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愛與時(shí)間同行作文

時(shí)間:2023-12-16 16:38:41 愛的作文 我要投稿

愛與時(shí)間同行作文14篇【薦】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的愛與時(shí)間同行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛與時(shí)間同行作文14篇【薦】

  愛與時(shí)間同行作文 篇1

  筆與紙同行,書寫華章;月與風(fēng)同行,月明風(fēng)清,愛與時(shí)間同行……

  小時(shí)候,母愛是叮嚀!芭D毯攘藛,一杯都喝了啊。”“喝了,滿滿一大杯呢!”我答道。“書和作業(yè)本都裝書包里了?上次你把語文書落家里了,害得我跑了一趟學(xué)校,還打車去的呢。”“放心吧,昨晚我就收拾好了,我長(zhǎng)記性了!薄班,對(duì)了,天氣預(yù)報(bào)說今天下午有小雨,你把折疊傘帶上。”說著,媽媽把傘遞給我。一切收拾停當(dāng),我說:“媽,我上學(xué)去了!”“走吧,過馬路注意點(diǎn)車……”“哎,帶水了嗎?”媽媽有又追出來。“帶了,放心吧!”走在上學(xué)的路上,耳邊還回響著母親的叮嚀。

  長(zhǎng)大后,母愛是鼓勵(lì)!皨,這次數(shù)學(xué)沒考好!蔽倚÷暤卣f,然后把卷紙遞給她。媽媽臉色很難看,眉頭緊鎖,接過卷紙,她看得很仔細(xì)。過了一會(huì)兒,她舒展開眉頭,平靜地對(duì)我說:“兒子,這次的確考的`差了些。你看這道題,你能不會(huì)嗎?這說明你答題不夠認(rèn)真。再看這道錯(cuò)題,你公式用的不對(duì),這說明這段時(shí)間你沒太用功。我說的對(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!爸啦钤谀膬毫,就找到了以后努力的方向,下次考試你一定能考好,媽媽相信你!”我聽了,心里暖暖的,精神振也作起來!

  而現(xiàn)在,母愛是陪讀。初三了,每天都要學(xué)到很晚。我不睡,媽媽也不睡。我在屋里寫作業(yè),她就在廳里干這干那的,不閑著。直到我熄燈就寢了,她才回自己的臥室睡覺,第二天比我起的還早!皨專悴挥门阄,我不會(huì)困,也不會(huì)偷懶,你回屋睡覺去吧!薄皨屌隳闶亲约盒睦锾(shí)。我年紀(jì)大,覺少,你不用管我,好好寫作業(yè)吧!”我還能說什么呢,媽媽的良苦用心我怎么能完全體會(huì)得到呢?

  時(shí)光如流水而去,愛如噴泉涌來!時(shí)光不止,愛也將生生不息!

  愛與時(shí)間同行作文 篇2

  母親的愛陪伴我成長(zhǎng)。時(shí)光不止,愛也將生生不息。

  ——題記

  筆與紙同行,書寫華章;月與風(fēng)同行,月明風(fēng)清;愛與時(shí)間同行………

  小時(shí)候,母愛是叮嚀。“吃藥了嗎??jī)煞N藥都要吃。”“吃了,好苦呢!”“你檢查書包了嗎?書和作業(yè)本要帶上,上次你把作業(yè)落家里了,害我跑了一趟學(xué)校!薄胺判陌桑易蛲矶紮z查過了!薄芭叮瑢(duì)了,天氣預(yù)報(bào)說下午有小雨,你把傘帶上!闭f著,媽媽把傘裝到我的書包里“媽媽,我去上學(xué)去了!”“嗯,路上小心點(diǎn),過馬路注意點(diǎn)車………”走在上學(xué)的路上,耳邊還回響著母親的叮嚀。

  長(zhǎng)大后,母愛是鼓勵(lì)。“媽,這次數(shù)學(xué)沒考好”。我把試卷遞給她,她看得很仔細(xì),眉頭緊鎖。過了一會(huì)兒,她舒展開眉毛,平靜地對(duì)我說:“寶貝,這次的確考得差了些,你看這道題,你不會(huì)嗎?這說明你計(jì)算不夠認(rèn)真。再看這道題,你公式用得不對(duì),這說明你根本就沒學(xué)扎實(shí)。我說的.對(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“知道錯(cuò)在哪兒了,今后努力就有了方向,下次考試你一定能考好,媽媽相信你!”我聽了,重新振作起來。

  而現(xiàn)在,母愛是陪讀。上初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,每天都要學(xué)習(xí)到很晚。我不睡,媽媽也不睡。我在屋里寫作業(yè),她就在客廳里干這干那,直到我熄燈睡覺了,她才回自己的臥室睡覺。第二天比我起得還早!皨專挥门阄,我不會(huì)困,也不會(huì)偷懶,回屋睡覺去吧。”“沒事,媽陪你,自己心里踏實(shí)。我年紀(jì)大了,覺少,你不用管我,好好寫作業(yè)吧!”我還能說什么呢,媽媽的良苦用心我怎么能完全體會(huì)得到呢?

  我長(zhǎng)大了,媽媽對(duì)我的愛更深了,愛與時(shí)間同行!

  寫后小記:媽媽的愛是溫暖的,甜甜的……

  愛與時(shí)間同行作文 篇3

  愛,人人都經(jīng)歷過,人生,都在或接受著別人的愛或給予他人愛?蓯凼鞘裁矗课覀冇趾茈y說得清楚。

  愛是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說,愛是媽媽的懷抱,踏實(shí),溫暖;青年人說,愛是燃燒的歲月;老年人說,愛是執(zhí)子之手,白頭偕老的相伴;風(fēng)說,愛是微風(fēng)拂過的新綠;雨說,愛是潤物無聲的節(jié)拍;云說,愛是藍(lán)天的自在包容;草說,愛是對(duì)大地三春暉的;時(shí)間說,愛是美好事物的;我說,愛是生活永遠(yuǎn)的主題歌!

  愛是纏綿時(shí)的細(xì)語,愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈,愛是甜蜜的,使人陶醉;愛是痛苦的,叫人感傷,愛是著酸。甜?。辣。咸的百味。

  愛是柔情,它應(yīng)該是陽光的,不應(yīng)在膠卷里;愛是眼淚,是苦是甜,該和不該終是愛。

  愛是母親手中線,游子身上衣;愛是兒行千里母擔(dān)憂;愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候;愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思;愛是說不清理還亂的`心海;愛是燃燒也是平淡的日子。

  愛是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛是神農(nóng)氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵(lì),更可以創(chuàng)造出奇跡;愛是黑色的,它可以讓人如身在,,它可以使人如臨深淵,使人。

  愛是你中有我我中有你,愛是你心知我心的靈犀,愛是用我一生的努力換你一生幸福的愿望,愛更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。

  愛是的,它可以心中忘我,它是只要你過的比我好的祝愿;它更是我一個(gè)幸福十億人的情懷。

  愛是社會(huì)的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。

  母親的愛可以托起孩子的明天,中華兒女的愛,能創(chuàng)造出我們民族輝煌燦爛的未來!

  愛與時(shí)間同行作文 篇4

  晴日的陽光下,我小心推開這扇熟悉而陌生的門。寧靜的教室里,昔日朗朗的讀書聲似乎悠然傳來。

  一年級(jí),那時(shí)不懂男女有分的我們抱在一團(tuán),玩著一個(gè)又一個(gè)幼稚的游戲。不論是在操場(chǎng)上還是教室里,我們追逐的身影,總在課間成為了一道美麗的風(fēng)景。那時(shí),老師總是坐在講臺(tái)上,看著嬉鬧的我們,不停地叮囑道:“不要追逐打鬧!崩哿,汗了,坐下來,也總有她為我們擦拭豆大的汗珠并擁我們?nèi)霊。那時(shí)的她,像是我們的保姆,親切些說,就像我們的另一個(gè)母親。她每天被稚嫩的聲音呼喚,在教室里忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻樂在其中。慢慢地,我們長(zhǎng)大了……

  在學(xué)校里身為大哥哥大姐姐的我們,漸漸疏遠(yuǎn)了老師。叛逆、倔強(qiáng)?墒抢蠋煂(duì)我們依舊如?初,盡管我們不再依賴她。她是否也曾迷茫,不知那我們?nèi)绾问呛谩T谶@群年輕有活力的孩子面前,她是否有感到自己已無力?面對(duì)這群我行我素的孩子,她感到無奈和一種距離感。這群孩子,馬上就要各奔東西。而她,只能站在原地,看著他們離去的背影,送上最真摯的祝!x別的一天,還是來臨……猶記得那天的她,哭得是那么傷心,似乎忘記了在自己微微隆起的肚子里的那個(gè)小生命。我們看著她獨(dú)自一個(gè)人站在講臺(tái)上,紅著眼睛,送上一句句道歉和祝福。

  最后一次相聚,竟是在淚中度過了。幾年間的`情定格相機(jī)“咔嚓”的一瞬間,每個(gè)人的表情又是多么沉重,擠了半天也擠不出一點(diǎn)笑容。風(fēng)吹進(jìn)教室,吹起我的心緒,吹醒畢業(yè)的睡夢(mèng)。離別了,我們揮手告別,走向下一站。但有誰回頭看見,在那個(gè)無人的角落,有一個(gè)淚人兒,目送著我們,直至我們走出校園……

  春秋更替,在未來的日子里,雖然不再有她的陪伴,但一定還是愛意濃濃。

  愛與時(shí)間同行作文 篇5

  曲徑通幽。我徒步走在幽靜的長(zhǎng)廊,細(xì)數(shù)經(jīng)過消逝的流年,齒輪在悄無聲息地轉(zhuǎn)動(dòng),我走在一個(gè)人的道路上,愛與時(shí)間同行。

  三月的風(fēng),并不溫暖。雨中夾雜著些許寒風(fēng)的細(xì)碎,舞動(dòng)著腰肢,仿佛嘲笑著我的失敗。

  我跟在母親身后,街邊的野草似乎被哪個(gè)淘氣的孩子踩到,毫無生氣的趴在地上。嘿,真丑。這是,母親打破了沉默,說:"這次的月考怎么這么不理想?是在學(xué)習(xí)中遇到什么困難了嗎?“聽母親這么一說,失落的情緒瞬間翻涌,轉(zhuǎn)化成委屈、不甘,它們潮水般的襲來,毫無征兆的'將我淹沒。

  淚水充斥了我的臉龐,和雨水一起混入了馬路上的水洼里,再也辨析不清楚。這和我多么的相似,無論怎么努力,成績(jī)始終上不去。母親沒有安慰我,而是獨(dú)自走在回家的小路,沒有回頭。我蹲在路邊,任淚水無休止地流淌,街上沒有人,場(chǎng)景剛剛好。

  不知哭了多久,忽然身上一股暖流,我站起身,天不知什么時(shí)候放晴了,太陽在高空照耀著一切的一切。那叢我認(rèn)為丑丑的野草竟站直了身子,反射著晶瑩的光亮。

  母親站在不遠(yuǎn)處,朝我微笑。我向她走去,內(nèi)心充滿了釋然,微笑,感覺自己所有的失敗都有了存在的真諦。

  每一次的失敗,都在為將來的成功準(zhǔn)備著。愛推動(dòng)了我前行的腳步,使我堅(jiān)定的,游覽時(shí)間之廊的繁華盛景,皎月朝霞。

  愛與時(shí)間同行作文 篇6

  看到別人頭發(fā)長(zhǎng)了,我總愛提醒他“該剪頭了”,因?yàn)閷?duì)頭發(fā)我有一段難忘的經(jīng)歷。

  “走,媽背你剪頭去,頭發(fā)長(zhǎng)了。”這時(shí),我會(huì)愉快地趴在媽媽的背上,去理發(fā)店。因?yàn)槲抑,你去也得去,不去也得去,痛痛快快地去了,媽媽?huì)獎(jiǎng)勵(lì)你點(diǎn)什么,如雪糕、畫片、面包……只要是你想要的。

  “走,媽領(lǐng)你剪頭去,頭發(fā)長(zhǎng)了!鄙源簏c(diǎn)后,媽媽這樣對(duì)我說。這時(shí),我會(huì)把手伸向媽媽,姓便拉起我的手,走出家門。橫過馬路了,媽媽叮囑我:“等對(duì)面的燈綠了,你再走!注意躲避兩邊拐彎的車,走路不能跑。”

  時(shí)間一長(zhǎng),我就知道該怎樣過馬路了。為了考驗(yàn)我,到了斑馬線,有時(shí)她故意要往前走,我就拽住她:“媽,再等一會(huì)兒,燈還沒綠呢!”這時(shí)她笑了,讓我拉著她的.手走。

  “媽,我的頭發(fā)太長(zhǎng)了,陪我理發(fā)去。”“這么大的人了,自己去!”媽媽不高興地說。“不嘛!你陪我去。”“你不怕別人笑話呀!這么大了還要人陪?要不就別剪了!背虺蜱R子里的長(zhǎng)發(fā),我一臉無奈,只好懶洋洋地自己去了!

  到了理發(fā)店,阿姨說:“你長(zhǎng)大了,孩子,再也不用家長(zhǎng)陪了。”我聽了,心里很受用。

  頭發(fā)快剪完了,見一個(gè)中年人扶著一位爺爺來剪頭,他小心翼翼地扶著,每走一步都很認(rèn)真!鞍,慢點(diǎn)!咱不著急,看好腳底下啊!笨丛谘劾,我的心動(dòng)了一下。

  “頭發(fā)長(zhǎng)了,該去收拾收拾嘍!”媽媽自言自語!皨專遗隳闳。”我馬上放下手中的筆,拉著媽媽就走。媽媽看著我,一臉的幸福。

  現(xiàn)在我明白了:媽媽背著我去剪頭,讓我知道,你只有去做才能得到你想要的;媽媽領(lǐng)我去剪頭,讓我懂得做什么都要遵守規(guī)則;媽媽不領(lǐng)我去剪頭,是讓我自立!

  我長(zhǎng)大了,媽媽對(duì)我的愛更深了,愛與時(shí)間同行!

  愛與時(shí)間同行作文 篇7

  時(shí)間像奔跑的火車,我們是乘客,在那匆匆的年華,一轉(zhuǎn)眼,十幾年過去了。回首往事,有多少父愛你曾發(fā)現(xiàn)?

  曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。

  小時(shí)候放風(fēng)箏,陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的父親。學(xué)習(xí)騎自行車,扶起摔倒的我的是我的母親,站在一旁喊著讓我爬起來的是我的父親。小時(shí)候闖了禍,打我的是父親,給我上藥的是母親。舉辦生日聚會(huì),陪我吹蠟燭的是我的.母親,替我吹氣球的是我的父親。手指感染,上醫(yī)院,摘除壞指甲時(shí),微微顫抖地攥著我的手且反復(fù)告訴我別害怕的是母親,僅僅攥著我的手且一聲不吭的,是父親。

  經(jīng)過時(shí)間的流逝,我似乎明白了什么!莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情還是……我開始用心去尋找答案。

  每次,我的自行車出了小毛病,第二天,它卻修好了,并且擦得錚亮。后來,才知道是父親修的。每次,考試前一天早上,我的寫字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆,后來,才知道是父親做的。每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時(shí),電視屏總會(huì)刷地一亮,后來,我才知道是父親做的。每次我放學(xué)回家,幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,后來,我才知道是父親做的。寫字臺(tái)上整理好的卷子,是父親做的。床頭那心愛的鬧表,是父親修好的。

  ……

  猛然,我察覺到:不是父親“遲鈍”,而是我的愚笨,是我沒有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來的溫暖!

  愛是一個(gè)需要時(shí)間的過程,感受愛更是一個(gè)需要時(shí)間的過程。父親的愛就像一塊巧克力,伴隨著時(shí)間越品越甜……

  愛與時(shí)間同行作文 篇8

  因?yàn)槟悖抑懒诉@個(gè)世界上還有一種叫的靈魂存在;因?yàn)槟悖颐靼琢擞钪胬镒铍y偽裝的也是愛;因?yàn)槟悖叶昧藧叟c時(shí)間同行。而你,從未離去。

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。?這首詩伴隨我成長(zhǎng)了十年,十年前你一字一句的教會(huì)我。未曾想,十年后我才懂得這其中的含義。

  現(xiàn)在回想起來,你的話在耳邊飄蕩,讓我本平穩(wěn)的心再次蕩起了浪花。你的一聲聲問候、一句句叮嚀、一碗碗熱騰騰的湯,你的那雙有些許婆娑的雙手讓我不禁把抗拒你的想法悄悄抹去。初三了,你比我還緊張,似乎中考要你考似的。每一天都會(huì)叮囑我努力學(xué)習(xí);每一天都對(duì)我噓寒問暖的。你的種種舉動(dòng)讓我的心開始燃燒。

  上中學(xué)后,我漸漸開始反抗你。你的'話,你的叮囑,你的雙手還有你那黑而空洞的雙眼,特別是你看我時(shí)的眼神,讓我感到反感。我開始不想與同學(xué)提起你,甚至不想看見你,更不想聽到你的聲音。直到有一天,正在上網(wǎng)的我不小心看到一個(gè)熱詞?你出生的奧妙,點(diǎn)進(jìn)去后我愣了,心里有些難受,眼里噙著淚水。原來,原來。

  我開始后悔,甚至痛恨自己;叵肫鹱约褐皩(duì)你們的態(tài)度,可是你們?yōu)槭裁床话l(fā)飆呢?反而還對(duì)我無條件的好。所有的一切都在告訴我:你們是愛我的呀!你們的愛隨著我的成長(zhǎng)越來越強(qiáng)烈。那一刻我明白了,愛,是不分時(shí)段的,是持久的,是永恒的,是包容的。

  因?yàn)橛辛四悴庞辛宋;因(yàn)橛辛四愕膼圩屛易聣殉砷L(zhǎng);因?yàn)橛辛四愕呐惆椋屛抑懒藧鄣膫ゴ!謝謝你?我的母親!

  隨著時(shí)間的推移,母親在我的生命中扮演著越來越不可缺少的角色。愛,與時(shí)間同行。

  愛與時(shí)間同行作文 篇9

  我們身邊充滿了愛。從我們“哇哇”落地開始,父母的愛就在我們的生活中了,那份愛經(jīng)受過時(shí)間的風(fēng)霜,但還保持不變。

  天上的雨,嘩啦啦落下,天上的烏云讓在空中飛翔的鳥兒返回了巢,我因這無法料到的雨而停留在學(xué)校里。路邊的路燈把雨水照得發(fā)亮好像寶石一樣,我內(nèi)心的煩躁與不安變得激烈起來。我以為沒人會(huì)來了,誰知父母相伴而來,在我潮濕的頭上打開一把傘,那把傘把我身上的寒冷所吹散,給我?guī)頊嘏?/p>

  我踩著“寶石”向家中走去。記得這事好像在我很小時(shí)也發(fā)生過,但對(duì)那時(shí)的記憶早己不清了。今天的父母還在用當(dāng)初的愛相伴與我。時(shí)間飛逝,父母對(duì)我的愛與時(shí)間同在,沒有因時(shí)間而改變。從小就希望脫離父母對(duì)我的管教,但長(zhǎng)大后才明白,那不是一種解脫,而是一種更渴望得到的愛的心理。

  流星劃過,時(shí)間的昨天已經(jīng)不再是今天,童年的關(guān)愛已經(jīng)成為今天依賴的`心靈。過去,今天,以后,我們都因這種愛還向前方?jīng)_去。友情,真情,關(guān)愛,我們都因它而生活?鞓罚瘋,無聊,天有不測(cè)風(fēng)云,但我們生活中的那份關(guān)愛,友情,真情,在過去,今天,以后,都會(huì)永無停息的在運(yùn)轉(zhuǎn)。我忘記那過去,我忘記時(shí)間,但我忘不記的是那愛與時(shí)間同行的真理。

  看,天下雨了,父母依然送來雨傘。走出童年的無知,珍惜現(xiàn)在的愛吧。

  愛與時(shí)間同行作文 篇10

  當(dāng)所有事物隨著時(shí)間漸漸遺忘,可是,總有那樣的一種愛縈繞在我的心頭,不曾散去。那,就是奶奶的愛。

  兒時(shí)

  我的兒時(shí)記憶都是朦朦朧朧的,可是,卻總記得那個(gè)繁星滿天的夏夜。每個(gè)夏夜,奶奶都會(huì)帶著我去村口那棵大柳樹下。那里有老人,也有孩子。當(dāng)一彎新月慢慢地爬上枝頭,一股睡意襲來,我總像歸家的小鳥一樣在人群中找到奶奶,我撲進(jìn)她的懷里,她小心地抱著我,用她大大的.扇子為我扇風(fēng)。她總會(huì)在我睡得不深時(shí),抱著我回家。小孩子們的歡笑漸漸遠(yuǎn)去,消逝在風(fēng)中,可是,那個(gè)懷抱卻很溫暖,溫暖得令人不舍。我忘不了兒時(shí)的夏夜,更忘不了奶奶。

  小學(xué)

  轉(zhuǎn)眼,我上了小學(xué),每到放學(xué)時(shí),一個(gè)個(gè)孩子都會(huì)很緊張,個(gè)個(gè)探起頭,墊著腳,生怕自己的家長(zhǎng)沒來?晌,卻沒有這種擔(dān)憂,因?yàn)槲抑溃棠炭倳?huì)在人行道的第五棵樹那里等我。就這樣,小學(xué)六年時(shí)光過去了,奶奶陪我走過了六個(gè)春夏秋冬。她走得背漸漸駝了,皺紋漸漸多了,年紀(jì)也漸漸大了,我眼睜睜看著夕陽下比她短一大截的影子,漸漸與她齊平,直到超越她。六年,轉(zhuǎn)瞬即逝,可奶奶的愛卻與我同行。

  初中

  那我進(jìn)入初中,她已不能每天接我。因?yàn)樗挲g大了,也因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)了,而她卻總會(huì)等著我回家。她總是在我快要回家時(shí),仔細(xì)地聽我上樓時(shí)的腳步聲,也會(huì)站在窗前看著每一個(gè)行人,尋找著我。她總會(huì)在我敲門前為我開門,也總會(huì)為我準(zhǔn)備一桌熱騰騰的飯菜。那是家的感覺,那是愛的味道。

  是奶奶看著我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩子一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,是她陪伴著我成長(zhǎng)的。她的愛與時(shí)間同在。

  愛與時(shí)間同行作文 篇11

  時(shí)間飛逝,日月如梭。愛與時(shí)間交融在一起,這些愛可能是家。人最深沉的愛,朋友最真摯的愛,陌生人最無私的愛……這些愛跟隨我們多年,這些愛讓我們永遠(yuǎn)銘記,這些愛永遠(yuǎn)地溫暖著我們。

  幼兒時(shí)的愛是輕柔的。

  兒時(shí)的我,懵懂到處搞破壞,到處跑來跑去,有一次,我把碗當(dāng)帽子一樣蓋在頭上,自己認(rèn)為很時(shí)尚,有品位,走起路來大搖大擺的,一不小心就把碗重重的碎在地上,一整個(gè)碗就被分裂成多個(gè)大小不等的碗片,奶奶一聽到聲音趕過來,并不是罵我而是問我有沒有受傷,問完我就我默默地把碗片掃進(jìn)了垃圾桶。

  小學(xué)的愛是溫暖的。

  通天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)吹在臉上想刀子割了似的,并發(fā)出刺痛感,奶奶為了不讓我受到寒風(fēng)的襲擊,就把我裹的`像個(gè)粽子似的。在一個(gè)圍巾,有一個(gè)棉襖,把我團(tuán)成一團(tuán)。在路上的我感受了點(diǎn)寒冷,身上暖暖的,心里也暖暖的。

  初中時(shí)的愛是平淡的。

  早晨,匆匆忙忙的吃完飯,就去上學(xué)了,所以總會(huì)忘記帶到好了的白開水?吹轿覜]帶,便急步跟上我,把那熱呼呼的包子送到我手上。中午,奶奶也急著給我夾菜,說多吃點(diǎn),才能長(zhǎng)高。而我上課肚子才不會(huì)餓。晚上,我在寫作業(yè)時(shí),她都會(huì)端來水果讓我吃,而我就邊吃邊寫作業(yè)。

  愛伴隨著時(shí)光,再慢慢的變化而家人對(duì)我們的愛是不變的。

  愛與時(shí)間同行作文 篇12

  日光傾城而下,時(shí)光擺上的印跡在身后層層腐朽,于是我感到了真實(shí):在藍(lán)天白云的映襯下,愛在肆意蕩漾……

  年幼時(shí),溫柔

  “媽媽,天上為什么有這么多的星星啊?”幼時(shí)的我仰天看星星時(shí)總會(huì)這樣問。媽媽的頭發(fā)被夜風(fēng)吹散,她用手把頭發(fā)往后撩了一下:“這當(dāng)然要等你長(zhǎng)大后自己去探索啊。”我想了一會(huì)說:“我的名字里也有一個(gè)星字耶。為什么呢?”媽媽溫柔地看著我:“因?yàn)槲蚁胱屇阆裉焐系男切且粯影,像它那樣點(diǎn)綴天空,點(diǎn)綴世界!蔽液蛬寢尪夹α。風(fēng)兒在靜靜地看著這和諧的.一幕。

  年少時(shí),鼓勵(lì)

  我像往常一樣回到家,媽媽迎上來:“剛剛收到短信,明天要數(shù)學(xué)考試吧?加油!蔽腋屑さ貨_她一笑:“好的,我一定會(huì)的!

  第二天,我滿懷激情去考試,等成績(jī)發(fā)下來,我頓時(shí)傻眼了:怎么可以這么低。看著別人拿著一百分的卷子從我面前走過,我真的很難過。同桌看了我的試卷挖苦道:“考這么點(diǎn),笨死了!蔽乙宦牨阌辛瞬幌肷蠈W(xué)的念頭。回到家里,我對(duì)媽媽說:“我再也不上學(xué)了!眿寢屢宦牥櫰鹆嗣济骸爸劣趩?就因?yàn)槌煽?jī)有點(diǎn)差你就產(chǎn)生這種想法?”我又把同桌講給她聽,她一聽差點(diǎn)笑噴出來:“你同桌的一句話就叫你不想上學(xué)了?哎呀管別人干什么,做好自己就好。這次沒考好下次努力不就好了?”我不好意思地?fù)蠐项^:“我知道了,下次一定努力考好。”媽媽露出欣慰的笑容。

  愛與時(shí)間同行作文 篇13

  愛是時(shí)間的積攢,在漫長(zhǎng)的日子里靜靜沉淀。時(shí)間是愛的見證,在無限的回憶中輕輕蕩漾著。

  大碗·大碗

  他吃飯愛用大碗,他說是用來給閨女喂飯的,她吃飯也愛用大碗,她說是給爸爸留好吃的。他習(xí)慣坐她旁邊,匆匆扒兩口,又給她為一匙飯菜。她喜歡抱著個(gè)大碗,稚嫩的小手把持著個(gè)小匙,總愛笑著揚(yáng)起張沒碗大的小臉,拿著小匙在他嘴邊晃來晃覃。盡管兩個(gè)人吃的滿臉飯,也不缺幸福的味道。

  小小的木桌上,是大碗和大碗的緊緊相靠,框成一張記憶相片,永久保存在時(shí)間相冊(cè)里。它是愛,被保存在時(shí)間中。

  大碗·中碗

  每天,天微微亮,他便開始擺好一個(gè)大碗和一個(gè)中碗。碗中有時(shí)是溫?zé)岬男∶字,有時(shí)是熱騰騰的甜甜的豆?jié){。他會(huì)幫她擠好牙膏整理好書包,會(huì)幫她弄好她在她母親那偷偷學(xué)來扎的發(fā)辮,會(huì)準(zhǔn)時(shí)陪她吃早飯送她到學(xué)校后回來再倒頭大睡。她總喜歡吃一半,把剩下的一股腦倒入她的大碗中,已能完全用手捧住碗的她卻不懂嗜睡的他堅(jiān)持早起為她熬制的小米粥中保函多少愛。

  小小的`木桌上,是大碗和中碗互相傾倒,可以寫成一段文字,保留在日記中。它是愛,被記載在時(shí)間里。

  大碗·小碗

  她長(zhǎng)大了,媽媽說閨女長(zhǎng)大了要換上小碗,這樣看起來斯文些,他卻堅(jiān)持不更換自己的大碗,只是她與他的距離變遠(yuǎn)。當(dāng)她無意中看到櫥柜里全新的碗旁那個(gè)扎眼的大碗,它看上去劣跡斑斑,陳年老舊,晃疼了她的眼。

  小小的木桌上,大碗和小碗有一段距離,大碗里有一滴水。是她的淚,落入碗底,卻烙在他心里。它是愛,被蘊(yùn)含在時(shí)間里。

  時(shí)間會(huì)老去,愛只會(huì)隨著時(shí)間的老去沉淀的越多,就像陳年老酒,越久越香醇。我們與時(shí)光同行,愛與時(shí)間同行!

  愛與時(shí)間同行作文 篇14

  翻看著相冊(cè),一件件往事猶如放電影一般呈現(xiàn)在我眼前,那些包含著愛的場(chǎng)景不會(huì)因時(shí)間的流逝而淡去,因?yàn)閻叟c時(shí)間同行。

  偶然發(fā)現(xiàn)一張照片,那是正在學(xué)習(xí)走路的我,爸爸媽媽守護(hù)著我這個(gè)天真無邪的小天使,眼睛里充滿了鼓勵(lì)和疼愛,好像在說:孩子勇敢點(diǎn),你是男子漢,跌倒了就要爬起來!”在爸爸媽媽的默默鼓勵(lì)下,我經(jīng)歷了無數(shù)次跌倒與爬起后,終于成功邁出人生的第一步。爸媽露出欣慰的笑容,高興得像個(gè)孩子,急忙用相機(jī)拍下這個(gè)幸福的時(shí)刻。

  時(shí)光如白駒過隙,一晃眼,當(dāng)年的“小不點(diǎn)”搖身一變成了十五歲的少年,當(dāng)年那對(duì)年輕的夫婦現(xiàn)在兩鬢也添了幾縷銀絲。他們起早貪黑,辛勤工作為了我,為了我們這個(gè)溫暖充滿愛的家。他們對(duì)我的愛絲毫不減當(dāng)年,他們對(duì)我的`愛是用任何東西不能衡量的,我每天沐浴在他們對(duì)我的愛當(dāng)中,回想起這個(gè)周一,媽媽一大早就起來給我做飯,叮囑我在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),注意自己的身體,還要我多帶幾件保暖的衣物。爸爸顧不上吃飯就要送我去車站,凜冽的寒風(fēng)吹打在臉上,我不由的把頭縮進(jìn)衣服里,看看爸爸穿著單薄的外套,臉凍得通紅,還不停的問我冷不冷?我是在于心不忍,多次讓爸爸回去,爸爸卻堅(jiān)持車來了再走。那時(shí),我多么希望公交車趕快來,好讓爸爸趕緊回去。

  終于,汽車緩緩駛進(jìn)站,爸爸直到看著我上車,在爸爸的眼神中我看到對(duì)無限的關(guān)愛,即使我長(zhǎng)大了,惹父母生氣后,他們對(duì)我的愛依然不變。因?yàn)閻鄄粫?huì)隨時(shí)間而流逝,愛與時(shí)間同行。

  合上相冊(cè),有許多感慨,但是最多的是幸福,在時(shí)間的列車上,愛不會(huì)缺席!

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