。”萊德勒疑惑不解地問:“做好人與寫小說有什么相干?”海明威一字一頓地說:“這對你的整個生活都是重要的!
臨別前,海明威突然轉(zhuǎn)過身來說:“朋友,為你的告別酒會發(fā)請柬前,務(wù)必把你的酒抽樣品嘗一下!”回到炮艇后,萊德勒打開威士忌,發(fā)現(xiàn)里面裝的全部是茶。萊德勒不禁為海明威的寬厚深深感動。
小學的作文400字 篇6
它的笑容使我找到了一個美好的童年。
人的一生是多姿多彩的,我相信在這其中一定會有許多“小插曲”,我確信每個人都會有玩具,那些美妙的玩具也許會是你童年中最再現(xiàn)璀璨的點綴。
還記得我八歲生日,媽媽送給我一個別致的禮物,然而這個禮物成了我形影不離的“好朋友”。這個禮物則是──一只毛絨老虎。
這只小老虎十分可愛,它頭上的“王”字蒼勁有力,會使你有一種高高在上的感覺,一雙閃爍著的大眼睛活靈活現(xiàn),一個小巧秀麗的鼻子,還有一張正在笑的嘴巴,那燦爛的笑容會使你有一種和藹可親的感覺。我很喜歡它,也給它起了一個頗為奇特的名字──笑阿虎。
清楚的記得,那時我不愛寫作業(yè),不懂得學習,每天都玩世不恭。有一次我突發(fā)奇想,有了一個奇妙的主意,不如就這么辦吧!我把笑阿虎當成老師,每天由它陪我完成作業(yè)。仔細一端詳,笑阿虎還真有點作老師的天賦,一張莊嚴的臉上卻掛著慈祥的`笑容,我想它一定會是一個出類拔萃的老師。從那以后,每當寫作業(yè)時,我都會把它放在書桌旁,看著它那滿面笑容,我心里暗自發(fā)誓,一定不會讓它可愛的笑臉消失。從此,我每天都一絲不茍地完成作業(yè),生怕它那張令人幸福的笑臉消失。
時光如梭,笑阿虎陪我經(jīng)歷了許許多多的風雨,讓我看到了被風雨沖洗過后那五顏六色的彩虹!
。⌒Π⒒!你是我最好的玩具,也給我了前進的動力!
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