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[推薦]實(shí)用的成長(zhǎng)作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”高爾基也曾說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍梢栽谖覀冇龅嚼щy時(shí)給我們幫助,書籍可以在我們迷惑時(shí)給我們解答,書籍可以在我們疲憊時(shí)讓我們放松。通過(guò)書籍,我們可以用心與作者交流,獲得寶貴的知識(shí)與智慧。
書是我們生活中不可缺少的一部分。書香,伴我成長(zhǎng)。
從一年級(jí)開(kāi)始,我就閱讀帶拼音的童話書,那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事讓我如癡如醉。隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越感到,這些童話故事書只是書世界里的冰山一角。于是,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書的世界里。
在眾多文學(xué)作品中,我最喜歡小說(shuō),最喜歡作家編織出來(lái)的`有趣的故事,這些故事讓我時(shí)而傷心,時(shí)而高興,我的心情也隨著故事情節(jié)跌宕起伏。古人說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!
歷史是一門課程,也是我最喜歡的一類文學(xué)作品,伴隨我?guī)啄甑摹吨腥A上下五千年》是我最好的朋友之一。它記錄了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化,讓我看到了在漫長(zhǎng)的五千年歷史進(jìn)程中中華兒女經(jīng)歷的苦難與挫折、創(chuàng)造的繁榮與輝煌。
未來(lái)的路還很長(zhǎng),但是,只要有書籍陪著我,我就有克服困難和挫折的勇氣,無(wú)論快樂(lè)還是悲傷,我都會(huì)在書的世界里茁壯成長(zhǎng)。讓我們一起遨游在書的海洋中,讓書香伴我們成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文400字 篇2
成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷過(guò)許多事情,有一件事情,令我難忘。
在幼兒園的時(shí)候,有一天,媽媽不在家,我正在玩兒的時(shí)候,忽然看見(jiàn)了媽媽平時(shí)給我量體溫時(shí)用得溫度計(jì),我非常好奇,我就把它小心翼翼地拿了下來(lái),我心想:“咦?為什么只有它可以量體溫呢?”我就把它拿在手里把玩,可是,我一不小心,只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲,溫度計(jì)摔碎了,里面滾出來(lái)的小球球卻把我吸引住了,我看見(jiàn)一個(gè)小球球和另一個(gè)小球球一撞,就會(huì)變成大球球,把大球球一摔,又變成了小球球,我覺(jué)得特別好玩兒?墒牵矣忠幌,自己把溫度計(jì)打了,媽媽回家時(shí),我一定會(huì)很慘,媽媽就會(huì)暴跳如雷、火冒三丈,我一想,干脆把斷成兩截的溫度計(jì)合起來(lái)裝進(jìn)護(hù)套里。媽媽回來(lái)了,我依然心驚肉跳,但表面上裝出一副什么事都沒(méi)有的樣子,一直到了晚上,媽媽仍沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這使我感到安然了。過(guò)了幾天,媽媽需要用溫度計(jì),可是,她剛一打開(kāi)護(hù)套,看見(jiàn)了斷成兩截的溫度計(jì),媽媽覺(jué)得非常奇怪,問(wèn)我知道不知道這是怎么回事,我搖搖頭,裝作什么都不知道,但我一下就被媽媽看穿了,我只好承認(rèn)了錯(cuò)誤,我本以為媽媽會(huì)生氣,但媽媽的回答出乎了我的.預(yù)料,媽媽從容地說(shuō):“小朋友犯錯(cuò)誤是難免的,但一定要用于承認(rèn)錯(cuò)誤!蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從這件是過(guò)后,我也明白了:只要誠(chéng)實(shí)、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、知錯(cuò)就改,就是好孩子。
成長(zhǎng)作文400字 篇3
表?yè)P(yáng)會(huì)使我們充滿自信;批評(píng)會(huì)讓我們找到不足,并改正才,可以成長(zhǎng)。
記得好像是在期中考試的前幾天。媽媽剛一回家就沖我喊:“自從上一次小測(cè)你考了全班第一后,看看你每天的態(tài)度!眿寢寗傉f(shuō)完我就給媽媽一個(gè)白眼。媽媽并沒(méi)有搭理我,繼續(xù)說(shuō):“馬上就要期中考試了,你可得收收你那驕傲的心啊!蔽耶(dāng)時(shí)心想:我可是全班第一啊,再怎么驕傲,考試也不會(huì)考的很差。媽媽覺(jué)得光沖我喊沒(méi)有用,所以又溫柔地坐到了沙發(fā)上,拍了拍我的.腿說(shuō):“我可是聽(tīng)你班主任說(shuō)了,最近你每次做作業(yè)和寫課上習(xí)題的時(shí)候都特別的懶,寫方程的時(shí)候總要少寫一兩步,做應(yīng)用題時(shí)總是不寫“解:設(shè)”。孩子,你這樣會(huì)影響你的成績(jī)啊。你要知道一句名言,‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!碑(dāng)時(shí),聽(tīng)了媽媽的話,我特別生氣。
沒(méi)過(guò)幾天,期中考試來(lái)了,當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我驚訝極了,我居然從全班第一變成了全班倒數(shù),當(dāng)時(shí)在我拿著成績(jī)單的那一瞬間,好像明白了媽媽在期中考試前的說(shuō)的話,我考的再好也不能驕傲。從那以后,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,再做題時(shí)不少寫,漸漸地我的成績(jī)又回升了上來(lái)。
批評(píng)真得會(huì)使人找到不足,并且改正,因而成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文400字 篇4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程里,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,有快樂(lè)的,難過(guò)的,溫暖的……但最讓我難忘的,是今年暑假前發(fā)生的一件事——我終于學(xué)會(huì)游泳啦!
我原來(lái)是一只不折不扣的“旱鴨子”,可經(jīng)過(guò)不懈的努力,我卻成了一個(gè)不怕水“游泳小健將”。到底怎么回事呢?聽(tīng)我告訴你吧。
暑假前,爸爸告訴我:“假期里全家要去度假勝地——普吉島游玩。不過(guò)那里四面環(huán)海,如果想玩得開(kāi)心,就必須先學(xué)會(huì)游泳!甭(tīng)到這里,我即開(kāi)心又擔(dān)心,因?yàn),我最怕水了,怎么辦呢?唯一的`辦法只有去學(xué)游泳了。于是在家人的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣來(lái)到了游泳館,媽媽還特意幫我請(qǐng)了健身教練。
可一來(lái)到游泳池邊,我的心就像打鼓似的,咚咚咚地直跳。教練看著我害怕的神情,說(shuō)道:“想學(xué)游泳,就要先戰(zhàn)勝自己怕水的心理,學(xué)會(huì)下水屏氣!蔽衣(tīng)了只能一步步挪下泳池。剛開(kāi)始低頭悶水時(shí),不小心嗆到了水。我心里一慌,連忙手忙腳亂的撲騰到池邊。這時(shí)真有“放棄學(xué)游泳”的念頭!但一想到快樂(lè)的假期,我又再一次鼓起勇氣,慢慢跟著教練重新回到游泳池中學(xué)了起來(lái)。漸漸地,我能在水里屏住呼吸啦。接著。又掌握了手的姿勢(shì),學(xué)會(huì)了水中蹬腿的動(dòng)作。反復(fù)的練習(xí)后,終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
當(dāng)我暑假來(lái)到普吉島時(shí),一看到湛藍(lán)的海水,就興奮地?fù)溥M(jìn)大海的懷抱,盡情地嬉戲暢游起來(lái)。
這只是我成長(zhǎng)歷程中的一件小事,卻使我明白了一個(gè)道理:“害怕”是每個(gè)人都會(huì)有的心理,但只有克服它,跨過(guò)去,才能繼續(xù)走向成功之路。
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