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一個(gè)愛衛(wèi)生的人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一個(gè)愛衛(wèi)生的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)愛衛(wèi)生的人作文1
我們班上有一個(gè)非常愛衛(wèi)生的女同學(xué)，她就是王昱祺。
一天中午，她看見教室的地上有很多垃圾，就趕緊撿起來(lái)，我有時(shí)看見了也會(huì)幫忙撿。因?yàn)橛兴S護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，我們的教室經(jīng)常都是干干凈凈的'，所以我們班的同學(xué)都很喜歡她。我覺得王昱祺可能是有潔癖，因?yàn)樗豢吹嚼头浅⿶�，于是她就�?jīng)常觀察哪些同學(xué)愛丟垃圾，一旦被她抓到，就會(huì)被罰做衛(wèi)生。
有一次，我發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)亂丟垃圾，我告訴了王昱祺，王昱祺走到這個(gè)同學(xué)面前說：“因?yàn)榻裉炷銇y丟垃圾了，所以你必須把教室打掃干凈，不然別想走�！边@個(gè)同學(xué)打掃完后，王昱祺過來(lái)檢查，覺得可以了，就放他走了。這時(shí)，王昱祺發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落里還有點(diǎn)垃圾，就把它撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里。
這時(shí)剛好劉老師來(lái)了，他夸獎(jiǎng)王昱祺道：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，對(duì)工作很認(rèn)真負(fù)責(zé)嘛，繼續(xù)加油哦！”王昱祺聽了非常高興。
我記得有一次，王昱祺都被氣哭了，你們想知道為什么嗎？那是一個(gè)早上，已經(jīng)有很多同學(xué)到教室了，王昱祺喊他們把自己位置周圍的垃圾撿起來(lái)，但是他們一個(gè)個(gè)的都不想動(dòng)，結(jié)果王昱祺就被氣哭了。
我來(lái)到王昱祺身邊安慰她說：“不要哭了，我陪你一起去撿�！蓖蹶澎鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好！”最后我們倆把教室打掃得干干凈凈的。
這就是我們班那個(gè)十分愛衛(wèi)生的人。
一個(gè)愛衛(wèi)生的人作文2
“別把垃圾丟在地上！”“快去給我掃地！”瞧，我們班的“衛(wèi)生部長(zhǎng)”又在發(fā)脾氣了。
記得老師剛選她當(dāng)衛(wèi)生委員時(shí)，她還十分不樂意地蹦了三尺多高，現(xiàn)在你聽她的口氣，多嚴(yán)厲，兇得如同老虎一般。
記得她剛上任的那天早上，負(fù)責(zé)清掃教室的同學(xué)沒有掃地，她站在講臺(tái)上氣勢(shì)洶洶地說：“我以衛(wèi)生委員的身份告訴你們，如果你們?cè)俨粧叩兀銈儗?huì)接受最嚴(yán)厲的懲罰！”但那些掃地的同學(xué)把她的話當(dāng)做了空氣一般，理也沒理她。
于是她使出絕招告老師。老師來(lái)到了教室之后，這里的'氣氛變得完全不同了，只見一大股殺氣正在我們周圍醞釀著，老師嚴(yán)肅地說：“衛(wèi)生委員竟然都指揮不動(dòng)你們，那就罰你們這六個(gè)“勤快”的同學(xué)，掃一個(gè)月的教室！”
老師走后，這六個(gè)同學(xué)才立刻行動(dòng)起來(lái)。
上課的時(shí)候，老師又對(duì)同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了一遍說：“以后你們誰(shuí)敢違抗她的命令，就等于違抗我的命令”有了老師的話，她對(duì)這份工作就更負(fù)責(zé)了，時(shí)刻監(jiān)督著同學(xué)們愛護(hù)教室衛(wèi)生，同學(xué)們也很配合她，所以我們的教室每天都是干干凈凈的。
這個(gè)愛衛(wèi)生的人是誰(shuí)呢？她就是我們班大名鼎鼎的衛(wèi)生委員汪妙涵。別看她的名字這么好聽，這么溫柔，但她生氣時(shí)和處罰不掃地的同學(xué)時(shí)，樣子就像老虎一般兇猛。
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