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放風箏作文

時間:2023-12-12 12:00:27 作文 我要投稿

放風箏作文15篇【集合】

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的放風箏作文,歡迎閱讀與收藏。

放風箏作文15篇【集合】

放風箏作文1

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!狈棚L箏,是我們中華民族的傳統(tǒng)娛樂方式我們每個孩子喜歡放風箏。

  今年四月的一個星期六,爸又帶我去放風箏。我拿著一只鳳凰風箏,它是萬鳥之王,一定飛得最高。它有一個五顏六色彩色頭冠,它的尾部有一根長長且纖細的毛,末尖有三個紅寶石。它整個身體上有紅黃綠三種顏色,非常艷麗。

  到了云中河公園,我拿出風箏,掛好了頂線,拿起來就跑,可是風箏卻一直拖在地上不肯起來。爸爸連忙過來阻止了我,告訴我說,“線先不要放太長,要舉起風箏,然后再跑!蔽矣终辙k了,把風箏扔到空中然后,一轉(zhuǎn)身撒腿就跑,可風箏一直都只在半空飛。突然前面出現(xiàn)了一棵樹,我本想轉(zhuǎn)過去,結(jié)果風箏掛樹上了。還好爸爸把風箏取了下來說不要氣委下一次一定行。

  接下來,我們邊休息邊等起風。過了一會兒風突然刮了起來,我抓住機會,舉起風箏狂奔,我一邊跑一邊放線,突然爸爸大喊“收線、收線,逗風箏。”我聽著爸爸的指揮,一會兒收線,一會兒有放線,一會兒又抖線,總之是感覺自己的兩只手不夠用,反應總是慢了點。不過讓我感到欣慰的是在我的一正手忙腳亂后我的“鳳凰”也搖頭晃腦的飛了起來,它的`每一次搖擺都向上竄一點,漂亮的尾巴迎風起舞,最后,終于翱翔在蔚藍的天空中。同時天上飛得還有燕子、老鷹等好多風箏,但我覺的我的“鳳凰”最霸氣,像是在向其它鳥兒展示自己百鳥之王的地位。

  風箏在天上迎風飛舞,我感覺自己的心也隨它自由飛翔,無比舒暢。

  可是我忽然想到:風箏飛得再高,也需要一根線牽著,如果線斷了,它就會慢慢掉下來。由此,我想到:自由是有邊界的,無限制的自由,其實就沒有自由。在生活中每個人要懂規(guī)矩,守規(guī)矩,這樣人人才會樂享自由。尤其我們小孩子,有好多事情都不懂,看不到危險,想不到后果,更要多聽父母老師的教育,這樣我們才能健康、快樂、自由的成長。

放風箏作文2

  星期天早上,天氣晴朗,我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ソ纪夥棚L箏。草地一望無邊,滿目青翠,藍天上白云朵朵。

  放風箏的人真多!天空成了風箏的舞臺,活潑可愛的小金魚,勇猛高飛的老鷹,還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣……它們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,拖著五顏六色的.尾巴,就像仙女舞動的彩色綢帶,美麗極了。

  看著天空中各式各樣的風箏,我心里好生羨慕。我對弟弟說:“咱們也來放吧!钡艿芡衅鹞业难嘧语L箏,我手持風箏線,抓牢線軸,一陣風吹來,我便飛快地向前跑,妹妹拿著她也的蝴蝶風箏跟著我也跑了起來。春風姐姐伸出了無形的大手托著我的風箏飛上天空!帮L箏上天了!風箏上天了!”風箏駕著清風越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥做游戲;時而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。

  一會兒,妹妹的蝴蝶風箏也飛起來了,看著風箏在藍天上自由自在地飛翔,我們心中有說不出的快樂!

  作文總評:作者緊扣“看圖畫,寫作文”的要求進行寫作,認真觀察,采用從整體到部分,由主要到次要的觀察方法,不僅寫出自己看到的,還能恰當?shù)芈?lián)系生活實際寫出自己想到的,是一篇不錯的文章。

放風箏作文3

  春光明媚的周末,我和小伙伴相約去公園大草坪放風箏。

  卡卡和樂樂拿著精美的燕子風箏,我小心翼翼地捧著心愛的蝴蝶風箏,我們興奮地跑向大草坪。

  “你們快看啊,那是什么?”樂樂指著最左邊的風箏大聲問道。我和卡卡異口同聲地回答道:“那是條金魚吧,它怎么也游上天啦,哈哈哈……”忽然,我們身后傳來了一陣歡呼聲:“哇,飛起來啦!蔽覀儾挥勺灾鞯鼗仡^,原來是一只龐大的蜈蚣風箏在空中舞動,多么神氣,多么威風!這時候遠處飛來一只老鷹,越飛越近,把大家嚇了一跳,仔細一看,這只老鷹下面還掛著一根繩子,原來這是風箏啊,做得好逼真。

  我們找了一個寬敞的地方試著放飛風箏,樂樂把燕子風箏高高舉過頭頂,卡卡一手拿著線圈,一手拽著繩子,向前奔去。第一次沒成功,第二次還是沒有飛起來,第三次仍然沒飛上天。卡卡和樂樂都有點灰心喪氣了,我笑著對他們說:“別灰心,再試一次,我相信你們能成功!睒窐钒扬L箏舉得更高了,卡卡不慌不忙地拽著風箏線向前跑去,風箏隨著風徐徐地飛向蔚藍的天空,我們開心地跳了起來。

  放風箏真有趣啊!我多么希望我也是一只美麗的'風箏,在藍天白天間自由自在的飛翔。

放風箏作文4

  8月8日,我和鄰居朋友們?nèi)チ舜蟛菰妫驗橐芫玫能嚥拍艿,所以我在路上一直在看風景。

  車行駛在蜿蜒曲折的公路上,公路兩旁是高大挺拔的綠樹,它們把公路包裹著,路旁還有一片片,一朵朵,一串串紫色的小花呢,非常好看!打開車窗聞一聞,是清新的空氣和迷人的花香!

  過了一個多小時,我們抵達了目的地——大草原。從通往大草原的小路望過去,是一望無際綠茵茵的草原,像鋪在群山之中的地毯似的,上面有白點、黑點與棕色的點,那是正在曬太陽的羊兒、馬兒與牛兒們。蔚藍色的天空上,是棉花一樣的云朵,好像伸手就可以摸到。天空中還飛揚著五彩斑斕的風箏,飄飄蕩蕩地,漫天飛舞,我非常羨慕,所以立刻買了一個五顏六色的.大風箏。

  一開始,我不太清楚放風箏的要領(lǐng),所以放不高。但后來,奶奶教了我技巧,就是放風箏要掌握風向,知道什么時候收線,什么時候放線等。過了會,我逐漸掌握了技巧,我的風箏飛上天空啦!我迎著風跑著,時不時飄來一陣陣夾著小草清香的氣息,我高興壞了!

  地面上,我扯著線跑著,天空中,風箏迎著風飛著,我們在地面上放的方式不同,風箏在空中飛的樣子也不同,有的風箏直沖云霄,恨不得直接飛出大氣層,看看宇宙員是什么樣子;有的好似飛到了云旁邊,要給小主人摘一朵軟綿綿、白花花的云朵下來;有的在半空中慢慢的飄著,好像在積蓄力量,過一會兒就要沖向云霄;有的剛排好陣式,準備把自己目標風箏打倒在地;還有的在空中翩翩起舞,像是在表演舞蹈……真是多姿多彩,令人目不睱接!

  有一次,我已經(jīng)把風箏送上了蔚藍色的天空,這時,風箏線用完了,我打算把風箏牽到我們的“營地”里,讓朋友們看看我的成果,但還沒到“營地”我的風箏就被另一個風箏纏住了,最后,風箏像沒燃料的飛機一樣,墜落了下來……

  放風箏讓我的心胸開朗,下次我一定還要來,爭取放得更高、更好、更遠!

放風箏作文5

  星期天,陽光明媚,微風輕輕地吹拂著大地,小草從泥土里探出了小腦袋,蔚藍的天空上飄著朵朵白云。天氣這么好,我和爸爸媽媽決定到小區(qū)對面的大草坪去放風箏。風箏是我和爸爸自己制作的,用了一晚上的時間呢!

  我們一來到大草坪,看到天空中五顏六色的風箏在展翅翱翔,有蝴蝶,金魚,老鷹,還有一個長長的大蜈蚣。在風的吹拂下,它們互相比拼著,把天空點綴的更加美麗了。我和媽媽早已躍躍欲試了,趕緊打開風箏,準備放起來。

  我覺得放風箏應該很簡單的,可是一上來就給我來了個下馬威,無論我怎么用力,風箏就是飛不起來,我這時有點不知所措了,趕緊向一旁的爸爸求救。爸爸告訴我,放風箏要迎著風向放。哦,原來我把風向搞反了,難怪風箏放不上去。我找對了風向之后,把風箏往上一送,然后趕緊跑了幾步,風箏迎著風飛了起來,這下我可高興壞了。正在我興奮的時候,風箏卻向左邊傾斜了過來,我趕緊拉線,可是已經(jīng)來不及了,風箏快速地掉下來了。我拿起風箏,才感覺到原來風箏的.左邊重一點的。爸爸立馬拿出預先準備好的泥工往風箏的另一邊貼上去,他說這樣可以保持風箏的平衡,F(xiàn)在我終于知道爸爸為什么要讓我?guī)喙ち,老爸真有先見之明,原來放風箏還有這樣的學問。

  在第二次放風箏的時候,媽媽也過來幫忙了,媽媽拉著風箏線快速地往前跑著,只聽“哎呦”一聲,媽媽摔了一跤,手中的線輪飛了出去,被風箏拖著跑了。爸爸趕緊把風箏撿了過來,告訴我們,放風箏并不是一味地跑啊,拉的,要講究技巧的。聽了老爸的話,真是長知識了。原來放風箏還有這樣的奧秘。后來在爸爸的幫助下,我們終于把風箏放上了天,看著風箏越飛越高,我的心情也是越來越激動,我和媽媽都歡呼了起來“成功啦,成功啦!”看著風箏在空中迎著風翩翩起舞,我們的心也跟著飛了起來了!

  在春天,放風箏是個非常有益身心的活動,也是一個增加親子機會的活動,我們應該多多參與這些活動。

放風箏作文6

  春天到了,萬物復蘇。每逢周末,千秋廣場的上空總有許多奇形怪狀的風箏在悠閑自在地飄來飄去,讓我不禁想起我的“老鷹”風箏來。若是把“老鷹”放上天,必能稱霸一方。我跟爸爸一說,不謀而合,爸爸也正有此意。于是吃過午飯,我們便騎著自行車,興致勃勃地向千秋廣場“進軍”。

  來到千秋廣場,我們找了塊空地,爸爸讓我先把“老鷹”組裝起來。我先將兩根桿子組合起來,再分別把桿子的兩頭插入翅膀兩端的`口子里。這樣,風箏的翅膀就裝好了。接下來就是尾巴了,只要把剩下的那根短桿子插到尾巴上,一只威風凜凜的彩色老鷹就出現(xiàn)了。

  終于可以開始放風箏了,我拿著風箏線,爸爸高高地舉起“老鷹”,只聽見一聲“跑!”我便在千秋廣場上飛奔起來,我一邊跑爸爸一邊喊:“放線!放線!”可是我跑得太快了,后來根本就聽不見爸爸在說什么了。不一會兒,風箏便掉了下來。我拿著風箏,沮喪地回到了爸爸媽媽身邊。爸爸說:“兒子,別灰心,爸爸給你示范一遍,你肯定可以學會的!

  起風了,只見爸爸把風箏往上一拋,風箏便隨風飄去。風一停,爸爸便跑起來,直到又有一陣風吹來,爸爸才停下小憩一會,拉動一下風箏線。這樣不斷地重復這幾個動作,風箏很快便飛到了高空。爸爸把風箏收回,讓我放。見爸爸這么輕而易舉地就把風箏放上了天,我瞬間又恢復了信心,拿起風箏跑了起來。我學著爸爸的樣子,把風箏往上一拋,風停了,我跑得更快,風來了,我便跑得慢些,放些線。不一會兒,風箏竟然也飛上了高空。看著我的“老鷹”在廣場的上空自由翱翔,那些“蝴蝶”風箏、“蝙蝠”風箏全都被它超越了,我心花怒放,忍不住大喊:“媽媽,快看呀!我們的風箏飛得最高呢!”媽媽也開心地夸我厲害呢!此時,我心中成就感滿滿。

  望著千秋廣場上空飛翔著的各種風箏,我不禁想到了我的夢想。其實,實現(xiàn)夢想的過程和放風箏一樣,只要你永不放棄,堅持不懈,最終會像風箏一樣,飛向更廣闊的天空。

放風箏作文7

  今天(4月6日)下午,陽光明媚,春暖花開。我們迎著溫暖的陽光,去西部電子城放風箏。路旁的鮮花百花齊放,樹葉碧綠?匆娞焐巷L箏飄了很多,好像花兒一樣的五顏六色,打扮著天空。

  我們的車很快到了目的地,我買了個彩虹風箏,風箏的顏色是七種顏色,顏色很絢麗,系上線我就開始隨著春風放起來風箏來。一陣暖暖的春風吹來,我們的風箏就像小鳥一樣的慢慢的飛上碧藍的天空。隨著我手中線不斷的放開,看見風箏越飛越遠,可是不一會有系著風箏的線松弛下來,我急著繞線,把線纏回來,只見這時風箏又往高空飛去,我有急著放松線,只看到風箏很快又往更高處飛,春天的太陽這時刺得我睜不開眼,風箏依然停留在高空。隨著我手中的線一松一緊,已累的我滿頭大汗,看到旁邊的小朋友很羨慕的望著我,我得心里樂開了花,恰好一個放風箏的專家路過,他告訴我很多放風箏的知識,我覺得放風箏還蠻有學問的。正玩的美呢,遇到了我的好伙伴瑤瑤,我們還一起比賽誰放的風箏高。

  我和我的好伙伴瑤瑤。在徐徐的春風中,看到手中的風箏,有重新試圖讓它飛上天,可是這次沒那么幸運,我拽著風箏線,在廣場上來回的跑,累的快不行,我靜下心,慢慢拽著我的風箏隨著風才飛到了空中,我很高興,瑤瑤也樂了,拿著它的.風箏學著我的樣子,小小翼翼隨著風跑著,想把風箏送到高空,試了好多次,終于最后他要放棄時,風箏很輕松的飛到天空,我倆個都昂望看天空中的風箏,很好玩。也很興奮?墒俏业娘L箏隨著我拉它的力過大重重的甩在地上,風箏上的“桿”馬上就壓斷了,看情況不妙,趕緊用膠帶沾上。就這樣在煦暖的春風中我們放起來風箏,不過風箏和小鳥一樣怎么飛起來我要好好研究才行。不過旁邊的小朋友把風箏飛的過高,線帶動著我的風箏上的線,自然就飛起來了。我又趕快把風箏拿到我這里,總算是沒事了。因為時間太長了,媽媽筋疲力盡,就帶我回家啦!

  今天放風箏真有趣,下次我有時間還會來這里放風箏的。不但鍛煉了身體,還讓我學到飛行方面的知識。

  昨天網(wǎng)上不去,特意今天替孩子放在網(wǎng)上。

放風箏作文8

  昨天,我和爸爸買了一個風箏去放,在家里,難題出現(xiàn)了,這個風箏怎么拼,真是一個大問題啊。我看啊看,擇怎么拼。上怎么接,下怎么接,真是一點也搞不懂啊。我們媽媽,風箏怎么拼插?我知道,我回家給你弄好。我和爸爸正好去送貨。去老媽的店里,讓他幫我拼起來。過了一會兒,我們就走了,就剩奶奶在家了。他給我們包餃子。

  我們到了店里,我說媽媽,幫個忙。把風箏弄起來行嗎?沒問題,媽媽馬上動手開始拼裝了。不一會兒的功夫,媽媽就弄好了,我和爸爸去體育館送貨,正好在那里放,因為風大,很容易就能放的起來。到了指定地點。我們開始放了。爸爸說,拿著風箏,321,放手吧。風箏馬上飛了起來。爸爸像一名有經(jīng)驗的指揮官。指揮著我放風箏,風箏在天上飛來飛去。這應該是好事,爸爸說,這風箏不太穩(wěn)當,可能會掉下來。啥,會掉下來,我連忙進了草坪,看著風箏。啊——風箏做了一個俯沖。一跟頭栽倒了地上。我連忙撿起來。我走了過去,到了爸爸的跟前。爸爸讓我放手,風箏起飛了。越飛越高,和另一個風箏差不多一個高度

  爸爸又說,不好,如果兩個纏到了一塊去。那就糟了,真?zhèn)風箏也就報廢了。爸爸慢慢的收線。我說,爸爸,我也想玩一玩。爸爸說,我怕你把它報廢了。等一會著。一會兒,我就接受了風箏,這風箏升力還很大嗎。我怕我堅持不住了,我就把風箏交給了爸爸,爸爸看另一個風箏收了回去,我們連忙放線。高了高了,不過也很危險啊。如果掉到馬路上,他可就報廢了,我可舍不得好好地一個風箏費報廢了。所以,爸爸小心謹慎的把握著絲毫的.機會。就是怕風箏墜落。這么高,升力肯定很大。我來試試。爸爸把線圈給了我。哦。真是夠大的。我又給了爸爸。我跑的一邊去玩沙子。爸爸說收線吧。我說恩?墒菃栴}又出現(xiàn)了。線圈怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不動了。我們廢了九牛二虎之力才把線圈給弄轉(zhuǎn)了。過了幾分鐘,風箏下來了。我們連忙把風箏收了回來,我們收隊了。

  這次,我學會了怎么放風箏,雖然看起來很簡單,但實際操作起來卻很難。不學是不行的。

放風箏作文9

  一個周六早上,媽媽說:“今天陽光特別好,風還挺大,咱們一起放風箏吧?”我高興地跳起來。

  我們來到爸爸學校的操場上,這里很開闊,特別適合放風箏,已經(jīng)有好幾個人在放風箏了。我有一個很大的憤怒小鳥造型的風箏,紅色,拖著長長的尾巴,非常漂亮,是過年時爸爸送給我的。

  媽媽把風箏高高舉過頭頂,我拿著線軸。媽媽喊:“開始吧!”我就拼命向前跑。開始弄不清風向,跑得雖然很快,風箏也搖搖晃晃地升起來,但很快就一個跟斗栽到地上。不一會兒,我就累得直喘粗氣。我說:“不玩了,放不起來又這么累,沒意思!”媽媽說:“你才嘗試了幾次就要放棄了?!還記得前幾天你做數(shù)學題,遇到一道很難的,你就沒有放棄,一直努力思考,最后終于做出來。那時你是那么開心,對不對?放風箏也是一樣的.。 蔽铱纯刺焐,已經(jīng)有燕子、喜羊羊、老鷹在飛了,我再看看自己的憤怒小鳥,它好像也在說:“加油!”于是,我又開始奔跑。

  終于,在失敗了很多次后,我的風箏也高高地飛上了天。我開心地大叫:“成功啦!”看著自己的風箏驕傲地在天空中展開翅膀,我心里別提有多高興啦!

放風箏作文10

  星期天下午,天氣晴朗,陽光明媚。我和爸爸媽媽一起興高采烈地來到公園放風箏。

  剛到公園,我們就打開風箏,我和媽媽先安裝好風箏,然后高高地舉著風箏。爸爸飛快地向前跑,邊跑邊放線,等他喊一聲“放”,我和媽媽趕緊松開手,只見風箏飄飄搖搖地升上了天空。我興奮地對爸爸說:“來,爸爸!讓我拽著風箏吧!”爸爸把線軸交到了我手上,說:“小心一點,一定要抓緊!”我拽著風箏感到非常吃力,因為風箏的勁非常大,好像要把我拉倒似的,于是我只好拼命向后仰。

  我抬頭仰望,看到了我的大金魚風箏,它仿佛在瓦藍瓦藍的天空中游泳,大眼睛一鼓一鼓的',神氣極了!旁邊是一只老鷹,只見它張開翅膀在自由翱翔,忽兒還側(cè)頭看一下大金魚,好像在說:“你是哪來的怪物,怎么敢在我的領(lǐng)地上逞強?”我正看得入神,突然覺得手中輕了許多,低頭一看,呀!我的風箏線斷了。再一看,大金魚也不見了!我急忙大喊:“媽媽,咱們的風箏線被兒童樂園的機械絞斷了!風箏也不見了!”爸爸媽媽急忙跑過來,爸爸說:“別急,咱們沿著這條線找找吧。”我說:“這么多跟咱們一樣的風箏哪個是呢?”媽媽說:“你動腦筋想想,哪個風箏線斷了就是咱們的唄!”于是,我們沿著線找啊找啊,終于在一

  塊草地上找到了我們的“大金魚”。

  這時,我們異口同聲地說:“真是險呀!”

放風箏作文11

  一個星期天的早晨,我和阿姨去公園玩。我看見那里有人在賣風箏,阿姨說:“今天陽光明媚,而且風也很大,是個放風箏的好天氣!蔽腋吲d地拉著阿姨的手,選了一個“笑臉”風箏。

  來到了公園里面,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有各式各樣的風箏在天上飛了:有章魚,有蝴蝶,有老鷹等等……公園里的花也是開得萬紫千紅,可是我的心思都在風箏上面,來不及欣賞這美麗的花了。我迫不及待地拿出我的`“笑臉”風箏,一手拿著收縮器,一手拿著線,奔跑起來?蔁o論怎么跑,風箏就是飛不起來,我非常著急!阿姨笑著說:“你這樣放,風箏是飛不起來的!卑⒁套屛夷弥L箏,她拿著線慢慢放,迎著風向后退,然后讓我放了。當我把手放開后,風箏飛起來了。只見風箏越飛越高,在天空中自由自在地飛翔著!阿姨拍著雙手在喊:“你好厲害,加油!”

  一陣大風刮過來,只見風箏向下斜著隨風飄動。當時感覺就像風箏拉著我在天空中飄來飄去一樣,這個感覺真棒!“哇,不好!”突然我很難受地叫了起來。我的風箏和別的風箏的線卷在一起了。阿姨趕緊跑過來,幫我一起解,東一下,西一下,很快就解開了。我看著阿姨這么快的速度,眼睛都看花了!我們又開心地玩起來了,我們的笑聲引來了別的小朋友羨慕的目光!他們也很想放風箏。

  時間過得飛快,天色漸漸暗了,我們收回風箏,依依不舍地回家了!今天既讓我開心又讓我難忘,我和阿姨約定,有空再帶我來放風箏,下次我要親自把風箏放到天上去!

放風箏作文12

  周六早上醒來,看到窗外春光明媚,微風輕拂。突然一首古詩浮現(xiàn)眼前:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春風。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我想這樣好的天氣,不放風箏真是太可惜了!于是,便央求爸爸帶我去市民廣場放風箏。

  在去廣場的路上,我們發(fā)現(xiàn)風箏線斷了,得再買一卷。來到賣風箏的小攤前,商人說,線有很多種,有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長的一種。我不屑地想:如果線太短,放風箏時就不能顯示我的“水平”了!

  到市民廣場了。哇,這兒真空曠,真是放風箏得天獨厚的地方!再看看天空,風箏的種類真是五花八門:有衣袖飄飄的仙女風箏;有氣勢洶洶的鯊魚風箏;有憨態(tài)可掬的`熊貓風箏;還有威風凜凜的長龍風箏……看到別人輕松地就把風箏放上天,我也不禁手癢癢了。我戴上手套,讓爸爸撐好風箏并系上線。爸爸叮囑我:“注意了!你在放風箏的時候要注意風向,要注意……”我根本沒聽進去,隨意搪塞了幾句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放風箏有什么難的?真煩!于是,趁著一股強風未到的時候,我們趕緊做好了放風箏的架勢:爸爸拿著風箏,我則握緊風箏線,等待風的“大駕光臨”。

放風箏作文13

  在一個萬里無云、微風習習的下午,好天氣把小草給叫醒了;把花兒給叫醒了;把人們給叫到了這一片一望無際的大草原上了。

  瞧!一群活潑可愛的小孩子開心地跑了過來。一位身穿綠色T恤的小男孩左手拿著一條風箏線,右手拿著一個風箏的卷線筒,另一位身穿紫色夾克的小男孩用手把風箏高高地舉了起來,并對那位男孩子說:“準備好了嗎?我要把風箏給拋出去了哦!贝┚G色T恤的小男孩回答到:“等我跑的時候,你就立刻把風箏跑出去!薄癘K”。說完他們就把風箏成功放了出去,一只“燕子”形狀的風箏飄向碧藍的天空。一旁身穿粉色連衣裙的小女孩高興地說:“哥哥們,你們可以教我放風箏嗎?你們放的風箏飛得可真高!

  看!遠處溫馨的一家三口正在那開心地放風箏,媽媽對爸爸說:“親愛的,你看咱們的.孩子都可以自己一個人放風箏了!迸赃呎陂_心地放風箏的小男孩聽見了媽媽的夸獎,開心地笑了,爸爸也跟著欣慰地笑了起來。

  天上飄著各種各樣的風箏,它們正在歡快地舞蹈,這次“風箏之旅”就這樣在這片歡聲笑語中結(jié)束了。

放風箏作文14

  清明前后一個多月是放風箏的好季節(jié)。星期天,我和爸爸決定去人民廣場放風箏。

  一到人民廣場,我就被天空中飛著各式各樣的風箏所吸引。有烏黑發(fā)亮的蝙蝠,有搖頭晃尾的鯉魚,有展翅高飛的雄鷹,還有各種形態(tài)各異的卡通人物。把藍天點綴的.五彩繽紛,像一座空中樂園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛的燕子風箏,一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭氣。然后我就迫不及待地拿起線軸,跑了起來。風箏搖搖晃晃飛了上去,我心里暗暗得意,原來放風箏這么簡單。誰知,我慢步走了一下,風箏像喝醉酒似的,一頭扎了下來,氣得我直埋怨。這時爸爸走過來告訴我:“放風箏要講究方法”。聽了爸爸的話,我靜下心來,再試一次。我先看了看風向,讓爸爸迎風站好,高舉風箏,我站在前面,拉緊線,這時就成了“萬事俱備,只欠東風”呀!

  一陣風吹來,我大喊一聲“放”,爸爸順勢托了一下風箏,風箏就穩(wěn)穩(wěn)當當飛上了天空。線緊了,我慢慢放線;線松了,我快走幾步,風箏又飛上天了。我小心翼翼地放,風箏越飛越高,我也心花怒放……

  放風箏看似容易放是難呀,真是一門學問?粗塾卧谔焐系娘L箏,我的心也跟著飛上了藍天。

放風箏作文15

  “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!边@是清朝詩人高鼎的《村居》。

  3月19日下午,天有點陰,風吹得人冷嗖嗖的,但也阻止不了我放風箏的步伐。我?guī)е业摹斑h航”號來到實驗小學西門集合。因為方老師說今天在這里放風箏?墒俏蚁耄豪蠋熥屛覀冊趯嶒炐W里放風箏?先不纏在一起嗎?看來是我多慮了,老師說:“四年級、六年級各站成一排,我們到那邊的空地去放。”

  我來到那片空地。啊!好美呀!綠油油的麥地就像一塊無瑕的翡翠,像一片綠色的海洋;麥地兩邊的桃花粉紅粉紅的,像一個個紅撲撲的小臉,像一片花花世界。我和媽媽找到一塊空地后,在那里放了起來。媽媽拉著線,我高高舉起風箏,媽媽說一聲“放!”我立刻松手,風箏就飛了起來。風箏越飛越遠,這是我想:這下拿第一,我勢在必得了?晌铱纯刺焐系娘L箏。哇!我的天哪!天上的風箏爭奇斗艷,一個比一個高,有憤怒的小鳥,有五彩斑斕的彩虹,有萬獸之王稱號的獅子,還有萌萌噠的小兔子……人們要是不注意看還以為那是敵人的`轟炸機呢!

  我也不甘示弱,盡量讓風箏放的高一點。這讓我找到了一種規(guī)律:你在放風箏時,如果線繃緊了,你就放線;如果線松了,你就收一點線。這下我想:我找到方法了,我天下無敵了!

  這時王志軒來了,我跟他比放風箏,看俺倆誰厲害。我說:“王志軒,俺倆來一次放風箏比賽吧?”“沒問題,來吧!”王志軒說道。

  預備,開始!我的“遠航”號起航快,一下就把王志軒甩的十萬八千里。王志軒奮起追趕,但也無動于衷,正當我暗自高興時,我的“遠航”號被樹纏住了,我的風箏立馬就掉了下來。而這時王志軒卻在那里幸災樂禍,好像在說:“哈哈!叫你飛那么快,被產(chǎn)道了吧。”

  我解開線后,就卷土重來立馬起航,迅速追趕王志軒,王志軒沒一會兒就被我追上了。最后經(jīng)過激烈的比拼,我倆還是打平了。

  走在回家的路上,告別了美麗的花花世界。告別了綠油油的麥地;▋簩ξ椅⑿,草兒向我招手,風兒為我舞蹈。我忘不了這一天,忘不了這次放風箏!

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