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校園春光作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的校園春光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園春光作文1
春天,萬物復(fù)蘇,我們的校園如同一片綠色的海洋;夏天,驕陽似火,我們的學(xué)校就像一個(gè)熱騰騰的微波爐;秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),學(xué)校像是一個(gè)黃色的地毯;冬天,鵝毛大雪,學(xué)校猶如一個(gè)冰箱。其中,我最喜歡春天的校園。
一進(jìn)學(xué)校大門,你就會覺得一陣春風(fēng)迎面撲來。在你的兩旁有一排綠化帶,中央有一個(gè)雕像,在風(fēng)中顯得格外挺拔。
繼續(xù)向里面前進(jìn),瞧!那有一塊草坪,草坪上還有一些五顏六色的小花,這真是錦上添花!
最重要的主角來了,那就是操場周圍的銀杏樹。在操場一周都是生機(jī)勃勃的植物,有勇敢頑強(qiáng)的小草,有挺拔的'大樹,有美麗的花兒……但最讓我眼前一亮的是那綠油油的銀杏樹。銀杏樹雖然不是植物里面最出眾的,但我覺得,每次看到它的時(shí)候,心里總會有一束閃耀的光芒,讓我把所有的煩心事都拋開,享受著春天的溫暖、美麗。有一天,我被老師批評了,心情遭透了,我哭著跑到了銀杏樹下。哭著哭著,銀杏落在了我的手上,那束光芒又照進(jìn)了我的心窩,讓我立刻停止了流淚,勇敢的去面對現(xiàn)實(shí)。這樣,每當(dāng)我傷心時(shí),都會看一看這片綠葉,這樣我的眼淚就流不出來了。
我愛春天的校園,更愛那綠油油的銀杏樹。
校園春光作文2
春天來了,萬物蘇醒,學(xué)校里的風(fēng)景也美不勝收。
中午自修課時(shí),暖暖的陽光灑在我們身上,別提有多舒服了。我從三樓教室望去,只見一大片嫩綠的香樟樹葉映入眼簾,那嫩綠的新葉別有一番風(fēng)味,再加上一些深綠的老葉,更是綠的特別。一陣風(fēng)吹過,嫩綠的葉子和深綠的葉子敲打在一起,那聲音順著風(fēng)這個(gè)“指揮官”,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而強(qiáng),時(shí)而弱,宛如在演奏一首交響曲。
下課了,我跑到香樟樹底下來欣賞美景。俗話說:不看不知道,一看嚇一跳。原來啊,香樟樹春天長葉春天落葉,所以怎么看香樟樹一年四季都是常綠常綠的。
不遠(yuǎn)處,是一片金黃的迎春花,小小的花瓣開滿枝頭,散發(fā)著迷人的清香。長得最喜人的是白玉蘭,別看它的花只開一會兒,可那花的容貌卻深深地吸引了我,那白色的花猶如淡妝的西施,紫紅的又猶如濃妝的西施。
時(shí)不時(shí)還會傳來幾聲鳥叫,原來是小鳥也按捺不住激動的.心情,來湊熱鬧呢!同學(xué)們也都從教室里出來啦!有的坐在長椅上賞花,有的在和操場上飛舞的蝴蝶追逐,有的躺在草地上仰望天空。
校園里的人和花草樹木一起蘇醒了,每個(gè)角落都春光無限,處處充滿生機(jī)。
校園春光作文3
“春天來了,春天來了……”小鳥在嘰嘰喳喳地議論著。春天來了,小朋友們脫下了他們那厚厚的棉襖,大人們也脫掉了那溫暖的羽絨衣,老人們……我們來到了草地上:小草從大樹媽媽的懷抱中蹦了出來;小朋友們在草地上自由的奔跑著;小樹苗們在大樹媽媽的滋潤下幸?鞓返某砷L;小花在太陽的照耀下變得更加耀眼。
我們來到了波光粼粼的湖邊看見了一條條可愛的小魚正在湖面上跳躍、舞蹈,湖邊還有幾株依依多情的楊柳,正對著河水找自己的倩影。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過來,是我們感到神清氣爽。我們又來到了花園,這里的.花真香啊!蜜蜂一會兒飛到東,一會兒飛到西,飛來飛去十分自由,蝴蝶像是在開演唱會似的,在花叢里翩翩起舞。我的小伙伴說:“看來春天還真的來了啊!”“是啊,她雖然沒有別的季節(jié)好,但是她依舊美麗!”
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