兒童節(jié)的作文通用[8篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我們穿著五顏六色的衣服,畫(huà)上漂亮的彩妝,精神飽滿(mǎn)地來(lái)到了慶“六一”文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng)。
我們按照班級(jí)坐好了方陣,周?chē)緷M(mǎn)了前來(lái)觀看節(jié)目的家長(zhǎng),大家都焦急地等待著節(jié)目開(kāi)演。
首先表演的是我們學(xué)校在市上獲獎(jiǎng)的節(jié)目——《豐碑》。只見(jiàn)在茫茫的雪山中,走來(lái)一支紅軍的隊(duì)伍,他們衣衫單薄,步履蹣跚,受傷的戰(zhàn)士互相攙扶。突然有一位戰(zhàn)士倒了下來(lái),前面的將軍跑來(lái),一看這位戰(zhàn)士沒(méi)有穿棉衣,手中拿著一個(gè)紙包,將軍大喊“軍需處長(zhǎng)!軍需處長(zhǎng)在那兒?為什么不給他穿棉衣?”沒(méi)有人答應(yīng),旁邊的一個(gè)戰(zhàn)士哭著告訴他;“將軍,他……他就是,他把棉衣給了別的戰(zhàn)士!睂④姷难劬Τ睗窳。他打開(kāi)軍需處長(zhǎng)手中的紙包,是幾根紅,原來(lái)軍需處長(zhǎng)就是靠紅辣來(lái)御寒的……。就在這時(shí),全場(chǎng)的'觀眾都流下了眼淚。緊接著全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
接著開(kāi)始了盾牌展示,我們?nèi)哪昙?jí)拿著已制做好的盾牌:有扇子盾牌、臉譜盾牌、動(dòng)物盾牌……這些盾牌制作精美,描繪得十分逼真,顏色也非常漂亮。
五六年級(jí)的服裝表演也很有特色:有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的臘染T恤、有報(bào)紙編成的衣服,舊窗簾制成的裙子,塑料袋制成的帽子……他們的表演引來(lái)一陣陣歡笑與喝彩。
最后大家唱歌、跳舞,我們度過(guò)了一個(gè)美好的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇2
六月一日上午,燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:釣魚(yú)、射門(mén)、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。
當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,因此,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅,失望的`他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)?粗麄兊谋硌,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒(méi)意思了。
一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴保處熀屯瑢W(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來(lái)。裁判教師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。
后來(lái),我還玩了許多項(xiàng)目,感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿(mǎn)頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一了,但我們沒(méi)有演出,這是一個(gè)特殊的兒童節(jié)! 這次突如其來(lái)的疫情,讓我們經(jīng)歷了史上最漫長(zhǎng)的假期,在家里休息了三四個(gè)月的時(shí)間,不能去學(xué)校,但學(xué)校也沒(méi)有停止上課,在家中用手機(jī)平板或電腦進(jìn)行網(wǎng)上上課,老師為了讓我們可以更認(rèn)真的學(xué)習(xí),操了很多心,在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)是我們前所未有的體驗(yàn)!進(jìn)行了三四個(gè)月的網(wǎng)課,可以說(shuō)是已經(jīng)厭煩了!開(kāi)始想念在學(xué)校上課的.日子、想念老師、想念同學(xué)們。就在這時(shí),老師通知我們馬上要返校上課了!心里很是激動(dòng),媽媽也知道了這件事,想要慶祝我開(kāi)學(xué),晚上還吃了燒烤,開(kāi)學(xué)時(shí)間就是6月1日。
到了開(kāi)學(xué)的那一天,我?guī)е?dòng)又高興的心情來(lái)到學(xué)校,在校門(mén)口,每個(gè)人間隔一米遠(yuǎn),老師給我們測(cè)量體溫,這系列的檢測(cè)完成后,我來(lái)了教室,語(yǔ)文老師在門(mén)口迎接著我們,見(jiàn)面看見(jiàn)同學(xué)們別提多開(kāi)心了。第一節(jié)課老師講了許多需要注意的事項(xiàng),尤其是不能聚集,這可把我愁住了,本來(lái)來(lái)了學(xué)校就很激動(dòng),想著下課了抱一抱好朋友們,但是老師說(shuō)不能擁抱,唉!下學(xué)了,在園內(nèi)排好隊(duì),每人間隔一米,但是最后還是成了一團(tuán),擠來(lái)擠去。下午再上學(xué)的時(shí)候,走進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)所有人都在寫(xiě)作業(yè),我來(lái)晚了。因?yàn)榻裉焓莾和?jié),又是開(kāi)學(xué)第一天,老師們說(shuō)少留作業(yè),頓時(shí),全班沸騰。
這次的兒童節(jié)很特別哦!
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是星期四,是六一節(jié)表演。
到了那里,我們都很高興,很興奮。有許多的表演,我們最期待的是黃力的合唱團(tuán)的合唱,但讓我印象最深的'是小品和六年級(jí)的勁爆舞蹈。
小品:在公交車(chē)上,兩位小學(xué)生上了車(chē),很有禮貌的對(duì)服務(wù)員說(shuō):“叔叔好。”其中一位小男生說(shuō):“我要去交通花園!绷硪粋(gè)小女孩說(shuō):“我要去莆田學(xué)院!庇忠晃荒修k女裝的老奶奶上來(lái)了:“背著書(shū)包感受一下上學(xué)的滋味。”一位小學(xué)生跑過(guò)來(lái)說(shuō):“奶奶,奶奶,書(shū)包讓我那吧!边@孫子,我還沒(méi)背過(guò)癮呢。老奶奶笑著說(shuō):“沒(méi)事的,讓奶奶背吧!
“ 奶奶,老師說(shuō)了自己的事情自己做。”
“好讓你背。”說(shuō)著他們上了車(chē)。兩位學(xué)生給老奶奶讓座,可是他們變成了吵架。一位叔叔又上來(lái)了,一上場(chǎng)就一大堆的話(huà),說(shuō)莆田那個(gè)這個(gè)的,“你還上不上車(chē)?yán)?”服務(wù)員催到!吧仙仙。”叔叔邊說(shuō)邊跑了過(guò)去。叔叔在車(chē)上吃香蕉,隨手就扔了。小學(xué)生提醒后,他尷尬的說(shuō):“我只是看它累了,讓它休息一下,F(xiàn)在它休息夠了,我該送它回家了!闭f(shuō)著他把香蕉皮扔到了垃圾桶。
你喜歡嗎?
兒童節(jié)的作文 篇5
今天是兒童節(jié),媽媽和我來(lái)到崇和門(mén)廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)上人山人海,碰碰車(chē)、蹦蹦床、旋轉(zhuǎn)木馬,小朋友們玩得興高采烈。我發(fā)現(xiàn)前面在舉行陀螺大賽,高興地上去看個(gè)究竟。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉煳矣卸Y物嗎?”媽媽說(shuō):“你想要什么禮物呢?”我說(shuō):“送我個(gè)陀螺吧。”媽媽同意了,我們?nèi)サ昀锾袅藗(gè)紅色的陀螺。今天可真是心想事成啊。
兒童節(jié)的作文 篇6
今年的“六一”兒童節(jié),是個(gè)難忘的節(jié)日。
早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來(lái)到學(xué)校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”的.標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們快樂(lè)地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。
來(lái)到教室,只見(jiàn)老師早就忙著給同學(xué)們化妝,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝后的美麗。
過(guò)一會(huì)兒,老師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶祝活動(dòng)。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個(gè)同學(xué)隨著音樂(lè)拍打節(jié)奏,我們把手都拍紅,還一個(gè)勁兒地拍打著,耳邊不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。
下午,我們還參加趣味活動(dòng)比賽,我們班得到許多獎(jiǎng)狀。老師還告訴我們:我們班獲得“良好班集體稱(chēng)號(hào)”。同學(xué)們高興得跳起來(lái)。今年的“六一”兒童節(jié),真是令人難忘!
兒童節(jié)的作文 篇7
今天是我們的兒童節(jié),我們大家穿著威風(fēng)的`海軍服陸續(xù)地走進(jìn)了學(xué)校,進(jìn)了教室,我就感覺(jué)教室跟以往不一樣:黑板上畫(huà)了一個(gè)個(gè)精美的圖案,有:兩個(gè)少先隊(duì)員在向我們招手,一個(gè)拿著大隊(duì)旗,一個(gè)拿著中隊(duì)旗。還有一個(gè)小熊氣球和一個(gè)棒棒糖。
上午,我們演了“童眼看上!钡闹黝}班會(huì),在班會(huì)上大家你一言,我一語(yǔ)談?wù)撝虾i_(kāi)放60周年的巨變。中午,我們提前過(guò)了7、8月分出生的小朋友的生日派對(duì)預(yù)祝他們生日快樂(lè),接著,我們享受了一頓大餐,然后歡聲笑語(yǔ)地離開(kāi)了學(xué)校。
真是多么有意義的一天吖!
兒童節(jié)的作文 篇8
在許多節(jié)日中,我最喜愛(ài)兒童節(jié),在那一天,我的生活是最精彩、最快樂(lè)的!
早晨我一覺(jué)睡醒,心里充滿(mǎn)了興奮和激動(dòng),心想:今天媽媽會(huì)怎樣帶我狂歡呢?是游樂(lè)園玩,還是去吃大餐,還是送我一個(gè)巨大的玩具呢?我真是太激動(dòng)了!我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉烊ツ耐姘。俊眿寢寷](méi)有回答我,媽媽換好衣服,帶我去商場(chǎng),果然被我猜對(duì)了,買(mǎi)了一個(gè)巨大的.玩具,我十分喜歡,我太開(kāi)心了!
接著媽媽帶我去了美食館,里面有各種各樣的美食,還有好多新鮮的水果,那香蕉像彎彎的月亮,蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠,又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了!
最后媽媽還帶我去了游樂(lè)園,游樂(lè)園里有旋轉(zhuǎn)木馬、叢林探險(xiǎn)、青蛙跳、激流勇進(jìn)、漂流等等……真是太好玩了!在游樂(lè)園里我竟然還看見(jiàn)了企鵝,真是太不可思議了!
六一兒童節(jié)真是太好玩了!你現(xiàn)在知道我的生活為什么豐富精彩,我為什么對(duì)六一兒童節(jié)情有獨(dú)鐘了吧!
【兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章:
兒童節(jié)作文06-09
兒童節(jié)的作文11-03
兒童節(jié)作文06-27
兒童節(jié)作文(精選)09-02
兒童節(jié)的作文11-03
(精選)兒童節(jié)的作文11-08
兒童節(jié)作文[精選]11-15