優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(經(jīng)典5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
在成長(zhǎng)的旅途中,我經(jīng)歷的故事數(shù)不勝數(shù),但是在我心中卻存在著一點(diǎn)煩惱。
我從小被爸爸媽媽如寶的呵護(hù)著,沒(méi)受到過(guò)什么挫折。但是眼睛近視卻成了我最大的煩惱。
那天,我爸爸媽媽去看雜技表演,那個(gè)雜技表演可精彩了,但是我和爸爸媽媽去晚了,只有坐最后一排,可惜我近視,那么精彩的雜技表演我都沒(méi)看著。我后來(lái)十分后悔,我為什么要近視?為什么錯(cuò)過(guò)了這么好看的'表演呢?唉,算了吧!亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚了!
近視不單單讓我錯(cuò)過(guò)了這個(gè)眼福,同時(shí)也讓我被人笑話。
當(dāng)爸爸帶我去配眼鏡后回來(lái)時(shí),我和同學(xué)在打乒乓球,我的臉上多出了一副眼鏡,一些同學(xué)都在嘲笑我“四眼”,直至現(xiàn)在都是。其實(shí),我的心里特別難受,我不想聽(tīng),想逃逃避這個(gè)“罪名”,可是他們非得這樣說(shuō),我又有什么辦法呢?我多次叫他們別說(shuō),別說(shuō),可他們好像嘴巴“發(fā)癢”似的,說(shuō)得不停,我只有忍著,煎熬著......
成長(zhǎng)的道路其實(shí)很難走,一路的坎坎坷坷,一路的荊棘令人害怕。但是我們要克服這些挫折,不要讓困難打倒,做一個(gè)永不言敗的人!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
書(shū),為我打開(kāi)了知識(shí)的大門;書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣;書(shū),讓我懂得了許多的道理;書(shū),與我結(jié)為了永遠(yuǎn)的朋友。
連環(huán)畫(huà),開(kāi)啟了我對(duì)知識(shí)的向往。小時(shí)候,我總看著媽媽拿著一本書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地盯著一行行密密麻麻的字。我好奇地看著,可我什么也看不懂,只好和媽媽搶書(shū)。媽媽就帶我去買連環(huán)畫(huà)看,我只是覺(jué)得圖上的圖片好看,五顏六色的衣服、背景、人物很好看,每天晚上都纏著媽媽,讓媽媽給我讀故事。自從上了一年級(jí),我才開(kāi)始一邊拼音一邊讀,雖然很慢,但還是樂(lè)在其中。
優(yōu)秀作文,激發(fā)了我對(duì)寫(xiě)作的熱情。從三年級(jí)開(kāi)始,作業(yè)有點(diǎn)多,我就把讀書(shū)拋在腦后。直到有一天,老師要我們寫(xiě)作文,我絞盡腦汁也寫(xiě)不出來(lái),媽媽就給我買了一本獲獎(jiǎng)作文。我打開(kāi)第一篇作文讀了讀,沉迷其中,從此我愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了作文。
新華書(shū)店,成為了我的樂(lè)園。有一次,我去書(shū)店看書(shū),媽媽說(shuō):“我打你電話你就回來(lái)!蔽摇芭丁绷艘宦,就急忙跑去書(shū)店看書(shū)了。我看著看著,便入了迷,什么也打擾不到我。我靜靜地看著書(shū),我不想看時(shí)間,不想接電話。直到我媽再次打來(lái)電話,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)要接。我哀求媽媽:“我再看一會(huì)兒就回來(lái)!闭f(shuō)完,我就把電話立馬給掛了。我又入了迷地看起了我的《女生日記》。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí),媽媽又打過(guò)來(lái)電話說(shuō):“回家吃飯!痹拕傉f(shuō)完,又被我掛了,我又讀起了書(shū)。又過(guò)了半個(gè)多小時(shí),媽媽進(jìn)書(shū)店來(lái)找我。媽媽沒(méi)有責(zé)怪我,而是對(duì)我說(shuō):“我家的小書(shū)蟲(chóng)呀!不吃飯,吃書(shū)都能吃飽!蔽铱匆(jiàn)媽媽手中的包子,拿過(guò)來(lái)就吃,吃完了又開(kāi)始看書(shū),一直看到了晚上,我才心滿意地回家了。
一系列成長(zhǎng)故事教會(huì)了我做人的.道理!栋謰尣皇俏覀蛉恕愤@本書(shū)讓我懂得,一個(gè)人不能太依賴父母,什么事情都讓父母幫你做,過(guò)著王子、公主般的生活,要學(xué)會(huì)讓自己獨(dú)立去做一件事情!《感恩讓溫情常駐》教我們?nèi)绾胃卸魃磉叺囊磺。通過(guò)那一則則感恩的故事,讓我們更好地理解感恩,更好地感恩父母,感恩老師,感恩身邊的人!
我愛(ài)閱讀,閱讀為我打開(kāi)了知識(shí)的殿堂,閱讀已成為我生活中不可缺少的部分,閱讀將伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
花開(kāi)不是你給的微笑,它只是想擦去你的悲傷--題記。
一根鋼筋斷了,就是兩根鋼筋,一顆心碎了就是一條命,一個(gè)人變了,就會(huì)轉(zhuǎn)變很多的面對(duì),一個(gè)方向錯(cuò)了,就會(huì)失去很多的路線和生命,一件錯(cuò)事可以讓人分析很多,一句好話只能讓人聊表數(shù)語(yǔ),一個(gè)太陽(yáng)的光芒,不會(huì)讓很多人贊揚(yáng),一個(gè)月亮的出現(xiàn),帶來(lái)的寒冷,卻要因?yàn)橐路?zé)怪太多,一個(gè)人,一句話,一個(gè)分析,一個(gè)判斷,都是生命的靈魂,也是調(diào)整的方向。
一個(gè)故事,一個(gè)宿命,一段姻緣,一片告白,分析也好,判斷也罷,來(lái)往一路有人笑,回眸一約幾人在,天下太多,人心太小,可以用自己的故事建立命運(yùn),可以用自己的告白訴談人生,一段相約,一段向往,不曾有太多的告白,不曾有很多的再見(jiàn),見(jiàn)與不見(jiàn),念與不念,很多的失落轉(zhuǎn)變成淚水,很多的緣分變成未來(lái)的告白,那一別,不知多少年,這一念,不知留下多少淚。
一炷香,開(kāi)始了它的旅途,為了人心的平安而燃燒,為了對(duì)面的平靜而不言不語(yǔ),一句話,開(kāi)始了它的定位,也許因?yàn)橐粋(gè)人而變得有價(jià)值,也許因?yàn)橐粋(gè)落魄,會(huì)讓此語(yǔ)埋沒(méi)人間,一個(gè)故事,一個(gè)道理,一個(gè)人可以改變心里,也可以改變面對(duì),是與不是,對(duì)與不對(duì),哪怕少了言談,多了春秋,曾經(jīng)的閱讀,心中的回憶,依然是心念夢(mèng)送,問(wèn)了心,念了真,一切曾經(jīng)都很好。
兩個(gè)人,所有改變?cè)谟谛撵`,有所調(diào)整在于面對(duì),一個(gè)人可以為了夢(mèng)想而埋沒(méi)十年,一個(gè)人可以為了無(wú)助而隱藏一世,天下大,思緒有分,人心不一,有人說(shuō)你可以?shī)^斗,有人說(shuō)你可以表達(dá),用心表達(dá),用話言談,若是找到了目標(biāo),不要放棄,不要擔(dān)心,很多人都在外方等著你,很多的春秋已經(jīng)過(guò)去,你值得奮斗,你值得付出,因?yàn)樽约菏巧幕恚`魂的希望。
兩個(gè)詞語(yǔ),調(diào)整了位置,那么就錯(cuò)了,分開(kāi)了價(jià)值,也許就對(duì)了,對(duì)人而言,來(lái)往穿梭,誰(shuí)也不能解釋春秋,誰(shuí)也不能理解四季,不是因?yàn)樵~語(yǔ)小,而是包括的太多太多,若分春夏秋冬,若分未來(lái)過(guò)去,那么很多很多人,會(huì)無(wú)法忍受讀書(shū)的折磨,去駕馭一份知識(shí),屬于自己的知識(shí),有人用一個(gè)詞,錯(cuò)過(guò)了一輩子,有人用一個(gè)字,代替了一輩子,詞是生命的代價(jià),字是愿望的歸宿。
兩個(gè)燭光不會(huì)同時(shí)點(diǎn)亮,那是因?yàn)槿说膯?wèn)題,燭光的溫暖少,可是已經(jīng)給我們帶來(lái)了光芒,等的燭光也許很晚,自己點(diǎn)的燭光會(huì)很近,不要怕,別人的燭光會(huì)讓你去猜,不必?fù)?dān)心,自己的心靈也會(huì)點(diǎn)亮燭光,讓屬于自己的光明發(fā)出巨大的力量,一盞燈亮的時(shí)候,想到的是如何分配時(shí)間,一個(gè)人醒的時(shí)候,是想著昨天和前天,一天工作,想著兩天,活了一年,就是思考了三年。
三個(gè)人說(shuō)話,必然讓一個(gè)人心亂,三個(gè)人出發(fā),必然腳步不一,心情不一,有人想走下去,有人想著回去,卻還有人把握不定,也許因?yàn)闀r(shí)間,也許因?yàn)榈攸c(diǎn),其實(shí)改變自己的不是目標(biāo),而是自己思維的等待,那個(gè)“等”字改變了多少人,那個(gè),“前進(jìn)”造化了多少人,不是不想走下去,不是不想一直發(fā)展,而是太多,太多的烏云和迷霧,遮蓋了心靈,壓倒了思維。
三個(gè)數(shù)字的考試得分,卻有百分之九十九得不到,老師未必能拿到,學(xué)生未必能時(shí)常了解,所謂的一百分,不是你寫(xiě)出了別人的“問(wèn)”,而是自己寫(xiě)出了自己的未來(lái),讓生命駕馭那三十分,讓付出駕馭三十分,讓堅(jiān)持判斷二十分,讓一輩子拿下剩余的二十分,也許這輩子,就是一百分,有人說(shuō)一年一分,有人說(shuō)一天一分,卻不曾有人不分。
三個(gè)瓶子兩個(gè)蓋,打了瓶子不用蓋,少了朋友,那么就少說(shuō)了話語(yǔ),得到的知識(shí)也少了,三人只看一人笑,也許不明白,也許對(duì)此而憤怒,但是微笑的背后,沒(méi)人會(huì)去猜測(cè),沒(méi)人去想,一個(gè)微笑是生命的抒寫(xiě),微笑的背后,卻需要多少的成長(zhǎng),幼年不會(huì)笑,被打不知笑,弱水不能笑,天下如此,人生如此,還有多少明媚能堅(jiān)持內(nèi)心的希望,也許只有無(wú)求,無(wú)怨的祝福。
四條腿的桌子,若是少了一條,那么就會(huì)不平穩(wěn),人的生命也有四條支撐的安排,一條等待的祝福,從小到大,學(xué)了別人,看了自己,問(wèn)了家人,笑了身邊,一條關(guān)心的希望,不問(wèn)你是否富貴,不選你是否明媚,不責(zé)怪你是否繼續(xù)生存,不怨恨你的無(wú)知,一條勇力的付出,祝愿健康,等待照顧,貼心保護(hù),安心如畫(huà),一條執(zhí)著的肯定,是人要有心,是約要有夢(mèng),是笑要有情,是溫走過(guò)冷。
四海之內(nèi),人有心靈樹(shù)有根,命有造化運(yùn)有轉(zhuǎn),一輩子很長(zhǎng),可是沒(méi)有人走進(jìn)明天,未來(lái)是一個(gè)迷,今天是一個(gè)局,必須用今天的局,來(lái)打算明天的迷,也許大雨來(lái)臨,那還是今天,也許狂風(fēng)再起,那也是自己的今天,今天的奮斗,不會(huì)讓明天相撞,不會(huì)讓未來(lái)悔恨,只有坐等其成,呆在坑里的心靈,不會(huì)被人笑,不會(huì)讓人問(wèn),因?yàn)槟鞘且环葑蛱斓挠啄辍?/p>
四個(gè)手機(jī)一樣的價(jià)錢,四個(gè)人卻沒(méi)有同樣的路,曾經(jīng)的年少,已經(jīng)離開(kāi)了身邊,走到了現(xiàn)在,看著哪所學(xué)校,一個(gè)人學(xué)到了知識(shí),一個(gè)人學(xué)會(huì)了打工,一個(gè)人學(xué)會(huì)了種地,一個(gè)人學(xué)會(huì)了護(hù)航,有人為自己奮斗,有人為家人付出,有人為了孩子而奔波,有人為了眼前而盲目,知識(shí)去那了,學(xué)習(xí)去那了,曾經(jīng)老師的教導(dǎo)都丟了,有時(shí)候?qū)憘(gè)字,十分的費(fèi)力,有時(shí)候說(shuō)句話,都難以想到。
五個(gè)人去賣魚(yú),有人用口賣,有人用等賣,有人用看賣,有人用笑賣,卻依然有人能賣到自己的肚子里,口才可以提高魚(yú)的價(jià)錢,讓自己得到豐富的回報(bào),等的時(shí)間很昂貴,別人在前進(jìn),而自己卻沒(méi)有呈現(xiàn)出應(yīng)有的位置價(jià)值,價(jià)錢賣的少了,你可以看到微笑,價(jià)錢賣的高了,你可以看到魚(yú)還在,人走了,若是有說(shuō)有笑,也許別人不介意太多,會(huì)對(duì)這份溫暖而停留,若是真的把魚(yú)賣到自己肚子里,時(shí)間走了,魚(yú)也走了,你也得回家。
五座山峰有高低,水流轉(zhuǎn)動(dòng)有浮落,人有歡喜人有悲,不可一朝不悅,不可一朝忘記,自己的生命還在,自己的.未來(lái)還有,要把握現(xiàn)在,掌握自己的尺度,一個(gè)人的一輩子,全是由不平的路,加上不平的事來(lái)維持的,要懂得駕馭,更要懂得快樂(lè),只用用心微笑,用希望去祝福的書(shū)寫(xiě)自己,那就是一份安康,屬于自己心靈的陪伴,可以窮,可以無(wú)助,但是不能沒(méi)有動(dòng)力。
五指尚有深淺,因?yàn)椴积R才讓人得到出手闊綽,因?yàn)椴痪鶆虿抛屓擞玫姆浅@鳎倪在,念還在,一切的學(xué)習(xí)在身邊,所謂的注定就是付出,若是想著得到更多的花,必須走出自己的路,然后讓朋友種植,或者自己種植,才能看到,你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的在身邊看到花開(kāi),你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的在身邊看到夕陽(yáng)落下,那是因?yàn)橛欣杳髟谧汾s,人生也是如此,只有掌握時(shí)間,才能駕馭自己。
六個(gè)面的篩子,心中和骨頭是一樣的,只有那張多面臉,一側(cè)少了,一側(cè)多了,人生的目標(biāo)怎能只是多了幾個(gè)點(diǎn)呢,只是在別人路過(guò)的時(shí)候,畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)的句號(hào),你能看到心中的統(tǒng)一,卻無(wú)法猜測(cè)六面的不同,時(shí)間還讓你轉(zhuǎn)動(dòng),也許你搖出的是一,也許你搖出的是六,但是你永遠(yuǎn)無(wú)法用心的搖出一個(gè)沒(méi)有點(diǎn)的一面,而機(jī)會(huì)就是在黎明和傍晚的中間,且安且行。
六個(gè)方向在眼中,是否體會(huì)春夏秋冬,是否了解春耕夏播秋收冬藏,想到了未來(lái),問(wèn)了過(guò)去,是否去體貼的照顧身邊,安心的度過(guò)每一天,每一天拿出微笑面對(duì),要誠(chéng)實(shí)說(shuō)話會(huì)吃虧,要撒謊說(shuō)話會(huì)丟失朋友,那么有時(shí)候的誠(chéng)實(shí)害人,有時(shí)候的撒謊救人,每次的面對(duì),你是否分析,一個(gè)人,一句話,背后一刀,路是人走的,話是人說(shuō)的,那么未來(lái)也是你自己付出的。
六朵梅花不開(kāi)的時(shí)間,你看到了什么,是等,還是付出自己的辛苦,記住,請(qǐng)你記住,就算是未來(lái)有收獲,那么今天還是屬于自己,付出吧,不用擔(dān)心,未來(lái)是你的,不是你的,都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變,因?yàn)槟愕纳淖,一個(gè)人,一句話,活一天必須付出一天的價(jià)值,生存一刻,必須了解讓自己如何開(kāi)心,保持微笑,善待真誠(chéng),你的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)未來(lái)的梅花。
七本不同的書(shū),繪畫(huà)不同的色彩,一個(gè)人的分析,兩個(gè)人的判斷,三個(gè)人的表達(dá),一個(gè)人的面對(duì),讓一個(gè)人學(xué)習(xí),歷練,轉(zhuǎn)變了思維,調(diào)整了方向,有人改變了生活價(jià)值,有人改變了夢(mèng)想定位,也許因?yàn)槠渲械囊痪湓,也許因?yàn)槠渲械囊粋(gè)人,讓人有了幻想,讓人有了身邊的看待,一個(gè)書(shū)是一個(gè)人的付出,七本書(shū)是七個(gè)不同的故事,演繹的心中,會(huì)讓自己更加心明眼亮。
七天之內(nèi)可以改變一個(gè)人,七天之內(nèi)可以造就很多的話語(yǔ),七天的心靈,七天的歲月,你要懂得學(xué)習(xí),懂得分析和判斷,也許歲月在每一天路過(guò),七天為一周,那么時(shí)間告訴你的是,你還在,路還遠(yuǎn),只是找到了一個(gè)屬于自己的起點(diǎn),所謂生死,所謂來(lái)回,都是心靈的判斷,分析的構(gòu)成,駕馭才是最好的理解,只有調(diào)整的速度,會(huì)改變命運(yùn)的翻牌,只有水滴的組合,才能釀成洗夢(mèng)的歲月。
七杯水,倒在河里,就是河里的水,放在海里,就是海里的水,若是不喝水,自己會(huì)口渴,若是丟失了,卻不會(huì)去想,只知道那個(gè)地方還有水,水很多,人也很多,而知識(shí)也很多,走過(guò)的方向,路過(guò)的位置,用心中的知識(shí)來(lái)承那一份自己的水,駕馭心中的海洋,變的心中美麗,四季的出現(xiàn),用心看出花開(kāi),用念走動(dòng)外變,很多的速度就會(huì)判斷在分析中。
八只筆握在手中,無(wú)法寫(xiě)出一個(gè)很秀氣的字,分散才能對(duì)寫(xiě)字好,駕馭要懂分,知識(shí)要懂得,失去的智慧是修煉,造就的時(shí)間是心靈,用思維的敏捷去書(shū)寫(xiě),用快速的組合去改變,調(diào)整方向,駕馭位置,人一輩子能拿得起是因?yàn)槎梅畔,人一輩子能放得下是因(yàn)橹栏淖,不要太多,不求太少,安全健康,吃喝不愁,一聲無(wú)怨才是最好的生活。
八只香煙,無(wú)法賣出一盒的價(jià)錢嗎?若是在適應(yīng)的位置,會(huì)賣的價(jià)錢更高,讓人匪夷所思,讓人動(dòng)了心機(jī)和時(shí)間,選擇,只有選擇對(duì)了,才能讓自己的智慧改變,只有調(diào)整了方向,才能轉(zhuǎn)換自己的金錢,讓時(shí)間改變是不可能的,只能讓自己的路,讓自己的位置和面對(duì)改變,才能讓自己的收獲改變,一切的一切,時(shí)間中的自己,就是駕馭那份未來(lái)的心靈,改變屬于自己的夢(mèng)想。
八個(gè)打火機(jī),不能點(diǎn)著一片大海,就算是倒上汽油,大海的水面只能著火一時(shí),很快就被水冰冷了,記住,請(qǐng)你記住,所有的自己不能駕馭的話語(yǔ),不能學(xué)知的事情和改變,千萬(wàn)不要學(xué),不要臨近,不然就會(huì)改變自己,若是選擇學(xué)走路,你不能學(xué)會(huì)分析四季,若是學(xué)習(xí)文字,你不能懂得表達(dá),用事跡也好,用話語(yǔ)也好,用行動(dòng)也好,在每次的面對(duì)里,也許你的改變,不是你造成的,而是外方帶入的。
九個(gè)人在一個(gè)桌子上喝酒,也許每次都是話走人空,菜少酒完,而你還在相望,問(wèn)自己,那次喝酒喝出來(lái)什么知識(shí),那次說(shuō)話,說(shuō)出來(lái)什么價(jià)值,要知道,一次路過(guò),是為了學(xué)習(xí),一次跟進(jìn),是為了改變,一次又一次的出發(fā),會(huì)讓你相望,也會(huì)讓你調(diào)整思維,喝酒喝的是看人,說(shuō)話說(shuō)的是看事,一句話,一個(gè)人,也許你記住的太少,但是你必須分析的多。
九個(gè)字,串聯(lián)之后,會(huì)變成很多話,換變之后,會(huì)成為很好的句子,若是用心去調(diào)整心中的,知識(shí),速度,判斷,分析,念,那么這九個(gè)字會(huì)對(duì)心靈有所幫助,幫助自己學(xué)習(xí),幫助自己改變,修正自己的思維,發(fā)展自己的未來(lái),一切的一切,要有勇氣走下去,要有能力去支配時(shí)間,才能學(xué)得更好,明白的更多,人還是人,心還是心,只是路不同,想的也不同,但是都能走過(guò)四季。
九頭蛇少見(jiàn),九次分析容易,一個(gè)人的分析有千萬(wàn)姿色,一個(gè)人的判斷有一百種解釋,那么一個(gè)人每天的分析時(shí)間,判斷時(shí)間,聯(lián)合的歲月都會(huì)調(diào)整更多的方向,一個(gè)方向的分析,不止九次,也不止每天的累計(jì),因?yàn)槿诉有未來(lái),心還會(huì)調(diào)整夢(mèng)想,要懂得知識(shí)是源泉,判斷和追憶,價(jià)值就是用心追隨那份未來(lái)的明天,一份淡泊,一份健康,會(huì)讓你懂得人心多變,話語(yǔ)少學(xué)。
十年有多遠(yuǎn),咫尺也好,三萬(wàn)天也好,不是活的久就非常神奇,而是在時(shí)間里得到快樂(lè),讓自己不斷的成長(zhǎng),讓思維不斷的改變,駕馭四季的分和,葬送年華的時(shí)間,走過(guò)了,思念了,也許你會(huì)想,未來(lái)是什么,現(xiàn)在是什么,一切的生命都是改變,一切的出發(fā)都是學(xué)習(xí),就算是等,就算是問(wèn),一句話,一個(gè)人,都會(huì)讓你學(xué)的更多,讓你分析的快,一步十年,十年一步,抓住生命的點(diǎn)滴。
十八羅漢在寺廟,十八顆心在曾經(jīng),他們的譜寫(xiě),他們的故事,我們無(wú)法明白,也許做一個(gè)人,需要很多的付出,也許修行一輩子,需要更多的了解,而每一天的付出,每一年的累計(jì),都能讓你懂得知識(shí),到達(dá)寺廟的時(shí)候,你能否體會(huì),佛的笑是不會(huì)停止,佛的曾經(jīng)不會(huì)改變,而我們的今天,我們的昨天,也是一步一步走過(guò)來(lái)的,怕什么,等什么,其實(shí)只有找到自己的能力,駕馭自己的方向,才是最重要的。
十冷之語(yǔ)改一心,十念之變改一人,一句話的冷暖輕重,一個(gè)人的速度分析,不會(huì)因?yàn)閯e人而冷漠自己的心,不要因寒冷而改變自己的夢(mèng)想,因?yàn)樽约旱拿是自己的,未來(lái)不屬于別人,哭泣沒(méi)人懂,傷心給誰(shuí)看,只有拿出勇氣,交出自己的奮斗,亮出自己的毅力,你會(huì)明白,原來(lái)人生一夢(mèng),可以做到自己能做到,而且想做到的,而別人的話語(yǔ),別人的阻撓,只是給了自己光明。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
每個(gè)人都要成長(zhǎng),在成長(zhǎng)過(guò)程中一定會(huì)遇到種種煩惱,它就像在風(fēng)暴中行駛的小船,我們只能迎著它們上去,才能到達(dá)目的地。
第一個(gè)煩惱是“作業(yè)多”。
自從上了六年級(jí),作業(yè)就像江河那樣滔滔不絕,像泰山那樣高聳入云。沉重的壓力壓的我們根本喘不上氣。
在學(xué)校,每天作業(yè)最少都有3頁(yè)資料左右,還不時(shí)有幾張卷子,一知道作業(yè)我們就拼命地寫(xiě),也只能在放學(xué)前趕完一小半。在這些作業(yè)前,我像一只螞蟻一樣,辛勤的工作,來(lái)撼動(dòng)眼前的“大山”。
第二個(gè)煩惱是“壓力大”。
現(xiàn)在,到處都有壓力,作業(yè)往往寫(xiě)到11點(diǎn),而寫(xiě)作業(yè)時(shí),一邊搬著作業(yè)“大山”,一邊頂著家長(zhǎng)的機(jī)關(guān)槍,他們不時(shí)地問(wèn):“作業(yè)還有多少?這都幾點(diǎn)了?再拖就別上學(xué)了。”壓力還不止這些,更大的是考試,考完試總是擔(dān)驚受怕的,生怕沒(méi)考好。一旦拿到試卷,心里就像一只野馬一樣亂想,不斷腦補(bǔ)接下來(lái)幾天要在老媽的重機(jī)槍和拖鞋的暴打生存。心中像墜入了深淵,一下子就涼了半邊。
第三個(gè)煩惱就是“睡眠不足”。
自從進(jìn)入了六年級(jí),就加了早自習(xí),晚自習(xí)。在早上很早就要去自習(xí),說(shuō)是自習(xí),其實(shí)就是老師講課。晚上上晚自習(xí)很晚才能回家,作業(yè)又多,每天六點(diǎn)回家寫(xiě)到十一點(diǎn),第二天六點(diǎn)多就起床上早自習(xí)。搞得我們的.精力不足,再加上沒(méi)有足夠的睡眠,一天比一天狀態(tài)差。我聽(tīng)說(shuō),有人在早自習(xí)上還睡著了,其實(shí)這就是證明我們睡眠不足的證據(jù)。這樣下去,我們的精神遲早要垮掉,難道六年級(jí)就不需要充足的睡眠了嗎?
雖然我知道這是不可改變的,就算沒(méi)有這些煩惱,也會(huì)出現(xiàn)其他的煩惱。煩惱是成長(zhǎng)所產(chǎn)生的必然產(chǎn)物,而唯一沒(méi)有煩惱的童年,已離我們遠(yuǎn)去……
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
捧一杯濃郁的香茗,任情感在馨香中溢滿;讀一本精彩的好書(shū),任心靈在頁(yè)碼間流動(dòng);賞一首悅耳的音樂(lè),任思緒在旋律間徜徉。世事變遷,我們隨著歲月流逝而成熟,一切看淡,唯有一種快樂(lè)總伴隨我們,一路走過(guò)。這種快樂(lè)就是成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
幼年時(shí)我活潑
幼年的我總喜歡躲在大樹(shù)后面玩捉迷藏,和小伙伴們一起跑著,跳著,好不熱鬧。每到太陽(yáng)落山,臨近黃昏時(shí)我才離開(kāi)所謂的“樂(lè)園”,依依不舍地向家走去。那時(shí),我總是與夕陽(yáng)同行,與晚霞相伴,但我無(wú)怨無(wú)悔,只因玩得開(kāi)心,玩得盡興。到第二天太陽(yáng)早早地從東方升起的時(shí)候,我會(huì)奔跑著和小伙伴一起投入大自然的懷抱,去領(lǐng)略大自然的種種韻味。直到火辣辣的太陽(yáng)在我們頭頂上直射的時(shí)候,我們才跑回家,等到下午時(shí)分,我們會(huì)按約定好的時(shí)間集合,繼續(xù)痛痛快快地玩。那段時(shí)間,是我一生中最值得回味的時(shí)候,因?yàn)樗业耐妫业挠字,我的活潑,我?快樂(lè)。
童年時(shí)我好奇
童年的我總是纏著父母給我講一些宇宙間的問(wèn)題,例如:天上有多少顆星星?星際幾個(gè)星球?星球的運(yùn)行是怎樣的……爸爸媽媽總是耐心地講給我聽(tīng),盡管我聽(tīng)不太懂。隨著年齡的增長(zhǎng),我問(wèn)的問(wèn)題越來(lái)越奇怪,每次開(kāi)口,都讓父母無(wú)言以對(duì),弄得非常尷尬。盡管這樣,我的父母還是讓我多問(wèn),養(yǎng)成愛(ài)問(wèn)的習(xí)慣。無(wú)論我問(wèn)什么問(wèn)題,父母都會(huì)努力查找資料,把問(wèn)題的答案告訴我,以此來(lái)豐富我的知識(shí),開(kāi)闊我的視野。總之,我的童年被問(wèn)題包圍著,我小小的腦袋里裝著的不是美味的零食,不是可口的冰激凌,而是許許多多稀奇古怪的問(wèn)題。好奇是兒童的天性,我的童年就是在好奇中度過(guò)的。我在好奇中快樂(lè),在快樂(lè)中好奇。
少年時(shí)我任性
少女的我總是對(duì)天空有一種向往,希望自己有一雙翅膀可以飛上天空。少年時(shí)期,我認(rèn)為我長(zhǎng)大了,就格外地放縱自己。為此年幼的我闖下了不少禍,最終我為自己的任性付出了代價(jià)。自從我闖禍以后,父母對(duì)我的管教越來(lái)越嚴(yán)格,可我總是管不住自己,老做出一些出格的事情。當(dāng)父母對(duì)于我的任性沒(méi)有辦法的時(shí)候,就干脆置之不理。我每次看到父母這樣,就非常高興,就愈加放縱,后來(lái)我逐漸養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,就是如果父母不順我的意,我就會(huì)大吵大鬧,非常任性。一旦我得到了某種物資上的滿足時(shí),我就會(huì)乖順地像只小綿羊。在我漫長(zhǎng)的歲月中,我跟著這個(gè)性格吃了大虧,父母沒(méi)少批評(píng)我,但我還是改不了這個(gè)壞毛病。年少的任性,年少的放縱,是我快樂(lè)的源泉,也是我活力的體現(xiàn)。
青春時(shí)我叛逆
現(xiàn)在的我已是一名初中生了。我步入了人生中的黃金階段——青春期。自從進(jìn)入了青春期后,我和媽媽之間悄悄地滋生了一層隔膜。以前在學(xué)校,我總盼著回家,可現(xiàn)在我卻害怕回家,我害怕見(jiàn)到媽媽,害怕見(jiàn)到她犀利的目光,那目光仿佛一把利劍要剖開(kāi)我的心。每次一回家,媽媽會(huì)嘮叨個(gè)沒(méi)完,追著我問(wèn)著問(wèn)那,心里好不快活。因此,我故意和媽媽唱反調(diào)。每次頂撞了媽媽后,我都很有成就感,但不知怎的,更多的還是心里還是有種隱隱作痛的感覺(jué)。我明知媽媽是對(duì)我好,可我還總是頂撞她,我覺(jué)得自己有點(diǎn)對(duì)不起她。我和媽媽的“惡戰(zhàn)”不知何時(shí)才能結(jié)束。青春是活力的象征,但因我的叛逆而變得有些殘缺。年少無(wú)助的彷徨,失意無(wú)奈的心緒支撐起一段幽怨的青春日記。
漫漫征途,我在靜靜地走著我的路。我佇立于虛幻與現(xiàn)實(shí)之間,眺望未來(lái)。一路歡歌,一路嘆息,去尋找曾被遺忘的昨天。成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,譜寫(xiě)成了一曲最美妙的旋律。幼年的活潑、童年的好奇、少年的任性、青春的叛逆都是我成長(zhǎng)路上一道亮麗的風(fēng)景線。
穿上披荊斬棘的鞋子,帶上劃亮希望的理想,邁出自信的步伐,越過(guò)錯(cuò)誤的泥坑,創(chuàng)造明天的自我。希望在前面招手,我的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),成長(zhǎng)路上還有更多的考驗(yàn)在等著我,我要在自己的成長(zhǎng)歷程中創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
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