(合集)小學成長作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學成長作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學成長作文 篇1
會憶從前,總會有許多開心快樂的事情,在充滿歡笑,充滿生氣的生活中出現(xiàn),讓我最開心的就是:
那一天,我背上了書包,來到了我期盼已久的小學,這一刻,我的心一下子歡悅、激動起來。就這樣,我?guī)е@樣的心情,上了5年的學,增長了許多知識與見解,此時此刻,我想對你說:“親愛的母校,我愛你!因為那一群和藹可親,嘔心瀝血的`園丁。他們是我們的朋友,我們的向導,記得開學的時候,我第一天來到這所學校,雖然喜歡這兒,但畢竟陌生,我差點哭了,然而老師那親切的微笑,讓我消除了恐懼,讓我變得自信。這一刻,我變得開心起來了。記得犯錯誤時,老師用富有哲理的小故事和名言警句循循善誘,讓我們受益匪淺,走出誤區(qū)。又是這一刻,是我編的心情愉快!”
“……”
這一刻的一刻好處就是,能讓我們走出黑暗,走向光明,讓自己變得開心、愉快、興奮、激動……讓自己開心每一刻。開心一刻,伴我成長!
小學成長作文 篇2
從書中收獲成長從小時候的灰姑娘、白雪公主、美人魚,我學會了善良;從小學時的《西游記》、《湯姆·索亞歷險記》,我學會了勇敢;從小學五年級時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅強;從小學六年級時的《三國演義》、《假如給我三天光明》,我學會了知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。
小時候,我認為最幸福的事情是躺在媽媽的懷里,聽媽媽給我講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏著媽媽讓媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危的`救白雪公主中,明白了什么是善良,什么是惡毒。所以,從那時候起,不管是流浪狗,還是乞丐,我都會義不容辭地伸出援助之手,幫助他們。
從書中,我收獲了善良與助人為樂。 在小學時,我喜歡讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機智;喜歡豬八戒的幽默、樂觀;喜歡沙僧的老實苦干;還喜歡唐僧的慈悲情懷。從書中,我收獲了對人生的態(tài)度。隨著年齡的增長,我已經(jīng)上六年級了,我此時又喜歡上了《三國演義》、《水滸傳》,《魯濱孫漂流記》等課標要求必讀的名著。從這書中我學會做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。
此時,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁”;我無法忘記劉備、關云飛、張飛的桃園三結義中所表現(xiàn)了義氣,俠義與忠誠。從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!辈诲e,書是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,更多的是要從中收獲知識與做人的道理。從書中,我收獲了成長。許昌市古槐街小學六一班
小學成長作文 篇3
我的生活中,有過大大小小的成功與失敗,但那次的失敗讓我受益不淺。
小學三年級的時候,我由于有點小聰明,成績還算不錯,所以那時的我一直毫不收斂地拿著“聰明”的護照在學校里學習。
一次,要舉行一個聽說很難的數(shù)學比賽,我十分積極地報了名,心里暗暗得意道:“很難的數(shù)學比賽?像我這么聰明,我一定可以拿到名次的!
于是在有了這種“自信”下,我在別人忙碌地翻著學習資料,預習題目時,玩得十分痛快?荚嚨.前幾個小時才拿起資料掃了幾眼。
到了考場,發(fā)下試卷,我頓時傻了眼!先不說題目有多難,光是有些運算符號就是我沒見過的,我心里有些發(fā)虛,但還是自負地想:這么難,別人一定也不會做,我還是可以拿到名次的。我榨干腦汁地把會做的題目都做了,但是到了交卷時,卷子還空著一大半。
過了幾天到了公布成績的日子,我在電腦看到了結果,結果是公正的,我果然沒有拿到名次。
深知我性格的數(shù)學老師對我說:“你太自負了,你要找準你的位置!笔前!我一直把我放在了頂峰,而從沒有抬過我的頭看看在那更高的山峰上站著的人,只有看清自己的位置,并向上爬,才能到達那更高的山峰。
從此以后,我摘下了那顆聰明的護照,開始像別人一樣腳踏實地地學習。
我相信,我親自經(jīng)歷了一場悲劇,就不能讓另一個悲劇再次上演。這次失敗不是一件壞事,它會成為一面鏡子時刻提醒我:看準自己的位置。
小學成長作文 篇4
我的成長中有許多有趣的故事,也可以說是我的童年里有許多事情很有趣。如果你想聽的話,那就讓我來給大家講一講我學滑冰時發(fā)生的趣事吧!
在我6歲時,我天天看到有人在溜冰,這時,我的心里很羨慕他們就在想:“哇,這些人溜的多好呀,要是我會溜冰就好了”。有一天,我忍不住對爸爸說:“爸爸,我想學溜冰,可以嗎?”爸爸回答說:“當然可以!蔽乙宦牼透吲d地不得了。
第二天,爸爸就給我買了一雙溜冰鞋,我興奮極了,于是馬上穿上溜冰鞋,可是,我剛站起來,就摔倒了,爸爸對我說:“要學會溜冰,可是不容易的。”爸爸說完后,又告訴我溜冰的`方法,過了一會兒,我就學會了溜冰。我很高興,又過了一個月,我溜的非常好。
通過溜冰,讓我明白了一個道理,這個道理是:“只要刻苦學習,你一定會做的很好!
小學成長作文 篇5
我們是成長在蜜罐里的孩子,是生長在科技發(fā)達時代的孩童,是生活在爸爸媽媽手心里的一塊肉,是不為生活困難經(jīng)濟缺失而輟學的一代青少年,是春天的一朵招展的花兒。然而這樣的條件的情況下我們卻漸漸失去了貧困時候的真誠、善良的最為重要的美好品質,忘記了沒有物質的生活,忘記了真、善、美。
真,就是待人‘真誠’,而這也人生永恒的一則話題,看似簡單的兩個字,卻蘊涵著生命的厚與重!“真”與“誠”的內涵總括起來可以讀出“人”的修養(yǎng)品位。“人”于立身處世之際,是撇捺兩筆承載了生命的厚重,撇.這一筆寫出了厚真,捺.這一筆描出了誠重,是這二筆寫就了一個人品格的高尚!
湖南衛(wèi)視的一個熱檔節(jié)目《變形計》,其中的主人公在變形之前,他們桀驁不馴,他們暴力,視金錢如發(fā)泄自己憤怒的工具,他們不懂得與人真誠相處,他們有時會因為自己的虛榮而打罵父母。但是在變形之后的一個月之后,他們變了,變了許多,變得會理解父母,會忍耐,會用真誠的心去對待身邊的每一個人。他們之所以會變得這么的快就是因為他們懂得了真誠的對待每一個人。
善,就是‘善良’,這個善良不單單只是善良的幫助了他人,更加的表現(xiàn)在內的心里的美好。善良的人是在內心住著一個童話般的天使。善良的人是最美麗的,美好的品行能幫助他們塑造美好的形象。他們做過的事,說過的話,動人之處都會存在被善良幫助的人的心里,點點滴滴積累起來,慢慢地令其他的人的.身上也透出可親,動人和美麗的光芒,充滿迷人的魅力。
當然善良的人也常常被人誤解:善良的人給人以寬容,卻被看作是軟弱;善良的人給人以親切,卻被看作是虛偽;善良的人為人老實,卻被人看作是窩囊;善良的人做事謹慎,卻被看作是保守。即使是這樣,善良的人還是鎮(zhèn)靜不失初衷,坦然不失本色,他們相信自己的抉擇,自然要保持自己的尊嚴。
小學二年級的課本上有一篇這樣的文章:一個出生貧苦的男孩,為了積攢學費而挨家挨戶地推銷產(chǎn)品。這天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又餓,可生上只剩下一毛錢。他決定向一戶人家討口飯吃。
可是當一位天使般的姑娘打開大門時,他有點不知所措了。他不好意思張口要飯,只求姑娘給他一口水喝。姑娘看出了他的疲憊和饑餓,微笑著給了他滿滿一杯牛奶。男孩饑不擇食的喝完牛奶之后,不好意思的說:“我應該付給您多少錢?”姑娘仍舊微笑著對他說:“您不用付錢。媽媽經(jīng)常教導我們:施以愛心,不圖回報!
淚水涌上男孩的眼眶,他輕輕的說;“那么,就請你接受我由衷的感謝吧!”
其實男孩本來是打算退學的,如今他仿佛看到上帝在朝他微笑,他覺的渾身有勁,男子漢的好奇又被迸發(fā)出來了。
若干年之后,有一位來自小城的女人得了一種罕見的重病。當?shù)氐尼t(yī)生束手無策,只好把她送到大城市去,請專家們會診治療。一個有名的醫(yī)生參加了會診。當他看到病例上記載的家庭地址時,他馬上直奔病房。來到病床前,他一眼就認出了:這位病人就是當年給了他滿滿一杯奶的天使。他回到辦公室,決心竭盡全力回報這位:施以愛心,不圖回報的姑娘。
經(jīng)過艱辛的努力,手術了,女人漸漸康復。這位醫(yī)生要求把她的賬單送到他的辦公室,他付清了所有的費用。姑娘堅持要知道她應該付多少藥費。可是當賬單送到她手上時,她又不敢看,因為她確信:這筆費用將會花去她所有的積蓄,或許,還不夠。最后,她還是鼓起了勇氣,顫抖這微微翻開了厚厚的賬單,末尾的簽字吸引了她的目光,她不禁輕聲讀了出來:
“醫(yī)藥費——滿滿一大杯牛奶;羧A德—凱處醫(yī)生
這是一個善良的故事,一個善良的人終究會因為他的善良而得到回報的。
真誠與善良是美的表現(xiàn),一個人無論他的外表有多么的丑陋,但是只要他們有一顆真誠以及善良的心,他們都是我們心中最美的天使。真善美,我們曾經(jīng)雖然不是怎么得懂,但是從今天開始我們要做一個擁有‘真善美’的青少年。
我們是成長在蜜罐里的孩子,是生長在科技發(fā)達時代的孩童,是生活在爸爸媽媽手心里的一塊肉,是不為生活困難經(jīng)濟缺失而輟學的一代青少年,是春天的一朵招展的花兒。然而這樣的條件的情況下我們卻漸漸失去了貧困時候的真誠、善良的最為重要的美好品質,忘記了沒有物質的生活,忘記了真、善、美。
真,就是待人‘真誠’,而這也人生永恒的一則話題,看似簡單的兩個字,卻蘊涵著生命的厚與重!“真”與“誠”的內涵總括起來可以讀出“人”的修養(yǎng)品位!叭恕庇诹⑸硖幨乐H,是撇捺兩筆承載了生命的厚重,撇.這一筆寫出了厚真,捺.這一筆描出了誠重,是這二筆寫就了一個人品格的高尚!
湖南衛(wèi)視的一個熱檔節(jié)目《變形計》,其中的主人公在變形之前,他們桀驁不馴,他們暴力,視金錢如發(fā)泄自己憤怒的工具,他們不懂得與人真誠相處,他們有時會因為自己的虛榮而打罵父母。但是在變形之后的一個月之后,他們變了,變了許多,變得會理解父母,會忍耐,會用真誠的心去對待身邊的每一個人。他們之所以會變得這么的快就是因為他們懂得了真誠的對待每一個人。
善,就是‘善良’,這個善良不單單只是善良的幫助了他人,更加的表現(xiàn)在內的心里的美好。善良的人是在內心住著一個童話般的天使。善良的人是最美麗的,美好的品行能幫助他們塑造美好的形象。他們做過的事,說過的話,動人之處都會存在被善良幫助的人的心里,點點滴滴積累起來,慢慢地令其他的人的身上也透出可親,動人和美麗的光芒,充滿迷人的魅力。
當然善良的人也常常被人誤解:善良的人給人以寬容,卻被看作是軟弱;善良的人給人以親切,卻被看作是虛偽;善良的人為人老實,卻被人看作是窩囊;善良的人做事謹慎,卻被看作是保守。即使是這樣,善良的人還是鎮(zhèn)靜不失初衷,坦然不失本色,他們相信自己的抉擇,自然要保持自己的尊嚴。
小學二年級的課本上有一篇這樣的文章:一個出生貧苦的男孩,為了積攢學費而挨家挨戶地推銷產(chǎn)品。這天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又餓,可生上只剩下一毛錢。他決定向一戶人家討口飯吃。
可是當一位天使般的姑娘打開大門時,他有點不知所措了。他不好意思張口要飯,只求姑娘給他一口水喝。姑娘看出了他的疲憊和饑餓,微笑著給了他滿滿一杯牛奶。男孩饑不擇食的喝完牛奶之后,不好意思的說:“我應該付給您多少錢?”姑娘仍舊微笑著對他說:“您不用付錢。媽媽經(jīng)常教導我們:施以愛心,不圖回報!
淚水涌上男孩的眼眶,他輕輕的說;“那么,就請你接受我由衷的感謝吧!”
其實男孩本來是打算退學的,如今他仿佛看到上帝在朝他微笑,他覺的渾身有勁,男子漢的好奇又被迸發(fā)出來了。
若干年之后,有一位來自小城的女人得了一種罕見的重病。當?shù)氐尼t(yī)生束手無策,只好把她送到大城市去,請專家們會診治療。一個有名的醫(yī)生參加了會診。當他看到病例上記載的家庭地址時,他馬上直奔病房。來到病床前,他一眼就認出了:這位病人就是當年給了他滿滿一杯奶的天使。他回到辦公室,決心竭盡全力回報這位:施以愛心,不圖回報的姑娘。
經(jīng)過艱辛的努力,手術了,女人漸漸康復。這位醫(yī)生要求把她的賬單送到他的辦公室,他付清了所有的費用。姑娘堅持要知道她應該付多少藥費。可是當賬單送到她手上時,她又不敢看,因為她確信:這筆費用將會花去她所有的積蓄,或許,還不夠。最后,她還是鼓起了勇氣,顫抖這微微翻開了厚厚的賬單,末尾的簽字吸引了她的目光,她不禁輕聲讀了出來:
“醫(yī)藥費——滿滿一大杯牛奶;羧A德—凱處醫(yī)生
這是一個善良的故事,一個善良的人終究會因為他的善良而得到回報的。
真誠與善良是美的表現(xiàn),一個人無論他的外表有多么的丑陋,但是只要他們有一顆真誠以及善良的心,他們都是我們心中最美的天使。真善美,我們曾經(jīng)雖然不是怎么得懂,但是從今天開始我們要做一個擁有‘真善美’的青少年。
小學成長作文 篇6
成長的煩惱成長的過程,就是煩惱的過程。
小時候不知道什么是煩惱,似乎也沒什么煩惱。小學幾年,風平浪靜,父母為我撐“傘”,老師為我擋風,我這棵幼苗在全方位的呵護下,絲毫沒有受損。
初中時,在語文課上學會“煩惱”一詞,凝神想想,走入初中的我并沒有煩惱。我拘謹,說話不敢大聲,考試沒能得到前十名,數(shù)學競賽落了榜,苦心經(jīng)營的班級活動效果不佳……最令我煩惱的是考英語特長班名落孫山。
父母沒有怪我,老師沒有怨我,同學更是真誠地鼓勵我。我摔倒了,沒有流血,但那個青紫塊叫我更疼。我沮喪,我自責,我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的,我辜負了那么多人,傷了他們的心,我對不起老師和家長的'辛勤培育。
現(xiàn)在,我上高中了,站在人生又一個岔路口的起點上,我將面臨新的選擇。如今,是為了分數(shù)煩惱,面對那不如人意的分數(shù),心里連著打起了問號。“回家怎么交待?老師會不會批評?同學會不會譏笑?”說實話,心里真沒底兒!我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長大呢?為什么一定要跌跌撞撞才能長大呢?成長的煩惱如滿天的星星,數(shù)也數(shù)不完,于是我有了答案:不要為失意而煩惱,更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰!踩著時代的節(jié)拍,讓我們勇敢面對成長的煩惱。
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