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校園的早晨作文實(shí)用[4篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的校園的早晨作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園的早晨作文1
早上,我們開心地背著書包去學(xué)校,進(jìn)校門后就可以看見一個斜坡。斜坡兩邊種滿了花草樹木。走過斜坡就可以看到學(xué)校食堂,里邊有老師和同學(xué)們在吃飯呢。食堂前面就是學(xué)校的操場了。
操場是我們最愛的地方。在那里我們可以打籃球。哦,快看,正有同學(xué)在打籃球呢。有的籃球很聽話,可以很配合地跳到球門里,同學(xué)們當(dāng)然很開心。相反,有的籃球一點(diǎn)兒也不聽話,很調(diào)皮,同學(xué)們怎么投它都不進(jìn)球門。這可把同學(xué)們急壞了。而籃球們好像這樣才可以心滿意足似的。
操場的另一邊,有的同學(xué)在操場上跳高、跳遠(yuǎn);有的在踢足球、踢毽子;有的在跳長繩和短繩;還有的在跑步。
走過操場就是學(xué)校的植物園了。植物園里有各種各樣的`花草。有榕樹,有銀邊草,還有月季花等等。
植物園里有時很安靜,可以清楚地聽見樹兒在“嘩嘩”地歌唱,鳥兒也跟著“嘰嘰”地唱起來,真好聽。在這里,還可以聽見同學(xué)們的早讀聲。那朗朗上口的聲音如同優(yōu)美的音樂,飄蕩在整個校園。
沿著植物園的小道出來就又回到校門口了。往左走就是我們漂亮的教學(xué)樓了。進(jìn)教學(xué)樓左邊就是一個書吧,經(jīng)?梢钥吹酵瑢W(xué)們在這里靜靜的閱讀著。我們的教室,老師的辦公室,多功能教室等都集中在這座教學(xué)樓里。
這就是我們的校園,我愛它!每天一起床,我就迫不及待地想去學(xué)校。校園的早晨最美!
校園的早晨作文2
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校園,頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)校隱沒在淡淡的晨霧里。整個校園的黎明是那么的'溫馨和幽美,我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡!
漫步校園,濕潤的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣怼5琅缘男』ㄉ暇Y滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,輕風(fēng)徐來,花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽;,嬌艷的月季花……爭芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的樂曲。
漸漸地校園開始熱鬧起來,一輪紅日從東方地平線上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。
同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,頓時,冷靜的校園立刻變得熱鬧起來。有的同學(xué)在打掃校園,有的在玩游戲,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文……老師也挾著書向教室走去。
。⌒@的早晨,我贊美你!
校園的早晨作文3
校園的早晨別具一番趣味,踏進(jìn)校門,總會有同學(xué)站在那兒對你點(diǎn)頭微笑,心情在不好也會由陰轉(zhuǎn)晴。
進(jìn)入校園,有三四個同學(xué)在打掃衛(wèi)生,透過樹葉,一縷縷陽光撲面而來,在身上跳動著,有時候太陽不肯出來,還下起了小雨。不過,這可影響不了同學(xué)們對上學(xué)的熱情。偶爾會有幾個來時匆匆走過,幾名學(xué)生看見了,立刻跑上去向老師問好。進(jìn)入教學(xué)樓,郎朗讀書聲在我耳畔回響,一個同學(xué)站在講臺上領(lǐng)讀,好像是比賽似的,一個比一個起勁,恐怕自己落后。
周圍的樹木也在微風(fēng)中翩翩起舞,互相在打著招呼,揮舞著手臂。小鳥也揉著眼睛起床了,在天空中尖聲叫著,有的在練嗓子,有的在窩里呆著,不肯出去。過了一會兒,太陽在東邊露出了頭,慢慢通通的上來了,剛才還在家里不肯出來,現(xiàn)在終于升起來了。光芒照耀著大地,四周活力無限,蜻蜓在操場上追逐打鬧,這成了一道亮麗的風(fēng)景線。
而在冬天了,可就與前面三個季節(jié)不同了,四周黯淡無光,仿佛要下雪似的,可老天就是不下,真是怪事!以前小時候冬天都下雪的呀!操場上人特別少,天氣太冷了,許多人都不愿意出來。連小鳥都不出來,這不由得讓我想起春天,我在當(dāng)時,時時刻刻都盼望著春天的降臨。春天是萬物生長的季節(jié),給人一種生機(jī)勃勃的景象。
校園的早晨是美麗的.,但有事卻是多變的,我喜歡校園的早晨。
校園的早晨作文4
“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹”每天早晨步入校園,總是能聽到這美妙的歌聲——《校園的早晨》,這首歌隨我走過了四年的'美好時光。
去年,我坐上了校車,七點(diǎn)十分就能到校,比不做校車的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨,班主任崔老師來到教室,對我們說:“同學(xué)們,《校園的早晨》這首歌好聽嗎?”“好聽”“太好聽了”“我學(xué)會了”大家爭著回答!澳俏覀兡懿荒芟窀杪曋谐哪菢,清晨來到樹下讀書,小老師幫助小學(xué)生檢查讀書背誦,檢查晚上的作業(yè),兩個同學(xué)自由組合!甭犕昀蠋煹囊螅覀凂R上分了組,有的同學(xué)來到大杏樹下背誦,有的同學(xué)來到玉蘭樹下,還有的同學(xué)喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里,而是在校園里的大樹下三個一團(tuán),兩個一簇,讀書,背誦,我太喜歡了。于是,每天早晨到校后,我們都積極的去檢查同學(xué)的背誦,老師在課上狠狠地表揚(yáng)了我們,說我們珍惜時間,熱愛學(xué)習(xí)。
《校園的早晨》,我最喜歡聽的歌曲,悅耳動聽,朝氣蓬勃,一聽到這歌聲馬上就會使人精神抖擻伴,渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的,“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書”。
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