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想象的作文大全(3篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的想象的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
想象的作文 篇1
今天我畫了一幅畫,是“未來的家”。
這個家可以在空中飛,在海上航行,在地上跑。
在空中飛的時候按下一顆紅色按鈕,房子兩邊就會伸出一對翅膀,房子就可以飛上天空。
在海上航行的時候按下一顆黃色按鈕,翅膀就會消失變成一只船,在海上船就會變成一艘潛艇。
地上跑的.時候按下一顆綠色按鈕,房子就會出現(xiàn)六個輪子在跑。
房子的玻璃可以防紫外線和火。房子有兩扇門,第一扇門可以查出你是誰?如果是主人的話它就會自動打開。如果不是的話門就會自動反鎖報警。第二扇門是主人會自動打開,否則會放出3060度電流將小偷電死。
未來的家還有許多功能哦,你想知道就問我吧!
想象的作文 篇2
秋風蕭瑟,帶有涼意的秋風做著秋的信差,帶來秋的訊息。它吹過大街小巷,吹過平靜的湖面,吹過棵棵大樹之間……我在秋風的吹動下,在空中飛舞,最后落到了那不起眼的草叢上。
我,是一片落葉。
任何一片落葉最開始都不是落葉,我同千萬片樹葉一樣,曾生長在公園里一棵供人觀賞的龍爪槐的枝干上,享受著陽光的沐浴,享受著雨水的滋潤。每天清晨有露珠順著我的葉脈輕輕滑下,傍晚有斜陽的余暉灑在我身上。
還記得春天的時候,那時的我剛剛抽出新芽,周圍的一切都是那樣富有生機,過往的人們帶著驚喜而又愉快的眼神迎接著我的到來,更有路過的攝影愛好者為我記錄下這新生的時刻。轉(zhuǎn)眼,夏天到了,我不再是曾經(jīng)那椎嫩的新芽,我的葉脈更加的粗壯、挺立,顏色也顯得更加成熟,我棲身的大樹上長滿了千千萬萬個我的“同伴”,低頭看看,樹下坐著乘涼的人們,她們手中扇動著扇子,看著她們乘涼時的'笑臉,我的心情也格外舒暢。這時,一位女孩跑了過來,她采下一片我的同伴,葉子飄落到了鄰近的小河中,在河水中漂蕩,似一葉小舟悠悠遠去……
終于有一天,伴著蕭瑟的秋風,我漸漸變得枯黃,接著,我成為了一片落葉。我躺在那不起眼的草叢上,連大地的溫度都感受不到,我開始驚恐,因為我不知道接下來會發(fā)生什么。直到有一天,我永遠也忘不了那天,我被一個巨大的鏟子給埋到了地下,眼前只有無窮無盡的黑暗,這時,我的腦海中浮現(xiàn)出了很多,想起了我這一年的生長歷程,想起了那片被扔到河水中的葉子,相比起它,我是該羨慕,還是暗自慶幸……
一場思考過后,我想起了我在大樹上曾聽到的一句話:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!碑敃r不懂是什么意思,而如今,我以親身經(jīng)歷領(lǐng)悟了它。我要在地下回報養(yǎng)育我的大樹,等到來年,我會在天地間重新展現(xiàn)我的身姿,發(fā)揮我的光彩。
我驕傲,我是一片落葉。
想象的作文 篇3
一天,小明在學校上課。
下課了,小明與同學們開開心心的玩耍著;沒好久小明把他們班上足球隊長灣仔惹怒了,故事開始了。
灣仔給小明了一拳,因為小明個子矮,被****在地。這下把小明惹怒了,班長上來勸架被小明輕輕一提甩到一邊,灣仔沖上來準備再給小明一拳,誰知小明用一個小指頭擋住了灣仔的一拳,然后小明將灣仔抱起來用力一扔,灣仔就癱在地上。班上所有男同學沖上來阻擋,大家都壓在小明身上;小明更火了“呀”,“啪啪”,大家都倒在地上。
班主任來了把小明和灣仔喊到辦公室訓話……
班主任問清事情的真實情況,班主任還不信說“來小明我們來瓣手勁”,“好”小明回答。準備后小明與班主任開始了,不到一秒小明就輸了,班主任告訴灣仔不要撒謊并給他嚴厲的處罰。
放學后灣仔叫了一幫人在小明回家的'途中埋伏……一會小明到了他們的埋伏地方,他們將小明包圍,“大家圍毆”灣仔叫道,一會地上癱著一群人。原來小明一下就將他們打到了。
第2天,小明告訴班主任他要在比一次,結(jié)果班主任剛開始就輸了;小明還自夸他能打到全校的男生。突然,小明感到自己耳朵疼痛,小明睜開眼來發(fā)現(xiàn)班主任揪著他的耳朵,他用力反抗,這才發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學課上睡著了。
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