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校園四季作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的校園四季作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園四季作文1
我們的校園一年四季都十分美麗。
春天，開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里，一棵棵嫩芽不知不覺(jué)地生出了小葉子。被春雨滋潤(rùn)后，幼苗長(zhǎng)得更快了，蘿卜的葉子更綠了，白菜長(zhǎng)高了一些，黃瓜更長(zhǎng)了……所有的蔬菜都在生長(zhǎng)著。春天的校園因?yàn)橛辛碎_(kāi)心農(nóng)場(chǎng)而顯得更加生機(jī)勃勃。
夏天，水池上到處都是是層層疊疊的荷葉，荷葉上蹲著青蛙，好似在唱歌。水池里最美麗的'當(dāng)然是荷花了。一朵朵出淤泥而不染的荷花把水池打扮得引入注目，讓我想到了一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”難怪經(jīng)常有同學(xué)情不自禁地跑來(lái)觀賞美景呢！
秋天，風(fēng)一吹，金黃的落葉落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在飛來(lái)飛去，真是美不可言。開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)到處都是豐收的景象，黃瓜，西紅柿，白菜，蘿卜……都成熟了。學(xué)校停車場(chǎng)旁，有好多葡萄架，一串串葡萄像一串串紫水晶，看著就讓人“口水直流三千尺”。秋天的校園多么誘人！
冬天，操場(chǎng)上到處都是人，有跑步的，有跳繩的，有打籃球的，還有踢足球的……真是熱鬧非凡！
校園一年四季真是風(fēng)景迷人，美不勝收��！
校園四季作文2
平常我們遇到很美的地方時(shí)才能寫出一篇好文章，其實(shí)不然，只要你用心去感受大自然的美，會(huì)發(fā)現(xiàn)校園也很美，照樣能寫出一篇好文章。
春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，花兒們爭(zhēng)芳斗艷，像是向春姑娘懇求開(kāi)放呢！校園里堆積的冰雪都融化成水了，幾天功夫就被吸進(jìn)了塑膠里，校園里一幅初春的景象。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的照射著大地，同學(xué)們都大汗淋淋，現(xiàn)在同學(xué)們一下課，第一件事就是跑到大柳樹(shù)下乘涼，一直到打了預(yù)備鈴時(shí)才慢吞吞的'走進(jìn)教室。
秋天，五谷豐登，秋高氣爽，沒(méi)有夏天那么炎熱，也沒(méi)有冬天那么寒冷，秋天，是個(gè)涼爽的季節(jié)，是個(gè)豐收的季節(jié)，樹(shù)葉開(kāi)始變黃、飄落，只有校樹(shù)雪松像一位軍人一樣，挺拔的站在那里。
冬天，大雪紛飛，地上堆積了一層厚厚的冰雪，下課鈴一響，同學(xué)們仿佛穿上了飛行套裝，一下子飛到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)充滿歡聲笑語(yǔ)，吃完中飯，離午休還有一段時(shí)間，同學(xué)們可以再繼續(xù)跑到操場(chǎng)上玩。
校園的四季可真美呀！同學(xué)們覺(jué)得怎么樣呢？
校園四季作文3
春天來(lái)了，校園里一派生機(jī)盎然的景象。春姑娘點(diǎn)綠了小草和枝葉，點(diǎn)紅了桃花，點(diǎn)黃了迎春花。大樹(shù)吐出了嫩綠的新芽，小草鉆出了地面，迎著溫柔、輕盈的春風(fēng)，站在溫暖的陽(yáng)光里，盡情地享受著春天的美麗，大自然勾畫出一幅春的畫卷。北大附小是培育我四年的搖籃，我在這里和同學(xué)們一起生活、一起學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
盛夏，校園變成了一個(gè)綠色的'世界。枝繁葉茂的大樹(shù)碧綠碧綠的，為我們撐開(kāi)了一把把綠色的大傘，給我們遮陽(yáng)擋雨。
秋天，校園里的柿子樹(shù)上結(jié)滿了累累的柿子，壓彎了枝頭。銀杏樹(shù)的葉子變黃了，從樹(shù)上紛紛落下，像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女，異常美麗！
冬天，校園里記載著我們童年的快樂(lè)。大樹(shù)上、房頂上、地面上都被蓋上了一層厚厚的、晶瑩的雪被子。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，在雪地上奔跑、跳躍。雪地上留下千姿百態(tài)的鞋印，有的像小花，有的像小鳥，還有的像樹(shù)葉。學(xué)校像一座冰清玉潔的水晶宮，藏著許多秘密，也藏著許多歡樂(lè)。冬天是個(gè)多么有趣的季節(jié)呀！
�。∧感�，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
校園四季作文4
我們的校園四季都有不一樣的色彩，讓我們一起來(lái)看一看吧！
春天的校園是綠色的，操場(chǎng)邊高大的楊樹(shù)像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們，它還會(huì)飄下來(lái)像棉花似的楊絮，為校園增添了一道色彩。領(lǐng)操臺(tái)旁的松樹(shù)經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的磨練，變得更綠了。
夏天的校園是碧綠的，楊樹(shù)的`葉子越來(lái)越綠了，樹(shù)干也越來(lái)越粗；小草當(dāng)然也不差，它們努力的往上長(zhǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，為夏天帶來(lái)了一絲涼氣。
秋天的校園是金色的，高大的楊樹(shù)脫去了自己的舊衣服，焦急地等待著自己翠綠的新衣服。我們?cè)诼淙~堆成的金色海洋里遨游，也盼望著自己的新衣。
冬天的校園是白色的，雖然楊樹(shù)沒(méi)了往日的精神，但樹(shù)枝上就像鋪滿了軟綿綿的棉花一樣，十分好看。我們?cè)诎咨摹懊藁ā崩锿嫠�，嬉戲�?/p>
校園的變化見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，我愛(ài)我們的校園。
校園四季作文5
我的校園一年四季都很美麗，到底是有多美麗呢？別急，聽(tīng)我慢慢訴來(lái)！
春天，校園一片鳥語(yǔ)花香，樹(shù)上的小鳥在枝頭向同學(xué)們說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”地面上百花盛開(kāi)，花繁葉茂。當(dāng)春雨來(lái)到的時(shí)候，小草們懶惰地吸收著春天的雨露，雷公公用它的.大嗓門叫醒著懶惰的小草們。到處一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，烈日炎炎，樹(shù)木蔥郁，同學(xué)們?cè)跇?shù)下讀書，整個(gè)學(xué)校都回蕩著他們優(yōu)美的讀書聲！樹(shù)爺爺也在津津有味的聽(tīng)著，同學(xué)們流汗不止，可是他們也還是堅(jiān)持。
秋天，校園里瓜果飄香，校園里舉行了每年秋天一次的摘果子活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)始，大家蜂涌地摘果子，活動(dòng)過(guò)后，大家看著自己的收獲，有人歡喜有人愁，有人在那里甜蜜地吃著果子，有些人卻望著筐子挨聲嘆氣，果子們也愿意為同學(xué)們“效勞”。
冬天，寒風(fēng)猛烈，同學(xué)們?cè)谛@里高興地玩著，給這寒冷的冬天增添了幾分暖意！
怎樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是很羨慕我們呢？歡迎來(lái)我們學(xué)校參觀喔！
校園四季作文6
學(xué)校的四季，校園里的景色很美麗。
春天，校園的風(fēng)景樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子白白嫩嫩的小樹(shù)也在樹(shù)媽媽的身上伸出了嫩芽，似乎在說(shuō)著春天到了我要快快長(zhǎng)大了小鳥在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著仿佛在奏出一首首春天的樂(lè)章。
夏天，校園里的大樹(shù)下有一群乘涼的同學(xué)微風(fēng)吹來(lái)迎面帶來(lái)一陣陣的清爽。校園里的.太陽(yáng)花在陽(yáng)光的照耀下依舊開(kāi)的那么美麗，給校園增添了活力。
秋天的到來(lái)校園的走道上那一排排的樹(shù)樓下了一片片黃色的葉子仿佛再告訴著同學(xué)的秋天已經(jīng)到了我們的校園里的花兒有點(diǎn)凋謝了有的依舊在開(kāi)著勤勞的園丁在細(xì)心的除草施肥，讓校園的每一處綠化都變得更美麗了。
冬天，一排排的樹(shù)木穿上了保暖衣，沒(méi)有穿保暖衣的小樹(shù)驕傲的在說(shuō)：嘿樹(shù)爺爺看我多強(qiáng)壯，樹(shù)爺爺捋了捋胡子，說(shuō)：我老了，你要快快成長(zhǎng)，才成長(zhǎng)成大樹(shù)，在夏日里為校園送來(lái)涼爽說(shuō)完小樹(shù)臉紅的低下了。課間休息的時(shí)候，總有一些同學(xué)在校園的操場(chǎng)上曬太陽(yáng)，太陽(yáng)照在身上驅(qū)散了寒冷。給校園帶來(lái)溫暖。
這就是我的校園，學(xué)校的四季，美麗的校園。
校園四季作文7
你想知道我的校園嗎？讓我來(lái)帶你看看吧！
春
三月，春姑娘來(lái)了，她輕聲呼喚小草：“小草，小草，快起來(lái)吧！”小草一聽(tīng)，立刻探出頭來(lái)，柳枝也隨著一道輕風(fēng)吹過(guò)，搖搖擺擺地跳起舞來(lái)。桃花也來(lái)湊熱鬧，嘻嘻哈哈地笑起來(lái)。春天可真是熱鬧呀！
夏
六月，夏叔叔來(lái)了，荷葉正休閑地躺在水面中。這時(shí)，一只青蛙蹦了過(guò)來(lái)。歡快地唱起歌來(lái)。柳條也很快樂(lè)，正用著雨水歡快地清洗著自己的“秀發(fā)”呢，夏天可真歡快！
秋
9月，秋爺爺來(lái)了！楓樹(shù)正搖擺著自己的楓葉，好像正高高興興地唱歌：“沙沙沙”，可好聽(tīng)呢。小鳥也被楓樹(shù)吸引住了，在上面歡快地伴奏。反而，梧桐樹(shù)可沒(méi)人光臨，可能是因?yàn)樗氖痔衲д屏税伞Ｇ锾炜烧嫫婀郑?/p>
冬
11月，冬奶奶來(lái)了！只有梅樹(shù)依然在學(xué)校站崗。而其他生物都在睡覺(jué)。白雪壓著樹(shù)枝，讓它垂著頭，真可憐！雪花飄飄飄，我們正歡樂(lè)地玩耍。你覺(jué)得我們冷嗎？我告訴你：我們不冷————因?yàn)槲覀冇袧M滿的'家人的愛(ài)。冬天真溫暖！
你現(xiàn)在知道我們校園的四季了嗎？我們想你一定知道。
校園四季作文8
他沒(méi)有長(zhǎng)城的雄偉，他沒(méi)有鳥巢的龐大，他沒(méi)有迎客松的千姿百態(tài)，但他卻是我們第二個(gè)家，他就是我們的校園。
春天的校園，百花盛開(kāi)。花朵在微風(fēng)中翩翩起舞。蜜蜂和蝴蝶把小花當(dāng)做舞臺(tái)，在上面開(kāi)了一個(gè)舞會(huì)。小鳥在空中飛來(lái)飛去，忙著幫小草傳播種子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是在說(shuō)“謝謝！”最忙的要數(shù)同學(xué)們，他們知道小花小草的生長(zhǎng)需要水分。正拿著水桶為它們澆水呢。
夏天的校園，綠樹(shù)成蔭。知了叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“好熱好熱，快快下雨吧。”
秋天的'校園，秋高氣爽。他沒(méi)有夏天那么炎熱，也沒(méi)有冬天那么嚴(yán)寒。我最愛(ài)秋天，因?yàn)樾@的小果園里的水果熟了，一串串的果實(shí)，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜覀兛梢猿缘较闾鹈牢兜乃�。這里還有美麗的菊花，她們爭(zhēng)奇斗艷，像是比賽誰(shuí)開(kāi)的最美麗。
冬天的校園，銀裝素裹。美麗的雪花就像天使撒下的鵝毛一樣，給我們的操場(chǎng)鋪上一層厚厚的棉被。松樹(shù)穿上了一件白色的大衣，高大挺拔。下雪了，我們還可以堆可愛(ài)的雪人，打精彩的雪仗。
��！校園的四季真美，我愛(ài)我的校園。
校園四季作文9
我們的校園一年四季風(fēng)光美如一幅圖畫。
春天，樹(shù)木抽出嫩綠的葉子，細(xì)葉黃楊在微風(fēng)中，隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一位舞蹈家；薔薇打了花苞，像一個(gè)個(gè)拿著傘的'小姑娘，在微風(fēng)中準(zhǔn)備蘇醒。
夏天，薔薇花開(kāi)出了淡雅的花朵，那一棵棵松樹(shù)不怕炎熱地“站”在那兒，像是一個(gè)哨兵；蝴蝶花也開(kāi)得更加旺，好像一個(gè)驕傲的女孩，在向別人夸贊自己；“瞧，我是不是很漂亮？”
秋天，那些蝴蝶花仿佛失去了光彩，顯得暗淡無(wú)光，無(wú)力向別人夸下�？冢粯�(shù)木的葉子已枯黃了，像飛落的蝴蝶般靜靜地躺在地上，那些樹(shù)除了幾片堅(jiān)強(qiáng)的綠葉，真的已經(jīng)失去春天時(shí)的光彩————。
冬天，大雪飛舞，校園的四處蓋滿了雪，仿佛給母校穿上了一件白色的大棉衣，只有那些松柏，還在鋪天蓋地的大雪中，堅(jiān)強(qiáng)不屈地站著————。
啊！校園真美！
校園四季作文10
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃�；▔�，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小毛蟲在向你招手致意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩的舞出婆娑的倩影。玉蘭樹(shù)的花開(kāi)了，它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，玉蘭花香飄滿了整個(gè)校園。
夏天，火紅的指甲花開(kāi)了，那小巧的花朵好象一個(gè)害羞的小姑娘，把自己包著。各色的野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花叢中忙碌著，吮吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。
秋天，黃葉打著旋兒落下來(lái)，仿佛在跳著優(yōu)美、輕盈的舞姿。而那些枯萎的樹(shù)桿，像個(gè)病人有氣無(wú)力的站在那兒。校園里沒(méi)有了春天的生氣和火活力。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'飄下來(lái)，地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的雪，白皚皚的，又松又軟；樹(shù)上的雪把樹(shù)枝壓彎了腰。
��！鶯歌燕舞的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，秋風(fēng)送爽的秋天，銀妝玉飾的冬天。
迷人的校園，四季的校園！
校園四季作文11
我在中心東道小學(xué)讀書，內(nèi)的小花壇，使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗，但是我最愛(ài)校園四季變幻的景色。
春天，校園里每一棵楊樹(shù)的葉子都翠綠翠綠的，就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹(shù)郁郁蔥蔥，搖曳著身軀。五顏六色的.花朵爭(zhēng)奇斗艷，綠油油的小草跳著舞蹈，一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂(lè)的歌聲傳遍校園。
夏天，池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚游來(lái)游去，蝌蚪擺著細(xì)細(xì)的小尾巴，他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇動(dòng)著美麗的翅膀，在池塘邊翩翩起舞。
秋天，美麗的杏樹(shù)結(jié)果了，杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹(shù)的葉子也像彩蝶一樣飄落下來(lái)，給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹(shù)，他依然翠綠、挺拔，像草原的哨兵。
冬天，校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了，校園一片白茫茫，仿佛給大地抹上了一層奶油，真是“山舞銀蛇，原馳臘象”�。∽羁鞓�(lè)的就數(shù)我們孩子了。我們?cè)谘┑厣媳寂�，打雪仗，堆了一個(gè)大大的雪人。
我愛(ài)你，美麗的校園，更愛(ài)你四季的美景。
校園四季作文12
我的學(xué)校是一所新建的小學(xué)，她是座美麗的學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校大門，就會(huì)看見(jiàn)一座管子的雕像高聳在眼前。管仲目視前方，目光中流露出睿智之光。接著，一座座美觀的教學(xué)樓映入眼簾。教室里寬敞明亮，校園里鳥語(yǔ)花香，下課時(shí)總會(huì)有許多小朋友在這兒玩耍，歡笑、愉悅的氣氛就如口香糖，使我們常常緊緊地黏在這兒呢！
春天來(lái)臨時(shí)，花池里的各色花兒綻放，小草更濃密，樹(shù)葉的顏色是黃綠色的，綠得鮮亮，讓人賞心悅目。鳥兒的歌唱聲也更清脆悅耳了，我們上起課來(lái)，感覺(jué)也特別頭腦清醒。
烈日炎炎的夏天，樹(shù)上的葉子不但顏色變深了，也多了蟬兒來(lái)拜訪，使得校園內(nèi)更熱鬧了！假山下的.魚池里，金色的鯉魚在自由地游來(lái)游去，真快活！
當(dāng)秋天無(wú)聲降臨時(shí)，葉子漸漸由深綠轉(zhuǎn)為淡黃，風(fēng)吹落葉滿天飛。特別是金色的銀杏葉，落滿一地，形成我們校園獨(dú)特的“金色大道”，同學(xué)們?nèi)滩蛔∠蚯靶蕾p，卻不忍將它們掃起來(lái)，令人有種浪漫的感覺(jué)呢！
寒冷的冬季來(lái)臨了，下一場(chǎng)厚厚的雪，操場(chǎng)上頓時(shí)成為白皚皚一片，大家不禁要去堆個(gè)雪人才過(guò)癮！
在這個(gè)校園里，充滿了同學(xué)、老師共同的回憶，我愛(ài)這里的老師、同學(xué)，也愛(ài)這個(gè)美麗的學(xué)校。
校園四季作文13
不管是生機(jī)勃勃的春天，烈日炎炎的夏天，百花凋謝的秋天，還是白雪茫茫的冬天，每一個(gè)季節(jié)，我們的校園都有自己靚麗的風(fēng)景。
陽(yáng)春三月，校園里的樹(shù)木蘇醒了，穿上了綠油油的衣服。小草從大地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)，小花也露出了可愛(ài)的臉龐，校園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，一切都是那么的生機(jī)勃勃。
炎熱的夏天來(lái)臨，校園里百花盛開(kāi)。你看，那些鮮花正在比美呢！一朵比一朵開(kāi)得艷。布滿鮮花的草坪如同一條彩色的綢緞，如果這些綢緞能在集市出售，定然會(huì)受到許多人的青睞。柳樹(shù)像堅(jiān)定的戰(zhàn)士一樣，筆直地站著，守護(hù)著我們的校園。蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，給我們美麗的校園增添了一道亮麗的`風(fēng)景。
金秋的腳步緩緩走來(lái)，花兒們瑟縮著身子，不再像從前那么美麗鮮艷。秋風(fēng)將五顏六色的葉子如仙女散花般吹落到地上，一只只“蝴蝶”又在空中飛舞，五彩繽紛的校園更加絢麗多姿了。
當(dāng)冬日的迷霧彌漫校園時(shí)，校園脫下了他們的舊衣服，穿上了晶瑩剔透的小雪花送給他們的新衣服。頓時(shí)，校園里白雪茫茫，粉妝玉砌，變成了冰的天地，雪的世界。我愛(ài)四季美麗的校園！我在校美麗的校園里快樂(lè)的成長(zhǎng)，吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，放飛著我的理想。
校園四季作文14
校園里的四季都很美。
春天，給大地?fù)Q上了一件環(huán)保的綠色衣裳。校園里，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草探出頭來(lái)，美麗極了。校園里還有春天的'‘音樂(lè)家’就是喜鵲和杜鵑，它們?cè)跇?shù)枝間婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛(ài)。
夏天，樹(shù)木蔥蔥蘢蘢，小螞蟻在薔薇姐姐下乘涼。雖然太陽(yáng)強(qiáng)烈地照著，但是我們的同學(xué)不怕熱，仍然在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。
夏已過(guò)，秋已來(lái)，秋天最美，最茂盛的花兒，當(dāng)然要數(shù)菊花了，菊花妹妹在我們校園里的樹(shù)下，傾聽(tīng)著我們響亮的朗讀聲，欣賞著翩翩起舞的落葉，這些落葉像一只只可愛(ài)的蝴蝶，又像一把把小金扇。
冬天到了，寒冷的冬天凍得同學(xué)們直打哆嗦，但冬菊可不怕冷它矗立在那里，顯得更加艷麗。冬天的樹(shù)都枯干了，只有松樹(shù)還展開(kāi)它那綠色的枝葉，特別茂盛。
四季的校園，真是太美了希望同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，讓校園變得更美。
校園四季作文15
我們的學(xué)校座落在盤溪河公園旁。
春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力了；秋天的校園，詩(shī)情畫意；冬天的校園，精神飽滿。
春天，學(xué)校的桃花開(kāi)了，全是粉紅粉紅的，有的四五個(gè)一束，有的六七個(gè)抱成一團(tuán)，同學(xué)們都盡情地欣賞這美麗的`桃花，并不時(shí)發(fā)出嘖嘖贊嘆。
夏天，小樹(shù)長(zhǎng)大了，一動(dòng)不動(dòng)的，如同一個(gè)個(gè)士兵，保衛(wèi)著我們的校園。叮當(dāng)叮當(dāng)……下課了，同學(xué)們都紛紛跑出教室，有的打兵乓球，有的跳繩，有的玩老鷹捉小雞……盡情地嬉戲，玩累了，他們就躲在樹(shù)下乘涼，談笑風(fēng)生，熱鬧極了。
秋天，銀杏樹(shù)樹(shù)葉漸漸變黃了，隨風(fēng)飄落，灑滿了大地，金燦燦一片，甚是漂亮。有時(shí)，同學(xué)們會(huì)把它捧起來(lái)，灑向?qū)Ψ�，你追我趕，玩得可開(kāi)心了，我還挑選了些大小不一的樹(shù)葉做成樹(shù)葉畫，等到第二年時(shí)，樹(shù)葉變得更黃更好看了，同學(xué)們可羨慕了。
冬天，在寒冷的微風(fēng)中，樹(shù)枝在不停的搖擺著腦袋，好像在說(shuō)“你好，你好”，即使下雪的時(shí)候，它們也昂首挺胸的站在那兒，毫不松懈，正是有了它們的相伴，整個(gè)冬天也充滿了春天般的活力。
校園的四季，百看不厭，景色迷人！我喜歡我的校園。
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